評分標準：中考作文評分分為基礎分和發展分兩個等級。評分法是先整體評定基本等級，再評定發展等級。
1.基本水平(40分)
按內容、結構和表現形式對作文進行分類評價。
2.發展水平(10分)
賦予發展分的條件是以下四點之一：
一是深度;二是個性;三是文采;四是創新。
不見悔恨：扣分禁忌。
1.總體要求：
錯別字每三個扣1分，重復出現不計，最多扣2分。
標點錯誤程度較重的，扣1分;
字數每減少50個字扣1分，最多扣2分。
四、作文總分不能超過50分。
二、關于審題。
偏題者，若能判定為全題者，得分15分以下;若前后文有恰當點題者，得分25分上下酌情給分，但不得超過30分。
3.在基準方面。
論文評分基本標準均定為35分。基本達到要求，基本符合題意，語言還過得去，文章比較平實，可以打35分。
4.評分程序：
評分采用"綜合評判，分等參考"的原則，首先要全面綜合評分，看是哪一檔的文章。根據基礎等級分，一篇文章分為四檔：
(1)50~45分;(2)44~40分;(3)39~30分;(4)29~15分;(5)不足14分。
因此，對一篇文章進行評價，首先要能夠將它放在一個特定的檔位，這樣，評分就不會有大的失誤。
5.評分要點：
評分表的重點是題目、內容、語言和文體。在這四個方面，我們主張以內容和語言為重點。除測驗外，還可適當降低文體要求。在這一點上，“文體”并非指議論文、記敘文和說明文，而是指廣義的文體概念。
6.問題的構思。
凡符合下列四個條件之一，即為“問題作文”：(1)內容上存在嚴重的政治傾向錯誤;(2)作文雷同;(3)前后筆跡不一致;(4)有特殊記號。論文提交給組長或閱卷大組。
閱卷教師的教學特點：
工作負擔重，容易產生疲勞：不愿仔細看，主題不清楚，立意不明，直接打低分。閱讀費力，找不到主題句或找不到不好的，打低分;電腦閱卷，字跡模糊，掃描不清失傳信息，老師看得費力。
卷"臉"須打扮，以討"考官"喜歡。
首先，一定要用專用筆寫，濃淡適中;少涂抹，輕涂改，即使涂改，也要規定(用兩條線劃去修改內容，然后再在上面或下面寫上應該改的內容)，輕輕涂抹，清晰;其次，不能寫太大太松，不能寫太粗，不能寫太厚，不能寫太正，不能寫過正，不能寫過斜(這樣的斜度掃描出來很模糊，很難辨認)，字距也不能太長。千萬注意：模糊不清難辨的簡答題和作文不管怎么說都判零分。
閱卷教師極易產生主觀性。要想方設法使閱卷教師的主觀能動性朝著有利于自己的方向發展，否則就會造成直接排斥。
隔皮瓜原來的"道"，作文寫作有"竅門"。
老話說得好："寧可丟芝麻撿西瓜，不可丟芝麻忘西瓜。"人們經常將“作文”比喻為“西瓜”，因為它在120分的語文試卷中只占50分，比重很明顯。自然，“網上閱讀”作文評分也成為大家關注的重點。
為了公平、公正起見，各地招生辦制定了作文"網閱"的新規則：兩名閱卷教師評分差距大于5(5分以內取二人平均分)，由第三人批閱;如果第三人的評分差距大于前兩名(不大的取三人平均分)，則由第四人(最后一名)批閱，而最后一名(最后一名)的評分差距大于最后一名(一錘定音)。
注重作文寫作，重視作文訓練，那種認為“作文本質上就是碰運氣，不必作準備”的看法是極端錯誤的，應該積極準備，科學系統地進行訓練。
三、評分標準為閱卷教師評分標準。根據分數標準來寫作文是作文穩中求進的關鍵。要真正弄清楚寫作的評分標準。
將基本等級(內容+結構+表達共40分)和發展等級(10分)作為基準，并對評分細則作了補充說明：首先，以"內容(題意)"作為基礎("內容"或"立意"是基準，決定分數的走向)，然后以"表達"和"特征"作為相鄰等級的基礎，而不是跨等級(先將"內容"確定等級分，即根據"立意"確定等級，然后再將"表達"和"特征"定級)。
還需要明確下列幾點：
正確理解"深刻"和"含蓄"的含義。應言之成理，可歸于具體一點，或深入本質，或抓住規律，或揭示緣由，透過現象看本質。隱含不是隱晦，更不是隱晦，它是委婉表達的一種特殊形式，在寫作中應明確表達自己的觀點。
b.關注"真誠"和"現實"。從多角度觀察生活，發現豐富的生活。用真情來書寫，用真情去感受。
對"創新"和"風格"的重視。立“創新”為要，體“創新”為要，形“創新”為要，選“出新”為要，寫“出新”為要，語言“求新”為要。對于“文體”，應根據主題和自身的特點，多采用敘事體、散文體、議論體三種常用文體，少用詩、劇、寓言等文體。
關注"是什么""為什么"和"如何"。
結語：閱卷老師看卷子的時間不長，要使自己的作文適應閱卷老師的改卷要求。
第三，閱卷教師的要求：
要求你要有積極的人生觀，切忌庸俗或偏激。
要求你不去寫危險的題材。大學校園愛情，社會黑暗，攻擊高考制度。
要求卷面要整潔、美觀。文字不清楚，卷面模糊，勾畫較多，將被降分。單詞不能很美，但一定是好的。
四、閱卷老師給你的時間是90秒：你必須主題鮮明，而且要有突出的優點。
4.注意事項：
一、走題，走題，走運。
二、無題目，題目不合，不只扣3分。
三、文字不夠多，損失絕對巨大。
四、不要寫錯別字，一定要把文章讀一遍以上。
不分先后，不分等級。末尾必須扣題，照應開頭，否則損失很大。
6.材料作文將試題中的材料拋開，直接劃入四類卷。
7.機械式考試前作文或范文，進入三類試卷。
八、風格不能四不像。
九、多從教科書中搜集資料。
十、不要寫與考試無關的東西。比如閱卷老師怎么努力，請多給自己一點分數，請多同情學生，留心一下等等。
十一、寫作基礎差，不要盲目創新。
12.尖子生：力圖避免出現低層次的錯誤：卷面草，低層次的;偏激的，可選擇的;深奧的，低層次的。
十三、作文基礎好的學生，力求做到：把題目貫穿始終;形象具體、感情真摯、主題鮮明。
十四、作文有困難的學生，力求做到：字順、意準;掌握技巧、寫出亮點。