黨員干部要明白“警示教育”的現實意義。以案為鑒，上好“警示教育課”，要努力學習法學理論和法律知識，要從我做起，嚴格約束自身言行，在守法上更加嚴格自律，帶頭遵紀守法，要時時處處以憲法法律為準繩，謹言篤行，努力做到不該說的堅決不說，不該做的堅決不做，做廉潔自律、秉公執法、不徇私情、不牟私利的表率，清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇關于違規收受禮品禮金警示教育心得體會范文，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
關于違規收受禮品禮金警示教育心得體會范文1
近日，有幸研讀了《違規違紀典型案例警示錄》一書，我對黨章黨規黨紀有了更進一步認識。該書通過六大章節：政治方面、組織人事方面、廉潔方面、群眾關系方面、工作履職方面、生活方面等對80個違規違紀典型案例進行剖析，來警示廣大黨員干部不要觸碰紀律底線。細數一起起案例，哪個不是在貪欲中迷失自我，最后而鋃鐺入獄，毀了自己的一生。
嚴抵誘惑，保持初心
古羅馬哲學家塞內加說過“權力會奴化一切”。當今社會是一個充滿誘惑的世界，如果你抵擋不住誘惑，你就將會成為誘惑的奴隸，被誘惑所淹沒；如果你勇于抗拒誘惑，并且保持自我，你就能做好自己的事，成就自己的輝煌功業。
曹雪芹抵擋住了官場平步青云的誘惑，司馬遷抵擋住了盲目心理的誘惑，西西弗斯禁受住了神仙生活的誘惑，所以曹雪芹寫出了不朽之作《紅樓夢》，司馬遷受了宮刑照樣寫出了傳世巨著《史記》，西西弗斯才能每天樂觀的推石頭。相反，如果抵擋不住外界的誘惑，就難以保持自我。曾經為科學事業做出貢獻的牛頓，本可以為人類做出更大的貢獻，由于晚年沒能經受住神學的誘惑，結果放棄它研究了大半輩子的科學，卻一頭掉進了神學的陷阱，最后白白浪費了幾十年的時間而一無所成。
“吾善養吾浩然之氣”，為千古文人志士所傳誦，只要能夠做到非己之物莫取，非正義之利不謀，不斷提高個人素質，不斷加強道德修養，樹立崇高理想，堅守高尚情操，誘惑在我們面前定會偃旗息鼓，失去它的威力。
堅持原則，嚴于律己
對于貪污、濫用職權是違法違紀這一事實，幾乎落馬的官員都心知肚明卻明知故犯，他們自欺欺人表示自己對親人受賄一無所知，要么存在僥幸心理，站在懸崖邊上，要么就“瞞天過海”，踐踏紀律紅線，要么沉溺于利欲熏心無法自拔……他們都是聰明人，只是沒有了原則和底線，無法嚴于律己，沒有把優秀的才能用到服務人們群眾上，反而鉆法律的空子，利用權力，搞權權交易、權財交易、權色交易，竊取他人資源，最終自食惡果。不管我們是處于基層崗位還是領導崗位，都應“嚴以自律”，做到“手中有戒尺，心中有底線”，恪守職責，分清大是大非，做個明白人。
修身養性，潔身自律
“事在人為，休言萬般都是命；境由心造，退后一步自然寬。”要善于修身養性，始終潔身自好，守身如玉，防止失魂、失心、失身、失足；要守住做人、處事、用權、交友的底線，堂堂正正做人、踏踏實實做事、干干凈凈為官。要把紀律記在心中，就是拿住了命運的“平安符”；要加強個人修養，做到拒絕心中的欲望，守住自己的世界觀、人生觀、價值觀。
作為新時期的干部，我們要加強道德修養，自覺地“律己以廉”，戒除貪心。更要按照“謀事要實、創業要實、做人要實”的要求踏踏實實做人、扎扎實實做事。
關于違規收受禮品禮金警示教育心得體會范文2
我學習了教育部關于印發《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》的通知及相關規定，了解了教育部為規范教師的職業行為規定的“六條紅線”，同時又進一步讓我明確了教師職業道德的顯著特點：為人師表，廉潔從教，愛崗敬業。
教育家陶行知說：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”教師從事的是一種培養人、教育人的事業，這對社會文明進步發展起一個推動作用，因此，教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關系著學生自由而全面發展的程度。教師的職業注定安于平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，求真務實。只有立足教育事業，才會滿腔熱情地去務實，以誠待人，忠實處世，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關系。只有銳意進取，勇于創新，對知識精益求精，不斷進取，深入研究教學，探索教研教改以及學術論文，這樣才能跟上時代節奏，在求真務實中開拓進取。
通過學習我加深了對師德的認識：教師自身必須首先理應是擁有高尚情操與職業精神的人，是能夠“日三省吾身”的人。師德是深厚的知識修養和文化品位的體現。師德需要教育培養，更需要老師自我修養。作為一名教師，要堅守教師情操，不利用工作之便謀取私利，不向學生推銷資料書籍，學習用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向學生亂收費，嚴格執行上級教育主管部門的規章制度。 通過學習我加深了對廉潔從教的認識：廉潔是教師立教之本，作為一名教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。工作中，堅定自己的人生信念：安貧樂教，愛崗敬業。時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己教育事業工作中。
通過學習，在以后的工作中，我將嚴格遵守《規定》，規范自身的從教行為，在今后的教育教學中，堅持以人為本、以德立教、嚴于律己，嚴格從教。
關于違規收受禮品禮金警示教育心得體會范文3
按照關于“雙節”期間深化違規收送禮品禮金問題專項整治工作方案通知的要求，現將本人自查情況專題報告如下。
一、自查自糾情況
公司紀委集中開展“雙節”期間深化違規收送禮品禮金問題專項整治工作，彰顯了以習近平總書記為核心的黨中央堅定不移地針對全體黨員干部全面從嚴治黨、反腐倡廉、整改作風問題的堅定政治態度、立場和決心；也是公司貫徹落實習近平總書記重要指示、中央部署精神和中央八項規定的具體行動。我認為專項整治工作很及時、很有必要。
對照專項整治工作，我充分認識到開展“雙節”期間深化違規收送禮品禮金問題專項整治工作的重要性，要自覺把思想和行動與公司決策部署統一進來，積極增強“四個意識”、踐行“兩個維護”，主動擔責，積極行動，扎實開展專項整治，將全部精力投入到業務工作中去。
按照中國傳統，在現實生活中是有必要的人際交往，但我的交往有原則、有界線、有規矩，能自覺凈化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，能將工作和生活很好的分清界線，崇尚平等友誼，坦誠交往。我從事業務是技術管理、規劃發展，主要職能是服務指導基層和對外技術交流學習，對內部單位均為正常工作關系；對外部基本上是正規的科研院所，經常尋求其幫助我們提供技術支持、或解決生產技術問題，也均為正常工作關系，按規定接待，沒有收送禮品禮金。
（一）關于違規收受禮金的問題
在工作中沒有違規收受可能影響公正行使公權力的禮金或收受明顯超出正常禮尚往來的禮金問題；我的配偶、子女等親屬以及身邊工作人員和其他特定關系人，沒有利用本人職務上的影響收受禮金問題；沒有縱容、默許配偶、子女及其配偶等親屬以及身邊工作人員和其他特定關系人，利用本人職務上的影響收受禮金問題。
（二）關于違規贈送禮金的問題
我沒有違規向領導干部及其配偶、子女及其配偶等親屬和其他特定關系人贈送明顯超出正常禮尚往來的禮金問題。
二、存在的不足及整改措施
通過認真學習習近平總書記系列重要講話、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》及集團各級黨委紀委關于廉潔自律文件等精神，我的政治站位、思想境界、廉潔自律、履職能力有了很大提升，能在工作生活中能夠嚴格要求自己，但距離組織要求還有差距，主要表現在以下幾個方面，并針對性提出了整改措施，具體如下：
（一）存在的不足
一是政治理論知識深入系統學習不夠。平時重視業務學習，忽視黨性修養學習提升；認為企業以安全生產和經濟效益為主，忽視政治思想工作的方向性、重要性，因此缺少主動學習，學而不實、抓而不緊，沒有真正靜下心來學習政治理論知識。
二是思想作風有待改進和轉變。存在觀念陳舊、能過就過等問題，缺乏創新動力和擔當精神。
三是廉潔自律要求不夠高。雖然感覺自身的做人原則還是比較硬朗，與廉潔要求相比，還存在對一些敏感問題的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。
（二）整改措施
一是加強黨紀國法、業務技能等理論知識學習，提升自身綜合素養和能力。平時重視黨性、業務學習兩手抓、齊并進，做到政治思想、業務工作兩不誤、兩提升。
二是改進和轉變思想作風，用好管理制度、用好組織賦予的權責，扎實干好本職工作。要解決陳舊觀念、能過就過等問題，生活上安于現狀，工作中創新進取，激發自身創新動力和熱情；積極主動、開拓創新，要用擔當精神和責任把工作干好干實。
三是提升廉潔自律的自覺性，接受監督，堅定反腐倡廉態度。按照八項規定、廉潔自律要求繼續增強自身做人原則，提高對一些敏感問題的復雜性認識和研判能力，增強必要的警惕性和鑒別力，堅決杜絕腐敗。
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