文科和理科復(fù)讀哪個(gè)更容易提分，考高分的話，理科更容易一些，但是，考個(gè)普通本科來說，可能文科更容易一些。對于文科生來說，復(fù)讀有較大的提升空間。我們都知道文科生的高考科目主要有：語文，英語，數(shù)學(xué)，政治，歷史，地理。而這些科目的學(xué)習(xí)，一個(gè)在乎于理解基礎(chǔ)上做題，一個(gè)在乎于重復(fù)的記憶。其中后者的話對應(yīng)試教育的有用效性更大。它相對于理科的嚴(yán)謹(jǐn)思維來說更容易在短時(shí)間內(nèi)獲得提升。那到底文科和理科復(fù)讀哪個(gè)更容易提分？ 復(fù)讀成功的理科多還是文科多？我們一起來了解一下。
文科和理科復(fù)讀哪個(gè)更容易提分
每年高考結(jié)束后大部分學(xué)生都會(huì)選擇走進(jìn)大學(xué)，當(dāng)然也有少部分學(xué)生選擇復(fù)讀。開玩笑的說法有“高四”“高五”。不過，相信沒有考生會(huì)在考試前有復(fù)讀這個(gè)念頭，選擇復(fù)讀，多是成績不理想導(dǎo)致的無奈之舉。這種玩笑也不免算是一種含蓄的說法。但是復(fù)讀也分人，有些學(xué)生適合復(fù)讀，有些學(xué)生不適合復(fù)讀，這里將學(xué)生分為文科生和理科生再來做一個(gè)簡單的提分解析。
1.閱卷評分情況
文綜和理綜，不僅是理、化、生與政史地的不同，其出題形式和閱卷標(biāo)準(zhǔn)也有不同。理綜更側(cè)重于邏輯思維的考察，注重考生解題的過程與想法的呈現(xiàn)。所以理綜的閱卷老師對于步驟分的把控非常嚴(yán)格。答到一點(diǎn)就給對應(yīng)這點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，字跡書寫等等其它因素的分?jǐn)?shù)影響都被降到最低。文綜也是分點(diǎn)給分，但是文綜因?yàn)槲淖謺鴮戭}多，所以考生的字跡分占比相對于理綜也更大。對于模棱兩可，可給分可不給分的答案，如果你字寫得好，閱卷老師傾向于把這部分分值也給了。而且在語文作文里是有卷面分的，所以無論是文綜的學(xué)生還是理綜的學(xué)生，字跡也是很重要的一環(huán)。文科的考生如果字跡比較潦草的話，可以好好練一練，盡量寫得又快又好看，這樣對提分有非常大的幫助。
2.多寫多得
正如上文所說，考試考察學(xué)生的思維過程，除選擇填空等等答案唯一的題目，許多題都是有步驟分的。對于理綜考生來說，尤其是物理這一科，雖然有很多大題很難解出來，但是只要你把相關(guān)的公式寫出來，只要正確，也能拿到公式分，答案所占的分值往往只有一分或兩分。此外，像生物還有文綜等等科目，有時(shí)候你覺得自己正確的答案可能并不正確，偏是你隨意添上去的，你覺得可有可無，不能得分的答案卻經(jīng)常是得分的關(guān)鍵。所以無論一個(gè)題做不做得來，寫上自己的答案總是沒錯(cuò)的。有時(shí)候一分對你來說可能沒什么感覺，如果這一分是重本線的那一分，那就非常珍貴了。舉個(gè)例子，今年重慶理科本科一批，也就是重本分?jǐn)?shù)線是525分，今年524分的重慶考生有552名。這一分的差距，就是一本和二本的差距。
3.提分空間
最有潛力復(fù)讀的學(xué)生是理綜差的學(xué)生。除開理綜題目形式的缺乏變化外，更重要的是學(xué)習(xí)理綜的學(xué)生在一年的深入學(xué)習(xí)后能將許多不能理解的問題搞清楚一大部分。此外，理綜總分300分，其中考基礎(chǔ)的題目占分可達(dá)220分。只要復(fù)讀生能把基礎(chǔ)知識的簡單應(yīng)用考察弄明白，一般都能提到兩百分多些。但是文科生想漲分就非常困難了。一般文科生的分?jǐn)?shù)變化很小。并且文科的閱卷給分也沒什么分差。差生好生文綜單科的分差可能并不大。關(guān)鍵是文綜的選擇題，這是硬分?jǐn)?shù)。如果文科的考生想復(fù)讀，最好突擊選擇題的練習(xí)。
其實(shí)無論文綜還是理綜，都需要學(xué)生擁有較好的應(yīng)用能力，理綜幾乎不可能考你做過的。歷史也基本考的是沒學(xué)過的歷史。不過據(jù)統(tǒng)計(jì)，理綜考生的漲分幅度往往更大，所以如果你是二本線下30分以內(nèi)的考生，那么非常建議復(fù)讀。畢竟，高考算是人生的一個(gè)大岔路口，不得不認(rèn)真對待。
以上就是小編為大家整理的文科和理科復(fù)讀哪個(gè)更容易提分的相關(guān)信息，想要了解更多相關(guān)資訊，請關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)。