“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

學校課外活動實施方案 學生課間活動管理方案篇一

活動目的：

1、 陶藝對幼兒而言,每一個孩子都是玩泥高手,這是孩子的

2、 陶藝給孩子帶來一份好心情，當孩子們隨意地玩耍陶泥

3、提高幼兒的藝術欣賞力。陶藝是一門綜合創(chuàng)作的藝術，

4、 陶土是不定型的粘土精靈，任憑孩子怎么捏，揉都會是

5、 陶藝作品制作還需要一定的意志力，因為哪怕完成一條

6、 促進親子關系。現(xiàn)在有許多各種各樣的手工藝培訓班，

7、 有利于個性發(fā)展。學陶藝是手，腦協(xié)調(diào)互動的過程，兒

學校課外活動實施方案 學生課間活動管理方案篇二

為適應新形勢下實施素質(zhì)教育的需要，更好的貫徹落實《吳興區(qū)教育局關于深入開展中小學“陽光大課間”活動》的文件精神，開展中小學“陽光大課間”活動，把大課間活動納入日常教育教學計劃之中，將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機結合，充分利用場地條件，結合季節(jié)氣候特點以及傳統(tǒng)校園體育健身活動安排，遵循實事求是、因地制宜、循序漸進的原則，制定針對性和操作性強的實施方案，以班級為單位，分階段每天組織學生進行大課間活動，保證學生每天一小時的體育活動時間，有計劃、有組織的開展學校大課間活動，經(jīng)校領導班子研究決定，特制定《妙西小學陽光體育大課間活動實施方案》。

一、指導思想

開展中小學“陽光大課間”活動，以“走向操場、走進大自然、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導思想，落實學生每天體育活動一小時，促進全區(qū)“體育、藝術2+1”活動深入開展，全面推進素質(zhì)教育，提高學生身體素質(zhì)，增進學生身心健康，真正為學生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。

二、實施原則

1、全體性原則。大課間活動的開展做到面向全體學生，人人參與活動，個個都有喜愛項目。達到全體健身、全員愉悅的目的。

2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，合理安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。

3、因地制宜原則。根據(jù)我校場地的特點，為達到鍛煉的效果，大課間活動開設了接力跑、蛙跳、單腳跳接力、兔子舞等高效性體育活動。

4、安全的原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中，加強安全教育和管理，制定出必要的安全措施、應急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、組織領導

(一)領導小組

組長：鐘金榮

副組長：陳偉蔣仲芳

成員：王慧、王志昂、謝雪莉朱梓華

職責：負責組織領導“大課間體育活動”的實施、指導、檢查和評比工作，保證“大課間體育活動”正常有序開展。

(二)工作小組

組長：陳偉

副組長：蔣仲芳

組員：各班正副班主任

職責：負責“大課間體育活動”的具體實施，包括擬定方案、制作音樂、組織訓練等。

四、活動內(nèi)容

現(xiàn)階段大課間體育活動的內(nèi)容，包括眼保健操、廣播體操和體育活動三個部分，在作息時間表規(guī)定的35分鐘內(nèi)進行。

(一)“大課間活動”在每天上午第一節(jié)課后進行，時間為25分鐘。采用廣播操、各種體育活動相結合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動過程。各班級以班級為單位參加大課間活動，班主任要組織好學生有序地參加各項活動。由于學校場地有限，所以在內(nèi)容安排上以便于組織，保障學生安全為前提，以接力為主要組織方式。(見附件1)。

(二)眼保健操在每天上午第二節(jié)課和下午第二節(jié)課進行，時間總共10分鐘。

(三)遇雨雪等異常天氣，由各班正副班主任統(tǒng)一安排學生在教室內(nèi)和教室走廊上進行素質(zhì)練習，體育組負責安排練習內(nèi)容和指揮練習。

五、活動場地示意圖

六、活動流程

1、大課間活動(25分鐘)

⑴學生有序入場及廣播操(8分鐘)：出操音樂響起，各班學生迅速在室外走廊站成兩路縱隊，隨音樂依次有序下樓，到達操場指定位置做廣播體操。

⑵體育活動(13分鐘)：由學校統(tǒng)一安排，各班進行各項體育活動。

⑶放松活動(2分鐘)：各班學生伴著音樂，統(tǒng)一做放松操。

⑷學生有序離場(2分鐘)：在音樂聲中，有序地離開活動場地，以良好的狀態(tài)投入課堂學習。

七、實施方法

(一)明確職責

大課間活動管理與組織者是校長室、政教處、教導處、班主任和體育教師，實行責任制管理。

1、大課間活動實行校長負責制。學校大課間活動由校長具體負責，積極參與大課間活動，了解活動情況檢查活動質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動，增強學生的集體榮譽感。所有老師要每天參與班級的大課間活動，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證大課間活動質(zhì)量，同時負責活動安全工作。

3、體育老師具體負責大課間活動的組織和實施。引導全體教師積極參與大課間活動，負責指揮和示范，協(xié)助班主任工作，確保學生活動的安全。

(二)檢查評比

為了保證大課間活動質(zhì)量，學校將進行不定期檢查，實行量化評分。評比表(見附件2)。

(三)成果展示

學校將于每年4月—6月和11月—12月開展校園趣味運動會比賽，全面檢驗大課間活動的開展質(zhì)量。

八、活動要求

1、注意有序開展活動，安全第一。政教處、教導處、正副班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全，并協(xié)助體育教師指導學生安全活動。

2、各項目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進行，各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)學生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。

3、負責日常管理值班的領導、值日教師和執(zhí)勤教師要認真做好當天記錄。

4、所有負責老師和全體班主任要及時到位進行現(xiàn)場指導，督促學生安全活動。

九、活動保障

1、認真學習，轉變觀念，達成共識

以貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》為主旨，組織老師認真學習《吳興區(qū)教育局關于深入開展中小學“陽光大課間”活動》文件，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強領導，保證時間，形成制度

以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。制定安全應急預案，確保學生安全(見附件3)。

3、全員參與，注重評價，強化激勵

堅持學生全員參與，學校黨政工團緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校體育大課間活動的有效開展

學校課外活動實施方案 學生課間活動管理方案篇三

一、指導思想

根據(jù)新課程標準提出的“健康第一”的要求，結合開展“陽光體育活動”的需要，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

二、活動的目標

1、改革學校課間操單一做操的模式，提高課間操的鍛煉實效，優(yōu)化課間操的時間、形式、內(nèi)容和結構，使學生嘗試多種健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據(jù)初中生身心發(fā)展規(guī)律，積極創(chuàng)新，通過身體練習在強身的同時，健心育智，全面發(fā)展。

3、發(fā)揮其他教師的體育特長，充分利用學校運動場地設備，實現(xiàn)學校教育資源的優(yōu)化組合。全面提升學校師生的綜合素質(zhì)，促進師生和諧發(fā)展。

三、組織機構

組長：

成員：

活動指導：

四、活動安排和活動時間

陽光課間，遵循集體練習讓學生舞起來，自由選擇，讓學生愛起來的原則。活動內(nèi)容的統(tǒng)一，在突出趣味性、發(fā)展學生體能的同時，著力培養(yǎng)學生的團隊精神、協(xié)作能力、集體觀念、安全意識。我校大課間活動安排在每周的二、三、四、五上午第二節(jié)課后進行(周一安排升旗及一周小結)，時間為25分鐘。采用集體操和分班級活動相結合的形式進行，全程音樂控制。每周四次大課間活動安排不同內(nèi)容，循環(huán)開展;集體操集中在學校足球場進行，分組活動根據(jù)學校劃定的場地進行。如果遇到雨天，有班主任組織學生在教室進行室內(nèi)活動、鍛煉小結、創(chuàng)新游戲、商討練習方法等。天氣轉冷增加冬季三項活動。

五、場地安排

1、田徑場：籃球場;教學樓前后;

2、各年級場地安排：

七年級：教學樓前后;八年級：田徑場;九年級：籃球場