2020年開始河北、福建合并本科批；2021年，江蘇、湖北、湖南、重慶等新高考改革省份將一二本合并，一二本合并意味著什么？對考生又有什么影響呢？下面就和小編一起來看看吧。
01 本科批次合并是大勢所趨
此前，已有上海(2016年起)、山東(2017年起)、海南(2017年起)、浙江(2017年起)、天津(2018年起)、廣東(2017年起)、遼寧(2018年起)等地一本二本合并錄取。
2019年，部分省份錄取批次繼續進行了合并。甘肅、寧夏、吉林、陜西等地將二三本進行合并。北京市將本科一批、二批合并為本科普通批，設置16所平行志愿高校，每個志愿高校設置6個志愿專業，考生填報志愿時須注明是否服從院校內專業調劑。
2020年高考錄取政策變化最大的省份是山東省，普通類不再劃定本科、專科錄取控制分數線，而是采取分段劃線的辦法，根據考生高考總成績，劃定普通類一段線、二段線。其中，一段線按照普通類本科招生計劃數的1:1.2劃定。普通類錄取批次分為提前批、特殊類型批和常規批3個批次。
2020年黑龍江合并二三本，河北、福建合并本科批、青海合并了一二批，保留了三批次(也可以說是二批了);2021年，江蘇、湖北、湖南、重慶等新高考改革省份將一二本合并。
未來，本科批次合并是大勢所趨，普通高等學校招生錄取將只保留本科、高職(專科)兩個批次，相對增強的名校性質強化，雙一流、985/211層次分明。
02 高考錄取批次到底有幾個
說到“錄取批次”這個詞，有些人可能會覺得陌生。但是如果提到“一本二本三本”，相信99%的家長都聽說過。
其實，一本二本三本就是“錄取批次”中的分類。根據高考志愿設置的規則，普通高等學校招生全國統一考試招生的“錄取批次”一般分為：
03 批次合并，哪些分數段的考生最需注意
專家表示，一本二本合并后，處于往年一本線附近，略高于或者略低于一本線位置的考生能夠錄取的學校與填報志愿的技巧有一定關系。因為在往年由于一本線的硬性“界限”作用，略高于一本線的考生，只要志愿填報盡量保守低報，相對來說較容易被一所一本線附近的一本高校錄取。或者是往年的一本線對他們有一定的庇護作用。而往年略低于一本線的考生，則沒有可能主動通過努力被一本學校錄取。
一本二本合并后，原一本線這個“界限”不存在了。略高于一本線的考生志愿填報不好就極有可能落到原二本高校，而略低于一本線的考生志愿填報得力則可能被原一本學校錄取。因此處于這個分數段的考生要格外注意。
1.對原一本線以上的高分段考生說，本科批次合并能讓他們更加受益。
即使一二本合并，對他們的影響并不大。簡單的說，因為他們就是考頂尖學校的那群人啊~
2.對原一本線附近及以下的考生來說，影響會比較大。
對原一本線附近的考生來說，因為不甘心讀二本院校，他們可能會選擇沖擊一下一本的偏遠學校和冷門專業，如果錄取不上，也能被錄取到好的二本學校和熱門專業。本科批次合并后，學校層次界限不明顯，這部分考生可能會不在猶豫，而是選擇直接報考原二本院校和熱門專業，這樣的話，就打壓了原來二本高分考生的報考空間，依次類推，對二本以下的分數段的學生來說，他們的報考空間自然也被擠壓。
3.一二本合并其實對更多學生來說，是多了機會。
北京原來的一二本招生中，考生每個批次有兩個志愿組，第一個志愿組填6所院校，第二志愿組填4所。志愿填報需要考慮到批次問題，對于一本分數比較低的學校，也只能等一本征集志愿。但批次合并后，大家可以填報15所院校，沒有了批次的問題，對于考生來說有了更多的選擇。考生也可以填報更加激進一點，沖報更多的學校。
4.略高于二本線的考生受沖擊最大，三本上段考生受益大。
原二本取消，新的二本批次線降低。二本與三本合并為一個批次錄取，意味原二本線消失，新的二本線大大降低。上二本線的考生數量將擴大，原來略高于二本線的考生受到沖擊最大，這部分人按原有二本、三本分開招生的時候，有機會錄取到二本院校，即使報三本也可以走一所很好的三本院校。二三本合并后，這部分人再想讀原來的二本院校就變得困難，即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學校、好專業。
原來剛過三本線的考生受益大，可上二本院校。三本上段考生分數盡管不高，按原來二本、三本分別劃線，只能上三本的考生，由于二三本的合并，現在就有機會讀公辦的好一點的二本院校。
5.對于“服從調劑”要更加謹慎，“不服從調劑”的風險更大了。
因為原來本科分兩個或三個批次時，等于有兩次或三次服從調劑的機會。如果在一本沒有服從調劑，因為分數、專業、身體條件不符被退檔后，還可以等征集志愿;征集志愿沒機會，還可以等二本的錄取，二本與三本之間也是這樣。但本科批次合并后，只有一個本科志愿組的錄取，就等于只有一次“服從調劑”的機會了，一旦不服從，從某個志愿院校中被退檔，會直接掉到本科的征集志愿，本科征集志愿錄不了，就直接滑檔到專科了，這個風險相當大。
04 批次合并導致志愿填報難度上升
志愿填報數量增加，選擇空間增大
一本和二本已合并批次的省份，其院校志愿的數量都有所增加，基本相當于原來的本一批和本二批的院校志愿數量之和，專業志愿不變。
就例如北京市在今年合并本科批，可以填報16所平行志愿高校，每個志愿高校設置6個志愿專業。
遼寧省合并之前本科一批可報7個院校志愿，本科二批可報9個院校;合并后可填報16個院校志愿。
同時，在河北發布的2020合并批次文件中，也明確提到了會增加本科批次考生填報志愿數量和征集志愿次數。以確保錄取批次合并不能減少考生的錄取機會。
學校區分難度加大
以往高校錄取分成本科一批、二批、三批，強制性分檔。一批次錄取時，一本線上的考生填不了三本的學校，三本的學校也沒有資格參加一批次錄取。家長和考生一看，起碼知道什么是好大學、什么是差一點的大學。
但合并錄取批次后，本科院校包含了大量的民辦本科院校和獨立院校，公辦學校和民辦學校在同一個批次招生，
家長和考生一下面對那么多學校，如果沒有足夠長的時間去了解，光看校名，根本分辨不出學校優劣。
每年都有不了解學校、不了解政策，給報考帶來重大失誤。
在2017年時，浙江新高考改革后的烏龍事件：就整個浙江省而言，在一段錄取中，一共有9所“三本”獨立學院分數超過600分(注：浙江高考滿分750分)，同濟大學浙江學院——這所原來屬于三本批次的獨立學院最低投檔分數線竟然高達646分!只因該同學在填報志愿時誤以為同濟大學浙江學院是上海同濟大學在浙江的分校，釀成大錯。
廣東省2018年起將原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次合并為“本科批次”。批次合并后，為了避免高分考生因志愿填報不當而被“斷崖式”錄取，廣東省招生委員會根據高考成績整體情況，將按招生計劃一定比例確定文、理類高分考生優先投檔線，并在公布本、專科錄取最低控制分數線時同時公布。本科批次仍分兩次投檔錄取，都實行院校平行志愿投檔模式。
但沒有類似“優先投檔線”保護措施的省份，希望高分考生對可能出現的院校混淆，引起足夠重視。
志愿填報失誤的后果急劇加大
原二本取消，產生新的批次線。一本和二本、三本合并為一個批次錄取，意味原二本線消失，產生一個新的本科線，無論這個本科對比往年二批次錄取線上浮還是下降，但是上線考生數量將擴大。
原來略高于二本線的考生受到沖擊，這部分人按原有二本、三本分開招生的時候，有機會錄取到二本院校，即使報三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后，這部分人再想讀原來的二本院校就變得困難，即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學校、好專業。
而且沒有達到這個本科線的考生意味著直接落榜本科，不想走專科的學生可以考慮復讀了。
或者是上線滑檔的考生，沒有各批次的緩沖，一旦在本科批滑檔，也將面臨一個尷尬場面。
對于“服從調劑”要更加謹慎!
因為原來一二本為兩個批次時，等于有兩次服從調劑的機會。如果在一本沒有服從調劑，因為分數、專業、身體條件不符被退檔后，還可以等補錄;補錄不上，還可以等二本的錄取。但一二本合并后，只有一個志愿組的錄取，就等于只有一次“服從調劑”的機會了，一旦不服從，從某個志愿院校中被退檔，會直接掉到本科的補錄，甚至專科，這個的風險相當大。
2019年7月31日山東省文理類本科普通批第二次征集投檔
在文理類本科普通批第二次征集志愿投檔單中，文科投出了一名考生，571分，高出本科批次線上68分，投進了菏澤學院。
這個分數如果首次志愿填報合理，該生可以去重慶郵電大學、山東財經大學、青島科技大學等高校，而菏澤學院在本科普遍批首次志愿投檔最低分是525分。
理科投檔最高分597，超過本科普通批次線154分，投到了魯東大學。
理科597分如果首次志愿填報合理，他可以被這些學校錄取：如西北大學(211)、東北師范大學(211)、中國石油大學(華東)(211)、等，這里面不乏很多211、985院校。
2019專科錄取，山東專科批志愿投檔表上，理科最高分534分，被南昌大學專科批次錄取。要知道該生的分數可高出本科錄取控制分數線整整91分!
05 各層次的大學分數線將會如何變化
第一類：頂尖院校
這類學校在各省的招生計劃變化不大，況且報考熱度一直很高。 基本不會受到影響，分數線排名也不有太大波動。
第二類：超一本線分數不高的學校
本一本二合并后，可能對這類學校帶來較大的沖擊。
結合河北省2016年本二、本三合并后的錄取數據推測，老一本線上十幾分、二十幾分的學校，錄取排名可能會下降。這些學校本身分數就不高、學校檔次也不高，甚至專業也不太理想，考生之所以會報考他們，主要原因還是因為有“一本”這個名分。一旦批次合并，僅有的優勢(名分)喪失，勢必會造成孩子們報考熱度減小、錄取排名下滑。
第三類：錄取線比一本線高的二本學校
影響較大，分數很有可能會有比較大的增長，尤其醫學類、一些熱門工科專業院校。
身為二本院校，但分數線卻高于一本線，有可能是因為一本考生的滑檔;也有可能是因為地域、分數踩一本線不能選喜歡的學校或專業的原因，而選擇當“雞頭”，選擇自己喜歡的二本院校和專業。在一二本合并后，第一種情況基本沒有了;但第二種情況的考生還是很多的。
而且合并后，大家不需要考慮到原來“一本線”的概念，找一個一本院校作為保底，可以在保底的一本院校前直接填報二本頭的這些學校。所以這些二本院校的分數線和報考人數都會見漲。
第四類：一本二本同時招生的學校
影響較大，二本的專業分數線有可能增長。有的學校原來會分一本、二本專業，各自獨立招生。但在一二本合并后，部分一本分的考生可能由于其他原因被調劑到原來二本的專業，這些專業的分數可能會漲起來。
第五類：對老三本學校會帶來發展優勢
以前的老三本學校，孩子們多數不愿意報考，甚至考慮去專科也不愿意報考，一是因為學費高，二是因為多數是民辦的學校。
批次合并后，這些學校從以前的老三本，進化到2016年的二本學校，然后再進化到本科學校，報考熱度會適度增加，勢必造成錄取排名上漲。
第六類：二本線邊緣學校
基本沒什么影響，分數線和排名不會有很大的變化。
最后，適合自己的學校才最好!
在選擇二本和三本時，很多家長更傾向二本，覺得聽起來更好聽，牌子更硬。通過合并錄取，從政策上淡化差異，考生可更多根據國家的發展思路和方向，結合自身規劃合理選擇定位院校、專業，并不是公辦的都好，民辦的都差。適合自己，符合個人發展的才是最佳的選擇。現在也有越來越多的考生不再死磕院校，開始考慮自己喜歡的專業和方向了。
以上就是小編為大家整理的關于一二本合并后帶來的影響相關資訊，希望對大家有所幫助，更多資訊敬請關注可圈可點教育資訊網。