愛讓成長(zhǎng)有方向，閱讀讓成長(zhǎng)有力量。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年綠書簽行動(dòng)系列活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
篇一：2023年綠書簽行動(dòng)系列活動(dòng)總結(jié)
為推動(dòng)“綠書簽行動(dòng)”深入開展，大力營(yíng)造保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的良好文化環(huán)境，__市__小學(xué)積極響應(yīng)__市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于《__市20__年護(hù)苗綠書簽行動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，結(jié)合“掃黃打非護(hù)苗20__”專項(xiàng)行動(dòng)，組織全校師生開展了“護(hù)苗。綠書簽”專項(xiàng)活動(dòng)。
一、組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)精神
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織全體教職工通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)上級(jí)部門有關(guān)“掃黃打非”的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，還組織教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)，讓教師懂得相關(guān)的知識(shí)，以便更好地進(jìn)行教育。
二、徹底清查、切斷源頭
學(xué)校組織對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)用書、課外讀物及教師的教學(xué)用書進(jìn)行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出校園，開展有害信息專項(xiàng)治理活動(dòng)，引導(dǎo)和動(dòng)員學(xué)生自覺抵制淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信等污染少年兒童身心健康、敗壞社會(huì)風(fēng)氣的文化垃圾，堅(jiān)決把淫穢色情書刊、音像制品、卡片類、不健康網(wǎng)站等趕出校園。
三、深化“綠書簽宣傳活動(dòng)”
召開主題班會(huì)
__月__日，各班召開主題班會(huì)，采用多種形式，教育學(xué)生睜大慧眼、明辨是非、取舍有道、上網(wǎng)有度，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生們上網(wǎng)的文明意識(shí)和安全意識(shí)，自覺構(gòu)筑心靈的“防火墻”。
作品展示
同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，孩子們以自己的實(shí)際行動(dòng)，繪制出一幅幅精美的手抄報(bào)，以圖傳聲，時(shí)時(shí)警醒自己。
最好的愛是陪伴，最好的陪伴是一起成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)猶如小苗尖尖角，唯有耐心陪伴，細(xì)心呵護(hù)——每一株青苗終將成長(zhǎng)為大樹。為了他們的成長(zhǎng)，為他們打造出一片清朗的文化環(huán)境，給他們一方成長(zhǎng)的凈土，我們一直在努力！讓孩子沐浴在愛和責(zé)任的陽光里，茁壯成長(zhǎng)，開花結(jié)果！
篇二：2023年綠書簽行動(dòng)系列活動(dòng)總結(jié)
為了響應(yīng)市、縣“護(hù)苗20__”專項(xiàng)行動(dòng)精神，積極引導(dǎo)青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)，為少年兒童健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，20__年__月__日——__月__日，__縣第二中學(xué)組織開展了“護(hù)苗·綠書簽”宣傳周活動(dòng)，本次活動(dòng)的目的是“護(hù)助青少年兒童健康成長(zhǎng)，抵制有害出版物和信息”。
一、貫徹思想，周密安排
學(xué)校成立了由孫__校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“掃黃打非·綠書簽·護(hù)苗行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體教職工會(huì)議，傳達(dá)貫徹通知精神，制定活動(dòng)方案，落實(shí)工作具體內(nèi)容，切實(shí)保障本次活動(dòng)圓滿完成。
二、開展系列宣傳教育活動(dòng)
1、健康閱讀，抵制有害出版物
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而近年來，盜版書籍、不良刊物及網(wǎng)絡(luò)不良信息正不斷從各種途徑侵蝕著我們青少年同學(xué)的身心健康，對(duì)青少年的學(xué)習(xí)生活造成危害。
2、綠色上網(wǎng)，抵制有害信息
召開主題班會(huì)，主題為“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲”的交流活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的危害，文明上網(wǎng)，抵制有害信息，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的健康成長(zhǎng)。
3、多渠道，進(jìn)行宣傳教育
我校利用校園廣播進(jìn)行“綠書簽”宣傳動(dòng)員。副校長(zhǎng)孫__通發(fā)表了“健康閱讀，綠色上網(wǎng)”主題講話，號(hào)召同學(xué)們抑制不健康出版物和媒體。各班開展了以“綠書簽行動(dòng)”為主題的班會(huì)；教育學(xué)生遠(yuǎn)離和抵制有害網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，綠色健康上網(wǎng)；各班制作“綠書簽”手抄報(bào)和黑板報(bào)，通過電子屏幕滾動(dòng)播放“護(hù)苗綠書簽”宣傳知識(shí)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)教育。
學(xué)校通過一系列活動(dòng)的開展，倡導(dǎo)全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠(yuǎn)離和抵制有害出版物，使我校學(xué)生有了防范抵制文化垃圾的意識(shí)，為少年兒童的健康成長(zhǎng)筑起了一道“防護(hù)林”，讓“護(hù)苗行動(dòng)”深入人心，呵護(hù)學(xué)生們健康成長(zhǎng)，努力營(yíng)造書香校園、綠色閱讀的良好文化氛圍。
篇三：2023年綠書簽行動(dòng)系列活動(dòng)總結(jié)
按照省、市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一部署和《關(guān)于開展20__“護(hù)苗·綠書簽”系列宣傳活動(dòng)的通知》要求，為扎實(shí)開展“掃黃打非·護(hù)苗20__”專項(xiàng)行動(dòng)，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好社會(huì)文化環(huán)境，根據(jù)教育局要求我校開展20__“護(hù)苗·綠書簽行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。
01、活動(dòng)主題
護(hù)助少年兒童健康成長(zhǎng)，抵制有害出版物和信息。
02、活動(dòng)時(shí)間
__月-__月。
03、活動(dòng)內(nèi)容
（一）電子屏滾動(dòng)顯示“護(hù)苗·綠書簽行動(dòng)”集中宣傳周知識(shí)，并利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳。
（二）制作宣傳海報(bào)，張貼于校園顯眼處，進(jìn)行廣泛宣傳。
（三）進(jìn)行“護(hù)助少年兒童健康成長(zhǎng)，拒絕有害出版物及信息”簽名活動(dòng)。
（四）發(fā)放統(tǒng)一樣式綠書簽，并組織學(xué)生有計(jì)劃地觀看喜歡的三部綠色書籍，分別于三張綠書簽寫下自己的心得體會(huì)。
（五）以班級(jí)為單位進(jìn)行《綠書簽行動(dòng)》為主題的繪畫征集活動(dòng)，并評(píng)選出優(yōu)秀繪畫作品。
篇四：2023年綠書簽行動(dòng)系列活動(dòng)總結(jié)
我校根據(jù)《[德育-宣傳-護(hù)苗20__]關(guān)于開展“護(hù)苗20__綠書簽行動(dòng)”系列宣傳活動(dòng)的通知》，及時(shí)開展線下系列活動(dòng)并總結(jié)如下：
一、上好1節(jié)“護(hù)苗”網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育主題班會(huì)課
我校圍繞嚴(yán)控未成年人參與直播、嚴(yán)禁未成年人參與直播打賞、上網(wǎng)開啟“未成年人模式”、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、杜絕網(wǎng)絡(luò)欺凌、樹立保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念等護(hù)苗主題，上好1節(jié)“護(hù)苗”網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育主題班會(huì)課，強(qiáng)化未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)和行為準(zhǔn)則、網(wǎng)絡(luò)法治觀念和行為規(guī)范，加強(qiáng)未成年人文化權(quán)益自我保護(hù)意識(shí)。
二、組織1次預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷主題倡議活動(dòng)
我校參照《預(yù)防未成年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷倡議書》，通過學(xué)校微信公眾號(hào)，進(jìn)行發(fā)布后，即時(shí)推送至班級(jí)微信（qq）群，向廣大家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、遠(yuǎn)離不良信息等內(nèi)容，增強(qiáng)未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和能力。
三、辦好1次校園閱讀活動(dòng)
我校充分利用校園讀書節(jié)、書香墨香落實(shí)等時(shí)段，開展“好書共讀”“小小講書人”等活動(dòng)，大力倡導(dǎo)綠色閱讀，自覺抵制非法出版讀物和盜版讀物，成為“尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)作、尊重版權(quán)”的倡導(dǎo)者和踐行者。
通過持續(xù)、廣泛地宣傳，顯著增強(qiáng)“護(hù)苗”行動(dòng)對(duì)本校師生的影響，提升了青少年安全意識(shí)和法治素養(yǎng)。
篇五：2023年綠書簽行動(dòng)系列活動(dòng)總結(jié)
為深入開展“掃黃打非·護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍，進(jìn)一步引導(dǎo)青少年支持正版、拒絕盜版，開源啟智、崇尚知識(shí)，為孩子們營(yíng)造和諧純潔、有生命力、充滿希望的綠色文化環(huán)境，根據(jù)全國(guó)“掃黃打非”辦公室和區(qū)局部署要求，我校根據(jù)實(shí)際情況開展活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
系列宣傳活動(dòng)要以廣大未成年人及家長(zhǎng)、老師為主要傳播對(duì)象，通過持續(xù)、廣泛地宣傳，顯著增強(qiáng)“護(hù)苗”行動(dòng)社會(huì)影響，促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家庭“護(hù)苗”協(xié)調(diào)一致，提升青少年安全意識(shí)和法治素養(yǎng)，倡導(dǎo)綠色閱讀、文明上網(wǎng)、健康成長(zhǎng)。
二、宣教內(nèi)容
1、我校通過：led、張貼海報(bào)，積極推廣“綠書簽行動(dòng)”內(nèi)涵理念，突出“護(hù)苗”的使命責(zé)任、意義價(jià)值和公益屬性，讓更多的人知曉行動(dòng)、參與行動(dòng)。
2、上好1節(jié)“護(hù)苗”網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育主題班會(huì)課，強(qiáng)化未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)和行為準(zhǔn)則、網(wǎng)絡(luò)法治觀念和行為規(guī)范，加強(qiáng)未成年人文化權(quán)益自我保護(hù)意識(shí)。
3、班級(jí)微信群，向廣大家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、遠(yuǎn)離不良信息等內(nèi)容，增強(qiáng)未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和能力。
4、辦好1次校園閱讀活動(dòng)充分利用：校園讀書節(jié)、書香墨香活動(dòng)，大力倡導(dǎo)綠色閱讀，自覺抵制非法出版讀物和盜版讀物，成為“尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)作、尊重版權(quán)”的倡導(dǎo)者和踐行者。
篇六：2023年綠書簽行動(dòng)系列活動(dòng)總結(jié)
為了全面深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大精神，認(rèn)真落實(shí)____關(guān)于未成年人保護(hù)工作的重要指示批示精神，根據(jù)“護(hù)苗20__”專項(xiàng)行動(dòng)具體要求，__小學(xué)結(jié)合實(shí)際，近期組織開展了“綠書簽行動(dòng)”系列活動(dòng)。
01、小小“綠書簽”，護(hù)苗在行動(dòng)
學(xué)校利用校園電子屏幕宣傳“綠書簽行動(dòng)”主題，增強(qiáng)未成年人安全意識(shí)和法治素養(yǎng)，提升對(duì)非法出版物以及有害信息的鑒別能力和防范意識(shí)，營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的文化氛圍。
02、相遇“綠書簽”，護(hù)苗潤(rùn)心田
各班開展“護(hù)助健康成長(zhǎng)·拒絕有害內(nèi)容”主題班會(huì)。班主任向?qū)W生詳細(xì)的介紹了什么是“綠書簽行動(dòng)”、如何區(qū)分正版書和盜版書以及關(guān)于綠色閱讀、文明上網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生“多讀書、讀好書、善讀書”，自覺抵制非法出版物和有害信息，做向真向善向美的好少年。
“綠書簽行動(dòng)”簽名
學(xué)生們拿起筆，認(rèn)真地在“護(hù)苗20__·綠書簽行動(dòng)”公約上簽下自己的名字。這不僅是一份承諾，更是督促孩子們用行動(dòng)來抵制盜版書籍、非法出版物，多讀健康綠色書籍、經(jīng)典書籍，做文明向上好少年的見證。
03、護(hù)苗育心靈，筑牢“防護(hù)林”
學(xué)生們通過自己的創(chuàng)作傳遞健康閱讀理念，用“綠書簽”提醒同學(xué)們?cè)陂喿x時(shí)遠(yuǎn)離文化垃圾，健康快樂成長(zhǎng)。
學(xué)校通過一系列的“護(hù)苗”行動(dòng)，進(jìn)一步加深了學(xué)生們對(duì)“綠書簽行動(dòng)”的認(rèn)識(shí)程度，提升了學(xué)生們對(duì)不良信息的辨別能力，為守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)撐起“綠色保護(hù)傘”。
篇七：2023年綠書簽行動(dòng)系列活動(dòng)總結(jié)
為倡導(dǎo)綠色閱讀、文明上網(wǎng)，增強(qiáng)未成年人安全意識(shí)和法治素養(yǎng)，凈化閱讀環(huán)境，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，近日，__小學(xué)組織開展了20__年“護(hù)苗·綠書簽”行動(dòng)系列宣傳教育活動(dòng)。本次活動(dòng)主題為“護(hù)助健康成長(zhǎng)，拒絕有害內(nèi)容”，著眼于提升未成年人對(duì)非法有害出版物及有害信息的鑒別能力和防范意識(shí)，讓少年兒童受到優(yōu)秀文化滋養(yǎng)，安全、健康、陽光、快樂成長(zhǎng)。
一、倡導(dǎo)綠色閱讀
主題教育活動(dòng)上，五（1）班的學(xué)生代表孫__進(jìn)行了講話，她倡導(dǎo)同學(xué)們要愛讀書、讀好書、善讀書，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，不讀盜版書、不看不健康書刊，拒絕不良文化傳播，做新時(shí)代的好學(xué)生、好公民。為進(jìn)一步加大宣傳力度，學(xué)校電子屏幕上已亮出“護(hù)苗·綠書簽”相關(guān)宣傳標(biāo)語，各班級(jí)黑板報(bào)也陸續(xù)展出相關(guān)圖文。
二、大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)
此外，學(xué)校還大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，開展“護(hù)助健康成長(zhǎng)，拒絕有害內(nèi)容”主題班會(huì)。班主任帶領(lǐng)同學(xué)們觀看“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課”系列課件視頻，為同學(xué)們闡釋了“掃黃打非”的重要性，并要求同學(xué)們將學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)與家長(zhǎng)、朋友分享。通過主題班會(huì)的教育，同學(xué)們開闊了視野，也學(xué)會(huì)了正確辨別的手段。
三、手抄報(bào)制作
__小學(xué)的同學(xué)們搜集資料，拿起手中的畫筆，制作了“掃黃打非”手抄報(bào)。制作過程中，同學(xué)們了解了“掃黃打非”的意義，明確了常見的網(wǎng)絡(luò)騙術(shù)及防范技巧，學(xué)會(huì)了自覺抵制非法出版物和黃色書籍。
通過本次宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到了有害出版物的危害，提升了學(xué)生對(duì)網(wǎng)上有害信息的鑒別力，讓學(xué)生在濃濃的書香氛圍中豐富知識(shí)，拓寬視野，陶冶情操，真正為學(xué)生筑起精神“防火墻”，為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
篇八：2023年綠書簽行動(dòng)系列活動(dòng)總結(jié)
為深化開展“護(hù)苗20__·綠書簽”專項(xiàng)宣教活動(dòng)，根據(jù)區(qū)教育局工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，開展了一系列宣教活動(dòng)。
“綠書簽”寓意為“有生命力的、純潔的、充滿希望的綠色文化環(huán)境”，今年“綠書簽行動(dòng)”活動(dòng)主題是“護(hù)助少年兒童安康成長(zhǎng)，抵抗有害出版物和信息”，旨在進(jìn)步青少年學(xué)生遠(yuǎn)離和抵抗有害出版物的意識(shí)，共同營(yíng)造有利于少年兒童安康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境，幫助少年兒童筑起一道精神防護(hù)林，增強(qiáng)遠(yuǎn)離抵抗有害出版物的決心，在學(xué)校形成濃重的綠色閱讀學(xué)習(xí)氣氛。
1、全面檢查、抵制“黃非讀物”
學(xué)校組織對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)用書、課外讀物及教師的教學(xué)用書進(jìn)行了一次大檢查，確保不健康的圖書不會(huì)出現(xiàn)在校園中。
2、各班召開“綠書簽”主題班會(huì)
各班級(jí)通過召開主題班會(huì)，大力宣傳掃黃打非，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生去閱讀一些思想性、知識(shí)性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書。讓學(xué)生認(rèn)清不良圖書的危害，遠(yuǎn)離不良讀物。在主題班會(huì)課上，各班班主任進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)，抵制黃色暴力等網(wǎng)絡(luò)游戲，做到綠色上網(wǎng)，同時(shí)提倡同學(xué)們多讀書，善讀書，讀好書。同時(shí)向?qū)W生發(fā)放綠書簽，以深化“綠書簽行動(dòng)”的宣傳，呵護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。
3、“綠書簽”征文活動(dòng)
本次征文緊緊圍繞“護(hù)助少年兒童健康，抵制有害出版物的信息”這一主題，引導(dǎo)學(xué)生樹立抵制非法出版物和侵權(quán)盜版制品的意識(shí)，樹立網(wǎng)絡(luò)安全觀，提高自我保護(hù)能力，大力提倡綠色閱讀、文明上網(wǎng)理念。
此次活動(dòng)的開展，大力弘揚(yáng)了“護(hù)苗”、“育苗”理念，讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到非法出版物的危害性，進(jìn)步了師生共同抵抗非法出版物和有害信息的意識(shí)，努力營(yíng)造了書香校園、綠色閱讀的良好文化氣氛。
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