時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
足球基礎班訓練計劃篇一
一、指導思想:
為了進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，備戰(zhàn)小學生足球比賽。通過對三、四、五、六年級的足球隊員進行訓練，提高他們的身體素質和技術技能水平，同時為校初建的草根足球打好堅實的基礎。
二、訓練指導思想
科學進行訓練，貫徹從小打好基礎，系統(tǒng)訓練，積極提高原則，抓好身體素質、球技。
三、奮斗目標
力爭在校園足球聯(lián)賽中踢出自己的風格水平,爭取拿到前10名的成績，讓更多人喜歡上足球運動!
四、訓練時間
每周周一、周三、周五下午3：50-5:00
五、訓練的基本任務、內容要求及手段
（一）提高隊員的訓練比賽作風。
訓練作風方面：
1、嚴格的組織紀律性
2、嚴格的訓練自覺性
比賽作風方面：
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風
2、培養(yǎng)勇猛頑強的拼搏作風
3、嚴格的比賽紀律
（二）全面提高隊員的基本技術
六年級:為迎接比賽加強訓練,重點:體力方面的訓練,提高射門的準確性,熟悉戰(zhàn)術的運用,隊友之間的配合.培養(yǎng)團結,堅強的意志.三、四、五年級：
1、提高隊員運控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術。
3、學習簡單的傳切配合技術。
（三）主要訓練手段:
身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術訓練手段：各種個人墊、運、控練習，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。
（四）訓練主要技術:
踢球：以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主。停球：以腳內側停球、腳底停球為主，腳背外側、腳背正面、頭頂球：以前額正面、前額側面頂球為主。
運球：以腳背正面、腳背內側運球為主，腳背外側、腳內側為輔。
（五）戰(zhàn)術：
二過一配合：橫傳直插二過
一、橫傳斜插二過
一、踢墻式二過
一、回傳反切二過一等。
（六）每天安排三個足球游戲給學生解決枯燥無味的訓練。
足球基礎班訓練計劃篇二
2011年寒假足球班訓練計劃
一、任務
1培養(yǎng)和鞏固對足球運動的興趣，發(fā)展對足球比賽的積極態(tài)度，培養(yǎng)良好的訓練和比賽作風。
2繼續(xù)發(fā)展球感和培養(yǎng)控球基本能力。提高控球和處理球過程中球和身體的協(xié)調程度。初步掌握基本的運、傳、接、射、搶和頭頂球技術。
3講解戰(zhàn)術行動準則，傳授個人戰(zhàn)術。
4學習正確的跑、跳技術，發(fā)展身體動作的協(xié)調性，速度各靈敏素質。
二、訓練內容
1技術訓練：每節(jié)訓練課進行發(fā)展球感與控球能力，包括腳各部位感受球與支配球動作，及提高身體各部位的顛球技術。學習擲界外球、角球、任意球、罰球、點球和開球門口等。
2戰(zhàn)術訓練：每次通過分組比賽反復講解進球和阻止進球的基本思路，學習有關傳球與接應，創(chuàng)造空間盯防和保護個人的攻守戰(zhàn)術。
3身體訓練：通過每節(jié)訓練課在準備活動中進行跑、跳躍、跨越和借助競爭性游戲、體操等，發(fā)展隊員的協(xié)調性，靈敏性和速度。
4心理訓練：憑借各種訓練手段對隊員的心理培養(yǎng)施加積極影響來提高完成行動的自信心。
5比賽：每周保持一場對外比賽。通過比賽檢查前段時間的訓練水平和隊員掌握程度，有助于今后訓練中改進及提高隊員比賽臨場經驗。
三、訓練提示
1每次訓練課要保持教練員和全體隊員必須精神集中，精力飽滿，態(tài)度認真，盡自己最大能力完成訓練任務，嚴格要求，積極學習先進的訓練方法和手段，才能提高訓練質量。
2定期進行校訪：以便了解隊員在校表現和學習情況，與班主任多點溝通，取得學校的大力支持。
3定期進行家訪：通過家訪了解隊員在家的生活習慣，完成作業(yè)及幫做家務情況等。通過溝通讓家長放心支持小孩的訓練。
教練員 陳海賢
足球基礎班訓練計劃篇三
2006足球訓練計劃
一、指導思想
堅持“健康第一”的指導思想，關注學生的全面發(fā)展。通過對運動項目的選擇和學習，培養(yǎng)學生的運動愛好和專長，掌握科學鍛煉身體的方法，提高體育實踐能力，養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣，形成健康的生活方式。
二、具體活動安排：
春訓期（2—3月份）：主要進行技戰(zhàn)術訓練。
踢球：以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主，腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。
停球：以腳內側停球、腳底停球為主，腳背外側、腳背正面、胸部、大腿停球為輔。
頭頂球：以前額正面、前額側面頂球為主，介紹魚躍頭頂球。運球：以腳背正面、腳背內側運球為主，腳背外側、腳內側為輔。戰(zhàn)術:
二過一配合：橫傳直插二過
一、橫傳斜插二過
一、踢墻式二過
一、1
回傳反切二過一等。
比賽期（4—8份）：選擇合適的對手進行各類比賽。參加比賽，打出好的成績。
進一步鞏固和提高訓練水平，改進技戰(zhàn)術上存在的主要弱點。加強思想教育和心理訓練，保證充分發(fā)揮身體、技戰(zhàn)術訓練水平。休整期（9月份）：積極性休息，消除疲勞，積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。
1、進行積極性休息。
2、保持一定的訓練水平，安排強度不大的技術練習。
3、總結經驗，準備好隊伍調整工作，做好新的訓練準備工作。三奮斗目標
a、低年級部：
a、培養(yǎng)低年級學生對足球運動的興趣；
b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力；
c、學習基本的運、傳、接、射門等技術動；
d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術，發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏性和平衡能力；
e、通過分隊比賽領會“進球與阻止對方進球”這一足球比
賽的基本戰(zhàn)術思想，培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識；
b、高年級：
a、進一步提高高年級學生對足球運動的興趣和愛好； b、繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術；
c、學習與掌握比賽相關的技術：運、傳、接、射、搶和頭
頂球技術；
d、在提高基本技術熟練性的基礎上，形成技術定型，并通
過對抗性練習和比賽使個人技術向實用比賽技巧轉化，逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力；
從訓練中選拔參加天水市第三屆中學生運動會的運動員。
2006-02-16
足球基礎班訓練計劃篇四
足球訓練計劃
一針對守門員
1練習守門員的反應，以及對球的運行軌跡的掌握。可以讓前鋒協(xié)助訓練，同時訓練前鋒的射門意識。
2練習守門員的手拋球，手拋腳踢球，與門球的發(fā)球練習。在門球的練習中，可以讓守門員進行對墻練習。
3練習守門員在禁區(qū)內的活動范圍與接球的動作。一定不能因兩腿間的距離過大而漏球。
4強調一下守門員的規(guī)則。?對方球員將球踢出底線，發(fā)門線球，盡量將球踢向人少的地方。同時前鋒接應守門員的發(fā)球。?對方球員踢過來的球抱住后，一定不能放在地上踢，要用手拋球發(fā)球。同時前鋒看到對方守門員將抱住的球放在地上后，一定堅決的沖向皮球，找準角度后射門得分。
二針對后衛(wèi)
1練習后衛(wèi)的開大腳的水準。
2加強對球路的判斷，平時多進行傳球與停球的練習。(一定要停好后在進行傳球)3在比賽中千萬不要漏球，同時前鋒也要把握好對方漏球后的機會，有機會就射門。
4后衛(wèi)在比賽中一定不能向后踢球，不能橫向往中間踢。5后衛(wèi)在來球后盡量一個大腳往前踢。
三針對所有隊員
1隊員在熱身完后進行10到15分鐘的傳接球練習。2進行開大腳的練習，對墻練習。
3進行分組對抗的練習。在練習中一定要規(guī)范隊員的習慣。杜絕用手去拍球。4訓練隊員的體能，每天在對球的訓練結束后進行800米的速度競賽，條件允許的情況下可以計時。
5訓練完成后要做好放松活動，使隊員肌肉放松。
四比賽中注意的問題 1杜絕用手去拍球。
2在裁判沒有吹哨前，一定要專注比賽，該進攻進攻，該防守防守。
3在角球進攻時，除防守隊員外，盡量往禁區(qū)靠攏。發(fā)角球的隊員大腳將球踢向禁區(qū)。一定派一名隊員在禁區(qū)弧外，這個位置可攻可守，足球被擋出來后可以進行射門，如果被對方球員拿到，一定要第一時間上去封堵。
4在防守角球時，除前鋒外，盡量往禁區(qū)靠攏，第一時間將球踢出禁區(qū)。一定要派一名隊員在本方禁區(qū)弧外，得球后迅速進攻。
5界外球的處理，雙手抱球舉過頭頂，兩腳不能離地，將球扔出。一定不能向本方球門方向扔，向前方扔出。6前鋒要找準對方的防守空擋，得到球后迅速進攻。有射門的機會一定要果斷射門。
7教練員老師要對場上的隊員加油鼓勁，提醒隊員防守與進攻空擋。
最后祝愿大家齊心協(xié)力，在比賽中積累經驗，取得好成績。加油！！
足球基礎班訓練計劃篇五
2013——2014校園足球訓練計劃
一、指導思想：
認真學習“學校體育工作條例”的重要思想，在訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學，訓練有素理論聯(lián)系實際，體育科組分步實施訓練教學目標；訂出計劃，全面推進素質教育，提高訓練教學質量。
二、訓練目標：
學校開展足球項目專項訓練目的是增強學生的體質，增進學生身心健康通過訓練建立足球運動的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握足球最基本技術和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調等身體素質，培養(yǎng)勇敢，頑強，機智，果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神。全面提高學生足球技能水平訓練的時間安排為：星期一——星期五：早讀，校男子足球隊在本學期的的工作計劃主要分為以下幾步：
第一步：繼續(xù)認真挖掘有潛力的新隊員，為隊伍輸入新鮮血液，壯大隊伍，作到新老結合，保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。
第二步：加強思想工作，讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感，使之有意主動投入。
第三步：注重球隊作風建設，嚴抓紀律，認真做好考勤工作，建立獎罰機制，調動學生訓練的積極性。
第四步：本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術，基本功，提高身體素質，提高足球的整體水平。推進我校素質教育，提高足球
氛圍，增強學生的身體素質和運動技能，同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高，取得優(yōu)異成績，為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。
三、訓練任務：
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質及思想品德，在學習技術技能之前先學習做人道理，從思想上重視教育。
2、根據隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據足球專項運動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力，發(fā)展綜合的運動素質。
3、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。
四、訓練內容：
1、提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性培養(yǎng)良好體育道德作風嚴格訓練質量。
2、提高隊員的全面身體素質重點發(fā)展速度靈敏協(xié)調爆發(fā)力等素質。
3、全面提高學生的基本技術重點傳接技術逐步發(fā)展學生個人技術特長。
五、主要訓練手段：.身體訓練各種快速跑耐久跑負重柔韌等練習.技術訓練各種個人顛控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合搶截球等戰(zhàn)術訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守半場攻守練習比賽西 鄉(xiāng) 三 中
