高考英語取消是真的嗎高考英語取消了沒有近日，有很多家長在通過交流都會說到，孩子學習語言太吃力，中國漢語還沒有學明白，還沒有學透，還要學不是自己國家的語種，取消高考英語一時間成為了大家熱議的話題，那么高考英語取消是真的嗎 高考英語取消了沒有？
高考英語取消是真的嗎
就目前而言，國家尚且沒有出臺任何有關取消高考英語的相關政策。
“英語”而且很多家長根本就不會英語，導致孩子在學習上，家長無法幫助到孩子，只能通過課外培訓的方式來幫助孩子。
有的家長會想出把英語踢出高考，有的家長覺得把英語踢出高考是一種目光狹隘的思想，而有的家長保持中立的想法，他們覺得英語只是一種語言工具，通過正確的使用，合理地分配時間來學習也是可以的。
通過網絡上，你會發現有的人只會自己家鄉的語言，有的人會普通話，甚至有的人會好幾種語言，什么英語，日語，西班牙語等等，他們在與人交流時會有更多選擇。
在教育問題上一直是兩會的關注焦點。有的人提出“高考取消英語考試”引得眾多人熱議，在2021年期間，有人在兩會建議取消英語在中小學的主科地位，不必將英語設為高考必考科目，而有的人發表不建議取消高考英語。高考英語該如何呢?到底需不需要英語考試呢?
把“英語”踢出高考的理由是什么呢?
第一點在高考中英語分占太高
英語在學科當中占得比重很高，主要三大科目就是數學，語文，英語。孩子不僅要學會漢語還要學會英語，家長為了孩子能考到一個好的成績，提早就讓孩子上英語班，英語沒有好的竅門，英語詞匯量很大，只能通過死記硬背，不斷的寫，才能考到一個好成績，那么教學時間就會占很大部分，更不要說其他的科目了。
對于經濟不好的家庭，無疑是雪上加霜，聽不懂，不會寫，反而制約了孩子的發展。
第二點課堂所學無法與外國人交流
我們知道，課堂上老師所交的，并不會給予到所有的同學身上，有的甚至不會用英語交流，孩子回到家中也不會與家長去用英語互相交流，家長不會英語，成為了死循環。課本上所學到的東西，孩子只能通過去寫，去背，無法得到與外國人進行流暢的對話。有的英語老師同能通過課教來教學生，自己都無法與外國人進行交流。
第三點無法掌握核心語言
在網絡上的人，你會發現，有的人去到另一個地方，在那里生活了幾年，導制他們原本的語言給忘了，不會說了，導致自己家鄉的語言給忘了，別的語言也沒學明白的問題。而且就算掌握了其他語言，到了那個地方競爭力也會很強，發現并沒有用武之地。學習外語，可以幫助我們有“一技之長”，但不能為了外語而學外語，還是要有一個自己的語言核心。
該如何調整呢?教育部做出回應
一是英語應轉為鋪修
多數社會人士認為英語重要可不重要，在不同的行業里，所用的程度不同，他們認為應該把英語作為輔修學科，讓更多人去學習，不用占用更多的教育資源讓孩子學好英語，在中國。我們更應該重視自己國家的文化。
二是改變英語等級考試
外語不能退出高考，學校可以通過等級方式作為考試標準，不要過于注重學生分數。學生可多次進行考試進行水平考核，設置專業的等級，比如考古專業設置為四級，這樣學生就不會為考試成績而擔心了。更應該著重國際化，即使不參加高考，也要學會簡單的交流。
三是降低考試難度
學習英語是走向國際化的必然經過，所以取消英語，會導致社會性問題。可以考慮降低英語在高考中的分量，降低難度。各個地區發展不平衡，英語水平差異較大，有很多其他專業優秀的學生因偏科而導致無法被錄取，為了杜絕這樣的人才流失，各地方可根據現實情況改變，但并不主張取消考試。
總結：現在是國際化，很多工作行業里都需要英語，為了以后更好的發展，還是要重視的。在短時間內，學校在高考中英語不會有太大變化，學生們還是不要太放松，不管取不取消英語都要沉著冷靜面對，最后才能得到想要的結果。
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