相信有不少全職媽媽都是為了在家照顧自己的孩子。日前，深圳市教育局正式印發《深圳市義務教育階段學校課后服務實施意見》(以下簡稱《實施意見》)從2021年春季開學起分批、穩步推進義務教育階段學校課后服務工作，小編收集了中小學課后服務工作實施辦法，隨小編一起來看一看吧。
堅持教育惠民，凸顯四個“有利于”
此次《實施意見》的出臺，是我市堅持以辦好人民滿意教育為出發點，堅持政府主導、學校主責原則，推出的又一項教育民生工程。市、區教育部門將指導和推動學校整合校內外資源、統籌組織實施，為有需要的義務教育階段學生免費提供課后服務，同時也為促進學生健康成長、提升學生綜合素質提供平臺。
《實施意見》的出臺和實施力爭實現“四個有利于”：
有利于解決家長接送孩子的困難;
有利于利用公共資源發展學生的興趣特長;
有利于探索實現小學生在學校完成作業;
有利于提升家長的教育獲得感。
堅持公益普惠原則，課后服務向學生免費提供
《實施意見》明確，學校開展課后服務堅持公益普惠原則，按每生每年1000元標準納入政府經費保障，學校以及購買服務的校外機構和個人均不得向學生和家長收取任何費用。
吸取社會各界意見，優化系列配套措施
在2020年11月《實施意見》(征求意見稿)的基礎上，市教育局再次組織各區教育部門負責人、校長代表、教師代表、專家學者參加了《實施意見》修訂工作，進行了廣泛、深入的調研和討論，認真吸取各類建設性的意見和建議，對《實施意見》進行了完善。
《實施意見》主要就家長和學校關注的服務時間、服務方式、教師負擔、學生減負、經費管理、家長參與等內容進行完善，進一步健全保障體系。一方面著力滿足家長需求，力爭課后服務“一舉多得”，另一方面充分考慮學校的實施條件，引導學校合理安排在職教師工作量，積極整合利用社會資源、家長資源、退休教師資源，建立第三方專業機構等教育資源引入和管理機制，實現家、校、社協同育人。
方式內容靈活多樣，努力讓家長滿意、學生喜歡
《實施意見》明確了學?？梢愿鶕煌昙墶W段的實際情況，原則上在正常上課日的下午放學后開展1-2課時的課后服務，結束時間不超過18:00。
課后服務內容有哪些?《實施意見》提出，學校應有效整合校內、外優質教育資源，可以組織開展有利于學生全面發展和培養興趣特長的社團活動、體育和藝術活動;也可以開展學生自主作業、自主閱讀、自主合作探究與教師答疑等學習活動，將統籌安排教師照看，教師會對有需求的學生提供答疑輔導;還可以因地制宜組織學生就近到社區活動中心、少年宮、科技館、高科技企業、德育教育基地、博物館、美術館、音樂廳、文化館等場所，開展各類參觀、學習、訓練、體驗等活動。但不得進行集體教學和統一補課，不得給學生增加布置任何形式的作業。
是否參加課后服務，以及參與哪種類型的項目，由學生和家長根據需要，自主決定、自愿報名。
加強監督管理，提升課后服務質量
為了保障課后服務質量，《實施意見》要求各區教育部門、各學校成立課后服務工作領導小組，制定實施方案和細則;學校成立專門的課后服務質量監督組織，建立課后服務績效評估與備案制度，定期對課后服務項目開展督導評價;鼓勵各區教育部門和學校創建和利用課后服務管理信息化平臺，加強對課后服務工作的監督和質量管理。
課后服務工作離不開廣大家長的積極配合與支持。學校應明確家長的接送時間與安全責任，也可以引導有意愿、有條件的家長參與課后服務工作，邀請家長對課后服務項目質量等情況進行監督。
以下為通知全文
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深圳市教育局關于印發《深圳市義務教育階段學校課后服務實施意見》的通知
為貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》(教基一廳〔2017〕2號)和《廣東省教育廳關于做好中小學生校內課后服務工作的指導意見》(粵教基〔2018〕9號)有關要求，現就全市義務教育階段學校全面開展課后服務(以下簡稱“學校課后服務”)提出如下實施意見：
一、指導思想
堅持“五育并舉”，落實立德樹人根本任務，為全市義務教育階段中小學生提供安全有序、健康向上、公益普惠、豐富多彩的課后服務，建立健全保障體系和管理機制，為促進學生健康成長、提升學生綜合素質提供平臺，讓廣大家長有更多的幸福感和切實的獲得感。
二、實施原則
(一)堅持政府主導、學校主責原則。由政府主導，推動全市義務教育階段學校全面開展課后服務，學校具體落實并承擔主體責任，整合各方資源，鼓勵校內在職教師和退休教師積極參與，或通過購買社會服務解決校內資源不足問題。
(二)堅持五育并舉、因材施教原則。
(三)堅持質量第一、公益普惠原則。全市義務教育階段公、民辦學校全面開展課后服務，把好課后服務項目審核關，切實做好質量監管。由學生及家長自愿選擇參加，有關經費由政府保障，不得向家長收取費用。
三、服務對象與時間
(一)服務對象：義務教育階段公、民辦學校所有在籍學生。
(二)服務時間：原則上為正常上課日的下午放學后至18:00止，進行1-2課時的課后服務，各學?？筛鶕煌瑢W段具體情況適當調整。
四、服務內容和方式
學校有效整合校內外資源，為有需要的學生提供課后服務。
(一)組織開展有利于學生全面發展與個性發展的社團活動、“校園體育一小時”、體育藝術“2+1”等實踐活動。
(二)開展學生自主合作探究、自主作業、自主閱讀與教師答疑等學習活動。
(三)整合資源，按規范程序引入社會機構為學生提供課后服務項目。
(四)因地制宜組織學生就近到社區活動中心、少年宮、科技館、高科技企業、德育教育基地、博物館、美術館、音樂廳、文化館等場館，開展參觀、學習、訓練、體驗等活動。
五、服務要求
(一)鼓勵和支持本校教職工根據自身情況和學校統籌安排，在按質按量完成學校正常職責任務前提下參與課后服務。教職工參與課后服務，不得掛靠社會機構。
(二)學校規劃設置課后服務項目，要對參與服務的社會機構和個人進行遴選，要把好入口關、監管關、考核關，按財務相關規定招標并進行公示、接受監督。
學校課后服務項目的遴選對象包括但不限于符合資質條件的社會機構以及具備指導能力的高校教師、退休教師，少年宮、文化館、科技館、體育俱樂部等社會機構的教師(指導員)，科學家、運動員、教練員、藝術家、能工巧匠、民間藝人等各領域專業人才，其他符合活動需求的公益人士、家長及志愿者等。
(三)學校開展的課后服務項目，不得給學生布置任何形式的作業，不得將課后服務作為學校教學的延伸進行集體教學或統一補課。
(四)學校要加強課后服務項目審核，確保服務質量，確保意識形態安全。
六、經費管理
(一)經費保障。各學校課后服務專項經費預算按每生每年1000元標準作為控制數，科學統籌，實行項目管理編報。公辦學校按項目納入學校年度部門預算;民辦學校由本級教育行政部門編制經費預算，納入年度部門預算，并由教育行政部門撥付至指定的民辦學校監管賬戶。各區教育行政部門可根據本區域發展情況，建立民辦學校專項經費審核與管理機制，穩步推進落實本區義務教育階段民辦學校課后服務所需經費。
(二)使用范圍。課后服務的實施費用，包括購買社會機構和個人服務、開發或購買項目、低值易耗品購置費、校內教職工參與課后服務勞務報酬及其它必要的交通費、保障費等。
校內教職工參與課后服務勞務報酬，參照《深圳市人民政府辦公廳關于進一步加強義務教育階段學生午餐午休管理的意見(深府辦規〔2018〕8號)》執行。
(三)監管要求。各區教育行政部門、各學校要建立健全經費管理使用和年度績效評價制度，嚴格執行國家和本市財務管理規定，不得抵頂單位公用經費預算，自覺接受財政、審計及上級主管部門監督。
各學校按照本校實際在籍學生數編報、核算課后服務專項經費，專款專用，明確項目績效目標。于年度財務封賬至下一年3月前，將上年度課后服務經費支出情況進行公示，公辦學校結余資金由財政部門收回或轉作下一年度使用，民辦學校結余資金結轉下一年度使用，學校不得截留、擠占和挪用，確保資金有效使用并提高資金使用效益。
七、組織保障
(一)加強組織管理。開展義務教育階段學校課后服務，是市委市政府實施的一項重要的民生工程，各區教育行政部門、學校要予以高度重視，加強統籌協調，規范日常管理，建立健全公開、公示制度。各區教育行政部門要成立課后服務工作領導機構，制定本區實施方案和細則;各學校要成立由校長擔任組長的工作領導小組，明確責任部門，全面負責和落實本校課后服務有關工作。
(二)確保安全第一。學校要加強對課后服務的安全管理;落實疫情防控常態化落實機制，明確學校內部各層級人員的安全管理責任和疫情防控要求，制定工作規范、應急預案和疫情防控措施，用好涉校涉生保險，確保師生身體健康和生命安全。對于校外人員進入學校的，要加強資格審查和背景調查。
(三)強化督導評價。市、區教育行政部門會同財政、審計等部門定期開展課后服務資金使用情況、社會機構服務情況專項檢查與評估，檢查評估結果作為對學校年度考核的重要內容之一，并作為今后組織課后服務項目的參考依據。各區教育行政部門要加強民辦學校收費監管，嚴格審核民辦學校課后服務項目經費，落實好民辦教師勞務報酬發放。學校要成立專門的學校課后服務質量監督組織，建立學校課后服務績效評估、備案制度，定期對課后服務項目開展督導評價。對于違規使用課后服務專項經費、亂收費或進行集體教學、統一補課的，嚴肅查處并依法依規追究相關人員責任。
(四)加強信息管理。鼓勵區教育行政部門、學校創建課后服務管理信息平臺，借助信息技術實現課后服務的項目監督管理，實現社會機構的遴選、管理、服務與績效評價，實現項目資源信息共享。
(五)加大宣傳力度。市、區教育行政部門和學校要充分總結課后服務實施過程中的好做法和新亮點，定期對成效好的學校進行案例總結和宣傳推廣。利用電視、網絡、報紙、微博、微信等多種媒體，定期對服務開展情況進行宣傳報道，發揮積極正面導向作用，引導全社會和廣大家長積極支持、參與并監督課后服務工作。
八、實施日期
本《實施意見》自2021年3月5日起實施，有效期為5年。以前規定與本意見不一致的，以本意見為準。
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