初中考多少分才能考上高中,現(xiàn)在的學(xué)生從剛開始就是各種補(bǔ)習(xí)班,所以大部分的同學(xué)的分?jǐn)?shù)也是越來越高的。現(xiàn)在的中考的競爭力也是越來越大,對于孩子能不能上個(gè)比較好的高中也是家長們的心愿,今年的中考多少分才能進(jìn)入高中呢?下面就跟小編一起看看吧。
2021年中考多少分可以上高中
中考各地錄取分?jǐn)?shù)線不同,中考總分350以上、400以上,還有350以下的都是可以上高中。
依照不同地區(qū)的學(xué)校不一樣。而且重點(diǎn)高中也有多類。重點(diǎn)高中分省一級,二級,三級,中考滿分也是570分,要上省一級重點(diǎn)高中估計(jì)在510分以上。省三級大概在440分左右。如果要考重點(diǎn)高中要考到600以上就有好高中,當(dāng)然每年的分?jǐn)?shù)線都不同。
初中考多少分才能考上高中
初中考多少分才能考上高中,我們已經(jīng)知道多少分可以上高中了,那么就要好好準(zhǔn)備起來,具體的學(xué)習(xí)方法,小編也為大家整理了一些一起來看看吧。
語 文
語文學(xué)習(xí)是一個(gè)慢功夫,日常積累尤其重要,最后一年的復(fù)習(xí)越早進(jìn)行越好。
我們可以進(jìn)行四輪語文復(fù)習(xí),分別在秋(初三上學(xué)期)寒(寒假)春(初三下學(xué)期)沖(考前最后一個(gè)月)各期復(fù)習(xí)一輪,每輪的側(cè)重點(diǎn)有所不同:
①初三上學(xué)期時(shí)間比較充沛,需要我們分題型,將各個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行梳理,掌握其答題思路,做到知識(shí)點(diǎn)上的無死角;
②寒假時(shí)間短暫,同學(xué)們要集中精力攻克重難點(diǎn)題型;
③初三下學(xué)期則是對前三輪復(fù)習(xí)中的漏洞和易錯(cuò)題型進(jìn)行回顧。
④考前最后一個(gè)月沖刺期,積累+訂正+反思,三管齊下。
整個(gè)初三全年的復(fù)習(xí)思路遵循著先整體,后局部再整合的方式進(jìn)行。
那么針對初三,我們在對歷年中考趨勢與題型充分了解的基礎(chǔ)上,要注重以下幾個(gè)要點(diǎn):
1.首先,中考涉及到的文言文,古詩文等熟練背誦。
把抄寫作業(yè)和背誦作業(yè)結(jié)合起來。先背誦,后默寫。
2.其次,關(guān)于閱讀,到了初三應(yīng)該把閱讀定位為實(shí)用型閱讀:
即遇到好的句子就背下來,比如小面會(huì)推送的一些作文素材,積累多了到了閱讀和寫作的時(shí)候就運(yùn)用上了。
3.最后,寫作從現(xiàn)在起要多看中考滿分作文,具體看它的立意、選材、語言和結(jié)構(gòu)四個(gè)方面,找出寫作亮點(diǎn),因?yàn)檫@四個(gè)方面是中考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)所在,看完之后也可以選擇性的背誦。
數(shù) 學(xué)
進(jìn)入初三之后,同學(xué)們將會(huì)學(xué)習(xí)到圓、解直角三角形、二次函數(shù)以及相似三角形。
這些知識(shí)如果我們?nèi)康鹊介_學(xué)后再學(xué)習(xí)一定是來不及的,因?yàn)槌跞蠈W(xué)期的期末考試對于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察深度都很大,所以我們務(wù)必要提早規(guī)劃好初三一年的學(xué)習(xí)方案。
①初三上學(xué)期:
應(yīng)該將初三所有知識(shí)進(jìn)行深化學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練,因?yàn)槠谀┛荚嚲C合性很強(qiáng),所以同學(xué)們需要用一些時(shí)間進(jìn)行期末考試的復(fù)習(xí),爭取能夠在期末取得好成績。
②寒假:
開始進(jìn)行第一輪系統(tǒng)的復(fù)習(xí),將初中三年的所有知識(shí)回顧一遍。 重視基礎(chǔ),不要有知識(shí)點(diǎn)的漏洞,適當(dāng)做一些綜合題檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果。
③2021春
一模考試前,應(yīng)該進(jìn)行專項(xiàng)的復(fù)習(xí)以及攻克壓軸題的強(qiáng)化訓(xùn)練,這樣才能在一模考試中脫穎而出,在簽約最大的浪潮中取得先機(jī)。
學(xué)有余力的同學(xué)可以適當(dāng)做一些新題、偏題讓自己的思路更加開擴(kuò)以應(yīng)對一模以及之后的中考。
④考前1-2個(gè)月
多做一些各區(qū)一模試題,與歷年的中考真題,調(diào)整考試狀態(tài),確保簡單題不要做錯(cuò),在中考之前不要再一味的做難題,應(yīng)該放松心態(tài)。
真題的訓(xùn)練越早越好;重視錯(cuò)題,特別是大型考試中出錯(cuò)的題,通過回歸教材,分析出錯(cuò)的原因,從出錯(cuò)的根源上解決問題。
英 語
進(jìn)入初三后,英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話,那就會(huì)應(yīng)驗(yàn)?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟,亦能覆舟。
英語作為文科科目當(dāng)中的一個(gè)重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線需要拉得更長,每一輪復(fù)習(xí)時(shí)間也比其他科目要長。
英語復(fù)習(xí)計(jì)劃可以分為三大階段。
每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一輪——扎實(shí)基礎(chǔ),打好地基
初三英語復(fù)習(xí)有四忌:
一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí);
二忌急于求成,忽視小題;
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng);
四忌浮光掠影,只重皮毛。
第二輪——合并同類項(xiàng),各個(gè)擊破
我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是“一模”。
第三輪——查缺補(bǔ)漏,定時(shí)訓(xùn)練
利用好一模試卷,開始進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和定時(shí)訓(xùn)練,掌握好試卷時(shí)間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。
因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。
物 理
①初三上學(xué)期:基礎(chǔ)知識(shí)深入
進(jìn)入秋季后,同學(xué)們要在學(xué)校學(xué)習(xí)暑期預(yù)習(xí)的課程之后,在學(xué)校第二遍學(xué)習(xí)基本概念的同時(shí),同學(xué)們可以開始練習(xí)各個(gè)章節(jié)較難的題目,包括歷年模擬題、中考真題。通過做題的形式,加強(qiáng)對所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。
②寒假:第一輪復(fù)習(xí)
第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于以往知識(shí)的回顧和重新認(rèn)識(shí),特別是聲、光、熱等模塊的內(nèi)容。大家要利用寒假整塊的時(shí)間將這一部分的知識(shí)重新梳理一遍,做到不留任何疑點(diǎn)。
同時(shí),還要對力學(xué)或電學(xué)部分的基礎(chǔ)進(jìn)行梳理,很久沒接觸了、不要遺忘。
③初三下學(xué)期:第二、三輪復(fù)習(xí)
第二輪復(fù)習(xí)主要是以歷年模擬題、中考真題的專項(xiàng)練習(xí)為主,將各知識(shí)模塊中考常考的題型解題方法和注意事項(xiàng)歸納總結(jié)。 一模考試前重點(diǎn)突破力學(xué)、電學(xué)壓軸題,認(rèn)真準(zhǔn)備一模考試。
一模考試后,根據(jù)自己一模考試結(jié)果,分析自己的不足,加強(qiáng)自己的薄弱環(huán)節(jié),開始第三輪復(fù)習(xí)。
第三輪復(fù)習(xí)以查漏補(bǔ)缺為主,將初三第二學(xué)期以來所做過的所有試卷、作業(yè)等當(dāng)中的錯(cuò)題認(rèn)真研究(平時(shí)注意整理),做到以前錯(cuò)過的題目再次遇到時(shí)不再犯錯(cuò)。
化 學(xué)
化學(xué)是初三的一門新學(xué)科,學(xué)習(xí)時(shí)間不到9個(gè)月,如何能在不到一年的時(shí)間里,學(xué)好化學(xué),贏得中考,需要我們做好規(guī)劃:
①現(xiàn)在至1月,“同步提高”。
初三上學(xué)期,同步學(xué)校進(jìn)度,延伸初三上學(xué)期化學(xué)知識(shí),拓展中考必考知識(shí),突出中考重點(diǎn)和難點(diǎn),配合中考化學(xué)經(jīng)典題目,積累初三化學(xué)知識(shí)厚度,從秋季開始為中考夯實(shí)基礎(chǔ)。
②2月至3月初,“難點(diǎn)突破”。
在寒假,提前攻克化學(xué)最難點(diǎn)--溶液和酸堿鹽,并結(jié)束初三化學(xué)所有內(nèi)容,為中考總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
③3月至中考,“綜合運(yùn)用”。
在一模考試之前,首先進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),鞏固寒假所學(xué)的溶液和酸堿鹽,回顧秋季基礎(chǔ)概念理論及身邊的化學(xué)物質(zhì),為中考復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。
然后進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí),針對中考必考的專題進(jìn)行綜合練習(xí),層層突破,構(gòu)建完整的初三化學(xué)知識(shí)體系,實(shí)現(xiàn)一模考試中計(jì)算推斷實(shí)驗(yàn)專題的全面運(yùn)用。此輪復(fù)習(xí)以練為主,以講為輔,練習(xí)時(shí)將同一類型題放在一塊,以不同形式反復(fù)出現(xiàn),通過觀察、比較、分析,達(dá)到自覺認(rèn)識(shí)化學(xué)原理,拓展思維,進(jìn)而找到解決問題的辦法。
一模之后,進(jìn)行最后的第三輪復(fù)習(xí),針對一模考試的重難點(diǎn)及考試暴露出的問題,全面剖析歷年中考題型題量特點(diǎn),調(diào)整和總結(jié)自己的解題思路和方法,查漏補(bǔ)缺,同時(shí)培養(yǎng)考試的自信心,力爭做到考場上不留遺憾。
道德與法治
道德與法治課的重點(diǎn)是:
為什么、怎么做,所以無論是在預(yù)習(xí)或是復(fù)習(xí)中,都要抓住這兩個(gè)重點(diǎn)。
初中三年的道法復(fù)習(xí)量較大、知識(shí)點(diǎn)多,而且理論性、靈活性強(qiáng),要在有限的時(shí)間內(nèi)快速提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量,就必須選擇正確有效的復(fù)習(xí)方法。
一、認(rèn)真、反復(fù)地看書,系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。
要在老師的指導(dǎo)下自主的看目錄,了解全書的知識(shí)體系,對基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)、難點(diǎn)作詳細(xì)的梳理,基本掌握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)及各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。總復(fù)習(xí)階段也要每天堅(jiān)持用10分鐘看教材。
二、強(qiáng)化對重點(diǎn)的理解和記憶,提高復(fù)習(xí)的針對性。
嚴(yán)格按照中考說明進(jìn)行復(fù)習(xí),把龐雜的內(nèi)容梳理成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把較多的時(shí)間和精力投入到對重點(diǎn)問題的理解和記憶上,在此基礎(chǔ)上,再將重點(diǎn)、要點(diǎn)擴(kuò)展開來,再將相關(guān)的全部知識(shí),做到“綱舉目張”,系統(tǒng)復(fù)習(xí),突出重點(diǎn)。
三、規(guī)范訓(xùn)練,強(qiáng)化鞏固,掌握技巧,提高復(fù)習(xí)實(shí)效性。
復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑囶}訓(xùn)練,不是單純的習(xí)題練習(xí),更不是“題海戰(zhàn)術(shù)”,而應(yīng)將它看成是集強(qiáng)化記憶、加深理解、熟練技巧、培養(yǎng)能力為一體的復(fù)習(xí)方法。
堅(jiān)持做題,尤其是真題,做試題時(shí)可以把它當(dāng)作一次考試,自我檢測,提高做題效率。
四、關(guān)心國內(nèi)外大事、關(guān)心社會(huì)生活。
中考要獲得政治科目的好成績,不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,必須關(guān)心時(shí)事,胸懷祖國,放眼世界,把課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合起來。
建議:每日收聽或收看新聞,關(guān)注身邊大事。
歷 史
中考?xì)v史知識(shí)的復(fù)習(xí),關(guān)鍵在于基礎(chǔ)知識(shí)要落實(shí)到位,復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)要到位。以教材為本,全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上打破教材體系,縱橫聯(lián)系,進(jìn)行專題復(fù)習(xí),把握好復(fù)習(xí)的要點(diǎn)和難點(diǎn)。
整個(gè)復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段:
第一階段:“梳理教材”
時(shí)間大約在2月-4月左右,即按照教材的編寫體系,提綱挈領(lǐng)地復(fù)習(xí),此階段約占了整個(gè)復(fù)習(xí)階段的一大半時(shí)間,目的是掌握教材中最基本的知識(shí),同時(shí)對歷史事件之間的聯(lián)系,教材的整體線索有一定的了解。
在此階段復(fù)習(xí)時(shí),注意充分利用“復(fù)習(xí)要點(diǎn)”,以課本為基礎(chǔ),回歸課本,厚書薄讀,以專題為載體,針對性復(fù)習(xí),全面把握歷史知識(shí)體系。
第二階段:綜合訓(xùn)練
針對中考、題型分析、加強(qiáng)訓(xùn)練,回歸課本,這一階段,老師講解為主,時(shí)間是在5月份,將四本書的知識(shí)有機(jī)融合,根據(jù)中考的具體要求,選擇若干題目進(jìn)行一系列綜合訓(xùn)練,目的是將第一階段的歷史知識(shí)綜合起來。
近幾年的中考試題,既是真題也是范題,有一定的指引作用,認(rèn)真研究這些考題。
第三階段:查漏補(bǔ)缺
時(shí)間大約在5月底到中考,根據(jù)學(xué)校訓(xùn)練的情況,找出自己薄弱環(huán)節(jié),再進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固知識(shí)、提高能力。同時(shí),要把握試題解題特點(diǎn),加強(qiáng)解題方法的訓(xùn)練,提高解答歷史試題的能力。加強(qiáng)選擇題、材料分析題和問答題的解題能力,注重新題型探究式問答題的研究,只有這樣,歷史復(fù)習(xí)才會(huì)收到事半功倍的效果,才會(huì)出好的成績。
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