人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

對(duì)不起小學(xué)生作文 對(duì)不起但是我沒錯(cuò)作文篇一

每一天，每一刻，都會(huì)想起你們，總是會(huì)向別人提起你們，也許，在你們的心中多多少少，會(huì)對(duì)我有些誤解到現(xiàn)在還沒有消除，但是我不會(huì)怪你們，因?yàn)槲覉?jiān)信，直到有一天，你們會(huì)理解，會(huì)做到換位思考，對(duì)嗎?我知道我也有不對(duì)，可是，你們也沒有做到你們的責(zé)任，對(duì)我的做法，你們認(rèn)為不對(duì)，為什么不提出來，讓我去改，這一點(diǎn)，你們沒有做到，對(duì)嗎?

我還清楚的記得在考試的前一天，我做了什么，事后，我有些悔意。可是，那一節(jié)課后，我又有些痛快，謝謝你們!那節(jié)課以后，你們對(duì)我又有些偏見，對(duì)嗎?我知道我那樣做不對(duì)，可是我也沒有辦法，因?yàn)槲铱刂撇蛔∽约海?dāng)時(shí)很沖動(dòng)，一時(shí)之下，做了錯(cuò)誤的舉動(dòng)，對(duì)不起，希望你們可以原諒我，希望你們可以理解我那時(shí)的心情，好嗎?刪除那些不美好的回憶，好嗎?

我還記得你們說過的那句話嗎?“你不為我們班著想，一直在幫別人班” 是呀，我沒有為我們班著想，如果真是那樣的話，我還會(huì)因?yàn)槟銈兩鷼鈫?如果是那樣的話，我早就放棄班級(jí)了，可是，我卻一直在努力，爭(zhēng)取可以做好我的責(zé)任，因?yàn)槟銈兊哪蔷湓挘腋冻隽四敲炊啵袅四敲炊嗟臏I，可是，你們又是怎么做的?報(bào)復(fù)我?不是嗎?

說實(shí)話，有時(shí)候挺恨你們的，可是仔細(xì)想想，那樣又何必呢?

總之謝謝你們就好，跟你們道歉，不一定可以得到你們的原諒，但是我還是要說一句 對(duì)不起，真的對(duì)不起。。希望你們可以接受。

對(duì)不起小學(xué)生作文 對(duì)不起但是我沒錯(cuò)作文篇二

世界有兩個(gè)人你要好好對(duì)待，一個(gè)是你的父母，另一個(gè)是窮人？

一個(gè)清清淡淡的周末下午，我送媽媽出門，就在我撿起地上一個(gè)繩子的時(shí)候，媽媽突然說了這樣一句話，并且是帶著無奈的尷尬的笑，說：“你快把門鎖上吧”我當(dāng)時(shí)不知道為什么，就說：“為什么”？

？媽媽無奈地指指外面，我往外面看了一眼，只見是一個(gè)穿著一個(gè)用布條捆成的破舊衣服的拾荒者帶著一個(gè)木桶和一些用袋子拼成的類似容器的東西，坐在我家門前。

我在那一剎那愣住了。

那是一個(gè)老人，一個(gè)年過半百將近七十歲的老人，我突然覺得媽媽應(yīng)該露出尷尬的笑，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)老人，無兒無女的老人。

我也不知所措了，迅速背過身去拉上門，腦海卻又萌生了一個(gè)問題：我到底要不要鎖門呢？鎖吧，我安全了，但是卻對(duì)那個(gè)老人產(chǎn)生了莫大的侮辱：你是一個(gè)窮人，你坐在人家門口，人家不放心你，怕你偷東西，我猶豫再三，來回徘徊，那正是一個(gè)子孫滿堂，兒孫繞膝的年齡啊？

不知為何，我竟抓起鑰匙就往外跑跑到樓下，將鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里去，突然間，冷靜了，看到自己正在鎖門的那雙手，又不知所措起來，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時(shí)間一分一秒的過去，我，終于鼓起勇氣將門鎖上，扭過頭，一鼓作氣跑到樓上，卻又冷靜下來了，到陽臺(tái)去看看那個(gè)老人，仍然坐在地上。

事后，我覺得我錯(cuò)了，就到陽臺(tái)上往門口眺望，那個(gè)老人緩慢的動(dòng)作像一道道刺光，直扎著我的眼睛。

天黑了。

對(duì)于那些現(xiàn)在不尊重自己父母的人，現(xiàn)在快醒悟吧，趁你父母還健在。

盡盡孝道，不要等到晚了，才覺悟，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)尊敬窮人。

對(duì)不起小學(xué)生作文 對(duì)不起但是我沒錯(cuò)作文篇三

轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)已經(jīng)悄悄的來臨。

看到別的同學(xué)給老師送去禮物，上面寫滿了感謝的話語。我的內(nèi)心就隱隱作痛。眼睛看著講臺(tái)上老師欣慰的笑容，思緒卻飄回了幾年前的那個(gè)秋天。

在我上六年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里有個(gè)不成文的規(guī)定。只要是作業(yè)托交的人都必須把作業(yè)重寫一遍。

一天，老師氣沖沖的跑到班上，對(duì)我們叫道：“你們班是越來越不像話了，這次的作業(yè)竟然有九個(gè)同學(xué)沒交，是那幾個(gè)人，自己站起來。”

老師剛說完就有幾個(gè)同學(xué)慢吞吞的站了起來。“一、二……八，還有一個(gè)呢？”過了一會(huì)兒，老師見沒人站出來，便從口袋里拿出了一張紙條，他看看了四周，最后目光落在了我的身上，同時(shí)流露出一種不可思議的目光。“周超。你的作業(yè)沒交啊？”

我站起來說：“老師，我肯定交了。”大概是因?yàn)槲移綍r(shí)的表現(xiàn)比較好吧，老師讓我回去再找找。回到家后，我的內(nèi)心十分不安，生怕真的找到那本作業(yè)。可是，命運(yùn)偏偏和我開了一個(gè)玩笑，我在書桌下找到了那本作業(yè)本。頓時(shí)我的心掉到了谷底。該怎么辦？去交，可是我明明說已經(jīng)交了啊，這樣不就說明我在說謊嗎；可是不交，去和老師說沒找到，這樣還是說謊啊。

最后，我為了保住我在老師眼中的信任，我和老師說了沒找到。老師并沒有責(zé)怪我，而是把他的作業(yè)本給了我。接過老師的作業(yè)本，我的`內(nèi)心沉甸甸的。看到老師那欣慰的笑容，我就如同做了錯(cuò)事一樣，整張臉憋得通紅。這件事我一直沒有跟老師說。

我的思緒又回到了講臺(tái)上，看到老師那欣慰的笑容，我不由的想到了那位老師。

老師，這幾年，你還好嗎，我真的想親自向你道歉。希望你原諒這個(gè)欺騙過你的學(xué)生。今天是教師節(jié)，祝你教師節(jié)快樂！

對(duì)不起小學(xué)生作文 對(duì)不起但是我沒錯(cuò)作文篇四

對(duì)不起！

我知道無論我現(xiàn)在說多少對(duì)不起，你也不會(huì)看見，也無法彌補(bǔ)什么了，或許一句句只能緩解我內(nèi)心的愧疚吧！

今天我和死黨一起出去吃中飯，吃完后順便幫爸爸帶一些老婆餅，爸爸最愛吃那家的老婆餅了，買完之后，在回學(xué)校的路上，突然迎面走來一男一女，臉上寫滿滄桑，突然那個(gè)男人停住了腳步，對(duì)我的死黨說：“我們是外地來南京打工的，干了好久，卻沒有要到錢，現(xiàn)在肚子真的好餓，你們可不可以給我兩塊餅？”臉上寫滿了真誠，當(dāng)時(shí)我真的感動(dòng)了，都想把餅給那男人了，反正餅又不貴，才一塊錢一塊，況且我買了九塊呢。可是死黨只看了男人一眼，便拉著我走了，對(duì)我說：“騙子。”我也沒有再回頭看男人一眼，不知道他眼里究竟是寫滿難過還是失望。

可是不知為什么，一個(gè)下午眼前總是飄過男人滄桑的表情，他一定是很辛苦，很想吃餅吧，可是我呢？突然發(fā)現(xiàn)自己很殘忍，很沒有同情心。

晚上吃飯時(shí)，把這件事告訴媽媽，媽媽說我做錯(cuò)了：“一個(gè)三十幾歲的男人能夠放下尊嚴(yán)，向兩個(gè)小姑娘要兩塊餅，這需要多大的勇氣啊！他當(dāng)時(shí)是多么餓！以后在遇到這樣的情況，一定要給他吃。”爸爸又說：“南京現(xiàn)在有很多外來打工人，很多都干了拿不到錢，都沒有地方住，前幾天報(bào)紙上就登了，沒有地方住，十幾個(gè)人就住墓地。”

聽完這一切，突然發(fā)現(xiàn)自己真的很過分，他會(huì)不會(huì)就因?yàn)闆]有那一塊餅，而失去了活下去的信心，失去了對(duì)生活的信心，我真的好壞，在學(xué)校擁有著優(yōu)異的成績(jī)，明白什么是善惡美丑，可是在現(xiàn)實(shí)生活中我卻一點(diǎn)點(diǎn)同情心都沒有，我還算人嗎？

對(duì)不起小學(xué)生作文 對(duì)不起但是我沒錯(cuò)作文篇五

回首往事，有的讓人感到可笑，有的讓人感到慚愧，有一件令人慚愧的事卻深深地印在了我的腦海里。

記得還是上小學(xué)的時(shí)候，有一次，老師說要進(jìn)行考試，而且還不在本班考。當(dāng)時(shí)的我，聽到考試就會(huì)害怕，可是，這試卷還得答呀！沒辦法，只得硬著頭皮走進(jìn)考場(chǎng)。坐下后，老師就開始發(fā)卷。

。。。。。。

說來也怪，平時(shí)做題飛快的我，此時(shí)此刻竟然連一道題也答不上來。oh，no！每個(gè)人都知道這樣意味著什么。

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懷著一顆坎坷（忐忑）不安的心，成績(jī)發(fā)表了，這時(shí)的心更加不安。只聽老師念道：

許珊，80；牛佳，82，。。。。。徐燕，55。。。。。。

天！這個(gè)不幸的事實(shí)擺在面前，我該怎么辦？要知道，每個(gè)不及格的學(xué)生都要在全班同學(xué)面前做檢討！

老師點(diǎn)到我的名字。

老師說："徐燕，念在你的成績(jī)以前還可以，就不讓你做檢討了。卷子拿回家，家長(zhǎng)簽名，明天拿回來。。。。。。

天哪！這哪里是原諒，簡(jiǎn)直是比做檢討更嚴(yán)厲的懲罰！

卷紙拿回家后，家長(zhǎng)為了“獎(jiǎng)勵(lì)”我，給我做了一道菜——棒子頓肉。

可以寫寫回家后面對(duì)家長(zhǎng)的心情，不要一句話就帶過了。

不過，第二天老師沒說我，懸著地一顆心終于放下了。

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現(xiàn)在，想起這件事，不由得滿心慚愧。那一次，我畢竟給班級(jí)抹了黑。想起來，慚愧呀慚愧。。。。。。