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2023年有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字(49篇)

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2023年有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字(49篇)
時間:2023-03-14 18:37:56     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇一

首先我們全體起立高唱校歌,鮮艷的隊旗在歌聲中走來出來,主持人有流利的普通話介紹了活動內容,接著幾個同學一一上臺發言,他們用不同的道理暢談讀書的樂趣,也告訴我們怎樣讀書,怎么樣讀書才能記得牢的道理,是我們深受啟發和教育。

大文豪高爾基曾經說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”。一點沒錯,書籍是人類進步的階梯,是人類智慧的結晶。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復蘇了干涸的心靈。

我愛讀書,樂于與書交朋友。無時不刻,書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時,拿出一本書,仔細閱讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。

品讀一本本好書,書中深刻的哲理,無不是在訴說著人間的酸甜苦辣,風雨走遍了世間的角落只有穿越風雨才能見到五光十色的彩虹,書激勵著我的成長,告訴我只有勇敢的面對困難,才能到達幸福的港灣。

在熱烈的氣氛中,我們的班隊活動結束了,老師最后告訴我們一定要多看書,要記住三點:一要讀書好;二要讀好書;三要好讀書。

今天的班隊活動雖然結束了,但我想關于讀書的話題還未結束,我要從今天開始,好好讀書,讀更多的書。

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇二

星期天下午,我們海象班來到了響水湖公園。過了一會兒,同學都陸陸續續地到了。

人都到齊了,我們向目的地出發。在橋上,我們看到了波光粼粼的湖水,看到了碧綠的水藻,來回穿梭的游魚,橋彎曲著伸向對岸。

我們來到了對岸,聽桔子老師把注意事項說完了,就開始競技了。我們兩隊各有9人。

第一關是拔河,第二關是夾氣球,第三關是搭橋過河,第四關是投乒乓球,第五關是袋鼠跳,最后一關是五毛一塊。

第一關開始了,我們隊先商量了一會了,決定了一個策略:把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大,好似可以三人一口氣拔動九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉,最終我們隊以2比0勝利了。

讓我印象最深的是第四關——投乒乓球。這一關必須要有耐心,才能勝利。比賽開始了,我們隊暫時落后了,但經過我的努力趕上對方了。在我們隊第3名同學比賽時我們趕上了。在后面,我們乘勝追擊,但領先只是暫時的,到第7個人時,我們又落后了。不過還好,到最后我們又追上了。我們組除了我以外,其他人都投進了,就我沒進,我十分緊張,但在隊友的鼓勵下,我投進去了,真是有驚無險的。

這次戶外活動雖然很累,但我們開心。最后我明白了一個道理:團結就會贏。

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇三

星期六的下午,我們班組織了一次非常有趣、又十分有意義的活動——畫鼻子。

老師先叫我在黑板上畫了一個大頭娃娃。這個大頭娃娃圓圓的腦袋,大大的臉蛋兒,就是沒有鼻子,需要我們給它畫上一個鼻子。

活動開始了。第一個畫的是張強同學。我用一條圍巾先把他的眼睛蒙上,再給他一截粉筆,他就慢慢地畫了起來。不一會兒,他畫好了。我把他頭上的圍巾解開了,他一看,原來把鼻子畫在嘴上了,大家“哈哈哈”地大笑起來。,

接下來王強畫了。我把他的眼睛蒙上以后,他就不慌不忙地畫了起來。不一會兒,他就畫好了。他解開圍巾一看,鼻子位置算是畫對了。可是畫歪了。大家那—陣陣笑聲仿佛要把肚皮笑破了一樣。我心想:要想畫好還真是不容易呀!

眨眼該輪到我畫了。我感到心口像是有只兔子似的“怦怦”亂跳。心里緊張極了!張強同學幫我把眼睛蒙上,我拿起粉筆準備畫了。我只覺得眼前一片漆黑,真有點不敢畫了。我聽見后面幾個同學嘰嘰喳喳地說:“勇敢些,快畫呀!”當我想到前幾個同學是那樣沉著,我的心便;平靜下來,心想:“畫就畫,怕什么!”于是,我摸著黑板,確定了位置,便大膽地畫了起來。當我畫完以后,解下圍巾一看:啊!總算畫對了!我高興得差一點兒喊起來。接著,同學們一個接一個地往下進行著。

正當我們玩得高興時,下課的鈴聲響了,大家都依依不舍地離開了教室。我想:要是以后能多舉行幾次這樣有益于我們身心健康的活動,那該多好啊!我盼望著下一次活動快些到來。

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇四

“拔蘿卜,拔蘿卜,哎喲哎喲拔不動……”每當聽到這首兒歌,我就特別想體驗一下拔蘿卜是什么樣的感覺。恰巧,平頂山晚報小記者團要組織一次體驗生活之拔蘿卜比賽活動,有這樣的好機會我怎能不參與呢?

11月30日下午,天公不作美,天空灰蒙蒙的,但是天氣并未影響我的心情,我依然興高采烈地提前來到平頂山農業科學院。

期待已久的拔蘿卜比賽要開始了,隨著一聲令下——“開始”,我便立刻擼起袖子,奮手急拔。誰知郭佳碩同學一馬當先,一手一個。此時,我心想:不行,我不能被搶先了。于是,我不管三七二十一,拽住蘿卜纓一手兩個,兩手四個拔了起來。我氣喘吁吁地說:“哎喲,這蘿卜怎么這么沉啊。”雖然此時已經疲憊不堪了,但我不甘落后,繼續拔呀拔,最后竟摔倒了,但我轉眼一看我的收獲,瞬間就不覺得疼了,因為這是四條大“魚”。

“還剩30秒!”裁判喊道。大家爭分奪秒,頓時,我也精神抖擻,使出全身力氣“一個、兩個、三個……”在最后30秒內,我又拔出了15個蘿卜!

“大家不要再拔蘿卜了,開始數蘿卜了!”裁判說。三分鐘過去了,我們收到了一個振奮人心的好消息——我們組拔了158個蘿卜,是第一名!而且我們組每位成員還收獲一個大蘿卜外加魯山天龍池門票一張!我們歡呼雀躍,高興地抱在了一起。

參加這次有意義的拔蘿卜活動,既鍛煉了我的動手能力,更讓我深深體會到了農民伯伯種地的不易,懂得了“粒粒皆辛苦”的真正含義,我們一定要珍惜每一粒糧食。

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇五

上午,太陽公公緩緩上升,湛藍湛藍的天空中朵朵白云像剛睡醒的小綿羊,悠閑地在天空中踱著步子散步。一陣微風吹過,幾片飛絮晃晃悠悠飄進了六(6)班的教室里。

滴嗒、嘀嗒……時鐘不緊不慢地走著,上課鈴馬上就要響了,同學們整整齊齊地朗讀著,因為今天是個特別的日子——我們要去參加狼魂特訓研學。

坐在車上,同學們有說有笑,一路歡歌笑語,帶著美好的心情開始了一天的“旅程”。隨著一聲“嗞啦”的響聲,我們來到了狼魂基地。

首先,我們六年段在空地上集合,教官強調了一些注意事項,我們便開始玩了游戲,在實踐中學習。我們第一個玩了“解千鎖”游戲,這個游戲最主要的就是同學間的團結與默契。

接著,我們學習了急救的緊急處理方式。

令我最印象深刻的,是一位教官激情澎湃的演講。其中的一個事例令我匪夷所思:日本孩子和中國孩子同時參加一次“長征”。行走長達一星期。而由于中國家長與日本家長的不同反應,日本孩子堅持走了下來,中國孩子卻放棄了。

所以,我們不應該做一個衣來伸手,飯來張口的人,也不能怕吃苦,要努力學習,為國家、為自己做出貢獻!

同時,我們也很幸福,生活在這個年代,直到現在,在別的國家中,還有人天天都在逃命,經歷著戰爭毀滅性磨難。這樣想想,我們衣食無憂地上學,真好!

但我們不會忘記,我們一切幸福生活都是先烈們用鮮血換來的。

聽完這場激動人心的、熱血沸騰的演講,我們做了一些小游戲,就踏上了回家路程。一路上,車里雅雀無聲,同學們都在回味著……

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇六

在星期四的時候我們學校開展了一個活動,就是“尋訪老人”活動。

在中午我們大隊部成員去大隊部,老師向我們主要說明我們這次給老人送水果和油目的和目標就是為了能讓老人們過的好一點。

給老人們送上一次水果和油可真不容易啊!我們走來走去,繞來繞去,走了差不多二公里才走完幾家。那路程就算讓千里馬在那么短的時間跑這么久可不是一件親親松松的事情。在我的腦海中至今為止還印象深刻的是我們回去的路上老師向我們述說她以前幫助無社會保障的老人家那時候的回憶。

我們正走在回學校的路上,我們都樂在攙扶老奶奶的事情中。我們都認為我們做了一件有意義的事情。“我覺得我們下一次去老奶奶家的時候應該給老奶奶送上欄桿。”依淇突然從喜悅的氣氛中逃離了出來。“對呀!我剛才看到了那個老奶奶家里的樓梯修建得不太好,而且很破。”我用手托了托下巴想了想插嘴道。我自豪地笑了起來了說:“咱們下一次去老奶奶家,身前應該掛著一幅唐北小學歡迎您東西”。“哈哈哈。”我們立馬不約而同地笑了起來,都認為自己異想天開。

老師轉了過來問我們:“你們是不是都認為自己做了一件很有意義的事?”“嗯!”我悶在心里面,不約而同地說出了自己心中的那個答案。“我記得我在像你們這樣小的時候去給無社會保障的老人們的家里給他們打掃衛生,那時候做的事情一輩子都忘不了,哎!”老師深深地嘆了一口氣,“童年再也回不去了。”

我們認真的聽著,老師認真的講著是啊!我們多想回到從前,多想重新生活一次呀!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇七

今天,我格外高興,因為我們全體五年級師生要去蓉城敬老院去慰問那里的老人。大約8:40分,迎風招展的校旗帶領我們浩浩蕩蕩地出發了。

一路上,我們有說有笑,甚至,有些同學們還玩起了詞語接龍呢!

不知不覺間,我們已經來到了敬老院。一進門,就感覺這里一塵不染,花壇里栽滿了許許多多菊花,五顏六色,漂亮極了;旁邊那生機勃勃的灌木也被打理得十分整齊;老人們居住的房屋都是白墻黑瓦,顯得整潔清爽。聽說到了冬天,每個老人床上都有電熱毯,房間里有電火桶等取暖設備。

九點四十分,活動開始了,第一個環節,是程校長那聲情并茂的演講,那如春風般溫馨的話語深深地感染了我們,讓我們懂得了關愛老人的重要性。第二個環節,是我們班舒旸代表整個五年級學生向老人們祝福獻詞。第三個環節,是楊主任代表學校贈送慰問金一千元。第四個,是我們學生們向老人們贈送慰問品,餅干、蛋糕、牛奶等等,堆得像小山似的。雖然禮很輕,但卻代表著我們學生的一點心意。

終于到文藝節目表演了,第一個節目是詩朗誦《寫給老人的詩歌》,我發現,在同學們深情的朗誦下,有些老人,忍不住流淚了,我想這一定是幸福的眼淚!第二個節目,是《外婆的澎湖灣》大合唱。第三個節目,是二胡獨奏《賽馬》。第四個則是相聲《手指頭》。其中,讓我記憶最深刻的是二胡獨奏《賽馬》,聽著樂曲聲,我仿佛看到了一匹匹棗紅馬,在廣闊無邊的大草原上,風馳電掣般地奔跑著,嘶鳴著……,令人久久回味。

大約11點鐘,活動結束了。在回去的路上,我的腦海中還不斷地閃現著那一張張慈祥的面容。我衷心地祝愿老人們永遠健康幸福地生活著。

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇八

在我的記憶當中,拔河是非常有意義的,因為拔河能使人們團結。在拔河比賽里,單靠一個人的力量是不行的,只要大家把力量團結起來,力量就可以變得大起來,無堅不摧的。團結就是力量。

初一的時候,學校舉行了年級制的拔河比賽活動,參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽,其他的同學都是拉拉隊。

第二天的下午課外活動課的時候,初一年級開始拔河比賽,我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊伍入場,先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象,氣勢先壓倒老師宣布比賽的開始。

比賽開始了,在裁判老師的一聲令下,我們拼命往后拉,拉拉隊隊員拚命喊加油,但由于我們經驗不足,一開始就出現你踩我的腳,我踩你的腳的現象。原本,我們個個到認為自己大力,不用隊友也可以勝,結果,第一局我們輸了。第二輪比賽開始之前,我們總結了一下為什么會這樣:不要只顧著自己,團結就是力量。可是怎么才能團結呢,我們班同學想了一個招,就是我們數1、2、3一起使勁,我們采納了這個辦法。

第二輪比賽開始了,隨著裁判老師開始的哨響,拉拉隊隊員拚命加油,我們也不負眾望,用了那個方法后,第二輪,第三輪都順利的,如愿以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格,最后我們獲得了冠軍。

通過這次活動,我們認識到團結就是力量。在后來的一切活動里,我們班同學,都能團結起來,很快地把各項任務完成了。

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇九

今天,我們班召開了一次別開生面的新年聯歡會。我趕到的時候,已經來了許多同學。他們個個臉上都露出了笑容,嘴巴不時地咯吧咯吧磕著瓜子,三一群,倆一對,湊在一起。談笑風生。

教室窗戶的玻璃上,貼滿了五顏六色的窗花。拉繩上掛滿了五彩繽紛的彩球,美麗極了!窗外雖然寒氣逼人,室內卻溫暖如春。

八點半鐘,聯歡會開始了。第一項是給小貓貼鼻子。老師把一塊小黑板掛在墻上,上面畫著一只沒鼻子的小貓。先由我班田雷同學來貼。她眼睛上系著白毛巾,手里拿著貓的“鼻子”。只見她摸索著向前走去,“叭”的一聲重重地貼上,隨后把毛巾拽開,一看,自己也禁不住笑起來。原來,她把“貓鼻子”貼到小貓的腮幫上了,乍一看,小貓好像生了氣似的,撅著嘴,斜著眼,歪著鼻,氣呼呼地看著大家。田雷不好意思地走下了講臺,回到了自己的坐位上。

節目一項接著一項,真是豐富多彩,有趣極了!

使我最感興趣的是成語游戲。老師在卡片上寫了一、二、三、七、八、十等幾個字,讓我們以每個字為開頭,組一個成語。

同學們凝神片刻,便紛紛舉手。老師招呼一個同學回答。他脫口而出:“一刀兩斷、一了百了、一干二凈、一馬平川、一馬當先……”

老師說:“答得好!”我仔細想了一下,就急忙舉起手。老師溫和地叫我的名字。

我立刻說:“二三其德、二姓之好、三長兩短、三心二意、七上八下、七手八腳、八面玲瓏、十萬火急、十全十美。”

老師聽了連連點頭,嘖噴“答得好!”我聽了,心里甜滋滋的。

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇十

今年的國慶節,是我過得最有意義一天。

這天一大早,媽媽便把全家號召起來,宣布了一個偉大的決定:“全家總動員,體驗農家樂——挖紅薯!”。我們扛著大大小小的農具,屁顛屁顛地就出門了。

走過兩座橋,轉過一道彎,便來到了目的地。(。)放眼望去,一大片的綠色,讓人賞心悅目!工作開始了。我們懷著激動的心情,讓全家的福星

——老爸來打開頭炮,我也迫不及待地等待著第一個紅薯娃娃的出現。只見老爸將鋤頭高高掄過頭頂,又使勁砸下,并狠命一拉,一大塊土便被翻了起來,我急忙跑去,仔細找起來,可哪見紅薯娃娃的身影呢?又讓老爸繼續掄了幾鋤,出來的全是小小個的,只有拇指般粗細。我們的心都涼了半截,熱情也退去一半。

正在郁悶之時,爺爺跑過來,觀察了一下剛才開挖的地方,朝著前方一步遠,就是一鋤頭下去,就像變魔術一樣,一大堆的紅薯娃娃竟然神奇般的出現了。它們根連著根并排著,而且全是大個的,在陽光的照射下,仿佛還在咧嘴笑呢!大家一邊把這些可愛的娃娃裝進袋子里,一邊聽爺爺傳授著成功的秘訣:田間勞動也是充滿智慧的,要找準紅薯根部再下鋤。有了成功的經驗,就越挖越順手了,有一串竟達九斤多重。大家都笑得合不攏嘴,我們還給其中最大的那個拍照留念呢!田野里到處洋溢著我們的笑聲。

采挖結束后,我們扛著大包小包的勞動果實,得意洋洋地回家去了,今年的國慶節,我們雖然沒有外出旅游,但通過這次的農家樂活動,讓我體會到了收獲的喜悅,勞動的快樂。這真是一次有意義的活動!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇十一

早就聽說學校要組織我們參加一次社會實踐活動,我為此興奮了好久。但當我得知我們要去的目的地是污水處理廠時,不由擔心起來:污水處理廠會不會到處都是污水呢?如果是的話,那豈不是很臟嗎?我忐忑地坐車來到了污水處理廠。

一進大門,我被眼前的景色驚呆了:干凈的道路兩旁綠樹成蔭,樹下盛開著紅艷艷的映山紅,空氣中傳來一陣陣青草的香味。

我們好奇地跟著一位阿姨開始參觀,還沒走近污水池,就聞到了一股刺鼻的臭味,我趕緊捂住了鼻子。阿姨停下了腳步,指著身后的一臺機器,說:“這臺機器叫粗格柵,可以過濾污水中較大的垃圾。”同學們聽了,更加好奇了,個個都迫不及待地想湊上去看個究竟。老師讓我們排成一隊,有序地靠近機器參觀。我看見污水中有各種雜物,怪不得那么臭!想到平時我們隨手就把垃圾往水里一丟,真是不應該!阿姨還向我們介紹了細格柵和渦流沉沙池。它們的作用是:去除水中較小的垃圾和沙粒。

沿著一排窄窄的樓梯,我們登上了生化池。生化池里的污水可真多啊!兩個巨大的方形水池里滿是污水,污水經過生化處理后,可以去除水中看不見的有害物質。一位叔叔告訴我們,這些只是一小部分污水,污水處理廠每天要處理更多的污水呢!要是我們經常用淘米水澆花,洗衣服的水擦桌子、拖地、沖馬桶,那樣可以節約多少水啊!

走下生化池,我們便看到四個圓形的沉淀池,沉淀池里的水就清澈多了。阿姨又說:“污水要經過三到四小時的沉淀才會如此清澈,清水又會流進消毒池消毒,消過毒的水才能流入長江。”

原來污水是這樣變成清水的呀,可真不容易。參觀結束后,我暗暗對自己說:今后我要從自己做起,保護水資源,節約每一滴水。

這真是一次有意義的活動!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇十二

今天,我們學校將在體育館進行一場果蔬大賣會。出售的蔬菜都是來自各個班級的農耕園,大家都好激動啊!

何老師給我們每人發了20元的灣灣幣,讓我們自己去“果蔬大賣會”進行一場大采購。我和同學們一個個拎著購物袋向“果蔬大賣會”現場涌去。

走進體育館,一片喧鬧的吆喝聲此起彼伏。“新鮮的水果,快來嘗嘗啊!”“新鮮的蔬菜,快來瞧一瞧看一看。”“抽獎活動,買贈活動”……安靜的體育館瞬間成了熱鬧的菜市場。我“夾”在擁堵的人群里,穿行在熙熙攘攘的鬧市里,開啟我的火眼金睛,準備采購我的購物清單。

我掃視了一遍各個攤點,發現很多新鮮的農產品:青綠色的青椒、紅色的大番茄、紫色的長條茄子,還有那鮮綠色的生菜,那是我媽媽最喜歡吃的蔬菜。隔壁的攤位上,有已經切好的鮮紅色西瓜,金黃的芒果和哈密瓜……每個攤位的銷售模式也各不相同:有單賣零售的,有捆綁混搭的,還有賣特色包裝的……真是五花八門,各有特色。

我走到一個吸引我的賣甜品的攤位前:“阿姨,這個推推樂多少錢?”阿姨說:“小朋友,這個推推樂很好吃哦,3元一個,你需要幾個?”我拿出一張3元紙幣遞給了老板。我看著手里的推推樂滿心歡喜,馬上就忍不住吃了起來。哇,太美味了!然后我又繼續去采購其他東西了。

最后,我用剩下的灣灣幣買了一個南瓜,買了一根玉米和黃瓜,還買了一些細長的尖椒。

看著環保袋里裝滿了這些自產自銷的綠色蔬菜,我表示對今天的收獲非常滿意!晚上,我可以和媽媽切磋一下廚藝。哇,可以吃上自己燒的菜,感覺一定是棒棒的。

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇十三

清晨六點,我從睡夢中醒來,趕緊吃完飯,整裝待發和爸爸一起去參加一個有意義的活動——肥城市定向戶外挑戰賽。

雖然早上的天氣有點冷,但是仍然抵擋不住我激動地心情。來到體育場,幾個大字映入眼簾:“悅奔跑,悅青春”,一看就激動人心。爸爸帶我去了集合點,和隊長他們會和,我們組里還有一個小戰友是河西小學四年級的學生,我們一起看了演出,小朋友們演的都很精彩,但我的心依然在期盼著演出結束比賽開始。

激動人心的時刻終于到來了!比賽開始了!我們抽到了3號線路。從百信廣場途徑生活廣場等幾個地方最后到吾悅華府是終點站。步行或者在坐公交車都可以。我們一路上說說笑笑很開心,不久就到了第一個打卡地——百信廣場。只要通關了就能去下一個打卡地,我們在這里做了一個游戲叫“面粉接力賽”,通過我們幾個的團結協作,一會就通關了,我們就馬不停蹄的奔向下一個打卡地,第二個打卡地的游戲是“撿球”,我來扔球,同伴來撿球,我把球盒系在腰上,然后使勁搖擺身子,盡力讓球從小盒里掉出來,隊友們趕快去撿球,經過我們的默契配合很快也完成了這項任務。

就這樣經過我們五個的全力配合通過了一個又一個的打卡地,終于來到了最后一個打卡圣地:吾悅華府售樓處,這里好漂亮,有一個流水潭,我們都在這里休息了一會,隊長說要趕快回去打卡了,我們就一起回體育場打卡了。

到了體育場,已經有好多人回來打卡了,看來都很積極呀,一會隊長就拿著證書回來了,我們拿著證書一塊拍了個合影留作紀念。雖然這次比賽沒有拿到前三名,但是我心里依然很滿足,重在參與嘛!

這次活動真的很有意義!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇十四

五月十二日十四點二十八分,在汶川,發生了一次7。8級的大地震,這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心,讓人感到無助。到處是一片瓦礫,到處是恐慌的人群,到處是讓人無法忍心看到的場面。

我一直牽掛著災區的報道。我不敢看,但是我又忍不住去看。網頁、報紙的頭條幾乎都是關于地震的消息,每一次感人的報道,每一次確定死亡人數的增加,每一次最新的新聞圖片的發布,都讓我的眼淚止不住的掉下來。我感嘆生命是何等的脆弱,何等的珍貴,因為它再不會有第二次。

望著那些有家不能歸、和無家可歸的人們,很讓人心急。我多希望他們能平安,多想能為他們分擔一份,為他們出一份力。

第二天,學校開展了為地震災區獻愛心的活動,那些許許多多平凡的名字和故事,都牽動著我們的心,在這個陰雨綿綿的季節,我們為災區人民送上了一份溫暖。在教室里,我們把錢投入捐款箱。同時,我們也把一份真誠的愛心投入了捐款箱,我們用我們的一份愛心來安慰災區的小朋友為了讓災區的小朋友有一個溫馨的家,那時我的腦海里想著汶川人民,四川人民,他們的艱苦生活,我們也想做一名志愿者!災難無情人有情。這次捐款數目雖然不多,但給了災區人民一絲鼓勵。

涓滴之水,終能匯流成河。捐贈其實不論多少,善舉也不分先后,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一元錢,甚至只是一個祝福。我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流,流進災區群眾的心田。

我們時刻與你們同在,時刻為你們祈禱。我祝福你們,祝你們平安,健康,幸福!

希望每個人平平安安,讓我們共同攜起手來,戰勝災情,重新迎接生活的陽光!

這次有意義的獻愛心活動,讓我終生難忘!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇十五

春風習習,陽光明媚。在這美好的季節里,我校少先隊員,于3月5日下午參加了創建“紅領巾衛生街”的活動。

星星火炬的隊旗在前面引路,鼓號隊奏著雄壯有力的樂曲。我們扛著鐵鍬、推著小車,直奔勞動地點。我們的衛生街是北起永定路商場,南至太平路路口,全長400多米。

分配給我們班的任務是平整高低不平的路面。老師一聲令下,隊員們便分成幾組展開了勞動競賽。

瞧!那邊侯小彤、張勁干得滿頭大汗,頭上冒著熱氣。只見他倆手握鐵鍬,后腳蹬地,前腳用力一踩,鐵鍬直插土層,雙臂再一使勁,一鍬土就鏟起來了,再往低洼地一扔,又收回鐵鍬接著干起來了。汗珠淌下來了,“小高地”卻消滅了。

石頭和盆撞擊的聲音把我吸引過去,只見小個子李燕在撿石頭。

她的臉蛋紅撲撲的,不時地用袖子擦去順著臉頰滾落下來的汗珠。別看她人小,干起活來卻很麻利。她蹲在地上認真地撿著同學們挖出來的石塊、磚頭、瓦片,不一會兒,就裝滿了一小盆,端起來,真有點兒吃力。可她還是一次又一次地撿著、端著,碎磚破瓦集成了一座“小山”。“車來了!隨著一聲喊,呂杰同學推著小車飛跑過來。

許多同學立即把一堆堆石塊、垃圾裝成小車。呂杰同學還總是不停地說:“再裝一點兒!再裝一點兒!”眼看實在裝不下了,他才貓著腰,推著雙輪小車,向垃圾站跑去,鮮艷的紅領巾在他胸前飄著,像一團火焰!

陣陣笑聲就像搖著的銀鈴,小車吱呀吱呀就像唱著的小曲,這多像一曲動聽的交響曲,在歌唱“全國文明禮貌月”活動啊!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇十六

這天下午,老師帶領我們玩了一個游戲,叫做“你來比劃,我來猜。”老師剛打開屏幕,同學們就躍躍欲試了,一個個興奮不已,迫不及待要進入游戲,

老師說了規則,每組選出兩人進行比賽,我們組推薦出了李一博和王基存,他們倆還挺合得來,有一個詞語是“狼吞虎咽”李一博用手拼命往嘴邊扒,像在吃飯,可王基存居然說“面條!”下面發出陣陣“噓噓”聲,看來他平時讀書少。

下一組是楊晨和何閱洋,她們可謂是最佳拍檔了,輪到她們了,楊晨毫不猶豫地站了起來,走上講臺,信心滿滿,看來是做了充分的準備。楊晨比劃,何閱洋猜。

第一個是喝水,楊晨左右看了看,急忙跑到位上,抓起自己的茶杯指了指,然后把手握成拳頭,像一個杯子,往嘴里倒水,何閱洋一口咬定:“喝水!”下面發出嘖嘖的贊嘆聲,下一個是“蘋果”,楊晨把手比劃成一個圓形,然后假裝大口地吃,何閱洋還挺聰明,脫口而出:“蘋果。”我開始忐忑不安了,萬一她們超過我們怎么辦?不過,還是她們實力強。

最后一個詞是“孔雀開屏”,看到這個詞,全班都哄然大笑,有的前仰后合,眼淚都出來了,有的笑得直垂桌子,有的笑得肚子疼,還有的甚至快躺到地上了……何閱洋一臉茫然,眨巴著她那忽閃忽閃的大眼睛,樣子很是可愛。后面幾組的競賽也很激烈,每個人都發揮了想象力,盡了自己最大的努力。

歡快的下課鈴一打響,游戲也伴隨著結束了,同學們都滔滔不絕地討論著,還沉浸在游戲中,這使我懂得了一個道理:只有兩個人配合默契,團結起來,才能取得成功!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇十七

12月4日下午,天氣有些寒冷,可瀘州醫學院的大哥哥大姐姐們依然早早地來到了我們學校。他們忙里忙外,為的是給我們組織一次“大手牽小手,志愿我先行”的聯歡活動。

四時十分,我們排著整齊的隊伍來到操場上,首先,陳主任走到領操臺前深情地說:“今天是瀘州醫學院的的大哥哥和大姐姐們來到我們英才學校,他們將和我們一起度過一個愉快而有意義的下午。他們專門為我們設計了豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

活動開始了,有許許多多的游戲項目,疊報紙、三人四足、運球接力、運球接力、猜謎語、搶板凳、紙杯傳水、螃蟹搬家、打乒乓球……其中,我覺得最有趣的項目要算疊報紙了。這個項目的規則是:一組對手劃”石頭、剪刀、布“,輸了的一方就疊一次報紙,開始時,雙反都站在報紙上,如果誰先把報子疊完腳踩在地上,就算輸,對方就可以獲得一張對獎券。

我和我的好朋友準備參加,可隊伍排得很長,好不容易才輪到我們,我們有些緊張,一看對手是低年級的小孩子,我們不那么緊張了。可萬萬沒有想到,我們卻連輸三局,好沒有面子啊!我們慚愧地悄悄離開了這個場地。后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。

活動最后,是一項醫學常識互動演練,從燙傷急救,到流鼻血、食物哽噻、蟲子進入耳朵等多項自護自救常識演練,大哥哥大姐姐志愿者們形象的表演,幽默的語言贏得了大家的陣陣掌聲和笑聲,我們也在一陣陣歡笑聲中收獲到一回難得的體驗。

活動很快就結束了,我們和志愿者們依依告別,真希望他們下次再來!這次活動既讓我們收獲了快樂,又讓我們學到了一些醫學常識!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇十八

今天,我作為錦州廣電小記者團的一名成員和同學們一起走進了消防隊,在那里,我學到了不少消防知識。

首先,我們到了一片籃球場地上,聽消防員叔叔講消防知識,消防員叔叔說:“大家好,今天來給同學們講一些怎樣預防火災,面對火災的一些小竅門……誰知道什么火災不能用水滅呢?”“我知道,在廚房做飯時的火,不能用水。”在我前面到女孩子說。我舉起手接著說“還有電器著火也不能用水,因為有可能引發爆炸。”消防員叔叔夸獎了我們。

消防員叔叔給我們講了這些消防知識后,帶我們進了消防隊的大樓,參觀了消防員叔叔的寢室。哇,好整潔、明亮的寢室啊!一位消防員叔叔教我們疊被子。我認真的看著,生怕學不會。然后我們開始練習疊被子,四人一組,我疊了整整三次呢!第一次覺得還挺方正,第二、三次就不滿意了。看來干什么都不是簡單的,都需要努力認真的對待,才能達到讓自己滿意的效果。

接著我們去了車庫,一位消防員叔叔給我們講解消防車的來源和每臺車的主要功能。講完了讓我們坐車體驗。坐消防車的感覺真爽。如果不是小記者團的成員我可能都不會有機會坐消防車,別提多興奮了。我們還體驗了滅火槍噴水。對了,我還穿到了消防員叔叔的衣服!今天在消防隊里真漲見識,別提多高興了!

今天的參觀太有意義了,首先讓我們了解了很多消防方面到常識,然后學到了很多書本上學不到的知識,體驗消防所用到的各種設備。我覺得我學到的最實用的就是回家幫媽媽疊方方正正的被子!

最后我們在消防隊的門前照了一張大合影,留作紀念,這一天真是難忘。期待小記者團的下一次活動!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇十九

一周過得可真快呀!轉眼間,便到了星期六,在學校的生活結束了(只是這一周而已),一周中有一件事情最令我難忘。

那是星期五的第四節課,我和我的閨蜜要去三樓大會議室參加朗誦比賽,我非常激動與高興,同時也非常緊張,要是把臺詞給忘了怎么辦?時間就是不等人啊!一晃就到了下午第四節課,我更是高度緊張,早把爸爸說的話拋在了腦后——“緊張時深呼吸,別緊張過度了啊!”

我慢慢平復著自己的心情,一會兒,另送比賽開始了,剛剛平復下來的的心又“怦怦”地跳個不停,手心也出了一大把汗,手還抖個不停,因為我從未面對這樣的情況。

我們坐到位子上,等著,煎熬著,我緊張的不得了,盡管我是倒數第二個。可是誰又不緊張的時候呢?我這樣安慰這我自己。

“請一號選手×××,上臺演講”不知什么時候,儀式開始了。

不知是不是老天爺存心刁難我,針對我,還是我過度沉浸在緊張中,竟然到我了,我的心怦怦直跳,比先前緊張了百倍,手心也出了汗,怎么擦也擦不掉,我用爸爸的方法去試,一點作用也沒有起,而且嗓子像是堵了什么東西似的,說不出話來,肚子也像被掏空了一樣,手也發軟無力,腿也抖個不停,站上去就更別談了。我習慣性的.咬著下唇,努力平復自己的心情,我咽了口氣,緊張地開口到:“各位評委……”總算說完了,我下去了,心緊張得不得了,我沒有指望獲獎,但是卻意外的獲得了三等獎,我又驚又喜,看來我的努力沒有白費呀!

我們只要努力,就一定會有所收獲的!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇二十

終于盼到了星期五,清晨,我拉開窗簾,陽光頓時撒滿了我的房間。我不禁歡呼雀躍“今天陽光燦爛,可以去春游啦!”

早上,我背著沉甸甸的一書包零食,去“上學”。來到大巴士里,因為十分高興,覺得里面就像人間天堂一樣,車上的導游告訴我們今天要去月湖雕塑公園,還要完成7個挑戰項目,讓我更加激動了。我想:如果是比賽,我一定要為班級爭取第一名。

來到月湖雕塑公園,我立馬被這里的風景吸引住了。大大的湖泊,讓我想下去游個泳,雕塑更是讓我贊不絕口,美不勝收。

活動開始了,我們慢羊羊小隊前往第一個挑戰點,順利完成。來到第二個挑戰點,我已經氣喘吁吁了,可看到大家都在繼續努力,我似乎也被這種精神傳染了,和大家一起搞定了這個項目。

讓我印象深刻的是第五個項目——風火輪。我們選出了6個人來參加,我自告奮勇第一個挑戰。我拿起了把柄和轉盤,用把柄掛住轉盤,滾了起來,可一不小心轉盤脫離了把柄“飛”了出去,我連忙跑過去掛住轉盤,并把把柄交給了下一位同學手中,只見他拿起了把柄就飛快地跑了起來。就這樣大家一棒接一棒,跑出了一個好成績。雖然最后我們沒有得第一名,但一聽到教室里還有驚喜,又打起精神撐到了大巴士上。

回到教室“砰,砰”幾聲把我們嚇了一跳,原來是家長們為了迎接我們而放的超級大禮炮,想把我們快點吸引進去呢。我們繼續往里面走發現教室里不僅美輪美奐,而且還有蛋糕和禮物,我們愉快地吃了蛋糕交換了禮物。我長長地舒了一口氣,心想:這次春游真是瘋狂,希望下一次還能這樣,也感謝為我們挖空心思來慶祝的老師和家長們。

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇二十一

三月十三日,我和同學們懷著愉快的心情,踏著輕快的步伐,在老師的帶領下,興高采烈的前往位于中山公園的少年宮參加“民俗知識游園會”。

在少年宮的“白云樓”里,我們觀看了關于“潑水節”傳說的電影:

相傳在很久以前,有一個惡魔總是在一個村子里殺人放火,干盡壞事,并且它只要看見哪家有年輕美貌的女子,就去把女子搶來,逼迫她做自己的妻子。人們恨透了它,卻又無計可施,因為這個惡魔刀槍不入,水淋不了,火燒不到。

村子里有一個漂亮美麗的姑娘,在家中默默祈禱,這時突然從天空中飛來了一只象征吉祥的金鳳凰,她賜給姑娘一條特別漂亮的裙子。這裙子可以保護姑娘的安全,于是她下定決心一定要殺掉惡魔,為人民除害。姑娘故意讓惡魔發現她,還讓它把自己抓走。

惡魔張羅著娶她做妻子,姑娘則思考著如何把惡魔的弱點揪出來。幾經周折,終于得知它的軟肋,它最怕自己的頭發勒自己的脖子,但只知道這一點是還遠遠不夠,還要知道掌控它頭發的咒語。姑娘便讓喝醉的惡魔給自己變戲法,糊里糊涂的惡魔大聲地說出了咒語,那就是:頭發頭發聽我話。知曉了這些,姑娘輕而易舉地殺死了惡魔,可是惡魔的頭一直都在燃燒著熊熊大火,姑娘為了不讓大火燒到村子里,便把頭抱在自己懷里,六個姑娘見此情景,便一盆水,一盆水地澆著,終于她們的行動感動了上天,天上下了一場罕見的大雨,把村子里的所有事物都變回了原來的模樣,也把惡魔頭上的大火澆滅了,村子里恢復了幸福的生活。

從此,傣族人民把四月十三、十四、十五這三天定位潑水節,來紀念有著智慧和勇氣的姑娘。

看完了整部影片,為那位姑娘的智謀和勇氣所敬佩不已,我們要學習她面對困難不屈服的精神!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇二十二

“哈哈……”教室里傳來了同學們的笑聲,這是在干嘛呢?原來是我們班的同學正在舉行有趣的猜成語活動啊。

猜成語活動的游戲規則是:一個同學做動作,其余的同學猜成語,如果猜不出來,就請表演的同學說出成語的意思。大家都信心十足,躍躍欲試,摩拳擦掌,期待著活動的開始。

活動開始了,小明大搖大擺地走上臺,他拿了一本書,專心致志地閱讀著,這可難不倒同學們,小亮說:“是‘聚精會神’,哈哈,我說的沒錯吧!”小明點了點頭。

看了小明的表演,我覺得很有趣,也蠢蠢欲動了,也想來試一試,便舉起了手。老師見我十分積極,就讓我上臺表演。我大步流星的走上臺。到臺上,又唱歌,又跳舞。沒想到同學們的反應這么快嗎,馬上就猜出了“載歌載舞”這個成語。

也許是我和小明演得太賣力了吧,想上臺表演的人也越來越多。你看,小亮信心十足地走上臺,他像猴子一樣伸出長長的手臂,一伸一伸地,好像拼命在拿什么東西。不時還撓撓頭,一副為難的樣子。這下可難住同學們了,大家左思右想,小軍說:“是不是‘抓耳撓腮’?”小亮昂著頭,說:“錯了!”我說:“難道是‘海底撈針’?”小亮得意洋洋地說:“哈哈,不是。”大家絞盡腦汁,可還是想不出來,都急出了汗。還有同學在下面議論紛紛,教室里一片喧騰。這時嗎,小明說:“是‘猴子撈月’嗎?”小亮搖搖頭,更得意了。過了一會兒,同學們實在想不出來:“告訴我們吧,別賣關子了!”“對啊,快說吧!”也有同學應聲道。小亮撇撇嘴:“是‘水中撈月’。你們說的那些成語都大同小異,而這個成語比喻怎么也做不到,白費力氣。”

這次猜成語活動讓我們了解了許多成語的意思,真是一次有意義的活動啊!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇二十三

暑假里,我和我的小伙伴一起參加了一次有意義的活動。那是我第一次參加這么有趣的活動,值得高興的是它還那么有意義。

這是一個為城市井蓋涂鴉的活動,我和我的小伙伴因為都喜歡畫畫,于是就報名參加了。我們倆背著我們的顏料,走到活動中心時,我倆都驚訝到了,整個活動中心擠滿了人,有像我們這么大的小學生,也有像我爸爸那么大的大人,還有許多大學生模樣的哥哥姐姐,他們也都背著自個兒的顏料,等待著活動的開始。

活動開始后,主持人向我們說明了這次活動的要求,我和我的小伙伴還沒有聽到主持人講最后一句話,我倆就背著家伙跑去選井蓋了。我們想要畫的井蓋,是我們每天都能夠上學放學見著的,這樣我們才可以向別人介紹那是我們畫的井蓋!

因為我倆搶先一步選井蓋,我們倆選到了我們家外面的井蓋,我倆像是撿到了寶貝似的,拿著畫筆就開始畫起來,我們早就商量好了,要把井蓋畫成可以看見的笑臉,這樣誰走到井蓋旁,也不忍心踩上去,這樣就可以避免踩著井蓋兒,掉到井下去的事故發生了。

等著我和小伙伴忙活了一天,終于畫完了之后,我倆發現身邊的許多井蓋都由活動參加者畫成了有趣的井蓋,有我們這樣的笑臉,也有許多美麗的風景,還有一個個逗人發笑的圖案,讓人看了都不忍心再在井蓋兒上踩過了。

這個活動結束時,主辦方給我們所有畫井蓋兒的參加者,都發了一個小井蓋兒,這個井蓋兒只有手掌那么大,但印有我們的名字,我們可以繼續在上面畫畫,用來留作紀念。現在那些井蓋兒成為了我們城市里一道靚麗的風景線,我和我的小伙伴則向我們各自的爸爸媽媽以及同學朋友介紹著:“這可是我們畫的井蓋兒呢”!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇二十四

最近學校組織我們去心理訓練營,訓練我們的自理能力和團隊精神。

在我們去心理訓練營的前不久,我們的心情已經無比的高興,心想一定是個很大的場所,當天我們滿懷喜悅,興高采烈的來到了訓練營,眼前是一座教學樓,很舊的,前面是訓練的場所,我們安頓好了等待活動的開始。

我們來到第一個活動地點“飛奪瀘定橋”,高高的橋被鐵鏈連著,下面是木板一個和一個不挨著連起來,不小心腿就掉下去了,“嗨,這不簡單,走個橋嗎,隨都會。”剛才上去的幾個同學都哭了,我還

是滿懷自信的上了橋,“哎呀,怎么這么晃啊,掉下去可就慘了,不會粉身碎骨吧。”我的腿發軟,出了一身汗,想想自己先前的自信,看看同學們的眼神,好像在暗示你一定過的去,于是我下定決心,一定要堅持走過去,我定了定神,一步一步地挪動著,啊,終于到頭了,我深深的嘆了口氣。

接下來是一個摔背的活動,活動是在上面背向下摔去,下面有男學生接著,如果接不住就會摔在下面墊子上,那樣就回很痛苦了,一個女同學做好了準備,她體形略胖,“啊”一聲,下面的男同學可能還是沒有準備好,摔在了下面,她埋怨起來“你們是故意的吧?”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準備,對他們說你們一定接住我啊,我身子向后一仰,心就像飛了一樣,還是碰運氣吧,一下子被他們接住了,我高興極了。

游戲更是豐富多彩,一個接一個的有趣極了,這次活動讓我明白做事情要有信心,有膽量,堅持不懈,我一定在學習上也要堅持不懈的努力下去。

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇二十五

今天,太陽高照,艷陽似火,蟬在樹上唱著歡快的歌,迎來了我校一年一度的跳蚤書市。

成百上千的同學興高采烈的拿著各種各樣的書籍來到學校指定賣書的位置,同學們很快就進入了小老板的角色,開始裝扮自己的“商品”為了吸引顧客的眼球,我先把《知音漫客》和《查理九世》放在一起。

來光顧跳蚤書市的人漸漸多了起來,大家為了把顧客吸引引到自己的攤位,各個八仙過海——各顯神通,大聲吆喝自己的廣告語:有的喊:“走過路過不要錯過,書籍大甩賣,快來買,錯過了你就會后悔!”;有的喊:“史上最低,秒殺全場”……場面熱鬧非凡。

這時,迎面走來了一位顧客,在我的店鋪前停住了,他目不轉睛的看著那本嶄新的《查理九世》25冊,開始詢問起價格來:“這本《查理九世》25冊多少錢?”我回答說:“8元錢。”他說:“可以少點嗎?”我說:“最少7元》”他又問:“可以再少點嗎?”

我說:“不可以了,這是友情價,你看,這本書那么嶄新,而且里面的的內容也很精彩,你買了它只賺不會虧。”他聽了我這么分析,覺得很有道理,就開心地買了我的《查理九世》25冊。

經過我的一番分析,很多人都來我這買書,我開心的收著錢,顧客也買到了自己想要的書。

我剩下了最后一本《知音漫客》,即使降到1元錢也賣不出去。我就求助莫維生,莫維生說:“可以買一本書抽一次獎,我這有獎品。”我對莫維生的主意豎起了大拇指。經過了我們的不懈的努力,終于把最后一本書賣出去了。

蟬仍在樹上唱著歡快的歌,我校一年一度的跳蚤書市結束了。

通過這次跳蚤書市,我明白了一個道理:做任何事情都要講究方法,才能達到事辦公倍的效果。

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇二十六

學校組織我們參加過許多活動,但是我認為最有意義的,還是“紅領巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動。

太陽公公還沒起床,我們芳草地小學六年級的少先隊員,就已整裝待發。天還沒有一點兒光亮,只有幾盞路燈,映襯著我們興奮的面孔和迎風招展的隊旗。我們身穿鮮紅的校服,戴著鮮艷的紅領巾,在校門口排成整齊的隊伍,與迎面的寒風搏斗。“報告聯合中隊長,紅一團原有戰士49名,實到47人…”在各班中隊長報完人數之后,軍號“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲,開始了我們漫漫的“長征”路。

“下定決心,不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號給死氣沉沉的大街添上了一絲生機,同學們高昂著頭,大步前進。寒風颼颼地刮著,刺骨地冷,還不時有只烏鴉“啊!啊!”地叫著,從頭頂上飛過,讓人心寒。盡管如此,同學們還是自豪地笑著,沒有一個表現出不悅。“四渡赤水了!四渡赤誠水!”突然從前面傳來一個聲音,“準備跑!”同學們一聽,來了精神,做出起跑的姿勢。“跑!”隨著老師一聲令下,同學們飛似地跑了起來。“四渡赤水成功!”又傳來一個聲音。“萬歲!”

不知不覺,我們已來到天安門。爬上城墻后,感到更加寒冷,盡管這時東邊已露出一抹霞光。國旗班衛士們邁著整齊的步伐,走到了國旗前,升旗儀式在莊嚴的國歌聲中開始了,國旗緩緩升起。注視著國旗升起,我不禁想有多少位烈士為國捐軀,又是多少位英雄的鮮血染紅了國旗。升旗儀式結束后,我們開始往回走。

40多分鐘后,我們回到了學校。這時,天空已被太陽染成賞心悅目的天藍色,我們也十分疲勞。老師做了總結后,我們回到教室。

這次活動磨煉了我們的意志,讓我們感受了長征精神。真是最有意義的活動啊!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇二十七

一個春暖花開,陽光明媚的午后,同學們剛到學校,老師就讓我們去操場上集合,只見操場四周擺滿了各種各樣的手工作品和手抄報。哦!原來是學校組織了一次——寒假作業展覽活動。

我們在小小解說員的帶領下先來到了手工作品展覽區。這里掛滿了各式各樣的作品,有很多形態各異的燈籠,還有一些繡球、帆船、毛毛蟲等作品,有的還是利用廢舊物品制作成的,這些都是同學們花費心思做出來的,讓我看得眼花繚亂。有一串鞭炮,栩栩如生,讓我忍不住想起了“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”中間最大的最吸引人眼球的燈籠是我們班潭鈺翰的杰作,他用無數個紅包做成的三層燈籠,不僅顏色鮮艷,而且造型奇特,漂亮極了,每一個看到的同學都贊不絕口。往前走,還有我們班梁馨予、王翊帆的作品,這些同學真是心靈手巧呀,為我們班爭得了榮譽。

接著我們又來到了寒假作業展覽區,這些作業,不論是哪一本,每個字都是橫平豎直,真是讓人賞心悅目,在這里我看到了我的作業,心里很開心,明白只有努力付出才會有收獲,我會繼續努力的。

我們又移步到了以春節安全為主題的手抄報和感恩賀卡區,每一張手抄報都畫得栩栩如生,可見這些同學都是用心地在完成這些作業。五顏六色,千姿百態的感恩卡更是表達了孩子對父母和老師的感激之情。

這些作品讓我們流連忘返,在老師地再三催促下,我們才依依不舍地離開了展覽現場。

這真是一次有意義的活動,不僅表揚了這些優秀孩子,更是給其他孩子上了一堂特殊的課。

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇二十八

今年春寒料峭的早春季節,我居住的小區舉辦了一次“愛心認養小樹”的活動。我可是早早的就報名了。

活動當天現場是出乎我意料的熱鬧和繁忙,物業人員忙著給大家運送樹苗,分發工具。鄰居們也都是全家出動,各有分工,有的負責挖坑,有的負責運水,還有的在給樹苗剪枝,所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂乎。

我和爸爸費力的抬著小樹苗來到我事先占領的一塊陽光充足的“風水寶地”,我又急忙搶著拿起鐵鍬,腳也踩住鐵鍬頂端,手腳并用的向下鏟去,本以為會挖起一大塊土來,但只鏟起了可憐的一點點土。這樣鏟了幾次之后我的手已經被磨的生疼了。我平時看來稀松平常的挖個坑都沒有想象中這么容易呀。我可不時這么容易放棄的,執意繼續挖著,同時注意改進動作,鐵鍬下去后要盡量平著起來。雖然早春還是寒氣逼人,我已經累的滿頭大汗了,胳膊發酸,手上已經被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手,經過了將近3個小時的勞作,我們終于合力種好了。

在我的記憶當中,拔河是非常有意義的,因為拔河能使人們團結。在拔河比賽里,單靠一個人的力量是不行的,只要大家把力量團結起來,力量就可以變得大起來,無堅不摧的。團結就是力量。

初一的時候,學校舉行了年級制的拔河比賽活動,參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽,其他的同學都是拉拉隊。

第二天的下午課活課的時候,初一年級開始拔河比賽,我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊伍入場,先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象,氣勢先壓倒老師宣布比賽的開始。

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇二十九

1月18日早,我和媽媽一起去萬達參加“歡樂中國年·年俗活動”。來到萬達1號門中廳,我看見了一個紅色的大舞臺,大屏幕上面寫著九個醒目的大字“新年漢服秀萬人集福”,配上五光十色的閃光燈,真是絢麗奪目呀!

歡樂中國年·年俗活動

我們參加活動的30位小朋友和家長們陸陸續續來到觀眾席集合。活動開始前,工作人員給我們每個人分發了一套大紅色的漢服,我們都迫不及待的換上了美美的漢服,開心極了!

學習傳統漢式拜年禮儀

活動開始,主持人上臺說:“歡迎各位小朋友和家長們來萬達參加我們的‘新年漢服秀,萬人集福’活動。”臺下響起了一片熱烈的掌聲。接下來,一位漂亮的老師上臺教大家學習中國古代的禮儀知識,老師一邊滔滔不絕地說,一邊做動作,我們跟著老師很認真地學,老師教會了我們三個禮儀:天揖禮、時揖禮、拱手禮。

剪窗花

我最喜歡的是剪窗花和寫福字了。首先,是剪窗花,老師很有耐心的教我們,我們也很認真地學。俗話說的好,一份耕耘,一份收獲。我做得很認真,做得也很漂亮,我很開心。

寫福字

接下來,就是寫福字了。老師的字寫得龍飛鳳舞,我好羨慕呀!到我開始寫福字啦!剛下筆,我就想到老師說的,橫和豎都要端端正正的,不能歪歪斜斜的。于是,我努力按照老師說得去做,終于,我寫了一個很端正的“福”字,我感到很驕傲!

春節貼"福"字是中國民間由來已久的風俗。"福"字指福氣、福運,寄托了人們對幸福生活的向往對,美好未來的祝愿!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇三十

春風習習,陽光和煦。在這美好的季節里,我校少先隊員為了使首都更加清潔美麗,于三月五日下午參加了創建“紅領巾衛生街”的活動。

星星火炬的隊旗在前面引路,鼓號隊奏著雄壯有力的樂曲。我們扛著鐵鍬、推著小車,直奔勞動地點。我們學校負責的衛生街是北起永定路商場,南至太平路路口的一段,全長四百多米。

分配給我們班的任務是平整高低不平的路面。老師一聲令下,隊員們便分成幾組展開了勞動競賽。

瞧!那邊侯小彤、張勁同學干得滿頭大汗,頭上冒著熱氣。只見他倆手持鐵鍬,后腳蹬地,前腳用力一踩,鐵鍬直插土層,雙臂再一使勁,一鍬土鏟起來,往低洼地一扔,又收回鐵鍬接著干起來了。汗珠淌下來了,“小高地”卻消滅了。

“叮咚!”石頭和盆撞擊的聲音把我吸引過去。只見小個子李燕拿著閃亮的小鋁盆在撿石頭。她的臉蛋紅撲撲的,不時地用袖子擦去順著臉頰滾落下來的汗珠。別看她人小,干起活來卻很麻利。她蹲在地上認真地撿著同學們挖出來的大大小小的石塊、磚頭、瓦片,不一會兒,就裝滿了一小盆,端起來,真有點吃力。可她還是一次又一次地撿著、端著,碎磚破瓦在路邊聚集成了一座“小山”。“車來了!”隨著一聲喊,呂杰同學推著小車飛跑過來。許多同學立即把一堆堆石塊、垃圾裝進小車。呂杰同學總是不停地說:“再裝一點兒!再裝一點兒!”眼看實在裝不下了,他才貓著腰,推著雙輪小車,向垃圾站跑去。鮮艷的紅領巾在他胸前飄著,多像一團熊熊的火焰啊!

陣陣笑聲就像搖著銀鈴,小車吱呀吱呀就像唱著小曲,這多像一曲動聽的交響曲,在歌唱“全國文明禮貌月”活動啊!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇

今天,久違的太陽終于露出了笑臉,我們來到西湖邊搞活動,主題是“宣傳文明禮儀、傳遞雷鋒精神”。

我們排著整齊的隊伍,每人戴著鮮艷的紅領巾,手里拿著一張張精心制作的賀卡。這些賀卡是我們前幾天做好的,有的畫了西湖地圖,有的寫了游覽攻略,有的寫了文明用語……準備送給那些在杭州游玩的人們。

我們來到西湖邊,只見游人如織,人們在雨后的西湖邊漫步,享受春日的陽光。史老師說:“大家有一個小時的活動時間,在這一個小時里,你們要把賀卡送給別人,然后撿一些垃圾,最后可以玩一下。”話音剛落,同學們就像鳥兒一樣四散開來。我左看右看,只見一個背著背包的年輕人向我們走來。我和杜宇軒立刻迎上去,把導游卡送給了這位年輕人。年輕人連連感謝我們。看著年輕人拿著我們的導游卡慢慢離去,我感到非常自豪,想:“哈哈!我自己做的東西終于可以幫助別人啦!”

送完導游卡,我們就開始撿垃圾,不管是紙屑還是果皮,我們都撿起來,丟進垃圾桶。很快,三公園被我們清理得干干凈凈。我們用實際行動印證了那句話——杭州因你而文明,杭州因你而美麗。

剩下就是玩的時間了。西湖的風景變幻莫測,我在橋上、湖邊和在星巴克里看西湖都有不一樣的風光。欣賞完了美景,我們躺在草坪上曬太陽,這時一只調皮的松鼠跑來和我們躲貓貓。它瞪著大眼睛,靈活地上竄下跳。張譚子拿著奧利奧引誘松鼠下來,小家伙接近了幾步,卻又警惕地一下子竄上了樹。

我們在歡聲笑語中踏上了歸途,這次活動真有意義!

有意義的一次活動作文500字 有意義的一次活動作文800字篇

暑假的雙休日,我和媽媽、爸爸一起去了位于上海普陀區的環球港,我們去了那里的勇敢者道路。首先是準備工作,員工叔叔讓我圍上帶有繩子的腰帶,戴上頭盔,我就像一個英勇的戰士,躍躍欲試,心里暗暗地給自己打氣:我一定要順利通關呀。

準備就緒,我上了第一層,第一層離地面足足有一米高,員工叔叔把我腰帶上的繩子卡在了頭上的凹槽里。第一關是走獨木橋,獨木橋搖搖晃晃的,我的心不禁顫了起來,我一步一步踩穩,大步流星地踏了過去。我看到排在后面的小弟弟不敢走,便安慰他說:“你能行的!”在我的鼓勵下,他也很快走過來了。

經過第一關,我膽子也大了起來,第二個是踩木樁。木樁是由兩根繩子拉著的,我兩手扶著繩索慢慢地走著,最后一腳我大意了,一腳踩空差點掉了下去,還好我抓住了吊繩,才沒被吊在空中,撿回了一條“小命”。

第三關是踩木板。一塊塊木板是由鋼絲串聯在一起,這真是太簡單了,可是有個小妹妹擋在我前面不敢走,我換了另一條道,一會兒功夫就走過去了,看到妹妹羨慕地望著我,我可自豪了。

第四關是爬過凹凸的墻。眼看我爬不過去了,我突然看到了一根鋼絲——那是員工叔叔走的道路,我踩著鋼絲,扶著墻,有驚無險地闖過了第四關。

最后一關是真正的走鋼絲,這是最大的挑戰呀!鋼絲很細,而且離地面有2米高,腳一踩上去就有種搖搖欲墜的感覺,我不斷地給自己鼓勁:“王至禎,相信自己,你可是個勇敢的戰士!”于是我手握吊繩,兩眼緊盯前方,一邊數著“一二一二”,一邊慢慢地走了過去,當我到達終點時,對面的員工叔叔和身后的小朋友們都歡呼起來……

這是我第一次走勇敢者道路,我成功地挑戰了自己,我覺得這是一件非常有意義的活動

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一個星期天的上午,我們第第二十三小學組織了一次小記者采風活動。我和我的同學們整裝待發,走進了市公交公司開始采訪活動。我們一共參觀了四個地方,這里的工作人員非常熱情。

第一,營運調度中心,我們了解了公交公司是如何運營的。講解人員向我們詳細介紹了在這里可以看到所有公交車輛行駛路線和停靠點,并可以對該車發出對應的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車內一些特殊設備的使用方法,就說安全錘吧,在各種公交車內,都配有安全錘,使用它時,一錠要敲擊車窗的四角,這樣才能快速逃生。

第二,我們參觀了公交車結算中心。每天公交車回到公司,都要把乘客投入的錢拿出來,再分類整理。我們來到公交公司收銀中心,了解零錢是如何清點的。只見一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點鈔機,把一捆一捆地錢幣打開放入點鈔機,容不得一絲馬虎!

第三,公交車維修保養中心。因為公交車載的人多,路途又長又遠,所以需要定時維修保養。在參觀的過程中,我們也有許多不懂的問題,就向工作人員求解,他們不但認真講解,還夸我們是勤學好問的好孩子呢!

第四,就是公交車充電。為什么說是充電呢?公交不是加油的嗎?哈哈,這您就不懂了吧!這里的公交都是新能源的,不但能減少大氣污染,還能提高我們的生活質量。而且它的車牌也大不相同哦,我們都見過現在的小轎車都是藍色的車牌,但這里的公交車牌都是綠色的,就說明他們是新能源的了,而藍色車牌就表示它們是加油的了!

這真是豐富多彩的一天呀!我的收獲滿滿,您呢?期待下次更精彩的小記者活動!

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一個星期天的上午,我們第第二十三小學組織了一次小記者采風活動。我和我的同學們整裝待發,走進了市公交公司開始采訪活動。我們一共參觀了四個地方,這里的工作人員非常熱情。

第一站,營運調度中心,我們了解了公交公司是如何運營的。講解人員向我們詳細介紹了在這里可以看到所有公交車輛行駛路線和停靠站點,并可以對該車發出對應的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車內一些特殊設備的使用方法,就說安全錘吧,在各種公交車內,都配有安全錘,使用它時,一錠要敲擊車窗的四角,這樣才能快速逃生。

第二站,我們參觀了公交車結算中心。每天公交車回到公司,都要把乘客投入的錢拿出來,再分類整理。我們來到公交公司收銀中心,了解零錢是如何清點的。只見一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點鈔機,把一捆一捆地錢幣打開放入點鈔機,容不得一絲馬虎!

第三站,公交車維修保養中心。因為公交車載的人多,路途又長又遠,所以需要定時維修保養。在參觀的過程中,我們也有許多不懂的問題,就向工作人員求解,他們不但認真講解,還夸我們是勤學好問的好孩子呢!

第四站,就是公交車充電站。為什么說是充電站呢?公交不是加油的嗎?哈哈,這您就不懂了吧!這里的公交都是新能源的,不但能減少大氣污染,還能提高我們的生活質量。而且它的車牌也大不相同哦,我們都見過現在的小轎車都是藍色的車牌,但這里的公交車牌都是綠色的,就說明他們是新能源的了,而藍色車牌就表示它們是加油的了!

這真是豐富多彩的一天呀!我的收獲滿滿,您呢?期待下次更精彩的小記者活動!

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今天,我參加了潘南小學三年級級部組織的一次有意義的暑期中隊活動。我們和老師一起參觀了山東199師的軍事博物館,并趕到張店灃水敬老院慰問了孤寡老人。

這是我第一次走進軍事博物館,跟以往去過的科技館有很大的不同,首先,映入我眼簾的是莊嚴肅穆的臺階和大門,我們排好隊魚貫而入,隨著講解員的一步步的講解,我了解到了山東199師的光輝歷程,看到了革命先烈的遺物、遺照,還有很多抗日戰爭和解放戰爭時的199師的戰利品以及當年的老照片,在看到這么多的199師的資料后,讓我印象最深的是一位烈士犧牲后還留在衣服里的最后一次黨費,是一張折皺的一塊錢,并排著的是被鮮血染成的戰衣。這讓我很振憾。通過參觀,我感受到了當年打敗日本鬼子是多么的不容易呀,中國獲得了解放,是因為有千千萬萬的戰士用他們的鮮血染亮了今天,我學到了,有了他們的拼搏和奮斗,中國才走向繁榮富強。

看完了軍事博物館,我們又來到了灃水敬老院。在這里有許多的80來歲的奶奶和爺爺,還有一位91歲高齡的老人。我們走進了老人們的房間,里面非常整齊,老人們都說生活的很好。

在走廊上,我們和老人們聚在一起,來到這里的每位同學都給老人們表演了節目。有唱、有跳、有拉、有彈,老人們看了非常開心,我們每個人的心里也美滋滋的。學校還為福利院的老人們送去了水果、點心等慰問品,我想,老人們的心里一定暖融融的。

今天的參觀學習,我收獲很大,我感受到了祖國的重任就托付在我們的身上,我們要好好學習,成為祖國的棟梁之才。

這次暑期活動非常有意義,我覺得暑假也可以這么過。

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老師說星期二會去參加綜合實踐活動,讓我們去豐澤園參觀生態基地,同學們聽后高興地一蹦三尺高,我的心情興奮極了。

坐車不到20分鐘我們就到了豐澤園,眼前展現了漂亮的景象:路邊有許多不知名的花,散發著撲鼻的芳香,在一個館前有著一潭清澈的湖水,湖里有彩色的小魚。

我們排隊進入館內,“咦?一根根紅條是簾子嗎?”我懷著好奇心跟著導游進入館里,“簾子應該是軟軟的呀,怎么往前走時一根根紅條打在臉上會很疼呢?好像還和上面的綠葉子連著呢!”我自言自語道。剛想到這里,導游姐姐甜美的聲音便傳來:“那是一種叫錦蓬藤的草,垂下的紅色的條是它的莖。”我才知道那是一種植物。

我們繼續往前走,“百瓜園”這幾個大字便出現在我的前方,百瓜園,顧名思議就是有各種各樣的瓜類,一進門,許多的瓜便映入我的眼簾,這里面最讓我記憶猶新的瓜非屬蛇瓜了,從外形上看,它真的很像一只蛇,彎彎曲曲地掛在房頂上。

我們走出百瓜園后,又到了科技創新示范區。

剛剛進門,我就看到一棵西紅柿樹栽在一個花盆里,你看后一定會大吃一驚,滿臉驚訝的表情,也一定會問我:“西紅柿樹?我從小到大都沒聽過還有西紅柿樹呢,你會不會寫錯呀!”我會大聲回答說:“no,”說實話,我也不相信那是西紅柿樹,但是導游卻告訴我們這是真的西紅柿,我聞了聞,真的有西紅柿的氣味!里面還有更奇特的呢!有一種草,叫“碰碰香”,只要拿手拍一拍它的葉子,再放到鼻子上聞一聞,便有種薄荷的清香……

這里有我們從沒有見過的植物,也有我們從課本上學不到的知識,我們要像4課說的那樣,去打開大自然綠色的課本,享受大自然送給我們的珍貴禮物。

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4月13日,西湖職高校園內,迎來了一群活潑可愛的小朋友,他們就是來參加實踐活動的文三街小學四年級同學。

在做咖啡的教室里,講解員——幾個高二的大哥哥給我們講了制作虹吸式咖啡的步驟。先把咖啡豆打成粉,再加熱酒精燈,接著把兩滿勺半的咖啡粉倒入水壺,然后水壺插入酒精燈,最后攪拌咖啡并熄滅酒精燈。這樣,就做成了清咖。聞著濃郁的香氣,我喝了一口,呀,苦苦噠!據說加上奶精和糖,口味會好很多,以后得試試看。我們還參加了知識問答,同學們爭先恐后地搶答,回答既精準又規范,使講解員刮目相看,直表揚我們優秀。

之后,我們觀看了關于職高優秀人物的視頻介紹,使大家感受到——平凡的人只要堅持夢想也可以活出不平凡的人生!接下來,我們又去了“白宮”(教室的名稱),我們班分成四組進行了拼拼圖的比賽。每個組有20塊拼圖,其中16塊可以拼成圖案,剩下4塊是迷惑人的。經過激烈的比賽,我所在的小組獲得了第一名的好成績。

最有意思的就是“禮儀課堂”了。我們學習了古代站立、蹲下、鞠躬等禮儀,受到了傳統文化的熏陶。小朋友們都學得很認真,我站在第一排,腰板挺直,笑容可掬,連袁老師都夸我做得好呢。

最后,我們到了“客房”,看了一個關于套被子、枕頭和鋪床的視頻。視頻里的人可神奇了,一秒鐘就把被子套好了,看得我們目噔口呆。后來在實踐中,大家都笨手笨腳的,鋪床用了很長時間,和視頻里的人差遠了,覺得真是“三十六行,行行出狀元”啊!

快樂的時光總是這么短暫!我們戀戀不舍地結束了這次實踐活動,但是我們學到了西方的飲食文化,體會到了中國古代禮儀文化的精髓,明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,真是不虛此行,收獲滿滿!

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北方的春天來得晚,冰雪尚未消融的校園令同學們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學生紛紛加入了勞動的隊伍中來。

4月3日,天氣轉暖。上午,五年級全體學生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽光大好,操場上冰雪融化。五年五班同學不顧上午步行的疲勞,午飯過后,便加入了勞動的大軍。他們三個一伙,五個一群,接過了老師們手中的工具,鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學們勞動的熱情,被老師叫了幾次后,才戀戀不舍地離開操場。一下課便又來到勞動現場開始揮鍬掄鎬。第三節的體活課,更是成了班級的“勞動課”,大家放下了自己心愛的籃球,用火一般的熱情鏟冰除雪。

放學前,班主任老師發現很多同學的衣褲都濕了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時,肯定了同學們的勞動態度和激情。

事后,在習作《勞動的滋味》中,同學們這樣寫到:勞動是酸的,有的同學累得腰酸背痛,手上還磨出了水泡;勞動是苦的,有的同學鞋襪全都濕了,還要去上課外班,得8點多才能回家換下;勞動更是甜的,看到被清理的操場上,同學們在盡情的玩耍,心里美滋滋的。——這就是勞動的滋味吧!

五年五班同學已經將“熱愛勞動”當成了一種習慣,很多低年級的班級都會有同學們送去的太空水;同學們還為班級發明了抬水工具;在本周的操場垃圾清理義務勞動中,也有他們孜孜不倦的身影,并受到了陳校長的表揚。

“愛勞動”是一個人應有的高尚美德,“愛勞動”更應該成為青少年追逐的時尚!愿五年五班的少年們,用“愛勞動”書寫自己的人格,用“愛勞動”豐盈自己的內心!

時尚校園,勞動先行!我們能行!

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媽媽是小區的垃圾分類督導員。這天,輪到媽媽去垃圾回收點上班。在我的請求下,媽媽帶我去做了回垃圾分類督導員。

穿上紅色義工服,戴上印有“垃圾分類督導員”的紅色袖章,我興奮地出發了。路上,媽媽給我做了簡單的上崗培訓。馬上就要到投放點了,我既激動又緊張。

剛走到垃圾投放點,就看見一個二十多歲的大哥哥將一袋垃圾放到了黑色垃圾桶里。我一眼就發現垃圾袋里有廚余垃圾,大聲說:“袋子里有廚余垃圾,你沒有分類。”話剛出口,大哥哥似乎被我的聲音嚇了一跳,然后尷尬地打開垃圾袋,把垃圾做了分類投放。他剛走,媽媽就跟我說,跟別人交流要有禮貌,不要那么大聲。

過了一會,一個男業主把垃圾倒在了廚余垃圾桶里。頓時,一股酸臭撲鼻而來,我立刻捂住了鼻子,后退了幾步。媽媽說:“得檢查下。”“天哪!這么臭肯定是廚余垃圾,這還要查啊!”我皺著眉頭,捂著鼻子上前瞧了瞧,一個壞掉的牙刷和一塊電池夾在了剩菜剩飯中。“怎么辦,那叔叔已經走出幾步遠,我要對他說嗎?”我立刻猶豫起來,“我的工作是什么?我不說,那不是失職嗎?”想到這,我追上去,微笑著對叔叔說:“叔叔,我看您倒的廚余垃圾里有壞掉的牙刷和電池。牙刷要放進黑色垃圾桶里,電池是有害垃圾,要扔進紅色垃圾桶,也可以等到每個月的21號拿到社區去兌換綠色植物。”叔叔一聽,不好意思地說:“謝謝你,小朋友。下回我一定注意。”

后來,好多人陸陸續續來扔垃圾。大多數人還是能準確分類投放的,對于一些沒有準確分類投放的,我們都一一指了出來,希望他們以后能改正。

投放時間結束,我也可以下班了。聞聞身上的味,臭臭的,但是,我覺得很有意義。

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昨天,我們班開了一次別開生面的班會。

下午,第四節課鈴響后,同學們趕快坐到自己的座位上。先由班長趙太郎同學主持:請期末考試前3名上講臺講學法。首先是趙太郎同學,他的學習方法主要是課前認真預習,課后認真復習,上課時,認真聽講,做好筆記,多看課外書籍。然后是熊亞嵐同學,她的學習方法只有一個,做什么都有計劃,把一學期中要做的事擬定一個計劃,到學期底再做小結。最后是萬文黎同學,他的學習方法是把每一天的知識消化,然后鞏固。

接著是班長張凝同學跟我們講了初中生養成教育,主要是學習習慣、衛生習慣等。

班主任文老師還專門請來了他原來的學生,要他們給我們講幾句話,首先是一位師姐,她已經讀大三了,她語重心長的對我們說:他們原來的班很團結,很喜歡與老師溝通,以前,文老師是他們的英語老師,他們有什么事不跟家長說,只跟文老師說,她還說,他們的師生感情很深,要我們好好學習,珍惜初中這段美好的時光,以后,考個好大學,為國出力。

她講完后,我們給予了熱烈的掌聲,接著是一位師哥給我們講學,他說,我們選擇了一中,是一種榮幸,遇到文老師也是一種幸福,要我們好好學習,今天,你們為一中驕傲,明天一中為你自豪。

班會在熱烈的掌聲中結束了。

這次班會,使我受到了深刻的教育,回到家,我認真回顧了班會內容,感覺師哥師姐們話還在我耳邊回想,是啊,初中時光是美好的,但它更是充實的;是激情的,更是理性的;是快樂的,更應是奮斗的……

我們應抓緊這幾年的光陰,認真學習,使這一特殊的成長時期充滿我們奮斗的汗水和歡笑,在一中這片沃土上茁壯成長,長大后,讓我們美麗的母校有我們而自豪。

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今天,我們開展了一次既有趣,又有意義的班隊活動,本來這次活動應該在冬游時進行的,因為耽誤了,所以推遲進行,為了這次活動,每個班長都出了答題卡。

首先,由程崢嶸上臺讀答題卡,吳文艷記分。活動開始了,我們分成八個小組,現在是字謎——必答題,每組必需有人回答出來才加分,時間是5秒,5秒過后還答不出來沒分。現在是第一組回答,結果答對了,這時有人卻說:“汪博倫看過答題卡的。”大家都暗自高興,因為這時老師剝奪了他的答題的權利,總算少了一個有能力的競爭對手,但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的,她回答了三次后才有人提起,因此第四組去掉三分。

輪到我們這組了,鄧老師說估計我們這組回答不出來,而程崢嶸說的這個字謎很難,我覺得我們這組真是太倒霉了,雖然老師延長了5秒,我們還是沒猜出來。

必答題答完了,就是搶答題了。看著別的組都得分了,我們這組卻一分也沒有,真急呀。當程崢嶸說了一個字謎:喜上眉梢時,我在紙上配出了個“聲”字,于是我站起來說,可他說我答錯了,而他自己這組人說“聲”時,他卻說對的,分明是在幫自己這組嘛,我這組只好少得一分了。

輪到回答諺語了,因為這張答題卡是我出的,所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題,題是我出的,照理說我應當會,可是連我自己也忘記了,真不知道我是什么記性,直到鄧老師提醒一點,我才勉強回憶出來,但我自己又不能說,這個滋味還真是不好受。

最后,老師統計分數,我們組得了四分,第四名,跟第三名就差一分,真倒霉,不過這次活動來真是挺有趣的。

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上個星期天,我和大姑一起去《康維培智中心學校》參加公益活動。

我們到了一座橋那兒,等侯了許多叔叔阿姨,還有小朋友。我們一起開著車快樂的向著《康維培智中心學校》出發,來到學校之后,大家把帶來的禮品從車里拿出來。有食物,飲料,玩具,被子,衣服等很多禮物。

大姑讓我和其它的人一起把零食提到了培智中心里面的二層。進了屋之后,我看見里面有好多人啊。他們全是智障兒童,有、比我年齡大,有的比我小,他們見到我們很高興的說:“歡迎你們”然后我和叔叔阿姨們一起給他們分禮物,我分零食,每人一包。我發現他們雖然是智障兒童,有的卻很聰明。有一個可以一眼認出手機的品牌。我大姑的手機被一眼認出來是華為品牌的。有的唱歌很好聽,我們請他唱一首歌,他說唱什么好呢,我們就說唱一首《小草》吧。他很高興的唱了起來,聲音悅耳動聽,唱完之后,大家給他熱烈鼓掌,我跑上前去送給他一包棉花糖,表示獎勵。

之后我們又上了三樓。三樓是他們的宿舍,他們一個宿舍八個人,有四個上下床。我和大娃一起去其中的一個宿舍幫他們把被子鋪到床上,其它的叔叔阿姨們去另外的宿舍幫他們鋪。我和大姑費了好大勁才幫他們把床鋪都整理的平平整整。這時其它的叔叔阿姨們也都鋪完了,剩下兩間我們一起合作鋪完了。整理完之后大家都很高興,智障兒童們也很高興,他們都對我們表示感謝!

一上午的時間就這樣快樂的過去了,之后我們戀戀不舍的離開了。

參加這次公益活動,讓我感受很多,我們應該好好珍惜現在的好時光,好好學習!天天向上!做一個對社會有用的人!

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工廠將有害有毒液體排入河流里,嚴重污染了河流;人們濫砍亂伐樹木,使動物們失去了幸福的家……這種種現象已嚴重破壞了生態平衡,然而在我們身邊還時常看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾……前不久,我們小區開展了一項“保護環境,人人有責”的環保活動。

那天,小區的廣播里播放了一則通知:“各位居民,我們生存的環境已受到了嚴重的污染,希望大家能夠行動起來,保護環境,從身邊做起。本小區周六要開展一場‘保護環境,人人有責’的環保行動,希望各位積極參加,讓我們的小區變得更美好,給自己創造一個新的生活環境。”通知一播出,小區里的許多居民立即報名參加,我們家也積極參加這場環保行動。

好不容易等到星期六,我左手拿著掃帚,右手提著簸箕,媽媽拿著抹布,爸爸提著水桶,一家人有說有笑地來到樓下。

開始清理小區了。哇,小區的通道里可臟了,灰塵垃圾還不少呢!我只有用力地掃才掃得動。真是說起來容易做起來難,一會兒,我的額頭上就布滿了豆大的汗珠了,手心也是汗。再看看別人,大家都在認真地干活。只見媽媽和幾位阿姨手里拿著掃帚,一位阿姨把水桶里的水沖向我剛掃過的路面,水立即向四處散開,緊接著,媽媽和阿姨們拿著掃帚用力掃著粘在路面上的一層臟垃圾,水立刻變得黑乎乎的,好們又用清水沖洗了一遍,地面頓時變得干凈明亮了。

大家都忙得熱火朝天的,有修剪花草的,有刷洗墻面的,有清洗樓梯的……一直忙到中午,整個小區煥然一新,大家的臉上都露出了笑容。

通過這次活動,我懂得了,只有保護環境,才會使我們的城市變得更加美好!

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上周日下午,爸爸媽媽帶著我去了寧波博物館,參觀了日本藝術家平山郁夫先生個人收藏的絲綢之路沿線國家的文物珍品。這是我繼去年觀摩的甘肅博物館主辦的,國內絲綢路段的第二個同主題展覽了。

在這次展覽上,我看到了一條條連接亞、歐、非三洲文化交流的友誼之路;看到了包含愛琴文明,古希臘文明,古羅馬帝國在內的多元融匯的地中海文明;也看到了這條路的親歷者和見證者:各個國家不同的錢幣。

在“新月輝煌”部分呈現的是古希臘祭祀用的來通杯。這些設計造型獨特,常見的多數以牛形為主體。其中有一款,叫綠釉人面雙柄來通杯,它的下方是牛頭,上方卻是一個像花瓶似的的東西,很奇怪的組合,讓我想起了《哈利波特》第三部里海格飼養在禁林里的鷹頭馬身有翼獸,不倫不類,但使人印象深刻。

同樣讓人記憶深刻的,還有一張記錄了絲綢之路兩三千年的時間思維導圖,它提到了波斯帝國。這不就是《倚天屠龍記》里拜火教總部嗎?也是后來的明教教主小昭的出生地。難怪小昭這么漂亮了,原來她是位中波混血兒!兩件毫不關聯的事像電光火石一樣的串聯了起來,我樂得笑出了聲。

接著走下去,就是我比較熟悉的希臘文明了。在《理想國》里提出亞特蘭蒂斯的柏拉圖便是出生在公元前430年的希臘人。發生在希臘和波斯之間,著名的馬拉松戰役,也是希臘文明里不可或缺的一部分歷史。在他們這個國家,十分流行紅繪和黑繪陶器,多半用來制酒。這可是貴族才有資格享用的,普通人可是用不起!所以,“朱門酒肉”這個概念也不僅僅是中國古代才有啊!

還有許許多多有意思的細節,今天來不及說了。這種能增長見識,擴大眼界的展覽去一次是絕對不夠的。得空我要再去瞧瞧!

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“什么?這個星期天我們學校要舉行親子活動啊?!”星期五下午,老姨告訴我星期天有活動時,我感到格外吃驚。

“那當然啦!”老姨說道,“記得星期天時讓你媽媽和你一起來哦!”“好滴。”我聽了老姨的話,我感到十分的興奮、激動。我們學校可是常年不搞活動的啊!這次搞的活動,我一定要參加!

今天上午,我和媽媽早早地來到了學校。現在是冬天,早上的氣溫十分凍手,但是人們還是早早地來到了學校。由于天太冷,一切活動都在室內體育場舉行。現在,體育場里已經是人山人海了。

我被分到了第十九組,十九組十分團結,互動能力強,十分熱情。我被分到了十九組是我非常的幸運。

活動開始了!第一個游戲項目——轉呼啦圈。

轉呼啦圈這個游戲的游戲規則十分簡單:首先,一組的人圍成一個人圈。然后,在一個“火車頭”的胳膊上放上一個大大的呼啦圈。游戲開始后,這個呼啦圈必須經過全組每個人的身子,不能掉到地上。

主持人一聲令下:“游戲開始!”我們組的組員們迅速地轉動著身子,讓呼啦圈從自己的身上過去。哈哈哈!馬上就要贏啦!沒想到,在這個關鍵的骨節眼上出了差錯——啊!呼啦圈掉啦!

我們組的人都十分羞愧,落的一個最后一名的稱號。我們都發誓,一定要把這個恥辱給奪回來!

第二個游戲——拼圖。

拼圖游戲更簡單啦!每個小組都有一個“主塊板”,還有很多沒有用的拼圖。游戲規則:在最短的時間內去別的小組,看一看別的小組有沒有一樣的拼圖,最后可以拼成一個超大的拼圖。

這一個游戲十分簡單,我們很快就拼好了。

我站在主席臺上,拿著贏來的獎品,我心里想:這個親子活動既鍛煉了我的社交能力,又讓我的自信心增加了,以后這種活動應該多辦!

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這個假期里,我們去了地質科普館進行實踐活動。

因為這是五年級第一次外出活動,所以我們都異常興奮,還沒到起床時間就把衣服穿好了,等待出發。

經過半個小時的車程,我們來到了浦東地質科普館。原以為這里像個科技館,可到了那里才發覺跟我想象的完全不一樣:這里不是場館,而更像是公園。由于那里位于浦東機場附近,所以每三分鐘就有一班飛機從我們頭頂上飛過。

我們先去了“紫藤長廊”,只見長廊的一側有許多牌子,上面有如何在突發事件中自救的知識。之后,我們又去了地震體驗館、火災體驗館等地,進行了對這些災難的體驗。

在所有項目中,最讓我難忘的是叫“定向越野”的項目。

老師安排我們分成6個小組,然后每組發一張地圖,讓我們按照地圖上指定的印章臺去蓋上章,哪組最先完成并回到起點就算勝利。

我們一組有柯智恩、湯榕健、徐小杰和我。我們需要找的是2、4、6、8號章。我們剛出發就看見了一個印章臺,便迅速跑過去一看,是5號章,不是我們所需要的印章。沒辦法,我們只好重新尋找。

突然,我想起在來的路上有一個印章臺,于是我們轉身往回跑。半路上,我們發現有個近道,趕緊沿著近道穿梭,到達盡頭,卻發現“近道”不通。我們沮喪地折回身,突然發現角落里也有一個印章臺,而且正是我們所需要的8號章——真是瞎貓碰上死耗子。我們興奮地蓋好章。

之后,我們又順利地找到了2號、4號、6號章,勝利女神已經在向我們招手了!我們飛速趕回,只見別的組都沒在場。

“耶,我們是第一名!”

時間過得真快,又到返校的時候了,雖然不想回去,可又有什么辦法呢?于是,我們帶著滿滿的收獲,依依不舍地離開了科普館。

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今天我們學校在越秀公園組織了一次親子定向活動。我們三年級的活動是要找到北秀歌舞臺、五羊雕像和鎮海樓,并且在發的卡片上蓋上有意義的印章。

我和媽媽首先在越秀公園的正門集合。見到了很多同學,大家都很興奮。因為這次活動是讓我們學會看地圖,所以我一早就把自己打印的地圖拿了出來。

活動開始了!我急急忙忙按著地圖的方向走去,過了一會兒,我就到北秀歌舞臺附近了。蓋好印章后,我正想走,就發現了貼在展板上我們班的“中國夢”書寫作品。我急忙叫媽媽用相機拍下來,留作紀念。

接著我們就馬上前往下一個地點—五羊雕像。我們東看看西看看,還一直看指路牌。突然走到一個分叉路口,我停下了腳步。因為我不知道應該怎么走,地圖上有很多條路可以通往五羊雕像,我不知道現在是走哪一條。往前一看,一眼就看到有個路牌,急忙跑過去,果然有五羊雕像,就是我們前進的方向。我和同學興奮不已,向前快樂地跑去。我們上了石階,終于看到了五羊雕像。雖然我們累得氣喘吁吁,豆大的汗珠不停地冒出來,家長們也累得汗流浹背,我們又成功地蓋好了第二個印章!

然后,我們繼續尋找鎮海樓的方向。我心里感覺勝利在望了,就更有勁了,還不時小跑起來。最后我們終于到達鎮海樓,那時我們已筋疲力盡,趕快休息一下,大口大口喝水。印章任務終于完成了!我們還收到了禮物,大家都興高采烈。

這次親子活動讓我學會了看地圖,還讓我學會了團結合作。這真是一次愉快而有意義的親子活動啊!

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上周末,老師帶領我們班被評上“模范青青藍藍”的同學去參加了一次內容豐富多彩的拓展活動,這些活動是我們在平常的學習和生活中難以經歷到的。

這次活動不但包括了戶外拓展、聯歡晚會和參觀博物館等環節,還有類似“套被套”這樣簡單的生活自理項目。

套被套是一個看似簡單的事情,但對我們卻是個挑戰,出發前媽媽還特地花了半個小時教我怎么做。套的時候,我讓另外四位同學分別拉著被套的四個角,我來塞棉被,我分別把棉被的各個角塞到指定的位置,讓對應的同學拉著,抖幾下,把被子完全放平在里面。

時間過得飛快,不知不覺就到了激動人心的聯歡晚會。首先表演的節目必定是現在最火爆的歌曲《爸爸去哪兒》主題歌。各個班的表演形式各不相同,有合唱的,有伴舞的,還有合唱加獨舞的,真是各展所長。隨后是高年級的小品,其中我印象最深的是一句打油詩“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生出來會打洞”,還有一句笑話“老師,是人都會有事情的嘛!”看完了精彩的小品,也少不了好玩的游戲哦!傅老師和王老師宣布了規則之后游戲就開始了,游戲的名字叫“眾志成城”。第一個上場的是我們快樂隊的同學,大家圍成一個圈,前面的人屁股坐在后面一個人的大腿上,這樣依次排下去,看哪個隊堅持的時間長。老師也參與了這個游戲哦!最后我們得了冠軍。時間不等人,馬上就到了散場的時間,我們依依不舍地離開了大廳。

晚上洗漱也有很多趣事,有把襪子弄濕的,有在洗腳時發現臉還沒洗的……我們度過了一個歡快的夜晚。

這次活動讓我體驗到了平時生活從未做過的事,挑戰了自我,讓我生活自理能力又進了一步。

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上個星期五,秋高氣爽。我們五年級全體學生在老師們的帶領下,開展了“探訪周馥故里的研學活動。

上午八點半,我們在操場上集合后,就從東門出發了。穿過政府廣場,通過三個十字路口,經過梅城村,隊伍就到達了周馥故里。一路上,我們整齊的隊伍引來了無數路人的夸贊。

一到周村村口,就看見一座牌坊,上面刻著“樂善好施四個大字。旁邊有一個長約30米的“書香廊,老師說里面懸掛著一些周氏家規牌匾。走過牌坊,隊伍在周馥接官廳前的廣場上集中,舉行了一個簡短的開營儀式。

因為人數太多,老師讓我們分兩條線參觀。我們這支隊伍先參觀了周氏宗祠,然后走一段上坡路,來到“海銘汲泉。這是一座雕塑,兩個“小孩正在里凐泉邊取水,準備送往田間地頭給鄉親們消暑解渴。這兩個小孩便是周學海和周學銘,他們真是一對勤勞孝親的兄弟啊!

“海銘汲泉的右前方有一座四角飛檐涼亭,叫“佇望亭。通過周氏家風館工作人員的講解,我們知道了周馥的母親曾多次在這里望著周馥外出求學,又多次站在這里盼著他假期歸來。據說小時候的周馥每次外出求學,母親總是看著他走沒影了才肯回家。一個小小的故事,讓我感受到了濃濃的母愛。

我們從佇望亭回來,直接進入了周馥接官廳。雖然外面的墻壁看起來古老,可里面卻煥然一新。我們在里面轉了一圈,都集中到了中間的天井里。站在布滿青苔的濕滑的地磚上,我們聆聽著謝老師的講解,仿佛看到了懵懂的周馥和爺爺理論,少年周馥認真求學的畫面。

參觀完畢,我們還參加了周氏家風知識有獎競答,我還得了一張獎狀呢。

這次研學活動真有意義。我們不僅感受到了周氏家風,還了解到了周氏家族為祖國和家鄉做出的貢獻。

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