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2023年小學六一兒童節活動方案策劃 小學六一兒童節活動方案(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-31 12:04:31
2023年小學六一兒童節活動方案策劃 小學六一兒童節活動方案(四篇)
時間:2023-01-31 12:04:31     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學六一兒童節活動方案策劃 小學六一兒童節活動方案篇一

一、活動領導小組:

組長:王校長

組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員

二、活動目標

通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的六一活動,進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:20__年5月25日至20__

年5月31日

2、評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:徐成學柳作田

美術作品評委:孫建斌李海波

作文評委: 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 :00-10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

4、6月1日上午10:00-11:20開展校園趣味運動會:

項目:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領獎處:教師會議室。

發獎:吳成杰

攝影報道:孫振術

小學六一兒童節活動方案策劃 小學六一兒童節活動方案篇二

一、指導思想

兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

在陽光下成長

三、活動形式

經典詩文誦讀比賽

四、活動時間

6月1日 上午8:30~10:00

五、活動地點

北教學樓前廣場

六、活動準備

1、教學樓前拉橫幅;

2、廣場四周拉三角旗子;

3、學生手拿小彩旗、戴太陽帽;

4、音響設備一臺。

七、場地安排

學生面向北席地而坐,按班級由東向西依次入座。

4班 5班 6班 7班8班9班

3班 10班

2班 11班

1班 12班

北教學樓

八、活動內容

1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陳星潔

2、節目次序:

四(1)班 梁宵 《海邊的小女孩》

繆耀宇《獻給兒童節的孩子們》

四(2)班 全班《思鄉詩組》

叢田沺《春的消息》

四(3)班 還思齊《我驕傲,我是中國人》

王啟迪、李雅文等《嗬,有一只鷹在飛翔》

四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》

馬語丹、朱雨萱等《春》

四(5)班 唐欣然《有的人》

陳蔚曦 《媽媽,我把那只藍蜻蜓放了》

四(6)班 鄧曉柯、陳琳、徐佩瑤、倉愷延《母親的愛》

仇舒琪 《祖國,您好》

四(7)班 宋姝菀、高兆瑋、劉雅萌、成逸萌《我的祖國》

張光裕 《再別康橋》

四(8)班 許越 《媽媽,我把那只藍蜻蜓放了》

邵亦凡、韓庭萱《再別康橋》

四(9)班 陳星潔、祁泊源《致橡樹》

李由、郝好、郭銘《永遠的白衣戰士》

陳慧凝 《海邊的小女孩》

四(10)班 朱宸、蔡明佳、許沁園《走,我們一起去植樹》

燕子、嵇警《永遠的白衣戰士》

四(11)班 王雨婷《媽媽,我把那只藍蜻蜓放了》

毛宇堃《媽媽別哭》

四(12)班 王逸瑋《江南,一片淡藍色的花瓣》

王浩宇《沁園春雪》

3、評委組成員:

小學六一兒童節活動方案策劃 小學六一兒童節活動方案篇三

一、活動主題:

“陶花飄香,陶子飛飏”

二、活動目的:

為慶祝20__年“六一”國際兒童節,使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養積極向上,樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶祝活動,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發展。

三、時間和地點:

20__

年六月一日(星期一)上午9:30

__中心小學大操場

四、活動內容:

1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室

2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)

(1)介紹領導和來賓(學生)

(2)少先隊員敬獻紅領巾()

(3)岀旗、敬禮、唱隊歌()

(4)少先隊員獻詞()

(5)校長致辭(校長)

(6)“六一”表彰()

(7)宜城街道領導講話(待定)

(8)區領導講話

(9)呼號、退旗

(10)文藝表演

3、領導視察校園

__中心小學

“陶花飄香,陶子飛飏”

序號項目負責人協助部門備注

1、活動總組織校長室

2、介紹領導和來賓一名學生

3、岀旗敬禮唱隊歌各班

4、少先隊員獻詞學生20人

5、節目詞串聯

6、校長致辭

7、場地安排安保處

8、舞臺搭建總務處

9、校園環境

10、音響效果

11、舞臺背景制作

12、車輛安排

13、校園視察路線介紹話稿

14、節目準備部分班主任

15、班級慶祝各班主任各教室

16、來賓接待一樓會議室

17、證書打印

18、來賓簽到一樓會議室

小學六一兒童節活動方案策劃 小學六一兒童節活動方案篇四

一、活動目的:

為了活躍節日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,經學校研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。

二、活動組織:

成立慶祝“六一”慶祝活動組委會,確保整個活動順利開展。

組 長:__

成 員: __

王成偉、__

總 策 劃:__

副總策劃: __

執行策劃: 各班班主任及相關負責人

三、活動主題:

花開武進,博愛牛小

四、活動時間:

5月31日(周五)

五、活動流程:

(一)上午:

表彰、慶典(7:30升旗,7:40入場,活動時間:8:00——9:30 活動地點:大操場)

班級慶祝活動(活動時間:10:00——11:30活動地點:教室)

序號節目負責人備注

1、民樂表演 __

2、領導講話__

3、表彰“十佳”、“五小” __

4、健美操 __

5、短劇 __

6、英語情景劇 __

7、雙截棍 __

8、三句半 __

9、拉丁舞 __

10、相聲 __

11、快樂大課間(吉尼斯活動展示) __

各年級語文教研組長

12、六年級學生代表發言 __

13、六年級家長代表發言 __

14、表演唱 __

15、全校大合唱 __

各班班主任

(二)下午:跳蚤市場(活動時間:14:00——15:00活動地點:大操場)

1、準備階段(活動策劃):

⑴各班主任發動學生準備物品,如課外書、學習用品、各類玩具、小飾品、盆栽等。

⑵注意所帶物品價格不要太高,并需經家長同意。

⑶班主任幫助學生將物品歸類整理,制定合理的價格(一般為物品原價的30%左右)。

⑷組織學生進行分組,同時進行角色分工。

⑸在班級中進行模擬買賣,教會學生在買賣雙方自愿的情況下,有序、文明、理智地參與活動。

⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳,同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱,用于捐助武進區特殊學校的學生。請填寫好募捐情況統計表。

2、實施階段(活動組織):

⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區域。

⑵班主任及配班老師組織學生進行義賣和募捐,同時維持好自己班所在區域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視,如有情況及時向壯校長匯報。

⑶活動結束時,各班將所在區域打掃干凈,學校將組織檢查。

3、總結階段(活動反思):

⑴各班回教室后,班主任及時組織學生進行活動總結。

⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至__處,三位輔導員統計后將錢送至武進區特殊學校。

六、其它事項:

1、“六一”兒童節慶祝活動要求全體老師共同參與,詳見“六一”慶祝活動配班老師名單。

2、上午慶祝活動的學生座位安排由體育組統一安排,要求提前告訴班主任老師,并進行現場引導。

3、上午慶祝活動結束后,各班以班級為單位開展慶祝活動,學校也為學生準備了一些有意義的影片(負責人:__

)。

4、活動錄像、攝影由__老師負責,班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

5、學校活動報道由__

老師負責,班主任也可將班級活動報道上傳至校園網。

6、“十佳”所需獎杯、獎品由總務處__老師負責統一購買。

7、每班邀請一名家長委員會的成員(最好是受表彰的或參與表演的家長代表),請班主任提前發放邀請書(金老師將統一發放),并做好聯系工作。到時,學生家長就坐在班級內,學校不再統一安排座位。

8、演出舞臺、場地安排由__

帶領體育組、總務處的老師安排、落實。

9、如 活動當天下雨,上午的活動改在小百靈劇場進行。“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任 (或配班老師)的組織下在教室開展班級慶祝活動或收看電影。下午,以年級組為單位在班級中開展義賣活動。

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