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計算機類專業就業前景如何篇1

目前，全國幾乎所有的高校都開設了計算機類專業，分布于不同層次，既有綜合型重點高校，也有普通院校，還有一些高職院校。該專業在各個高校培養特色和優勢研究方向上都有很大不同。有的側重于軟件，有的側重于硬件，有的側重于計算機網絡，有的在信息安全方面頗具特色，方向的選擇可能直接影響未來的就業。

考生在考慮院校時，要對該專業的特色和方向有所了解，比較清楚后，選擇符合自身情況的高校。例如：清華大學計算機科學與技術專業整體實力非常強，三個國家重點二級學科：計算機系統結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術。本科統一按計算機類（包含計算機科學與技術、軟件工程、網絡空間安全三個一級學科）招生和培養。

北京大學計算機科學與技術專業屬于信息科學技術學院，計算機軟件與理論、計算機應用技術總體實力雄踞全國前列，本科招生是培養“厚基礎、寬口徑、高素質”的復合型人才，學生進校后，在第一學年不進行專業分流，不同專業的學生除了完成一些必修課程外，還有很大余地根據自己的興趣選修各種課程。

吉林大學在軟件方面有明顯優勢，自動化、軟件重用技術、人工智能、專家系統、計算機代數、定理證明與自動推理、分布式推理、分布式系統等方面居國內領先水平。

南京大學的計算機軟件與理論是國家重點學科。其優勢領域包括軟件自動化與形式化方法、分布計算與并行處理、系統軟件及其信息安全、多媒體技術、人工智能與知識工程、數據庫技術、語言信息處理等。

北京航空航天大學計算機學院以計算機科學與工程為基礎，形成了新一代互聯網下的協同工作環境、新一代互聯網絡體系結構、并行與網絡計算技術、虛擬現實與多媒體技術、信息安全技術等有優勢有特色的學科研究方向。北航的計算機專業，一、二年級重點加強核心基礎教育，三、四年級實施寬口徑專業教育，強化對創新意識和能力的培養。

北京郵電大學的計算機科學與技術專業以計算機與通信相結合為特色，著力培養有深厚通信背景的計算機高級工程技術人才，側重于數據通信、計算機網絡及軟硬件的開發與應用。

武漢大學的軟件，尤其是在多媒體軟件方面取得了不俗的成績，研制、開發了大量的多媒體軟件。

東南大學以計算機網絡和數據庫技術為龍頭，在計算機網絡及其應用、數據庫及信息系統、人工智能及其應用以及現代集成制造系統(CIMS)等領域成績顯著。

西北工業大學的計算機應用技術是國家重點學科，計算機體系結構、計算機網絡方向很強。

計算機類專業就業前景如何篇2

我叫_，畢業于_____，計算機科學與技術專業。懷著對貴公司的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。

在校期間主要學習的課程有：計算機網絡，操作系統原理，計算機接口技術，數據庫系統原理，數據結構，算法與程序設計，C語言，C++，面向對象程序設計等。在這期間，我認真學習，勤奮刻苦，并加入了中國共產黨，成為一名共產黨員。作為班級團支部書記，我努力做好本職工作，工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館里我學到了很多關于網絡的各個方面的知識，我相信量的積累必然導至質的變化。

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用周末和大三暑假期間前后兩次參加了社會培訓。第一次培訓主要學習了CCNA和CCNP。通過CCNA課程的學習，我對網絡知識有了一定的了解，掌握了網絡中的各種協議的基本操作，比如說TCP/IP，IGRP，OSPF，STP等各種協議。在CCNP的課程中，主要有三門課，路由、交換和排錯。路由對CCNA里的各種協議，無論是基礎知識還是動手操作都有更加透徹的了解，通過排錯的學習對解決實驗中遇到的各種問題的解決能力都有很大的提高。培訓完后，講師帶著我們到一家公司實習，在這期間，我們無論是與人溝通能力還是專業技能都有了很大的提高。第二次培訓主要學習了網絡安全和服務器搭建等知識，通過這次培訓，我對網絡維護中出現的安全問題有了一些了解，并能自己解決部分問題。雖然現在有些經驗不足，但是我相信我的專業知識足以彌補。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

計算機類專業就業前景如何篇3

1、軟件開發（主要專業：計算機科學與技術，軟件工程等），就是編寫代碼，開發程序。有多種開發語言C/C++，JAVA,C#等。

注：系統開發，網絡編程和大型游戲還是需要學好C/C++（個人認為較難點），手機游戲需要學會JAVA。工程項目的系統軟件開發，常用的是JAVA/JavaEE和C#/。NET，還有些中小型開發常用的技術Delphi,PB,PHP,ASP等等。

很多人都是從C語言開始接觸編程的，它是經典，也很強大，具有承上啟下的地位，可以為今后打下良好的基礎。

2、計算機網絡技術（主要專業：通信，網絡安全與管理等），界定很寬泛，網絡領域和計算機一樣，發展方向細化的很詳細了，完全可以獨立劃出計算機專業行列，主要涉及領域有通信協議，網路信息安全等等。

3、電子專業 傾向于硬件，單片機，嵌入式等

硬件方面，感覺比軟件難學的多，難就難在學習實踐的環境比較難找，比如嵌入式，大型機，絕不像軟件學習，有個電腦連個網就齊活了，呵呵。也正因此它的含金量絕不低于軟件，更主要它還比軟件技術相對來說發展“穩定”，也就是俗話說的“越老越吃香”的現象更明顯，更多的是個積累。

4、計算機應用技術，傾向于“應用”，本科這個專業很少見，多見于專科。研究生好像也有這個專業吧，但“此應用非彼應用”了！計算機應用就是大雜燴，什么都學，軟件、硬件、網絡、數據庫，但都是皮毛，目標是結合其他行業領域的特點使用計算機。比如：工業設計/制圖，動漫/flash，多媒體處理等等。

5、信息管理專業，文科轉過來可能有幫助，因為也有管理方面課程，計算機方面學的多，但都不深入，理論多一些。

計算機類專業就業前景如何篇4

軟件工程：主要分為軟件設計、編程語言和軟件測試。屬于CS中的大方向，錄取名額較多，有一定獎學金名額，就業市場廣闊，但薪酬并不太高。

數據庫：和現在的云數據、大數據很有關，畢業后可以做數據庫管理工程師，但需要一定工作經驗。對編程要求不高。

計算機網絡：學習范疇較大，就業范疇廣闊，設備商、運營商和第三方軟件開放商都會開設相關職位。

申請競爭相對激烈，其他專業也可以申請。

人工智能：綜合性學科，對計算機科學的學術背景的要求較高。找對口工作較難，但可以找到相關工作。

計算機圖形學/多媒體：和人工智能、計算機網絡和軟件工程都有交叉。需要學習計算機成像、三維動畫、網絡影像傳播等。

畢業后可以去游戲設計公司或電影視頻制作公司。

算法：交叉學科，除了計算機科學的學術背景之外，最好還能有一定的生物、物理和化學類的背景。畢業后很多人會成為程序員。

系統架構：這個專業和硬件有關，需要在數字電路有一定學術背景。學起來比較累，不僅僅需要寫代碼。

但工作很好找，設備生產商需要這類人才。

人機交互：語音識別、alphago其實都是人機交互的產物。這是一個計算機科學、行為科學、人體工程學和設計的交互學科。申請時對工作經驗比較看重。畢業后對口工作比較難找。

計算理論：理論型學科。不太好找工作。

信息科學：研究和信息相關的一切。錄取人數有限，工作不好找。

MIS管理信息系統：有分工程院或商科的專業，一個偏技術一個偏管理。

計算機類專業就業前景如何篇5

各位領導好！很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。

我是某某學校某某級某某專業的學生，大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。

在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。

加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照（c型）。對即將步入社會的我，充滿了信心。

計算機類專業就業前景如何篇6

我是__大學的一名本科應屆畢業生，本科學歷，所學專業是計算機科學與技術。四年來，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。我刻苦學習，勤奮工作，取得了優良成績，并多次獲得校級獎學金。順利地通過了計算機二級考試、英語國家四級考試。通過自學，掌握了辦公室軟件的使用，熟悉了一些操作系統，在計算機繪圖、網頁設計等方面也有一定的了解。

除了較好的英語水平、計算機能力以及優異的專業課成績外，我還注重于個人綜合能力及素質的提高，考取了駕照；我抓住一切機會鍛煉自己，曾在公司擔任廣告代理，在事務所擔任律師助理。在大學期間以優秀的表現，成為一名共產黨員。基于所學，我愿從事與計算機相關的職業，為中國民族計算機行業的騰飛奮斗終身。

在四年的大學生活中，我始終以提高自身的素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀。“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。作為一名學生干部，我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現勇敢的性格，是我人生的信條。

希望通過這封自薦材料，能使您對我有一個更全面深入的了解，我期盼成為貴公司的一員，從事計算機及相關工作。期望在以后的實踐中得到鍛煉和提高。我會腳踏實地的做好每一項工作，一切為公司，為公司一切。我會用我的熱情、勤奮來彌補，以我最大的能力來回報貴公司。

計算機類專業就業前景如何篇7

我的名是趙婉君。婉君是我的名。灣仔是指甜，君是指人，所以我的名是指甜脾氣的女孩。我真的是這樣的！但是你可以給我打電話6月，為方便起見， 6月，它類似于中國的名我的6月，我從恩平一小城市，在廣東省西南，靠近香港和澳門。也許你從來沒有出現之前，那有眾所周知的溫泉。

在_年，我得到的最高分在高考中我的城市，進入中山大學。我國主要的是計算機科學。我國政府采購協定排名前40 %之間的所有學生，但我有較強的c + +編程技能比其他許多人。另外，我是第一個以了解java在我班上。

我選擇了教師的地雷參加他的項目。該項目是一個網絡聊天室，我開發的即時通訊系統中。我是這個項目小組唯一的女學生。

除了研究報告和項目，我在學生會兩年，第一年為成員，明年晉升為秘書長。我的同事描述我作為一個可靠和周到的人。

ibm是我最求職名單的原因你聽到每一天。我期待著加入一個著名的公司，這意味著良好的培訓，良好的薪酬和良好的人民一道，就像你們好！ （點評：有互動。 ）

技術支持工程師是我理想的工作，因為我既是一個技術背景和能力來處理客戶。另外，旅游也沒有什么問題盡管我是一個女人。 （備注：如果面對老外面試官，則不談性別。如果和中國面試官用英文面試，則可以談論性別差異。此乃文化差異。 ）我很是運動員，你看，我一直在慢跑在上午兩年多來！這是我所有的自我介紹，謝謝！

計算機類專業就業前景如何篇8

考研計算機的分類指南

一、計算機基礎專業：

專業要求與就業方向：這些專業不但要求學生掌握計算機基本理論和應用開發技術，具有一定的理論基礎，同時又要求學生具有較強的實際動手能力。學生畢業后能在企事業單位、政府部門從事計算機應用以及計算機網絡系統的開發、維護等工作。

推薦院校：北京大學、清華大學、北京工業大學、南京大學、上海交通大學、東南大學

二、與理工科交叉的計算機專業：

與理工科交叉而衍生的計算機專業很多，如數學與應用數學專業、自動化專業、信息與計算科學專業、通信工程專業、電子信息工程專業、計算機應用與維護專業等。

1、數學與應用數學專業：

專業要求與就業方向：數學與應用數學是計算機專業的基礎和上升的平臺，是與計算機科學與技術聯系最為緊密的專業之一。該專業就業面相對于計算機科學與技術專業來說寬得多，不但適用于IT領域，也適用于數學領域。

推薦院校：同濟大學、東南大學、中山大學、寧波大學、深圳大學

2、自動化專業：

專業要求與就業方向：自動化專業是一個歸并了多個自動控制領域專業的寬口徑專業，要求學生掌握自動控制的基本理論，并立足信息系統和信息網絡的控制這一新興應用領域制定專業課程體系，是工業制造業的核心專業。自動化專業的畢業生具有很強的就業基礎和優勢。

推薦院校：清華大學、東南大學、北京郵電大學、重慶大學

3、信息與計算科學專業：

專業要求與就業方向：這是一個由信息科學、計算數學、運籌與控制科學等交叉滲透而形成的專業，就業面涉及到教學、商業、網絡開發、軟件設計等各個方面，就業率高達95%以上。

推薦院校：清華大學、南京大學、蘇州大學

4、通信工程專業：

專業要求與就業方向：通信工程專業要求學生掌握通信基礎理論和基本基礎，掌握微波、無線電、多媒體等通信技術，以及電子和計算機技術，在信息時代有著極佳的就業優勢。

推薦院校：復旦大學、北京郵電大學、吉林大學、哈爾濱工業大學、南京理工大學

5、電子信息工程專業：

專業要求與就業方向：電子信息工程專業是寬口徑專業，主要培養信息技術、電子工程、網絡系統集成等領域的高級IT人才，畢業生可從事電子設備、信息系統和通信系統的研究、設計、制造、應用和開發工作。

推薦院校：浙江大學、清華大學、廈門大學、武漢大學、四川大學、云南大學

三、與文科藝術類相交叉的計算機專業

海文學校專業課高級咨詢師提醒廣大考生，如果選擇藝術類院校的上述專業，應有充分的思想準備：報考人數眾多而招生人數有限，中國美術學院的報名與錄取比例在2～5%是很正常的事，由此可見競爭之殘酷，門檻之高。

1、計算機美術設計專業：

專業要求與就業方向：計算機美術設計專業要求學生掌握美術設計和計算機的基礎知識，熟練運用計算機進行廣告設計、產品造型設計、室內外裝飾設計及電視三維動畫制作等美術設計工作。學生畢業后可在設計部門、廣告公司、裝潢公司、網絡公司、軟件公司、動畫公司、企事業廣告部及學校等從事美術設計策劃與制作、電腦繪畫、動畫制作、網頁設計及教學工作和計算機系統日常維護與管理等工作。

推薦院校：四川美術學院、云南大學、南京藝術學院、重慶師范大學

2、網頁設計專業

專業要求與就業方向：互聯網融入我們的生活，深刻地影響和改變著我們的生活方式和交流方式。網絡以其自身信息傳遞的高效快捷、多樣化、互動性等優勢，深受人們的歡迎，已經成為速度最快、覆蓋面最廣的媒體傳播方式。因此，網頁設計專業對廣大青年學生也是一個不錯的選擇。

推薦院校：首都師范大學、中央美術學院

3、影視動畫設計專業：

專業要求與就業方向：學生畢業后可以從事動畫原畫創作、動畫設計、廣告設計、軟件開發、影視節目制作等工作，還可以從事傳媒設計、管理及商務方向。

推薦院校：北京電影學院、成都大學

4、環境藝術設計專業：

專業要求與就業方向：本專業是以美術造型能力為基礎，以裝飾、建筑等專業為設計依據的創造性專業學科，培養能夠獨立從事居住環境和商業環境的設計以及其他環境藝術設計與施工的專門型、應用型人才。

推薦院校：浙江工業大學、中國美術學院

計算機是一門應用極為廣泛的科學，在它應用的每一個學科中都已經誕生并繼續誕生新的學科和專業。同時，在計算機的應用中又快速產生著新的專業，像比較時興的電子商務專業、信息安全專業、辦公自動化專業等都有著良好發展勢頭和前景。以上簡單列舉的是幾個常見的計算機以及相關的專業，只是計算機專業大家庭中很小的一部分，供廣大考生在報考時參考。

考研計算機五周沖刺規劃

接下來的考研計算機復習內容，總體包括三部分：

1、對強化階段中的輔導書進行學習，完成強化階段課程的學習

①如果你現在還沒有完成一輪教材的復習，那就繼續完成，但要確保在10月中旬之前完成，所以10月中旬之前的學習計劃可以按照你目前的計劃進行。

②完成了一輪教材復習的同學，繼續按照強化計劃進行相關輔導書的復習。

2、完成每個科目至少一本知識點串講類輔導書的復習，我們進入強化提高的復習階段，此階段要開始大量的做練習題，周期大概10個周。最后做三年的真題作為測試。

①9個周的時間完成輔導書中的練習題，對錯題和經典算法進行總結記筆記。

②1個周的時間完成2009-2012年的套題，嚴格按照考試要求來模擬測試。

3、最后兩周進入沖刺階段，做4-5套模擬題，完成模考課程的學習，然后回歸教材，回顧相應考點。

推薦輔導書：

串講類：

《數據結構考研輔導》作者：王紅梅，清華大學出版社

《計算機組成原理考研輔導》作者：王誠，清華大學出版社

《計算機網絡考研習題解析》作者：朱曉玲，機械工業出版社

習題類：

《算法與數據結構考研試題精析》機械偶工業出版社

《計算機組成原理解題指南》作者：白中英，科學出版社

《操作系統考研習題精析》作者：保蕾蕾，機械工業出版社

《計算機網絡考研指導》作者：黃傳河，機械工業出版社

1、數據結構

復習資料：《數據結構考研輔導》，《算法與數據結構考研試題精析》，教材，強化課程

復習建言：知識點串講類的輔導書是幫助梳理思路，理清在復習教材時比較困惑的地方，對于重點和難點會進行詳細的講解。這個階段的復習是基礎階段的提升，是沖刺階段的基礎。由于復習時間比較緊張，對于習題類的書中題目可以選擇性的做一部分。

對于沒有完成一輪教材復習的學員，一定要抓緊時間復習了，最遲10月中旬之前完成。

復習計劃：

第一周：

①完成數據結構中線性表的復習；并完成該內容對應的習題。

②完成強化課程數據結構第一章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。

③完成數據結構中棧，隊列和數組的復習；并完成該內容對應的習題。

④完成強化課程數據結構第二章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。

第二周：

①完成數據結構中樹和二叉樹的復習；并完成該內容對應的習題。

②完成強化課程數據結構第三章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。

③完成圖的復習；并完成該內容對應的習題。

④把強化課程數據結構第四章的學習，對講義中的題目自己動手再練一練。

第三周：

①完成數據結構中查找和排序的復習；并完成該內容對應的習題。

②完成強化課程數據結構第五、六章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。

2、組成原理

復習資料：《計算機組成原理考研輔導》，《計算機組成原理解題指南》，教材，強化課程

復習建言：組成原理對很多同學來說是比較難的科目，概念多，難理解。所占的分值與數據結構一樣，所以也是復習的重點。。

復習計劃：

第四周：

①完成組成原理中計算機系統概述和數據的表示和運算的復習；并完成該內容對應的習題。

②完成強化課程組成原理第一章和第二章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。

第五周

①完成組成原理中存儲器層次結構的復習；并完成該內容對應的習題。

②完成強化課程組成原理第三章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。

③完成組成原理中指令系統的復習；并完成該內容對應的習題。

④完成強化課程組成原理第四章的學習，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。

完成了以上的復習計劃，考研的日期就真的不遠了，祝福大家夢想成真！

計算機沖刺方法和技巧

一、考研專業課計算機復習方法

1、明確重難點，有針對性分配

經過基礎和強化的復習之后，相信到了沖刺階段的復習，廣大考生對知識的掌握相比而言已經比較熟悉了能夠明確哪些是重難點，哪些是常考的知識點，一般的考點出題類型以及所占的分數比例等等。對這些比較了解之后，最后的沖刺就需要有針對性的合理分配自己的時間，對于重難點加強復習，常考點鞏固復習，次要內容大概捋一遍，進一步熟悉解題的技巧，就是要大家能夠在多拿分的地方多下功夫，這才能夠有突破。

2、發現不足，及時補充

沖刺階段也是最后的查漏補缺的一個階段。不管進行多少輪的復習，大家一定不能夠忽視對知識的缺漏，一定要認真的再三尋找，發現自己的知識漏洞及時的彌補。考研專業課計算機考試考察計算機數據結構、計算機組成原理、操作系統、計算機網絡等，對每一個科目大家都要認真仔細的核查，即使你舉得自己已經很熟悉了，也要檢查一遍，爭取讓知識更加完備。

3、主攻真題，反復練習

計算機沖刺備考的重中之重就是真題了。大家一定要多做幾遍，反復的練習，對自己腦中的知識進行檢驗和進一步加固。并且沖刺做真題練習能夠讓大家更熟悉考試的題型，加深對時間的分配和管理，這樣確保真正到考場的時候能夠應付自如。而且，反復的做真題往往能夠挖掘出更多的知識死角和盲點，更有助于自己對知識的補充。

二、考研專業課計算機復習技巧

1、利用并完善筆記

在前面的復習中，大家一定都有記筆記。筆記是計算機備考的殺手锏。筆記記得好對于考生對知識的梳理和整體的把握都有比較好的效果，可以占用很小的腦力空間掌握更多的知識，就好比是壓縮餅干，體積小，能量大。所以在沖刺階段，大家要把自己的整理的筆記進一步的簡化和整理，不斷完善。

2、建立知識框架，進行知識篩選

計算機是比較有邏輯性的專業，因此知識框架也比較容易架構，沖刺階段，考生要把前面掌握的知識進一步篩選之手建立最終的一個知識框架，這樣考試的時候就能夠快速調用，提高做題的效率。

最后希望這些建議能夠有助于考生的沖刺復習，鞏固前面的復習效果，不斷地提升自身素質，擴大知識掌握力度，為考試打好堅實的基礎。

計算機類專業就業前景如何篇9

考研要具備3點東西：

1．毅力

2．成熟的計劃

3．強健的體魄

臨陣脫逃非好漢，再戰也是光榮！

心情：

歷程：

10月10日，我大概系統的將復旦的專業書做完了數據結構和組成原理，不清楚的原理就看教材，英語基本做完了閱讀100篇高級版。政治強化班也上完了（這里說明下，我覺得報了這個班沒點用，浪費我很多時間，老師上課很多廢話，任汝芬的課不過爾爾，海天的資料基本上市面上都有賣），政治班收獲不大也沒辦法，只能自己努力看教材，教材是海天的政治書（忘記名字了）。數學方面李永樂的書做完了三分之二。

到了11月份，具體不記得哪天了，李永樂的書做完了然后又做了一半《660題》，英語之前買了本張建的真題（珍藏版），做了5套卷的樣子，政治《2000題》基本做完，教材看了2遍（海天的），計科復旦那本基本做完。

11下旬到12月中旬，數學把李永樂的基礎書又過了遍，660也過了遍，政治買了考點精要（很小的一本，全是考點，很有用，必須的）過了一遍，又買了海天《28題》（考研命中了好幾道）看了一遍，計科則把復旦那本又過了一遍，又買了練習題（練手用）基本做完，英語又做了5套真題。

12月中旬到考試前一天。數學做了5套真題（最后練手），英語做了張建的最后五套題（最后練手），計科做了復旦的模擬10套題（很爛，建議大家別買了，害的我考研專業課沒考好），政治把考點又過了遍，《28題》讀熟（只背了幾道題，其他讀的很熟）。

整個過程中，我每天都早上都看英語作文，所以到最后幾天背英語作文很快很熟，單詞我根本就沒看過。

以上是我個人的方法，考研不是看你復習到位就行了，還要看你的狀態、效率，還有考場發揮。

心情：

復試經驗：

27-28號筆試面試一起，筆試時由于我用的不是指定教材有幾個概念沒有復習到，搞的分數不是很高，就80分（總100分），聽力的了17.5（總30），面試還好，得到了65分（總70）。

面試經驗：

老師問我專業問題就是有關我項目方面的，還問了我會什么語言什么的。主要我講的多，他們基本上沒什么問了，所以問的很少，后來干脆問我高中在哪里讀了。我很幸運他們沒問什么比較難的專業概念問題。

計算機類專業就業前景如何篇10

我從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學office、flash、frontpage_、photoshop、dreamweavermx等軟件。

學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己，謝謝！