范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

秋游初中作文 秋游作文篇一

徐老師把我們帶到“圣壽禪寺”參觀。圣壽禪寺外觀樸素而又美觀，旁邊的一面墻上寫著：“彌樂佛”，另一面刻著：“阿咪陀”。門口還有兩尊門神。步入寺內，可以看到四角分別坐著四大天王。再走進去，里面有一個大池塘，塘里養著3只可愛的小河龜和6條小金魚。走進大殿里,里面坐著一尊巨大的彌勒佛像，肚子大大的，嘴邊樂呵呵的。他可是“肚大能容，容天下難容之事；開口便笑，笑世上可笑之人”啊！

現在該去哪兒呢？同學們紛紛去問老師。鄭老師問：“要不要爬山？”我們異口同聲地說：“要——！”可一爬了山卻不同了，一個個叫苦連天：“哎喲！我不想爬了！”“哎喲喲！早知道，我就不來了！”“哎喲！好累呀！”“……”

我迫不及待地把背包丟在一邊，直奔觀望臺。觀望臺上擠滿了人，我好不容易擠到一個位子。咦？這水沒有什么奇特之處，綠得很平常呀！這么熟悉……哦！不就跟我奶奶家附近山上那個小水庫里的水差不離嗎？我正琢磨著還有什么奇特之處，讓朱自清先生描寫得這么有聲有色，讓梅雨潭的綠這么聞名遐邇？可突然老師的集合哨響了起來，我只得跟它見面幾秒鐘，就與它good bye了。

而上，發現一個小水庫。那水庫里的水啊，可真叫綠，跟那梅雨潭的潭水有得相比了。清澈見底，清晰得都能看見底下的小石頭。那水啊，真叫冰！我們用它洗手洗臉時，一個個都冰得哇哇直叫。

這美麗的仙巖，更愛仙巖這迷人的景色！

秋游初中作文 秋游作文篇二

“嘰嘰…喳喳…”，噢呦！今天教室里真是熱鬧非凡哪！同學們穿著各種漂亮的衣服，帶著mp3、照相機和各種玩具。書包被換成了斜背包，書本變成了好吃的零食……這是去干什么呀？嘿嘿，不用說你也一定已經猜到了，答案就是二個字----秋游！

今年的秋游可真是不一般吶！因為我們先要到張蒼水先生祠去集中，聽法制副校長給我們講防身小知識呢！怪不得一進校門就看到了幾個穿軍裝的大人。在張蒼水先生祠里聽法制校長的演講，我明白了在戶外活動時，手指或頭部還有手肘處受到外傷了怎惡魔辦：在手指、頭部或手肘受傷時，應用一塊干凈的紗布緊緊包扎在傷口處，以防心臟血液繼續流出，若遇到流鼻血的現象，應在鼻孔中塞入干凈的棉花球，再將頭與身體向前傾讓已了出來的血流出，千萬不可后仰，血液流到喉處會傷害喉嚨，用手卡住鼻子上的軟骨以止血，并讓另一個鼻孔正常呼吸。若沒有棉花球，用干凈的紙巾打濕也可救急。

在我們吃中飯的時候，我收獲了藍天碧草、芬芳的桂花味朝我們撲來，還有同伴們之間美好的友誼，這天我們玩的很開心。

收拾好書包，我們參觀了張蒼水先生祠，簡單了解了一下張蒼水先生：來自中國文化研究中心、寧波大學等地的史學家研究，張蒼水是明朝末年時期人。張蒼水，名煌言，號蒼水，浙江鄞縣人，抗清民族英雄。與岳飛、于謙同被譽為“西湖三杰”，清兵入侵中原后張蒼水隨魯王入海到舟山，歷任兵部侍郎、兵部尚書等職。他率軍轉戰千里海疆，在海上堅持抗清19年，后遁隱孤島，以圖東山再起，不料被清廷探悉，于1664年7月在孤島被抓獲，旋被清廷殺害，葬于杭州南屏山麓。

張蒼水先生，我敬仰你。隨后回到車上，我與劉新月對歌，和同學游戲，也玩的不亦樂乎！

這是我秋游后的一點收獲！那么你呢，你的收獲呢，一定也很多吧！

秋游初中作文 秋游作文篇三

自從星期一校長在早會上公布：星期五去秋游。我從那一刻開始，興奮一直陪伴著我，心里有說不出的激動，心里總盼著星期五早點到來。今天一大早，我就從夢中驚醒。想著馬上要去秋游了，我怎么也無法入睡，腦子里想的都是些去玩的地方和午餐要吃些啥東東。還有就是：自從開學以來，還沒有和新同學一起自由自在的玩耍。想到這些，我更無法讓自己入睡了，只好靜靜地等著天亮。

我們出發了，一個班級坐一輛車，車上包括我們班的三位老師和一位向導。大家都安靜的坐在自己的位子上，眼睛卻不由自主的瞟向車窗外面。

今天我們的目的地是廈門集美園博苑，園博苑的大門造型像兩只白鷺，它是世界上獨一無二的水上大觀園。園博園以廣闊的杏林灣水域為背景，由5個展園島、4個生態景觀島和兩個半島組成，自然形成多島結構、眾星拱月的園在水上、水在園中的景觀特點。

我們一下車，就一路一直走，走著走著，我們就不知不覺的過了十六座橋(自己也覺得有點蒙，數字不知道對不對)，其中有三座是比較大的橋，其余的是小橋。沿途都是景色宜人，讓人不禁心曠神怡。最難忘的是午餐時間，一大班小朋友坐在草地上，一起共進午餐。小朋友們帶的餐點是五花八門，什么好吃的都有，連平時父母不肯買的零食都能見著。我們坐在草地上共同分享彼此的美食，你分我一塊，我分他一小包，可開心了。

吃完午餐，休息了一會兒，接著又在景區逛了會兒，就

坐上大巴車回

校了。

這次秋游，不僅看到了美麗的景色，放松了近兩個月緊繃的心情，更讓同學間的友誼變得密切。

秋游初中作文 秋游作文篇四

我們去了鏡湖濕地公園和科技館秋游。

我并不覺得有什么好玩，因為我們老早在三年級時就來過這兒，這充分地說明學校是有多么的黑心，一到六年級所有的社會實踐活動都只是去幾個公園和一個科技館一個少年宮。以前還是兩點半回來，這次卻一點不到就回來了，好坑??！為什么要這樣！索性后來沒有上課，挽回了一下劣勢。

起先，坐上大巴車來到了科技館。一走進去，我就灰心了，又是這個科技館。我垂頭喪氣地走了進去。我身旁的同學們，一個個都趕潮流，幾乎人手一個手機，開始刷微信，看qq，玩游戲，人人玩得不亦樂乎，慢慢變成低頭族。

開始游戲，同學們像惡狼撲食般奔向座位，很快人滿為患。只有為數不多的同學在參觀。我漫不經心地走著，感到異常無聊。突然，一面墻上的電視劇吸引了我，那是一個類似紀錄片的節目，講述著大自然中發生的千奇百怪的事，我在旁邊的座位上坐著看，也許是因為我瘦，竟然擠進去了。

電視里正放映著一只大鯨魚和一只鯨魚寶寶，富有磁性的聲音響起：“如果條件允許，它可以從北冰洋游到太平洋……”我目不轉睛地盯著屏幕?！八卧埔?，你會不會玩兒?。坎粫倪吷先?，我來！”我扭頭一看，原來是周嘉婭和宋云翼在玩游戲，正當他們兩個吵得不可開交時，集合了。

眾所周知，后來我們去了公園。但由于沒有鋪在地上的毯子，我們只好就這樣坐在草坪上。我從包里拿出好多好多吃的分給大家，同時自己又啊嗚啊嗚地吃了個肚兒圓。吃完后，我又去散步，走到橋上，我俯身望著橋下的河流。這時，趙浩晨蹦了出來，欲要把我推下去，反被我身子一直，他差點摔倒，不過手中的三明治掉在了地上。他見狀，大聲喊：“你個挨千刀的，賠我午飯！”我聽了哈哈大笑，誰讓他還想把我推下去呢？

這次秋游是最平常的一次，但好像也是最后一次。

秋游初中作文 秋游作文篇五

我們準備去秋游啦，當我知道這個消息，興奮得一夜沒睡好。

第二天，我難以抑制興奮的心情，生怕來不及坐車，早早就到了學校。

一到目的地我先到池塘里去抓泥鰍。一開始，我是亂抓，后來一看這樣不行，我就先瞄準，看準了迅速用雙手抓去。這招還真靈，不一會兒我就抓到了二十多條泥鰍，心里別提有多高興了。

趣味攀巖也非常有吸引力，我也加入到排隊等候的隊伍。終于輪到我了，我趕緊爬上梯子。一開始，梯子根本不聽我的話，它左一搖右一晃，嚇得我心驚肉跳，不過后來我掌握了技巧，就容易多了，那不聽話的梯子乖乖地成了我的手下敗將。

后來我又玩了好多有趣的游戲，這次快樂的秋游我記憶深刻。

星期二的下午，老師發了一張告家長書下來，說明天要去秋游，去的地點是：林溪。

第二天的早上，我們大家排著整齊的隊伍去秋游，我們去秋游是坐車去的，在車上我們都高高興興的，有的說笑話、有的談論、有的玩游戲機、還有的……

下車后，我們看見一名女導游，在指引我們呢！我們先去參觀高級田地園，哪兒有太陽能電板呢！高級極了！

我們圍繞著田地的四周轉了轉，就出去了，回到了原來下車的位置，又停頓了十幾分鐘，又往前走，去看看農民的田地，那里很美，真是一座大田園吶！

之后，我們又去食堂吃午飯了，我們都爭先恐后地把自己買的食品，拿出來和大家分享。

三個小時的時間，轉眼間就過去了，我們重食堂出來，到外面的涼亭休息了半個小時，就排好整齊的隊伍，等車返校了。

返校后，我們看見許多的家長都坐在學校門口等得急了呢！

這就是我這次秋游，這次秋游，我玩的一點也不開心，很無聊，我希望下一次秋游不會這么無聊，而是很有趣！

秋游初中作文 秋游作文篇六

今天，可是一個好日子，老師要帶我們去鹽河公園秋游。一路上我們嘰嘰喳喳的開心的說個不停。這個時候老師開始大聲點名：“徐子恒、常雨瑤……”?！暗健薄暗健薄覀兇舐暤膽鹬?。

終于可以出發了，大約走了幾分鐘的路程，我們來到了鹽河邊，那里有花也有草，空氣也很新鮮，我和小伙伴立刻跳過去，只見河水往南流，水生平靜，晝夜不息。

“看呀！一只小螳螂，”曾林喊道。我們急忙跑過去一看，呀，一只小螳螂和一只小螞蚱打起來了，只見小螳螂揮舞著大刀把螞蚱的大腿夾起來了，突然，一個同學一腳把螞蚱和螳螂給踩死了，我們只好戀戀不舍的離開那里了。

我們又往里面繼續走了走，看見許多人在釣魚，我們便停下腳步，情不自禁的走了過去，全神貫注的看了起來，“哈，釣到了一條魚。”一個垂釣者說。他的臉上露出了自豪和開心的笑容，沒釣到的人自然唉聲嘆氣，又不甘服輸的重新拋竿繼續釣魚。

“快來呀，這兒有很多紫色的小野花！”話音剛落，我們一群人一擁而上。我剛跳下去，不小心踩到了小野花，我連忙對小野花說：“對不起，我不是故意的，請原諒?！蓖瑢W們看見了哈哈大笑，我的臉一下子紅到了耳朵根。

再往里走走，我們發現了一堆火棘，火棘紅中帶黃，黃中帶紅，美麗極了。

湖的中間有一個方形亭子，亭子寬寬高高的，一陣陣微風吹來，真涼爽呀！我們在亭子里休息了一會，一只飛的很快的鳥突然竄出來，又消失在前方的草叢中。

在高低不平的草坪上，一些小飛蟲開始活動了，小螞蟻開心的跑前跑后，活像頑皮的孩子，螞蚱跳來跳去，好像一個跳高選手……

今天的秋游活動真好，我非常的開心，簡直棒極了。

秋游初中作文 秋游作文篇七

今年9月28號，一大早老師便笑瞇瞇地走進教室，靜靜看著教室里興奮不已的同學們。有的在和大伙兒一起討論著帶了什么美味的零食；有的早已拿出了小零食給大伙兒共享美味；還有的拿出高科技產品不忘朝大伙兒炫耀一番。

不知是誰大叫了一聲“老師來啦！”大伙便紛紛靜了下來，隨之蜂擁而至老師的身旁，一邊把小零食分給老師，一邊說：“老師，給你，這個很好吃的！”而老師呢？則不停地說著謝謝。

坐上了大巴后，導游——東東老師便告訴我們要去的景點，細細的講述著那里好玩的東西。

到了和平公園，我們先玩了點游戲，有海盜船、碰碰車還有極速飛車，一個個緊張，刺激的游戲讓我們不由得想再玩一次。接著我們來到了一個小亭子，這里就是我們吃中飯的地方，當同學們吧自己美味可口的佳肴拿出來時，大家分成幾個小組，個個微笑的吃著，有些還到處蹭吃的，有些也不忘把自己的東西分享出來，中飯在我們的歡聲笑語中結束。

終于到了本次秋游的重點，白玉蘭劇場的雜技，一些同學買了熒光棒給雜技演員加油助威。一個又一個雜技，雖然他們的動作都很完美，但是看的我們驚心動魄，連魂都要嚇得飛出來了。因為這一個個高難度動作稍有不慎就會摔成重傷，或者被觀眾扔臭雞蛋。最后一個節目，我沒聽那個報幕的說話，我指專心致志的看著，那個球，和那些摩托車手，只見第一個摩托車手，在那個球里一會兒環繞著球，一會兒在球上往下來回轉圈，“茲茲”我聽到了發動機的聲音，原來又一個摩托車手進了那個圈，只見他們來回追趕，卻不相撞，又來第三個、第四個、第五個！他們還是那樣互相追逐，甚至到了交叉的地方還是不相撞，這時我旁邊的盛嘉杰講解起來：“他們不相撞是因為這些賽車是在兩個不同的二維空間，使你看起來像兩個空間！”我點了點頭，終于這個節目結束了燈光暗下，那幾輛摩托車發出的閃光燈形成一個圓形，那樣的耀眼……

同學們個個意猶未盡的回到了校園，秋游真快樂！

秋游初中作文 秋游作文篇八

秋風起兮伴著七彩畫卷如約而至，在這個色彩斑斕的季節里，讓孩子們走出課堂，賞秋景，意秋收，何嘗不是秋的收獲！

沐浴著涼爽的秋風，11月16日，廈門市實驗小學四年級全體師生踏著歡樂的腳步走出校園，前往廈門惠和石文化園觀惠女表演，賞非遺石雕精品，感受閩南文化的韻味。

到達景區后，美麗親切的惠安女笑容可鞠地帶領孩子們參觀了中華家規家訓文化館，一條條家規家訓，象征著一個個健康淳樸、富有正氣的古代家庭，如春風化雨般浸潤著每個孩子的心靈。

接著我們展開了一場主題創意活動：以自己挑選的石頭為創作載體，發揮孩子們無限的想象空間，通過打底、描邊、輪廓、涂色、曬干等步驟，賦予石頭新的色彩和生命。瞧！靈動的孩子們在彩繪的過程中收獲了團結、友愛和快樂。

沿著中華石文化長廊繼續前行，以女媧煉石補天的神話傳說為開始追溯至明清時期中國幾千年來的石文化發展歷程，我們先后參觀了美輪美奐的石雕藝術博物館、渾然天成的雅石奇石薈萃和素有“蘇杭刺繡繡絲綢，閩南刺繡繡石頭”之稱，享譽“中華一絕”的影雕。孩子們無不感嘆大自然的鬼斧神工。

最后，一場“感受閩南文化，體驗惠女風情”的惠安女風情演出，讓孩子們通過“封建頭、民主肚、節約衣、浪費褲”，更加深刻了解了惠安女民俗特色和勤勞、勇敢、堅韌的品格。

午餐時間到了，和藹可親又細心周到的班主任陳老師，就像大姐姐一樣關愛著身邊每一個孩子。大家席地而坐，在分享美食的歡樂中大快朵頤。

秋天的美并不遜色于百花盛開的春天，雖說是短短的半日游，但孩子們收獲了秋日的陽光、收獲了秋日的美景、收獲了秋日的歡樂；學習了知識、陶冶了情操、感受了大自然賦予生活的精彩；促進了老師、學生們的情感交流，增加了班級的凝聚力；孩子們的笑顏里真真實實地寫著與秋天的“親密”接觸，愿我們的孩子收獲了體驗，放飛了夢想！

秋游初中作文 秋游作文篇九

大家好！我叫薯條，我現在在大海里自由自在地游著呢！可別小瞧我，我還經歷了一次有意義的秋游呢……

記得那是一個星期四的晚上，我在展覽柜上迷迷糊糊地睡覺。突然，一位小女孩走過來，一瞧見我，就把我放進了裝滿食品的籃子里，晃來蕩去。之后，我才知道，小主人要帶著我去秋游了！那天晚上，我又被放進了大背包里，里面還有許多伙伴，我就和它們聊起天來，一聊就是一個晚上。

第二天，小主人高興得又蹦又跳，害得我上下運動，一點也不舒服，但我還是睡著了。突然，一道柔和的陽光射了進來，噢，原來己到目的地——洛河公園了！我睜開惺忪的眼睛，覺得眼前一亮，哇，好美??！藍藍的天空下，翠綠的柳枝梳理著自己長又順的頭發，扭著腰肢在跳舞；小草還是那么碧綠碧綠的，五顏六色的花兒絲毫不會讓人感到秋的凄涼；草地旁，生長著一片竹林，竹葉上還帶著幾滴小水珠，晶瑩透亮；一條清清的小河繞著整個公園，平靜的湖面好似一面鏡子，不時還有幾只小鳥從河上飛過……看著看著，我激動起來，真想馬上跳出來，逛遍整個公園。

咦，背包怎么發生了震動？原來主人開始增加能量了，可沒把我消滅掉。過了好一會兒，玩夠了的主人才帶著我開始逛洛河公園了。透過一個小洞，我看見了一座座造型別致的涼亭，看見了陽光下，風吹時，河水閃閃發亮，一座座小橋別有韻味，還看見了青水廣場呢！

不知不覺，我又重回到主人家，最后被主人消滅得一干二凈。

接著，我便游到了主人的腸子里，之后就到了大海了。怎么樣，我的經歷好玩嗎？

秋游初中作文 秋游作文篇十

金秋十月，清風送爽，秋已經悄悄踏進人間的征程。秋游也是每年必不可少的。我們是多么希望秋游快點來臨呀！盼星星盼月亮，終于盼來了秋游，我們像一只只快要出籠的小鳥。

第二天早晨我們早早地來到了教室，稍做準備我們便乘車去往這次秋游的目的地——濕地公園。一路上景色異常迷人，秋天真是一個如詩如歌的季節。一片片蘆葦剛挺立。這是連那些野菊花也開放了，好想再冷也愿意開放。清澈的湖水太美麗了，一片綠汪汪的，碧波蕩漾，閃著碎銀般的粼粼波光。

我們下了車來到了濕地公園，天空還下著零星小雨，我嗅到了秋雨的芬芳清香。走進濕地公園首先映入眼簾的是一個巨大的摩天輪，摩天輪真宏偉呀！它像一個巨人一樣守護著公園。

踏著一條小路我們來到了湖邊的沙灘。沙灘軟軟的，走在上面像踩上了海綿。雨已經停了，太陽公公上班了陽光投在湖面上，反襯在疊疊波光，就像展開了一卷斑斕的彩墨畫。我們走走停停，用相機記錄下這美好的風景。

我們來到木橋上看見了一個池塘。池塘里的荷花大多已枯萎但仍有一些綠一絲香。池塘成了魚兒“自由的王國”，他們在里面自由自在地追逐嬉戲。我情不自禁地仍了一顆小石子，平靜的湖面泛起波紋，大水紋套著小水紋，一圈又一圈擴展下去。時值深秋，秋意正濃，陣陣秋風襲來夾著荷花的微香，使我們心曠神怡。多可愛的秋色啊！我真不明白，歐陽修為什么要把《秋色賦》寫的那么凄慘？在我看來，滿園花兒的春光雖然可愛，但是瓜果遍地的秋天更加讓人欣喜。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象！

我們找了一片空地，開始聚餐。我們互相謙讓，還讓老師一起分享，我看到了濃濃的師生情！

我們回到了可愛的學校，但我多么希望時光永遠停留在這一刻，這永遠難忘的一刻，我們小學最后的一次秋游！

秋游初中作文 秋游作文篇十一

今天，下雨了，我依然超級興奮。 因為我們學校去秋游，是野生動物園。 到了動物園，我們先去了猛獸區，第一個里面全都不是食肉動物，就像孔雀，鹿，斑馬等等。還看到了馬，馬長的很帥氣，它正在吃青草；我還看……

今天，下雨了，我依然超級興奮。

因為我們學校去秋游，是野生動物園。

到了動物園，我們先去了猛獸區，第一個里面全都不是食肉動物，就像孔雀，鹿，斑馬等等。還看到了馬，馬長的很帥氣，它正在吃青草；我還看到了駱駝，駱駝非常大，還有兩只像山一樣的駝峰。

第二個我們去了獵豹區，我看到豹子非常激動，這是我第一次看到豹子，我覺得豹子比老虎和獅子長的小。

然后我們去了獅子區，獅子好大啊，看上去好兇猛啊，但是獅子在那里一動不動，懶洋洋的， 吳老師說：“動物看到那么多小朋友，都懶惰了?！?/p>

然后到了熊區，看到好大的熊啊，我從來都沒見過那么大的熊，它們好像一站起來就可以拍到我們車子的窗戶。

然后到了狼區，看到了桔色的狼，好奇怪啊，我從來沒見過桔色的狼，這到底是什么狼呢？

然后到了東北虎區，因為這些老虎本來是在東北的，那些老虎真大啊，大的嚇死人，特別是老虎爸爸，它很長，站起來的都能拍到我們車子窗戶兩米以上的地方。

最后到了白虎區，那些老虎都是白色的，但是它們的尾巴還夾雜著黑色，看到這些白老虎們，我覺得不可思議，竟然這世界上還有這樣的老虎。

近距離看了這么多兇猛的食肉動物，我和同學們好激動，在車上開心的大吼大叫的。

下車后，上了個廁所，已經十一點了。我們看了海豚的表演，海豚的表演好精彩，它們竟然能做好多動作。

表演后我們吃了個午餐，就去看熊貓了，我一下子就發現了七只熊貓。還看到了企鵝和鴕鳥，它們在動物園的一個區域。

看完后我們到了目的地，回來了。

我今天真開心，開心的都想再去一次了。