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在生活中，我們每個(gè)人多多少少都會有一點(diǎn)煩惱，今天小編為大家?guī)黻P(guān)于我的煩惱作文600字初一優(yōu)秀作文的相關(guān)訊息，希望可以給大家?guī)韼椭酉聛砭透【幰黄饋砜纯窗伞?/p>

我的煩惱七年級600字優(yōu)秀作文1

生活中，我們每個(gè)人都會有煩惱，或是因考試成績不理想，或是因與家人發(fā)生矛盾，亦或是因和同學(xué)不和……而我的煩惱，是因?yàn)殚L大后的孤獨(dú)。

每當(dāng)月明星稀，夜深人寂時(shí)，清風(fēng)總會撥動我記憶的思緒，心中的那份煩惱像浪花一樣激蕩，不由自主地，一滴淚順著我的臉頰滑落下來……

進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，面對堆積如山的習(xí)題，為了在考試中取得優(yōu)異成績，每天我都沉浸在學(xué)習(xí)中，和身邊的人交流的次數(shù)也愈來愈少，因此，每當(dāng)我看到同學(xué)們在一起說笑時(shí)，心中的羨慕與孤獨(dú)便成為了我的煩惱。

夜晚，我又坐在窗邊，靜靜地望著深藍(lán)色夜幕中的那輪明月，在那如水的月光中，我似乎看到，曾經(jīng)的我，臉上露出最明媚燦爛的笑容，和同伴們一起，在操場上奔跑追逐，在草叢中捉蚱蜢，捕蜻蜓，在雪地里打雪仗……我似乎看到，曾經(jīng)的我，和無話不說的朋友一起歡笑打鬧，頑劣地站在矮墻上摘葉子，無知地追問父母自己從何而來。雖然很傻，但卻傻得可愛，傻得快樂。

忽然間，曾經(jīng)的那些美好消失了，出現(xiàn)在我眼前的，是沉默寡言的自己，是帶給我喜怒哀懼的成績單，是成長過程中帶給我的孤獨(dú)。

記憶如泉涌般出現(xiàn)在我的腦海中，我憶起，母親曾對我說過，父母不能永遠(yuǎn)陪著我，終有一天會離開。每當(dāng)這時(shí)，我便會立刻捂住母親的嘴，不讓她繼續(xù)后面的話。每當(dāng)這時(shí)，我的胸腔中就會竄動著一股無名之火，讓我無比煩躁不安。每當(dāng)這時(shí)，我心中的煩惱就會更甚一些。

“人越長大就越孤獨(dú)”，正因如此，我在既希望長大，能有自己的一片天地的同時(shí)，也畏懼著長大，畏懼著孤獨(dú)，這也是我一直以來所面臨的煩惱。童年已逝，曾經(jīng)的美好時(shí)光與同伴不在，如今伴隨我的，卻是我最畏懼的孤獨(dú)。我注視著那輪明月，一時(shí)間，淚如泉涌……

每個(gè)人都有煩惱，而我們都在追尋解決煩惱的方法。在成長的路上，煩惱是不可避免的，但我相信，我會將煩惱轉(zhuǎn)化為成長的動力!

我的煩惱七年級600字優(yōu)秀作文2

昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

秋，昔日碧綠的葉已化為金黃，片片落下，留下的只有光禿的枝干，顯出一片凄涼。一陣西風(fēng)，吹起了干枯的葉，撥動了平靜的湖，掀起了我的愁緒。

看了看手機(jī)，好友的邀請我遲遲沒有回復(fù)——我不知道母親是否會同意。深吸一口氣，我終于鼓起勇氣問了母親。

“想出去玩?你的英語單詞整理完了嗎?你對這次月考有把握嗎?”雖然沒有明確的拒絕，但答案已經(jīng)很明顯了。

我失落的走回房間，再次看了看手機(jī)，給了否定的回復(fù)，便將其扔到一邊了，翻開英語筆記本，我一頭扎入了單詞的世界。

一個(gè)小時(shí)過去，我看著滿滿三大頁工整用黑紅雙色筆做的筆記，心中升起欣慰之感。

再次打開手機(jī)，看到了好友在公園中拍的美麗的照片，我也打開相機(jī)，對著筆記拍了一張照，但最終手卻在“發(fā)送”二字上停住了。

努力了，自己知道就好了，何必讓別人看到呢?

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

期中成績出來了，我的數(shù)學(xué)落后了。看著那扎心的分?jǐn)?shù)，我想起了老師精心的教誨，父母默默的付出，一陣水霧漫上眼眶。

要不要放棄?我的心志開始動搖，不，決不!既已選擇，就要堅(jiān)持走到底。眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

燈光下，課桌前，幾本書，一個(gè)人。日復(fù)一日，我的努力有了回報(bào)。我不再迷茫，不再動搖。我會朝著我的夢想努力，不斷飛翔，哪怕結(jié)果并不美好，哪怕摔得粉身碎骨。

煩惱也好，失落或困難也罷，我始終記得：當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí)，那就證明，他要你成為高飛的鷹。

我的煩惱七年級600字優(yōu)秀作文3

在成長的道路上，我們或多或少都有一些煩惱，也許是身材、相貌、身高……它們始終都在影響著我們，令我們頭疼不已。

長不高的煩惱

“這不是我們班的小‘包子’嘛!”你聽，我們班的“大高個(gè)”們又在拿我的身高談笑。我也沒有什么辦法，只能像一只打了霜的茄子，慢慢穿過“槍林彈雨”的“嘲諷戰(zhàn)場”，回到那個(gè)屬于我的位子上。

上課了，同學(xué)們立馬“停戰(zhàn)休息”，可我總是由于前面的一座座“山峰”，根本看不到老師在黑板上的“奮筆疾書”，只在等下課了，借同學(xué)們的筆記抄。

唉!長不高真是影響生活啊!果然，身高是硬傷呀!

長胖的煩惱

由于前幾年的“暴吃”，導(dǎo)致了我成為了眾人口中的“矮冬瓜”。“矮冬瓜回來了呀!”不用說，這準(zhǔn)是班上的“豆芽菜”們在拿我“開涮”。

老天爺，求求你了，幫我去掉這些煩惱吧!我聽了“矮冬瓜”這一稱號后，又好氣又好笑，但我也十分無奈，即使我有時(shí)生氣，但我也拿他們那群身手敏捷的“猴子”們沒有一點(diǎn)辦法。

回到家后，那三層樓梯對我來說真是“難于登天”。我每次上樓梯時(shí)，剛到一半就累得氣喘吁吁，汗珠子像斷了線的念珠，不停的向外甩出。當(dāng)我總算回到家時(shí)，早已累得上氣不接下氣的。

在我看見鏡子里的自己時(shí)，心里充滿了悔恨，望著自己臃腫的身材，我內(nèi)心中只有三個(gè)字——不滿意。就連家人們見到我，也始終告誡我該減肥了!

是啊!人人都有煩惱，我又何嘗不是。盡管它一直都在不停地困擾我們，但我們也不能一昧地躲避它，我們應(yīng)該正確的面對我們的煩惱。

我的煩惱七年級600字優(yōu)秀作文4

透過朦朧的窗，陽光照在了樹葉上。嫩綠的葉，閃著耀眼的光芒，而枯葉卻黯然無光，春風(fēng)吹散了枯葉，吹進(jìn)了我的房間，也將煩惱吹入了我的心中。

開學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不短了，連第一次月考也揮之而去了。期中考試逐漸向我們走來。同學(xué)們的臉上經(jīng)常洋溢著燦爛的笑容，而我的心中卻郁悶得很。期中考試已經(jīng)緊逼而上，但自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)卻遲遲不來，自己再怎么拼命地去用心調(diào)整，也無濟(jì)于事。

學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)雖然不是很重，同學(xué)也都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，可是自己卻沒有之前學(xué)習(xí)的那一股沖勁兒了。

每一次小測失利，都會使我的煩惱加重一番;每一次難題不會寫，都會使我的自信減少一番;每一次的思維止步，都會使我的眉頭皺到心尖。

我想放一只風(fēng)箏，讓它承載著我所有的煩惱，可我怕那煩惱千萬斤重，連贅得風(fēng)箏也無法飛上天。我經(jīng)常想象這樣下去考完試的后果，但除了徒增煩惱無濟(jì)于事。

“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻”，若要苦我心志我想也夠了。

春風(fēng)不燥，潤物剛好，我卻在這大好的春日里杞人憂天，想起《走一步，再走一步》里小亨特一步步化解自己的困難。昨日的輝煌已經(jīng)過去，明日不會因我的懼怕就停止到來。

不糾結(jié)過去，不憂慮未來，活在當(dāng)下。做好每一個(gè)題，記好每一個(gè)單詞，老師不也常教育我們：“走好過程，結(jié)果不會太差。”

每天天亮得又早了一些，樹上的葉子又綠了一些，面臨即將到來的期中考，我知道我不應(yīng)該懼怕它，更不應(yīng)該因?yàn)樗共讲磺埃乙獙⒆约核械臒罀佋谀X后，不要讓它擾亂我的思想，對，就在現(xiàn)在，翻開本子改錯(cuò);對，就在現(xiàn)在，打開課本背課文……

春風(fēng)并不會停息，流水更是源源不斷，我要讓我的煩惱駕著春風(fēng)，附著流水，飄向遠(yuǎn)方的大海，為我開辟一條通暢的道路。

我的煩惱七年級600字優(yōu)秀作文5

有一種味道，叫做煩惱，心酸之后又透出悠久的回味——題記

煩惱在所難免，在我們每個(gè)人的成長路上，總會有大大小小的煩惱。而伴隨著年齡的增長，煩惱只是日益增多。但擁有煩惱也并非完全是壞事，它有時(shí)也能幫助我們不斷成長。

2020，注定是不平凡的一年，春節(jié)期間，疫情肆虐，人們躲在家中，就是對祖國最大的貢獻(xiàn)。而學(xué)校為了貫徹停課不停學(xué)的原則。為我們開設(shè)了網(wǎng)上授課，曾經(jīng)講臺上的老師，變成了屏幕前的主播。而這，也為我們帶來了煩惱。

因?yàn)槭窃诰W(wǎng)上學(xué)習(xí)，所以老師無法再督促我們，而家長在家中就充當(dāng)了老師這一角色，每天督促著我，煩惱接踵而至。

每天早上，伴隨著媽媽的“河?xùn)|獅吼”，我睜著惺忪的睡眼從床上爬起，洗漱完畢，開始早讀，一日之計(jì)在于晨，每天早上朗誦語文要背誦的古詩和英語課文，培養(yǎng)語感。按照課表上課，上完課就寫作業(yè)，每天日復(fù)一日，我開始有了煩惱，為什么這么累啊!每天都循規(guī)蹈矩，真沒意思!每天媽媽向我嘮叨來嘮叨去，該打卡啦!該上課啦!我終于忍受不了了：“你老這樣督促我，煩不煩啊!”而媽媽也語重心長的對我說：“閨女，現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，靠的就是自律性，老師沒辦法督促你，這就需要你自控了，開學(xué)之后，一切都會見分曉，曾經(jīng)學(xué)習(xí)中等的同學(xué)，可能一下子就跳到了班級前五，而有的學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)，可能成績就掉下來了，這一切的原因，就是是否自律，你在屏幕前干什么，老師都不知道，這樣看上去很輕松，實(shí)際上就是坑了你自己啊!”

雖然一開始的時(shí)候，我感覺到很煩躁，但慢慢的，網(wǎng)課已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)多月之久，我慢慢的開始適應(yīng)了這樣重復(fù)的生活，每天到什么時(shí)間了就做什么事，不做反而覺得不舒服。雖然這段時(shí)間有些煩惱，但他們讓我變得自律，慢慢的，煩惱也就消失了。

在我們的成長路上，有各種各樣的煩惱，但有些煩惱卻讓你有所進(jìn)步，正是因?yàn)橛辛诉@些煩惱，我才會成長啊!

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