2022合肥工業大學最好的專業排名，合肥工業大學是一所211，一流學科建設，國家重點大學，學校辦學實力強，校園環境優美，學校共開設20個學院，75個本科專業，那么合肥工業大學王牌專業有哪些？學什么專業好?今天為考生家長們盤點了合肥工業大學專業排名，這些都是合肥工業大學最好的專業，也是優勢特色專業，志愿填報熱門選擇的專業，就業率高，薪資待遇前景都不錯！
2022合肥工業大學最好的專業排名
一：合肥工業大學王牌專業名單
2022年國家級特色專業12個：信息管理與信息系統、車輛工程、資源勘查工程、電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、機械設計制造及其自動化、制藥工程、食品科學與工程、物聯網工程、材料成型及控制工程、建筑學、土木工程
2022年安徽省級特色專業9個：電子商務、給排水科學與工程、交通工程、生物醫學工程、思想政治教育、信息與計算科學、會計學、化學工程與工藝、工業工程
二：合肥工業大學專業排行榜（國家級特色專業）
注：篇幅有限，以下為部分專業介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.信息管理與信息系統
信息管理與信息系統專業是國家級一流本科建設專業，國家級特色專業，擁有國家級教學團隊和教學名師，擁有學士、碩士和博士學位授予權。培養目標該專業培養面向國家重大戰略需求，面向經濟社會主戰場，面向世界科技發展前沿，擁有系統化管理思想和較高管理素質，掌握管理學、經濟學和信息學基礎理論，以及信息系統開發、大數據分析、信息資源管理等相關技術知識，具有一定的科研能力、實踐能力以及創新創業能力，具備職業道德與國際視野，滿足新一代信息技術環境下現代管理需要的高素質、復合型人才。就業方向在IT企業從事信息系統分析與開發、數據分析工作；在企事業單位、政府部門從事信息管理、數據分析工作；在高等學校或科研院所從事信息管理與信息系統相關專業的教學與科研工作。學制四年，畢業授予工學學士學位。
2.車輛工程
車輛工程專業本專業創辦于1958年，是我國大學中最早設置的汽車專業之一，是國家級特色專業、國家級首批一流本科專業。2018年通過教育部第二輪工程教育認證專業。培養目標本專業培養學生掌握以數理、力學知識為基礎，綜合機械、電子、計算機、控制等專業基礎知識與汽車構造、理論、設計、實驗等專業知識構建的車輛工程知識體系；具備在車輛工程領域各方向（汽車底盤方向、汽車車身方向、新能源汽車方向等）的寬厚理論基礎、扎實專業知識、實驗技能以及工程創新實踐能力。就業方向畢業生可從事車輛工程相關的機械、控制、電子、互聯網等產業，畢業生就業范圍：1、在汽車整車及零部件、電子控制、交通運輸等領域的企事業單位從事相關的研發、設計、制造、管理等工作；2、從事車輛相關產品質量控制與質量管理等領域的工作；3、科研院所、高等院校從事科研、教學工作。學制四年，畢業授予工學學士學位。
3.資源勘查工程
資源勘查工程專業本專業是融地質學理論、現代勘查技術、資源經濟與環境科學于一體，以工為主、理工結合。是國家“特色專業”、“卓越工程師教育培養計劃”和“綜合改革試點”專業，通過了國家工程教育專業認證，擁有國家級教學團隊和國家級精品課程，2019年獲批國家“一流本科”專業。本專業和地質學一級學科碩士點和博士點以及地質學博士后流動站構成了一套完整的人才培養體系。本專業具有一流的師資力量、實驗平臺和完善的實踐實習基地。培養目標培養德才兼備、能力卓越，具備堅實的地質學和礦產勘查學的基礎理論、基本知識和基本技能，能夠運用現代技術、方法和手段，從事自然資源調查管理、評價和研究等工作，適應國家和社會可持續發展需要，能夠解決復雜資源勘查工程問題和緊缺戰略性礦產資源的保障，并具有創新精神和領導能力的科學研究、工程技術和行業管理的高級實用型領軍專門人才。就業方向主要在國有自然資源及地調事業單位、大型設計院、石油和工程公司、科研院所、大專院校、以及相關政府主管部門等工作，也可出國深造。學制四年，畢業授予工學學士學位。專業特色專業介于理科和工科之間，強調基礎理論扎實、學科專業交融、生產實踐緊密、在科技創新中培養人才的理念。學生基礎扎實，工程實踐能力和創新能力強，綜合素質和成才聲譽度高。
4.電氣工程及其自動化
電氣工程及其自動化專業電氣工程及其自動化專業為國家級特色專業，2012年通過全國工程教育專業認證。2019年度獲批國家級一流本科專業建設點。培養目標培養具有人文社會科學素養、職業道德和社會責任感，具有創新意識、可持續發展理念和終身學習能力，具有國際化溝通與交流能力，掌握電氣工程及其自動化專業基礎理論、專門知識及基本技能，具有產品研發和科學研究能力，具有企事業單位的組織、管理能力，能夠勝任行業快速發展需求的社會主義建設者和接班人。就業方向畢業生能夠在電氣裝備制造業、電力工業、能源工業等行業和科研院所從事研究開發、工程設計、生產制造、系統運行、自動控制、信息處理、工程管理和教育科研等方面工作。學制四年，畢業授予工學學士學位。專業特色本專業以強電為主，強電與弱電結合，電氣與電子并重，軟件與硬件兼備，理論研究與工程應用相融，形成“理論與實踐、設計與綜合、工程與創新”三結合的實踐教學構架。在可再生能源分布式發電技術、新能源發電變流技術、特種電機設計及控制、高電壓與絕緣等方向具有鮮明特色。
5.測控技術與儀器
測控技術與儀器培養目標：本專業以信息獲取與信息應用為中心，以數理知識為基礎，培養學生掌握信息獲取理論與方法、精密機械與儀器設計、測試信號處理技術、智能控制理論與方法等相關基礎知識，掌握信息獲取、傳輸、處理和應用的基本技術與方法，具有研究、設計、開發和應用測控系統的基本技能，可從事計量測試、精密儀器、電子信息、精密工程等領域的測控系統設計開發、科學研究、企業管理等工作。就業方向：畢業生可從事測控技術與儀器相關的精密機械、測量與控制、光電信息、計算機應用等產業，畢業生就業范圍：(1)在現代信息、制造等領域的企事業單位從事測量與控制相關的研究、開發、制造、應用、營銷或管理工作；(2)從事產品質量控制與質量管理等領域的工作；(3)科研院所、高等院校從事科研、教學工作。
6.機械設計制造及其自動化
機械設計制造及其自動化專業機械設計制造及其自動化為我校創辦最早的專業之一，人才培養依托于機械設計及理論國家級重點學科、機械工程安徽省A類重點學科。擁有2個國家級實驗教學示范中心及1個國家級虛擬仿真實驗教學示范中心，1個博士后流動站、3個博士點和5個碩士點；本專業于2009年被教育部批準為國家級特色專業，同年通過了國際工程教育專業認證，2015、2018年通過了續認證，為教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”專業、安徽省首批品牌專業。2019年度獲批國家級一流本科專業建設點。培養目標本專業培養適應社會主義現代化建設需要、德智體美勞全面發展、基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高，適應國家和地方經濟社會發展、適應國際競爭和經濟結構調整需要的寬厚、復合、開放、創新特征的高水平、高素質的高級專門人才。具有應用數學、自然科學和機械工程科學知識的能力；制訂實驗方案、進行實驗、分析和解答、建立模型、分析求解和論證的能力；使用現有的技術、工具或新興技術，設計機械系統、部件，發現、分析和解決工程實踐活動中的問題。畢業后通過5年的鍛煉，能成為機械工程及相關領域的技術或管理骨干。就業方向機械工程領域（包括真空裝備）產品的設計、制造及控制；機械工程領域（包括真空裝備）產品的科技開發、應用研究、運行管理等方面的工作；在高等學校或研究機構從事教學或科研工作。學制四年，畢業授予工學學士學位。
7.制藥工程
創辦于1997年，是國內最早一批招收本科制藥工程專業的高校，2009年列為國家級特色專業，2012年通過全國工程教育專業認證，2013年獲批實施國家級“卓越工程師計劃”。本專業2011-2015年連續五屆參加全國大學生制藥工程設計競賽均取得優異成績。本專業師資力量雄厚、主編或參編包括國家級規劃教材和精品教材
在內的教材10多部。目前，本專業是全國制藥工程類課程教學師資培訓任務的主要承擔單位。
培養目標
培養具有化學、藥學和工程學等多學科交叉的理論基礎知識，具有較強的獲取與應用制藥工程方面專業知識并善于解決復雜制藥工程問題的能力，能夠在制藥及相關領域從事開發、生產、管理、工程設計與技術服務的中高級工程技術人才。
主要課程
物理化學、有機化學、生物化學、化工原理、藥學微生物學、醫藥學基礎、藥物化學、藥品生產質量管理工程、藥劑學、藥物分析、藥用高分子材料、制藥工程原理與設備、制藥工藝學、制劑工程技術與設備等。
就業方向
畢業生可以從事藥品生產、GMP工程設計、新藥研制、企業管理、藥品監督管理、藥品質量
檢驗、醫藥營銷等方面工作，或攻讀更高的學位。本專業融合了藥學、化學工程與技術、生物工程與技術等領域的知識，畢業生適應面廣，能力強，深受用人單位的歡迎，近年來本專業畢業生一次就業率近100%。
學制四年，授予工學學士學位。
專業特色
■ 圍繞現代制藥工業對制藥工程專業技術人才的要求，突出制藥工程技術應用與設計能力的培養，采用以融合化學制藥工程、生物制藥工程和中藥制藥工程于一體的“三藥合一”知識體系，以及基于產學研相結合的工程教學模式，培養能夠在制藥及相關領域從事開發、生產、工程設計、技術服務與管理的中高級工程技術人才
8.食品科學與工程
食品工業是一個古老而永恒的朝陽產業，是我國近年來持續穩定、快速發展的一個行業，其工業總產值已連續多年位居我國工業各行業的首位。本專業為國家級特色專業、通過國際工程認證專業，所屬學科處于國內同類學科的先進行列，是國家重點（培育）學科和“211”工程重點建設學科，設有一級學科博士點及博士后科研流
動站。
培養目標
能運用化學、生物學、食品科學與工程方面的知識，從事現代食品工業及其相關領域科學研究、工程設計、產品開發、經營管理等方面工作的高級工程技術人才。
主要課程
食品化學、食品工藝學、食品營養與安全、食品分析與檢測、食品機械與設備、食品工廠設計與環境保護等課程；并結合市場需求，設置食品工程與裝備、食品質量與安全、食品生物技術三個具有特色的專業方向，供學生選修。
就業方向
畢業生可在食品、輕工、內外貿行業的中外資企業或工商衛檢、海關、高等學校、科研院所、政府機關等部門從事技術或管理工作。
學制四年，畢業授予工學學士學位。
9.物聯網工程
物聯網工程專業（僅在宣城校區招生）物聯網工程專業覆蓋計算機、通信、控制技術（3C技術）和電子、信息安全、系統工程等多個領域。合肥工業大學是全國首批獲準開辦物聯網工程專業的三十所高校之一，該專業是國家級特色專業。培養目標面向計算機和物聯網工程技術領域，培養“工程基礎厚、工作作風實、創業能力強”，掌握必備的數學與自然科學基礎知識，系統地掌握計算機科學理論、物聯網技術，具備良好的學習能力、工程實踐能力、專業能力和創新意識，具備良好的人文素養、職業道德、團隊合作精神、社會責任感和國際視野，在物聯網信息的獲取、傳輸、處理及應用等方面，具有較寬廣的專業知識和實踐動手能力，能夠勝任計算機科學研究、技術開發、物聯網系統設計、開發和應用服務等工作的高素質復合型專門人才。就業方向畢業生可在科研院所、企事業單位和行政管理部門從事計算機、物聯網方面的科學研究、系統設計、技術開發與應用等工作，可以從事計算機軟硬件開發、互聯網軟件開發、嵌入式系統開發、物聯網系統開發、項目管理、系統集成、網絡設計與維護、數據管理與分析、人工智能、IT管理與咨詢顧問等工作，部分學生可以繼續攻讀計算機科學與技術學科及相關學科的碩士學位。學制四年，畢業授予工學學士學位。
10.材料成型及控制工程
材料成型及控制工程專業（合肥和宣城校區招生）培養目標培養適應社會、經濟和科技發展需要，德智體美勞全面發展，具有良好的社會責任感、職業道德和綜合素質，具備材料成型及控制工程專業的基礎知識和專業知識，能在材料、機械、汽車、航空航天、冶金、能源、電子、通訊等行業，從事技術應用與管理、科學研究、教育等工作，適應科技與工業發展的具有創新精神、國際視野開闊的高級專門人才。就業方向畢業去向主要是材料、機械、汽車、航空航天、冶金、能源、電子、通訊等國民經濟重要行業，在材料成形及加工領域從事產品與工藝設計、技術與設備開發、生產與經營管理等工作，也可在高等院校及科研院所從事相關專業的教學、科研及技術管理工作。學制四年，畢業授予工學學士學位。專業特色立足于材料科學與工程與機械工程學科，以材料成形基本原理與工藝方法為核心，強調設計、實驗、測試、計算、分析等能力的培養，形成多學科交叉融合以及寬口徑復合型的專業人才培養體系。培養具有較強實踐能力、創新精神和社會責任感的專業人才。在學校的整體框架下，宣城校區材料成型及控制工程專業參加與白俄羅斯國立工業大學2+2人才聯合培養項目，參加該項目的本科生第一學年和第二學年在合肥工業大學宣城校區學習，第三學年和第四學年在白俄羅斯國立工業大學學習，滿足雙方的畢業要求之后可獲得兩校的學士學位。
11.建筑學
建筑學專業建筑學是研究建筑及人類居住環境的綜合學科，以其工程技術和人文藝術結合的雙重特性而區別于工科院校的其他專業。建筑學專業創建于1958年，學制5年，是全國較早設立建筑學專業的院系之一。1986年開始招收“建筑設計及其理論”碩士研究生，該碩士學科點2001年獲批為安徽省重點學科，2010年取得建筑學碩士學位一級學科授權點。同年，建筑學專業獲批國家級特色專業建設項目。建筑學本科及研究生培養于1996年首次通過全國專業教育評估，并于2008年和2015年在評估中取得本碩雙“優秀”等級。2020年獲批國家一流本科專業。培養目標培養具備現代建筑師的職業素養，具有扎實的建筑學專業知識和突出的設計實踐能力，富有創新精神、開放視野、社會責任感和團隊精神，具有可持續發展和文化傳承理念的建筑設計領域的高級專門人才以及本學科領域的專業領軍者。就業方向從事大中型建筑設計、城市設計、居住區與城市街區規劃設計及房地產開發設計等工作；也可在建筑及其相關領域從事教學、科研、創作與技術管理工作。學制五年，畢業授予建筑學學士學位。報考本專業的考生，要求具有較好的美術基礎。專業特色系統化的創造性思維訓練：重視培養建筑師所應具備的分析問題與創造性地綜合解決問題的能力，著重培養學生的創造性思維與能力。藝術與技術綜合素養的綜合培養：重視科學素質培養的同時加強藝術素質的培養，促進高品質建筑創作實踐能力的培養。高水準專業實踐能力的培養：培養體系以設計系列課程為核心，建立設計、理論、技術、表達、修養等綜合實踐能力培養框架，建立符合學科特點的多元知識結構。面向“四新”建設要求的培養：著力培養建筑產業化、數字信息化、可持續建筑、適老型建筑、城市更新改造等方面的專業設計研究人才。
12.土木工程
土木工程專業土木工程專業是國家級特色專業，也是國家首批“卓越工程師培養計劃”試點專業和國家綜合教改示范專業。2019年土木工程入選國家級一流本科專業建設點。在全國較早設立了土木工程專業，最初起源于1945年的土木科。已于1997年、2020年等連續5次通過國家認證（6年有效）。擁有土木工程一級學科博士和碩士學位授權點、能源動力工程博士學位授權點、土木水利專業碩士學位授權點和土木工程博士后流動站；土木工程為安徽省一級重點學科；土木工程專業下設建筑工程、道路與橋梁工程、巖土工程、工程管理4個方向，同時設置土木工程（智能建造）創新實驗班（全校選拔）；與英國伯明翰大學以“2+2”方式聯合培養土木工程專業本科生，為學生進一步深造、培養高層次、國際化卓越人才創造有利條件。培養目標主要培養具備良好的政治素養和職業道德，能夠勝任土木工程（如建筑工程、工程管理、橋梁工程、道路工程、巖土與地下工程、智能建造等方向）的設計、施工、監理、檢測、咨詢和技術管理工作，能夠在土木工程及相關領域主要研究型大學繼續深造，具有獲得土木工程及相關領域的執業資質的能力，具有能夠引領行業技術發展的潛質，具有國際視野與從事國際工程建設的能力，具有一定的創新能力和能夠隨著行業和職業發展需求終身學習的能力人才。就業方向學生畢業后可在城市規劃與建設、市政、交通、鐵路等部門從事建筑工程、道路工程、橋梁工程、市政工程、地下工程的設計，項目管理、房地產開發、工程造價、施工、檢測與監理，以及智能建造等方面的工作，也可在大專院校和科研院所從事土木工程及相關專業的教學和科研工作。學制四年，畢業授予工學學士學位。專業特色基于系統化的創造性思維訓練，為學生構筑現代土木工程師的知識結構，進行土木工程師知識系統設計和整體規劃，培養造就創新能力強、適應中國經濟社會發展需要的卓越土木工程師。通過課內實踐環節，以及各類科技競賽活動、課外實踐鍛煉等環節構建實踐創新平臺，在實踐中培養專業素質和科學精神，鍛煉動手能力，激發創新思維，建立符合學科特點的多元知識結構，強化職業能力培養。
三：合肥工業大學專業排行榜（安徽省級特色專業）
注：篇幅有限，以下為部分專業介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.電子商務
電子商務專業是指融計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。簡稱電商專業。
培養目標
本專業學生需具有良好的思想品德、社會公德和職業道德；具有扎實寬厚的經濟、管理和貿易理論基礎；經過電子商務專業實驗、實訓和實戰項目訓練，具有較強的網絡商務策劃和項目管理能力，尤其在跨境電子商務相關的數據分析、運營推廣和產品設計開發等方面。
就業方向
畢業后，可從事銀行的后臺運作（網絡運作）、企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷（含國際貿易）、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。該專業適合升學考研及公務員崗位。
2.給排水科學與工程
給排水科學與工程（Water Supply And Drainage）是工科學科中的一種，簡稱給排水。給排水科學與工程一般指的是城市用水供給系統、排水系統（市政給排水和建筑給排水)，簡稱給排水。給排水工程主要有三個發展方向：一是給水工程，二是排水工程，三是建筑給排水。
培養目標
要求學生主要學習普通化學管理及規劃方面的基本訓練，具有水科學和環境技術領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力，掌握對水的開發、凈化、輸送、回收與應用必需的基本理論、基本技能，接受工程師訓練和初步的科研方法訓練，具有較好地獨立獲取知識和分析、解決給水排水工程實際問題的基本能力，具備規劃給水排水系統、進行給水排水工程的工藝設計、施工、管理和簡單的結構設計的能力并掌握水資源控制與保護、節水等相關知識。
就業方向
給排水科學與工程專業畢業生可以到城市規劃設計部門、經濟管理部門、環保部門、工礦企業等從事規劃設計、施工管理方面的工作，也可以在市政工程設計研究院、建筑和其他專業設計院、城市規劃設計研究院、水務局、環境保護和市政公用事業等部門、市政和建筑工程公司、環保設備公司、高校和科研院所等單位工作。該專業適合升學考研。
3.交通工程
交通工程學（Traffic engineering）是交通工程學科研究與發展的基本理論，是從道路工程學中派生出來的一門較年輕的學科，它把人、車、路、環境及能源等與交通有關的幾個方面綜合在道路交通這一統一體中進行研究，以尋求道路通行能力最大、交通事故最少、運行速度最快、運輸費用最省、環境影響最小、能源消耗最低的交通系統規劃、建設與管理方案，從而達到安全、迅速、經濟、方便、舒適、節能及低公害的目的。交通工程學科是一門正在發展中的綜合性學科，它從交通運輸的角度把人、車、路、環境及能源作為一個統一體進行研究，兼有社會科學與自然科學雙重特點。
培養目標
交通工程專業專業學生主要學習系統工程學、交通工程學方面的基本理論和基本知識，受到識圖制圖、上機操作、工程測量、工程概預算的基本訓練，掌握進行交通基礎設施規劃、設計與工程項目評價方面的基本能力。
就業方向
學生畢業后，可從事交通規劃、勘測、設計、施工、監理等方面的技術和管理工作，主要面向公路、地鐵、市政、城建、公安、鐵道等領域，適合在公路局、交通局、地鐵施工公司、建設局、設計院、高速公路建設公司、高速公路養護公司、交通管理部門等單位工作，亦可到科研、教學單位工作，或繼續深造。我國正處于交通工程設施建設的高速發展時期，學生就業前景十分良好。該專業適合升學考研。
4.生物醫學工程
生物醫學工程是結合物理、化學、數學和計算機與工程學原理，從事生物學、醫學、行為學或衛生學的研究；提出基本概念，產生從分子水平到器官水平的知識，開發創新的生物學制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息學方法，用與疾病預防、診斷和治療，病人康復，改善衛生狀況等目的。
培養目標
生物醫學工程專業學生主要學習生命科學、電子技術、計算機技術和信息科學的基本理論和基本知識，受到電子技術、信號檢測與處理、計算機技術在醫學中的應用的基本訓練，具有生物醫學工程領域中的研究和開發的基本能力。
就業方向
學生就業的主要去向為研究機構，醫院影像、設備、臨床工程、信息中心等相關科室，醫療器械相關企業、事業單位，政府相關管理部門等。主要從事醫療器械的維護、采購管理工作以及信息管理；到醫療儀器企業做研發、銷售、維修；高等醫學院校從事醫學影像技術的教學、科研工作。該專業適合升學考研及公務員。
5.思想政治教育
思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。思想政治教育學的研究對象是人，它研究人的思想品德的形成、發展、變化的規律，以及向人們進行思想政治教育的規律。本學科強調理論聯系實際，是一門綜合性的應用學科。其主要研究方向有以下四個：思想政治教育原理與方法研究、馬克思主義經典作家思想政治教育理論研究、中國共產黨思想政治教育史研究（包括新時期思想政治教育的理論與實踐）和中外思想政治教育比較研究。
培養目標
該專業學生主要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想政治教育專業的基本理論和基本知識，受到思想政治教育專業技能與方法的基本訓練，掌握從事思想政治工作的基本能力。
就業方向
思想政治教育系屬于政治學科，從專業發展的歷史可以看出，思想政治教育在任何時候都必不可少。隨著20世紀80年代末，隨著國內政治風波的涌動，國家和政府加大了思想政治建設的力度，思政教育重新被提升到關乎現代化建設前途和命運的位置上來。思政專業畢業生在就業選擇上的面還是比較寬的，其就業可以成為從事中小學、中專、大專的政治教育教師，也可以發展成為管理干部，政工干部、思想宣傳工作者等。該專業適合公務員崗位及升學考研。
6.信息與計算科學
信息與計算科學專業原名”計算數學”，是以信息領域為背景，數學與信息，計算機管理相結合的計算機科學與技術類專業。該專業培養的學生具有良好的數學基礎,能熟練地使用計算機，初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究，解決實際問題,設計開發有關軟件的能力。
培養目標
本專業學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好數學基礎，受到較扎實的計算機訓練，初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發有關軟件的能力。
就業方向
畢業生適合到企事業單位、高科技部門、高等院校、行政管理和經濟管理部門，從事科研、教學和計算機應用軟件的開發和管理工作，也可以繼續攻讀信息與計算科學及相關學科的碩士學位。該專業適合升學考研。
7.會計學
會計學（Accounting）是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統，以有效地管理經濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動。
培養目標
該專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。
就業方向
會計學專業畢業生可以在各類企業事業單位、會計師事務所、經濟管理職能部門、金融與證券投資部門以及三資企業、外貿公司等經濟部門與單位從事會計及財務管理。該專業適合公務員崗位。
8.化學工程與工藝
化學工程與工藝就是研究化學工業生產過程中的共同規律，并用化學方法改變物質組成或性質來生產化學產品的一門工程學科。該專業具有兩大特色，一是工程特色顯著，對化學反應、化工單元操作、化工過程與設備、工藝過程系統模擬優化等知識貫穿結合，使學生具有設計、優化與管理能力；二是專業口徑寬、覆蓋面廣，使學生具有從事科學研究、產品開發的能力，在精細化學品、涂料及應用、高分子化工與工藝等方面有研發和應用能力。
培養目標
該專業學生主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練．具有對現有企業的生產過程進行模擬優化、革新改造，對新過程進行開發設計和對新產品進行研制的基本能力。
就業方向
畢業生能在化工、能源、信息、材料、環保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作。主要就業方向：可到科研院所、高等院校從事化學工程與工藝相關科研、教學等工作；到化工類、石油類、輕工類、車輛化工、建筑機械、制藥、食品、涂料涂裝等相關的科研單位、企業、公司從事應用研究、精細化工產品的開發、設計、生產技術和科技等工作；可以在相關化工類企業從事銷售、管理等工作。該專業適合升學考研。
9.工業工程
工業工程專業是為滿足國家經濟發展和加入WTO對人才的迫切需要而建立的。該學科主要是以生產過程為研究對象，以提高勞動生產率、保證質量和降低成本為目標，特別注重研究人的因素，充分發揮投入資源的作用。近年來，物流工程、虛擬制造、企業資源計劃（ERP）、人力資源管理等成為該領域的熱點。
培養目標
該專業學生主要學習工業工程方面的基本理論和基本知識，受到應用工業工程理論與方法分析和解決實際問題方面的基本訓練，具有實際管理系統開發與設計的初步能力。
就業方向
工業工程專業畢業生不僅可在各類機械、電子、汽車等制造型企業從事工程設計、新產品開發、生產計劃與控制、質量工程、設施規劃與物流工程、供應鏈管理、設備管理、制造業信息化等工作，還可在各級政府、服務部門從事組織、協調等以技術為基礎的系統管理工作或在科研機構從事相應的研究工作。該專業適合升學考研。
四：合肥工業大學簡介
合肥工業大學是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學，教育部、工信部和安徽省政府共建高校，國防科工局與教育部共建高校。學校創建于1945年，1960年被中共中央批準為全國重點大學。劉少奇、朱德、董必武、陳毅、鄧小平等老一輩無產階級革命家先后來校視察指導工作，鄧小平同志在1979年親筆為學校題寫了校名。2005年成為國家211工程重點建設高校，2009年成為國家985工程優勢學科創新平臺建設高校，2017年進入國家雙一流建設高校行列。