為什么說(shuō)文科生的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大?自從新的高考政策實(shí)行以來(lái),很多地方紛紛“廢除”了文理科,施行了3+3選科新政策,這一舉措,大大地緩解了文科生理科生之間的鴻溝。最近有很多人說(shuō)文科生的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大?為什么會(huì)有這種說(shuō)法呢?文科生的優(yōu)勢(shì)在哪里?下面就讓小編來(lái)帶大家了解一下吧。
為什么說(shuō)文科生的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大
為什么說(shuō)文科生的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大
其實(shí)關(guān)于文科生的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大并不全是真的,可能在某一方面或者某一領(lǐng)域來(lái)說(shuō)文科生是占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)的,但是把文科生放在理工范圍內(nèi)的話(huà),那么就會(huì)沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì),所以主要還是根據(jù)實(shí)際情況,不管是文科還是理科只有在各自的行業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi),才能將優(yōu)勢(shì)放大,否則就不會(huì)有任何的優(yōu)勢(shì)。
而文科生的現(xiàn)狀其實(shí)不能只能從片面的角度去看的,有的人覺(jué)得文科生沒(méi)有前途前景不大,有的人卻覺(jué)得文科生是最大的智者,但其實(shí)就像前文說(shuō)到的,如果放在合適的地方就是最好的,也就是各司其職到位的話(huà),那么就是欣欣向榮的狀態(tài),但是隨意的就業(yè)現(xiàn)狀,那么只會(huì)看到文科生在行業(yè)中不僅限制多更是那種隨意可以被取代的狀態(tài),所以看事情還是要從多個(gè)方面去了解、做調(diào)查才能公正的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。
文科生最大的優(yōu)勢(shì)在哪里
1:文科類(lèi)人才缺口大
眼下國(guó)家正處于基礎(chǔ)發(fā)展階段,需要更多的文科類(lèi)人才來(lái)為國(guó)家的前景做規(guī)劃。文科生學(xué)習(xí)的是文化科學(xué),比如說(shuō)在教育界,文科類(lèi)的老師給我們塑造了正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。在商界,文科生學(xué)習(xí)的金融類(lèi)科學(xué)可以來(lái)分析金融類(lèi)走向,最重要的,社會(huì)的治理就需要大量人文社科類(lèi)的文科人才。所以說(shuō)在以后社會(huì)的發(fā)展之下,文科類(lèi)人才即將發(fā)揮更大更深遠(yuǎn)的作用。
2:文科生容易考公務(wù)員
上一段所說(shuō),國(guó)家正處于基礎(chǔ)發(fā)展階段,需要更多的文科類(lèi)人才從公務(wù)員考試考試科目上也可以看出來(lái),不管是A類(lèi)還是B類(lèi)考生,都需要考《行政能力測(cè)試》這一科目,這一科目包含讓理科生聞之色變的知識(shí):其中涵蓋了政治,經(jīng)濟(jì),法律,管理,人文,科技等文科類(lèi)常識(shí),而A類(lèi)考生更是需要考《申論》這一科目,這一科目更是讓理科生得了“焦慮癥”,這一科目是對(duì)材料的分析概括以及用馬克思主義哲學(xué),鄧小平理論等理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,《申論》這一科目主要就是考察文科類(lèi)的知識(shí),可見(jiàn)文科生相比于理科生考公務(wù)員是容易的。
3:文科生就業(yè)平臺(tái)更高
分析兩大類(lèi)的區(qū)別可以看出,理科主要重于實(shí)踐,即技術(shù)類(lèi)科目,這也就說(shuō)明了理工科學(xué)生在畢業(yè)以后大多要去實(shí)踐,大部分都在廠(chǎng)房等地方就業(yè)。而文科類(lèi)主要重于理論分析類(lèi)知識(shí),所以基本上都在辦公室,比如學(xué)法律,學(xué)會(huì)計(jì),學(xué)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生,招進(jìn)來(lái)都在機(jī)關(guān)工作,相比于工作環(huán)境來(lái)說(shuō),文科生的工作環(huán)境也是優(yōu)于理科生的,還有就是文科生在公職上比較“吃香”,機(jī)關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)大多也是文科背景出身。
其實(shí)被很多人覺(jué)得沒(méi)用的文科也是有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),同樣的,理工科也有比文科強(qiáng)的方面,關(guān)鍵就看你自己怎么表現(xiàn),所以小編希望各位即將面臨選課的高中生要按照自己的意愿來(lái),無(wú)論是文科還是理科,只要努力,就都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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