如果你問父母或者一位知識淵博的人，問他：怎么做人？我相信這不僅是學(xué)生家長以及知識淵博的老師都是無法回答的問題，下面就跟小編一起看看這篇短文吧，讓作者從另一個(gè)角度告訴你。
①厚道，就是心地單純，化復(fù)雜的人生為簡單的處世;就是心胸寬廣，化恩怨干戈為真情玉帛;就是心存善良，人負(fù)我，我不負(fù)人;就是心存美好，少栽刺，多栽花。既是以心換心，以情還情，也是以德報(bào)怨，以善報(bào)惡。厚道之人，人給我一道橫眉，我給他一張笑臉;人給我一支暗箭，我以坦然回報(bào);人給我一句壞話，我以行動(dòng)駁斥;人給我一個(gè)陷阱，我以智慧超越。
②人家待人，以利已為恩怨，我待人，以利人為取舍，是為厚道;人以地位升沉為親疏，我以人品厚道和感情真假為遠(yuǎn)近，是為厚道;人以得失為得失，我以善惡為善惡，是為厚道。厚道，在你的身邊，朋友親人有難，你會義無反顧地去幫助他們。甚至當(dāng)別人誤會你時(shí)，怨恨你時(shí)，你也依然以德報(bào)怨，這樣，誤會你的人也會被你折服，被你的厚道所震撼。厚道讓人依賴，讓人踏實(shí)，讓人感動(dòng)。作為朋友，可交;作為同學(xué)，可信;作為老師，可敬。厚道人不會算計(jì)你，厚道人不會欺騙你，厚道人不會出賣你。地基愈厚，愈能載高，基石愈厚，愈能負(fù)重;湖床愈厚，愈能納深;人性愈厚，愈能受眾。
③劉翠霞是評劇“四大流派”之一的劉派創(chuàng)始人，上世紀(jì)30年代名噪津門。一次，她在后臺剛化好妝，正要去穿戲衣，被一位搬布景的美工給撞倒了。她二話沒說，趕忙去補(bǔ)妝。散戲后，她到處找那個(gè)美工，有人告訴她那個(gè)美工被嚇跑了。她聽了非常著急，立馬吩咐人去找。找回后，她扶起跪在自己面前的美工，和顏悅色地說：“我找你回來，是向你道歉，是我未留心，礙了你搬景的道。”美工聽了十分感動(dòng)。在世俗眼里，名角被普通的美工給撞倒了，這還了得?然而，劉翠霞寬容，不刻薄，她非但沒出口傷人，反而誠懇地給人賠禮道歉，劉翠霞的為人厚道的品德凸顯了出來。
④不知什么時(shí)候，“厚道”成了木訥、不聰明的代名詞，厚道被一些人譏為過時(shí)，并與“無能”畫上了等號。可是，缺乏厚道，就缺乏信任，就缺乏融洽，就缺乏和睦相處，就缺乏坦誠與友愛。一旦失去厚道，在別人困難時(shí)，你視若無睹，因?yàn)槟阌X得那和你無關(guān)。在友誼和利益之間你選擇了利益。最終你得到了你所需要的名、利、地位、權(quán)勢……但同時(shí)你失去了許多，甚至比你得到的更多。當(dāng)你有快樂的事想和別人分享，有煩惱的事想對人傾訴，你就會發(fā)現(xiàn)周圍已沒有朋友、親人。
⑤對于厚道人，魯迅先生真切地愿“引以為朋友”。陶行知先生對老實(shí)人之“傻”堂堂正正地吟道：“唯有傻瓜，能救中國!”
⑥做一個(gè)厚道人吧。厚道的人才會擁有真正的快樂，才會擁有廣闊的胸懷。社會需要厚道的人，大家需要厚道的你。
1.用自己的話闡釋文中“厚道”的含義。
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2.文章是從哪兩個(gè)方面論述“做人要厚道”的?
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3.簡要分析②③兩段的論證過程。
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