無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽的愛(ài)作文初中篇一
“吱呀——”房門被媽媽推開(kāi)了一個(gè)縫,從縫中探出個(gè)頭,看我寫作業(yè),希望為我做點(diǎn)什么。她想了想對(duì)我說(shuō)了一句:“你慢慢寫,不著急,不會(huì)的來(lái)問(wèn)我……”說(shuō)完用手抵著門,輕輕的關(guān)上,出去了。
我漸漸的,覺(jué)得學(xué)習(xí)很孤單,很枯燥,有點(diǎn)想睡覺(jué)。這時(shí),媽媽敲了敲門,手里拿著一本書,走了進(jìn)來(lái)一臉不好意思地笑著,說(shuō):“你寫你的,不用管我的,我就是來(lái)這看會(huì)兒書。”這句話,又給了我學(xué)下去的動(dòng)力,這又開(kāi)始奮筆疾書。我看得出來(lái),媽媽知道我一個(gè)人學(xué)習(xí)很煩,專門拿本書來(lái)陪我的。媽媽真的很安靜,翻書時(shí)用手沾一點(diǎn)口水,拿起書的一角,輕輕地翻過(guò)去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響讓我分神。為了不影響我,又能陪我,從她坐在我房?jī)?nèi)開(kāi)始,都不輕易動(dòng)一下。那一刻,我的心底仿佛拂過(guò)一縷春風(fēng),幸福又感動(dòng)。
做了一會(huì)兒作業(yè),我有一題不會(huì)做,媽媽便細(xì)心地教我。又是拿鉛筆標(biāo)記,又是用手在題上點(diǎn)一點(diǎn),比一比。一遍不會(huì),那就再講一遍,這個(gè)方法不會(huì),行不通,就換一種,真的是比我還認(rèn)真。我寫完后,媽媽又出兩道類似的題讓我做,保證我會(huì)了為止。
媽媽在陪伴我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,見(jiàn)我熱了就拿著書給我在后面一直扇;聽(tīng)我說(shuō)想喝水,二話不說(shuō)就去給我倒水,拿來(lái)時(shí)還用手背輕觸杯壁,看看溫度合不合適。沒(méi)事后,又重新坐下來(lái)看她的書。
不知過(guò)了多久,翻書的聲音斷了,細(xì)微的呼吸聲響起。回頭一看,媽媽躺在床上睡著了。我站起身,把窗戶關(guān)上,不讓嘈雜的聲音,打擾了媽媽的夢(mèng)……
媽媽的愛(ài)作文初中篇二
媽媽的愛(ài)就在我們生活中,就藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。
有一天,我從家里的舊衣柜里翻出了幾身衣服,都是半成品,手藝生疏,做出來(lái)的衣服也格外別扭。那天,我拿著翻出來(lái)的這些舊衣服去找了媽媽。我不過(guò)是想知道,這些衣服是誰(shuí)做的?
我可不認(rèn)為這些衣服會(huì)是出自媽媽之手,因?yàn)樵谖业难劾铮瑡寢尩氖炙囀亲畎舻模瓦B我當(dāng)時(shí)穿在身上的衣服也都是媽媽做的,精致美麗,讓我愛(ài)不釋手。
在我將衣服拿到了媽媽眼前后,還沒(méi)有等到我問(wèn)出口,媽媽就說(shuō)話了:“你從哪翻出的這些衣服,這些衣服可都是我當(dāng)年的殘次品。”我知道了,原來(lái)這些衣服還當(dāng)真是出自媽媽之手。也在這時(shí),我想起了爸爸從前向我說(shuō)過(guò)的話,媽媽以前是不會(huì)做衣服的。之所以學(xué)了起來(lái),也都是因?yàn)槲遥瑡寢屜胗H手為她的孩子做上一套衣服。
我將這幾件舊衣服又重新放回了就衣柜里,又想起了一天無(wú)聊的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的那些話。媽媽學(xué)做衣服的過(guò)程可沒(méi)有那么的順利,起初幾天,媽媽的雙手被針戳出了好些口子來(lái),密密麻麻的沁出了血意。
我的媽媽對(duì)我一直很溫柔,媽媽為我做的這些衣服,哪一件沒(méi)有花費(fèi)她大量的時(shí)間來(lái)。媽媽的愛(ài)是從生活的各個(gè)角度里將我們包圍的。我的穿著上,我的吃食上也如是。
每日里的三餐,都是媽媽精心為我準(zhǔn)備著。食材的搭配上,營(yíng)養(yǎng)的價(jià)值上等等,一切媽媽能為我想到的,媽媽都會(huì)考慮一番。媽媽的愛(ài)就在餐桌上美味誘人的飯菜上,媽媽的愛(ài)也在飯桌上不時(shí)的為我?jiàn)A上菜肴的手上。
我們的媽媽都是愛(ài)我們的,相信只要我們用心的去感受了,我們就能夠感受到媽媽的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)作文初中篇三
我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng),父母無(wú)微不至的照顧、老師的諄諄教誨、同學(xué)間的互幫互助……這一切,無(wú)不讓我們感動(dòng)。當(dāng)然最讓我感動(dòng)的,還是媽媽那偉大而無(wú)私的愛(ài)。
記得上個(gè)星期六的晚上,我突然發(fā)高燒,而且一直高燒不退。媽媽可為我擔(dān)心了,嘗試了幾種方法都沒(méi)讓我退燒,最后只好帶我上醫(yī)院。可離我們家最近的診所已經(jīng)關(guān)門了,媽媽只有打的帶我去附近的一家醫(yī)院。可是當(dāng)時(shí)外面還下著傾盆大雨,的士一直不見(jiàn)蹤影。媽媽為了早點(diǎn)讓我的病好起來(lái),自己忍受著刺骨的寒風(fēng),緊緊摟住裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我,步履艱難地朝前走去。
在去醫(yī)院的路上,媽媽的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了一半,而我卻被媽媽緊緊摟住安然無(wú)恙。媽媽那打雨傘的手已被寒風(fēng)凍得發(fā)紅,冰冷麻木了,她卻全然不顧。
這樣深一腳,淺一腳,終于到了醫(yī)院。醫(yī)生給我看了看說(shuō)我要打兩瓶點(diǎn)滴,估計(jì)要很長(zhǎng)時(shí)間。“沒(méi)事,寶貝,我陪著你。要不要吃什么東西,媽媽去買。”媽媽顧不得歇口氣,溫和地對(duì)我說(shuō)。我搖了搖頭,此刻的我已是有氣無(wú)力了。
時(shí)間慢慢地流逝。半小時(shí)、一小時(shí)、二小時(shí)……。媽媽為了陪著我,都沒(méi)顧上吃飯,就隨便買了一個(gè)包子。我想媽媽一定是又冷又餓。直到我把針打完,媽媽才松了一口氣,可是天色漸漸變黑,雨還在下,路上穿行的車輛接連不斷,卻沒(méi)有一輛的士愿意停下來(lái),我們只好又步行回家……
晚上,媽媽還是不放心我獨(dú)自睡覺(jué),急匆匆地吃完飯就來(lái)陪著我。她用淋濕的毛巾敷在我的頭上,毛巾敷熱了就去換水,媽媽一個(gè)人忙上忙下的,慈祥的臉上早已出現(xiàn)了汗水。半夜里我醒了,大概是四點(diǎn)鐘吧,我看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有睡,為了陪護(hù)我,她早已熬出了黑眼圈。
第二天,我的病情好多了,媽媽卻感冒了,大概是昨天被雨淋濕的,加上那么晚沒(méi)睡所導(dǎo)致的吧。我心頭一熱,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一行感激的熱淚。媽媽,十年感恩不盡!媽媽,謝謝您!
媽媽的愛(ài)作文初中篇四
媽媽不滿足于一勺水,她渴望一片汪洋大海;媽媽不滿足于半窗陽(yáng)光,她渴望整個(gè)太陽(yáng);媽媽不滿足于罅隙的風(fēng),她渴望她的兒子有自由翻飛的翅膀,飛向成功。
太陽(yáng)慢慢地從西邊消失,月亮則露出了微弱的光,緩緩升起。晚霞被黑夜吞噬,黑夜統(tǒng)治了整個(gè)世界。
我走在夜色中,臉上掛著掩飾不了的笑。我的數(shù)學(xué)考了99分,媽媽肯定很開(kāi)心。路邊的小草從土壤中探出一個(gè)小腦袋,笑呵呵的替我高興;不知名的小花朵們,散發(fā)出沁人心脾的香味。咦!連蟬都唱出了比往日更得意的歌……那可是清脆動(dòng)聽(tīng)的月夜奏鳴曲!
我回到家,見(jiàn)媽媽坐在廚房的椅子上,已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜,在等我回家一起吃呢!
我有些興奮地從書包中拿出考試卷子,遞給媽媽。媽媽接過(guò)卷子,看到那鮮紅的“99”后,臉上露出了不動(dòng)聲色的笑容。她給我添飯,夾菜,月光下的媽媽,美得如同月亮一樣。
突然,媽媽的目光停留在試卷上,漸漸變得嚴(yán)厲起來(lái)。她猛地一拍桌子說(shuō):“怎么才考了99分?為什么不考100分?你看你把個(gè)“子”字寫成了“了”,這么簡(jiǎn)單的字,你不會(huì)寫嗎?粗心!”聽(tīng)了媽媽的話,我心中有淚,幾乎是“澎”地一下,涌至喉頭。我抵不住媽媽的批評(píng),兩行眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。媽媽見(jiàn)了,停止了怒吼,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“這次粗心,下次就別再犯了!”說(shuō)著,媽媽用她那溫暖的手,撫摸著我的頭。
我望著媽媽,感到母愛(ài)多得書包兜不住了,心兜不住了,整個(gè)屋子都兜不住了,都漫到屋外了。
月光如水,風(fēng)涼涼的爬上臉,爬上發(fā)際,爬上手臂。看著月光下的媽媽的臉上露出的淺笑,心里溫暖。下次一定考個(gè)100分,讓媽媽的笑更燦爛些。
媽媽的愛(ài)作文初中篇五
媽媽快四十歲了,但看上去還是比較年輕。媽媽有著許多卷卷的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一對(duì)炯炯有神的大眼睛鑲嵌在那張瓜子臉上;一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴上面是美麗的鷹鉤鼻。要是她臉上沒(méi)有那時(shí)間留下的痕跡――皺紋,會(huì)更漂亮。
媽媽對(duì)我要求十分嚴(yán)格,只要我寫作業(yè)時(shí)做錯(cuò)了題目,她一定會(huì)嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停。
有一次,我做完作業(yè)后在玩玩具,媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō):“快把作業(yè)拿來(lái)給我檢查,要是寫錯(cuò)了就別想活動(dòng)!”我把作業(yè)拿給了媽媽,只見(jiàn)她拿起我的作業(yè)認(rèn)真檢查。我心想:還好我檢查了一遍,不會(huì)有太多錯(cuò)誤。幾分鐘后,媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“看,你寫錯(cuò)了好幾個(gè)字,這幾個(gè)字怎么寫得歪歪斜斜……你寫作業(yè)怎么那么不認(rèn)真,寫完后怎么也不檢查呢?”我那起本子看了看,呀,我真的寫錯(cuò)了幾個(gè)字,而且也不太工整。可我不是檢查了一遍嗎?媽媽好似看出了我的心思,說(shuō):“檢查要認(rèn)真,不能馬馬虎虎看一遍就過(guò)了。”媽媽你可真是火眼金睛呀!媽媽的嚴(yán)格也許就是一種關(guān)心我的表現(xiàn)。
媽媽的學(xué)問(wèn)不多,惟獨(dú)數(shù)學(xué)很好。有時(shí)候做數(shù)學(xué)題她想到的數(shù)學(xué)題解法我都沒(méi)想到,上二年級(jí)時(shí)媽媽認(rèn)為我應(yīng)該多做口算題鍛煉口算速度,提高口算質(zhì)量。于是,她開(kāi)始教我算24(就是玩牌的一種算術(shù)游戲),開(kāi)始我連最簡(jiǎn)單的數(shù)字都不會(huì)算,后來(lái)媽媽苦口婆心的教我,給我講解計(jì)算方法和技巧,直到我會(huì)為止,現(xiàn)在我的計(jì)算速度、正確率有了很大提高。我想媽媽細(xì)心教導(dǎo)我,也是一種對(duì)我的愛(ài)。
媽媽為我付出了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),我難道不該感謝她嗎?
有一種愛(ài),叫母愛(ài),它很無(wú)私,不求報(bào)償,只求我們健康成長(zhǎng);有一個(gè)人,叫母親,她很慈祥,是母親把母愛(ài)給了我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),她看到了,可她只在心里面暗暗高興。