蘭州職業技術學院好嗎？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報時，這些都是廣大考生和家長們比較關心的問題，以下為整理的校友評價、學校排名、學校簡介等，比較能夠客觀反映學校的真實情況，歡迎參考！
蘭州職業技術學院好嗎
口碑1：
學校整體實力是很好的，在校期間有許多的活動，可以進行鍛煉自己的能力。還是不錯的。我的專業是化學工程與工藝專業，前景還是很好的。專業還是不錯的，老師也很負責任的。
口碑2：
學校教學資源豐富，學科設置合理，校園環境優美，學習氛圍不錯，生活條件不錯，業務時間周邊活動場所多。總體來說還是比較感興趣的，我的專業就業前景我比較看好
口碑3：
學校氛圍很好，學習積極性很高有氛圍，同時也注重學生的其他能力培養，相關的活動和社團活動也很多。 我專業的老師很負責，學習內容也很豐富，有一定的社會適應性，部分老師的課程很有趣開發。
口碑4：
我們學校學校真的挺好的，環境真的很好，學校師資力量雄厚，是一所整體實力很強的學校。我所在的專業老師和同學們的關系也很融洽，老師很負責，就業范圍廣，有明確的方向。
口碑5：
學校的位置很好，交通挺方便，各種設施也挺完善，學習氛圍很好，生活方面抓得太嚴，我學的專業是一個新專業，師資配置強大，畢業后就業前景很美好。
以上只是部分網友的評價，對于蘭州職業技術學院怎么樣好不好，相信已經有了初步判斷~
最后祝大家能考上心儀的大學！
蘭州職業技術學院簡介：
蘭州職業技術學院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業院校。現有總校區、雁兒灣校區、桃林校區3個校區，占地面積462畝。設11個院系、3個教學部。在校生一萬一千余人，教職工753人，副高職稱以上教師254人，教師中博士、碩士研究生344人。經甘肅省政府批準，在學院掛牌成立了甘肅工商技師學院。2019年6月，以學院為牽頭單位，組建了“甘肅省學前教育職業教育集團”，以學院和甘肅省文化產權交易中心為聯合牽頭單位，組建了“甘肅省文化產業職業教育集團”。
學院黨委高度重視黨建工作，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實國家職業教育改革實施方案。學院堅持黨建統領、內涵發展，注重意識形態工作和黨風廉政建設，建設標準化基層黨組織，實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，現設有14個黨總支，49個黨支部。
學院堅持以育人為根本，以提高人才培養質量為核心探索職業教育發展規律，狠抓內涵建設，立足蘭州，面向甘肅，輻射全國，服務蘭州、甘肅產業結構需求，致力于培養技術技能型人才。
學院專業建設緊密結合市場和企業發展需求，數控技術、學前教育專業為國家級骨干專業；數控技術、學前教育、汽車檢測與維修技術、動漫設計與制作技術、物流管理、電子商務、機電一體化7個專業為省級骨干專業；模具設計與制造、電子商務、動漫設計與制作等3個專業為省級教改試點專業；數控技術、動漫設計與制作、汽車檢測與維修技術3個專業為省級特色專業；有光伏發電技術與應用團隊、汽車檢測與維修技術團隊、學前教育教學團隊等10個省級教學團隊。建成“汽車電子控制技術”等7門省級精品課程，有汽車發動機構造與原理等4門省級精品資源共享課。綜合物流實訓、課件制作等9門省級在線精品課程。獲得“依托校企校研合作平臺構建光伏特色專業模式”等12項省級教學成果獎。學院共有物流管理、傳感網應用開發等24個“1+X證書”試點項目。學院還成立省內首家非物質文化遺產學院，著力培養具有新時代工匠精神和創新創業能力的非遺傳承人。
學院與德國BOSCH(博世)、麥特奔騰、費斯托(中國)、巴斯夫、奔馳、陸科斯德等知名企業深度合作，與漢斯·賽德爾基金會共建培訓中心，共同開展汽車專業建設和人才培養和培訓。信息安全與管理專業成為甘肅省在高等職業院校中開設的首個網絡空間安全一級學科下的專業。2019年11月，蘭州市網絡安全學院落戶學院。與安德控股（香港）有限公司開始跨境電商大學生（雙創）產業園的戰略合作。與華為技術有限公司、甘肅九霄鯤鵬科技有限責任公司建設的甘肅省首個鯤鵬產業學院落戶學院。
學院黨委始終堅持“職教一個、就業一個、脫貧一家”的辦學宗旨，圍繞學生成長成才、服務學生高質量就業，實施就業“一把手”工程，倡導學生“體面就業”，與廣西柳工集團、北京21世紀教育集團、香格里拉酒店集團、寧波方太集團、深圳恩斯邁、聯邦制藥、甘肅紫金等百余家企業合作，建立校外實訓就業基地、訂單班，促進了學生職業素質的養成和職業能力的提高，保持學生高就業率。
學院重視實踐教學，注重學生創新創業能力的培養和提高，現有機械工程、汽車技術、生物制藥、動漫設計、物流技術、學前教育、電子信息、太陽能光伏等100余個校內實訓中心。食品工程實訓中心、機械工程實訓中心、汽車鈑噴實訓中心為國家級生產性實訓基地。數字化設計與智能制造應用技術協同創新中心為國家級協同創新中心，建設有營養保健食品研發與生成應用技術協同創新中心等4個省級協同創新中心。學院積極組織學生參加專業技能比賽，以賽促教、以賽促學、以賽促改，近三年，學生在全國和全省及行業各類技能大賽中獲獎數百項。《人民日報》、新華網、人民網、《中國教育報》、中國教育電視臺等10余家國家、省、市級媒體報道500余次。學院在2019年全省職業院校教師技能大賽獲高職組團體一等獎。第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽全國總決賽中獲得金獎，這是甘肅高校首次在該項大賽全國總決賽中獲得金獎。在中華人民共和國第一屆職業技能大賽等全國比賽中5人獲全國優勝獎，1人榮獲甘肅唯一的西部技能之星，木工三項3人同時入圍國家集訓隊。
學院緊緊抓住高等職業教育發展機遇，根據西部經濟社會發展狀況，充分利用師資、專業、教學條件等資源優勢，主動融入社會，增強社會服務能力，提高學院的社會聲譽。學院教師多次參與校企合作企業的技術革新項目，為中國航天510所、中國航空蘭飛總廠、蘭州瑞德機電公司、蘭州申譽精密儀器公司加工高精度零配件。蘭州經濟技術開發區在學院設立了大學生創業孵化園，學院建立了大學生創客沙龍和省級眾創空間，為學生創新創業提供廣闊的平臺。
學院重視人才隊伍建設。以師德建設為基礎，大力推行“雙師型”教師隊伍建設，著力培養專業帶頭人、骨干教師，積極構建科學合理的教學梯隊。以提升職業素質和職業技能為核心，弘揚大國工匠精神，建設有4個省級職業教育名師工作室、1個省級思想政治理論課名師工作室、1個省級技能大師工作室、3個省級技術技能傳承創新工作室等9個省級工作室。學院教師有70多人次榮獲“五一”勞動獎章、勞動模范、園丁教師、優秀教師、優秀教育工作者、金城文化名家、蘭州市“首席專家”“青年專家”等榮譽稱號。近三年，學院承擔省級科研項目5項，承擔地廳級科研項目91項，開展院級科研項目研究87項，出版各類學術著作 38 部。在省級以上學術刊物上發表論文 612 篇，創新創業獲獎51人次。
學院重視校園文化建設和精神文明建設。堅持把校園文化和精神文明建設創建工作納入全局工作之中，融入教育教學改革發展之中，把文明建設的長期規劃與階段性目標相結合，開展健康人格教育，構建蘭職特色德育體系。打造《蘭職講堂》校園文化品牌、實施校園文化“雙百工程”、連續開展“大學生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大學生人格教育活動、社會主義核心價值觀系列宣講活動、“校園文化節”、“創新創業活動月”、大學生心理健康節、大學生社團文化節、宿舍文化月、志愿服務蘭州國際馬拉松賽、保護母親河公益活動等豐富多彩的校園文化和精神文明建設活動，著力打造文明校園。學院把愛國主義教育作為學院課程思政活教材，與蘭州戰役紀念館合作，設立“蘭州戰役教學研究基地”“蘭州職業技術學院思想政治教育實踐教學基地”，與八路軍駐蘭州辦事處紀念館共建“愛國主義教育基地”，成立“實踐教學基地”。 學院還緊貼大學生思想實際，與甘肅預備役某部合作組建汽車連、工化連，創新構建“軍旅文化大學文化融合”的育人模式。
學院是“蘭州市數據信息產業人才培養基地”，教育部首批“教育信息化建設試點單位”，學院的信息化建設及數字化校園建設取得階段性成果，“智慧蘭職”已上線運行，實現了人、財、物、事的高效快捷管理。
學院設有高等教育研究所，辦有《蘭州職業技術學院學報》，是經國家新聞出版署批準創辦的國內公開發行的綜合性學術理論期刊。為RCCSE高職高專成高院校學報類核心期刊，所刊學術論文被中國維普、萬方、中國期刊網等收錄。
學院是省級優質高等職業院校，首屆甘肅省黃炎培職業教育優秀學校獎，甘肅省創新創業教育改革示范高校。國家級節約型公共機構示范單位，全國職業院校數字校園建設樣板校。獲得“全國文明單位”“全國職業教育先進單位”等榮譽稱號。
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 甘肅省 |
| 創建時間 | 1904年 | 博士點數量 | 一級:0，二級:0 |
| 碩士點數量 | 一級:0，二級:0 | 學校類型 | 綜合類 |
| 所在城市 | 蘭州市 | 辦學層次 | 專科（高職） |