家庭作業(yè)一般是上學(xué)時(shí)期最令人頭疼的事情，作文學(xué)生尤其是小學(xué)生在上了一天的課以后不在想寫(xiě)作業(yè)。又去是對(duì)于一二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)不光增加孩子的身體壓力，也會(huì)增加孩子的精神壓力，今天小編為大家?guī)?lái)小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)的相關(guān)訊息，希望可以給大家?guī)?lái)幫助，接下來(lái)就跟著小編一起來(lái)看看吧。
教育部近日印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》，提出“十條要求”。其中包括要求小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘；初中不超過(guò)90分鐘。同時(shí)，要求各地要把禁止留作業(yè)作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容，切實(shí)避免校內(nèi)減負(fù)校外增負(fù)。
教育部明確體育家庭作業(yè)制度
教育部近日印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》，強(qiáng)調(diào)著力保障學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并明確了體育家庭作業(yè)制度。通知要求逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)
教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛介紹，目前，個(gè)別地方和學(xué)校仍存在作業(yè)功能異化、數(shù)量過(guò)多、質(zhì)量不高、育人功能發(fā)揮不夠等問(wèn)題。《通知》針對(duì)上述問(wèn)題，立足于切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)的育人功能和減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)提出要求。
據(jù)悉，《通知》共提出了十條措施，具體要求有：加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)，教師要充分利用課堂教學(xué)和課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生盡量在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)，培養(yǎng)和提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與時(shí)間管理能力；認(rèn)真批改反饋，教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)要全批全改，并采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反饋，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶，切實(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題；創(chuàng)新作業(yè)類型，學(xué)校要合理布置書(shū)面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)，充分體現(xiàn)“五育并舉”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
《通知》要求，提高作業(yè)質(zhì)量。一是體現(xiàn)基礎(chǔ)性。確保作業(yè)難度不超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，鼓勵(lì)學(xué)校系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。二是提高針對(duì)性。針對(duì)學(xué)生不同情況，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè)，根據(jù)實(shí)際學(xué)情，精選作業(yè)內(nèi)容；鼓勵(lì)布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)。三是注重發(fā)展性。鼓勵(lì)教師科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實(shí)避免機(jī)械、無(wú)效訓(xùn)練，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
為建立作業(yè)管理長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)部門主體責(zé)任，《通知》要求：教育行政部門要將作業(yè)管理納入縣域義務(wù)教育和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，指導(dǎo)學(xué)校完善作業(yè)管理細(xì)則；經(jīng)常性組織開(kāi)展教師培訓(xùn)和教研活動(dòng)，舉行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選與展示交流活動(dòng)。督導(dǎo)部門要將作業(yè)管理作為規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查和責(zé)任督學(xué)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容。教研機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究和指導(dǎo)。學(xué)校要切實(shí)履行作業(yè)管理主體責(zé)任，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌和全過(guò)程管理，把作業(yè)設(shè)計(jì)、批改和反饋情況納入對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)績(jī)的。
以上就是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)的相關(guān)訊息，希望可以給大家?guī)?lái)幫助，更多教育資訊請(qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)教育資訊網(wǎng)。