在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

家長會歡迎詞黑板 高中家長會歡迎詞篇一

下午好！

大海航行靠舵手 萬物生長靠大陽

尊敬的各位家長

你們是舵手 你們是大陽

我們的成長需要你們的雨露陽光

雄鷹愛在藍天上翱翔 蜜蜂愛在花叢中奔忙

親愛的爸爸媽媽

請你們賜予 請你們賜予

賜予我們飛翔的翅膀

扶我們學走路 教我們學說話

唱著夜曲伴我入眠

心中常把我牽掛

感謝你們 親愛的爸爸媽媽

慈母手中線 耐心縫補我的頑皮

嚴父指點江山 精心矯正我的步履

我們已長大 我們懂感恩

誰言寸草心 報得三春暉

讓我們起立 讓我們致敬

歡迎我們最愛的爸爸媽媽

挑戰人生是我們堅定的信念

走好初一是我們現實的追求

初一 我們將讓青春無悔

初一 我們將為父母增輝

我們將珍惜初一

用勤奮夯實我們宏偉的路基

我們將奮斗初一

用執著高擎我們飄揚的戰旗

我們將拼搏初一

用汗水澆灌我們美麗的花季

請爸爸媽媽放心 請老師放心

我們有團結拼搏的精神

我們有蟾宮折桂的信念

我們是朱河最棒的學子

我們是蘆陵最美麗的紅花

請爸爸放心

請媽媽放心

我們會聽您的話 聽老師的話

讓我們青春的枝頭

開出最美的花

謝謝大家！

家長會歡迎詞2

尊敬的、到場的各位學生家長，上午好！首先我代表舒黃小學向你們到來表示衷心的感謝，感謝您對我們學校工作的大力支持與關心！今天是你的孩子的節日，也是我們孩子的節日，希望我們的孩子能度過一個快樂的六一兒童節！

舒黃小學有著悠久的歷史，或許您也曾經坐在這里的某個破爛的教室里在認真的學習過或者頑皮過，但這已經不重要了，重要的是您的孩子現在正是這所學校的一員，他們每天踏著新建的水泥路面，即將坐在嶄新的`教室里學習。

下面請允許我先向各位家長匯報學校情況：

我校現有十名教師，雖然有五位是學校聘請的，但她們都能兢兢業業地工作，而且工作很有成效。

上學期她們在夏閣鎮舉行的統考中，基本都取得了全鎮前四名，甚至是全鎮第二名的好成績，所以敬請各位家長放心她們。

另外，我校的英語課也在正常開展，由一位支教老師和我任教。

由于我的水平有限，教的不好，還請多多擔待！

下學期新房交付使用，這將徹底改變我校的教室緊張的局面。

這些教室國家投資30多萬，設計抗防7級地震，安裝了防雷網。

學校門口的水泥路在國勝行政村及周邊群眾，尤其是德定主任的親力親為下，才得以修成。

在此我代表學校表示衷心的感謝！

你們把孩子交給了我們，也就把家庭的希望，家庭的未來交給了我們。

我們也會盡最大的努力把工作做好，幫助您實現家庭的希望和家庭的未來！

總之，一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。

敬請各位家長全方位的管理好您的孩子！下面請各位家長仔細閱讀，然后簽名。

謝謝！

家長會歡迎詞黑板 高中家長會歡迎詞篇二

各位家長朋友：

下午好！

首先請允許我代表xx一幼全體師生對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會，感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天，借此機會，我將幼兒園工作做一簡要匯報，以便讓家長朋友們進一步了解幼兒園，了解老師，配合幼兒園教育好我們的孩子。

今天的家長會有兩大議程：

第3頁第一議程就是我們現在所在的會場；

第二議程就是由各個班主任在教室主持家長會。

一、首先我們以熱烈的掌聲有請陳園長向各位家長匯報一下本學期幼兒園的一些基本情況及新學期的舉措

二、下面我就幼兒園本學期的活動安排向大家進行匯報，希望家長能與我們思想同步，步調一致，共同為我們寶寶的成長出謀劃策。希望從以下幾 個方面與家長取得共識。

1、本學期的活動安排，

2、介紹幼兒園的特色課程；

3、幼兒園的飲食。

4、幼兒園的安全問題。

家長會歡迎詞黑板 高中家長會歡迎詞篇三

一元復始，萬象更新。在這暖意融融的隆冬時節，興華學校20xx年元月家長會召開了，這是一次相互溝通的大會，是一次相互交流的大會，更是一次家校合作促進學校發展的大會。在這里，興華學校六千余名師生——向在百忙之中蒞臨我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

蒲城縣興華學校是經渭南市教育局批準的集小學、初中、高中為一體的全日制民辦學校。現有十二個年級，107個教學班，6600名師生。近年來，學校貫徹落實科學發展觀，確立“關注每一個學生，設計每一個學生，發展每一個學生，成功每一個學生”的辦學思想，全面實施素質教育，取得了突出的辦學成績，成為全市規模最大、發展最快的民辦學校。

學校擁有專任教師360人，其中高級教師占26％，中級教師占41％，擁有本科學歷的教師66％。興華學校師資力量雄厚，教師隊伍學歷層次高，政治素質高，業務素質硬，師德高尚，結構合理。

學校始終堅持“面向全體學生，優化教育過程，培養素質特長，促進全面發展”的教育原則，把“求知、創新、發展、責任感”作為學生培養目標。秉承“辦有靈氣的教育、育有個性的人才”的辦學宗旨，踐行“讓愛與責任同在”的校訓，恪守“愛生、樂教、嚴謹、博學”的校風和“誠實、勤奮、文明、健美”的學風。以德育為突破口，始終堅持抓德育就是抓教學，抓德育就是抓成績的教育理念。扎實有效的推進課堂改革，認真細致的搞好陽光教育，積極深入的開展自主管理。辦學十一年，連續九年高考穩居全縣前茅，創造了蒲城高考“九連冠”。2013屆高考一本上線131人，二本上線336人，遙遙領先于其他兄弟學校。李禎、張言哲、董秀榮同學分別以675分、654 分和608分的成績折桂蟾宮，張言哲名列全縣第三，李禎勇奪全縣理科第一，已被清華大學工程物理系錄取。家長們、老師們、同學們！成績記錄著過去，未來任重道遠，讓我們共同攜起手來為了美好的明天而努力奮斗吧！

各位家長：學生成才，是我們的責任，更是我們每一位家長的希望。孩子一天天在長大，再大還是你您的孩子；學生一天天在成熟，再成熟也是我們的學生。我們這次家長會，是實現學校、家庭、社會三方面共同教育好學生的又一次新的嘗試，同時也為我們架起了學校、家庭、社會互相溝通的一座金橋。

這次家長會得到了各位家長的理解和支持，得到了全體家長的深情關注，我們深切希望廣大家長能給學校提出寶貴的意見和建議，支持學校搞好工作，為培養各類建設人才，提升學校教育品牌貢獻力量。我們有理由相信：在各位家長的支持下，在各位家長的配合下，興華學校的明天將會更加輝煌！

家長會歡迎詞黑板 高中家長會歡迎詞篇四

各位家長、各位老師：

大家好！

把一份不盡人意的成績單放在你們面前，是我們最大的愧疚，可是請聽聽我們的心聲、我們的誓言、我們的呼喚。

如果把文學比作浩淼的藍天，我就是那日光深處隱隱的星辰，只愛把清愜的韻腳系向飄飛的歌謠，暢想在雪域高原、邊陲山寨，因為生活中實在難尋真正的快樂。可是，當我走進文科班，面對款款真誠的笑容，就深深的感覺到一種熱情，一種能把空氣中最潮濕的那部份點燃的熱情。而且我相信，這也是在座每一位老師所能感覺到的。

我們來到文科班的原因是多方面的，或是出于對她本身的熱愛而無怨無悔，或是被理化傷透了腦筋，然而當我們一齊踏上了李老師領航的“松原號”航船，有孜孜不倦的老師為我們揚起自信的風帆，我們又一次感覺到希望，不禁把這里當成了我們人生的襁褓、奮飛的基地。

各位家長和老師都知道，我們的班主任是在和死亡較量后，拖著滿身的病痛來工作的。我并不了解過去一年三班的生活，可是當看到李老師過去的學生眷眷地回到這里，又戀戀地離去，看到他們三三兩兩的徘徊在窗下，我就深深地被師生間的那種默契所打動，而且慶幸了。半個學期來的生活更證實了這一點。老師總在用她自己的經歷告訴我們，應該怎樣面對生活的困難，應該怎樣拼搏、奮斗。當體檢時那令人發指的針頭刺進血管，是李老師陪在我們的身旁，把我們抱在懷里，感受著母親般的溫暖，好像回到了家。

然而，我們也需要母親，需要一個不會竊閱日記、不會查封課外讀物，不會整天把“升學”、“考試”之類的詞掛在嘴邊的母親。我們是中學生，需要有自己的一角天空，我們是文科生，需要廣泛的涉獵知識，我們也是高考制度的“受害人”，也在啃書本。

我們的化學老師已是青絲染霜，漚心瀝血地戰斗在教學一線。那種強烈的事業心和責任感無形中就教育了我們。我記得，當《花季雨季》風糜校園時，那里面的“物理老太太”給了我們一種獨特的靈感，從此，我們私下就這樣親切地稱呼。令我驚奇的是，去年的一個雨天，當一個個子不高的男同學鉆進老師的傘下，我們順口譏諷道：“怎么跑老太太傘底下去了！”老師并沒有現出絲毫的慍怒，而是把那個同學緊緊地摟在小小的傘下。那一刻，我的心中驟然間有種感覺叫“博愛”。作為一個意向文科生，我們深知化學和物理的重要性，也沒有放棄，只是薄弱的基礎要讓老師多費心了。

我們的物理老師畢業于東北師大物理系。也許是因為年齡的關系，我們總能在幽默恢諧的氣氛中度過每一節難熬的物理課。經常會生造出“紋絲不亮”之類的短語，或用奇妙的聯想來解釋物理現象，引起哄堂大笑。然而，那只是傻得離譜而可愛的精靈在上演幕幕喜劇，只是在焦灼中尋點快慰。兩個月的時間，我們成了物理老師的“托”，因為總能問出些理科生不屑一顧的問題，可是大家坐在一起閑聊時，總會替老師抱不平，覺得教文科有點屈才。

秦老師畢業于東北師大政治系，是實驗高中學歷最高，經驗最豐富的老師之一。我們所學的哲學是比較難懂的，在秦老師的指導下，復雜的原理用幾句話概括得清清楚楚，我們就是在一種崇拜與信任中來聽政治課，所以這一科的成績也是比較理想的。但是，更大的成功等待著我們，前進也就無止境。

我還要向大家介紹一下我們的數學老師。無需諱言，文科班的學生數學基礎都不是很好，甚至可以說很差，但是我們和我們的老師都沒有放棄，始終如一地努力著。剛剛開學時，我清楚地看見老師那被汗水浸濕的衣衫，心里總想著應該做點什么，然而我所能做的，不過是學得多一些，學得精一些，又不是想辦到就能辦到。老師總在講解那些本沒必要講的題，從一個公式，一道例題，手把手的教。盡管這樣，我們仍然用一個太讓人失望的分數結束了這次期中考試。可絕不會因此而抹殺了老師的成績和心血，我們只是在用“蝸牛精神”來督促自己，充實自己，完善自己。

教我們英語的李永輝老師，只是那一口流利而標準的讀音就把我們征服了。盡管我對語法一竊不通，可是只憑語感就可以準確無誤，實在不失李老師的功勞。

最后我要向大家介紹一下剛剛畢業就被接受擔任二年級語文課的劉老師。老師和我們之間有著很近的距離，好像同齡人一樣什么話都可以說。我們快樂地上完每節語文課，又盼望著下一節。老師就是用一種年輕人特有的青春朝氣感染著我們，使一顆被學習壓得異乎沉重的心豁然開朗，使人有種學習是種快樂的感覺。這也許是人生最大的滿足吧！

我敬佩一句話，“誰不是一邊受傷，一邊學堅強？”人如此，一個班集體也是如此。我們堅信，有班主任和各位科任老師的指導，我們一定會成功！