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2023年元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區(14篇)

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2023年元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區(14篇)
時間:2023-03-21 07:16:37     小編:儲心悅Y

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇一

為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

二、活動主題:

情暖元宵

三、活動對象:x小學部全體師生

四、活動時間及地點

時間:20xx年2月8日(星期二)下午14:30——16:00

地點:校食堂二樓

五、活動流程

(一)主持人開場,王副校長致辭

(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

(三)各老師就位,活動開始

(四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演

(五)品嘗湯圓,活動結束

六、工作安排及注意事項

(一)活動準備:

1、活動策劃及安排(x老師)

落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

2、餡料準備(x老師)

聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

3、會場所需物品(x老師)

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

4、主持人(x老師)

5、宣傳板制作(x老師)

6、攝影攝像(x老師)

(二)活動中:

1、人員安排及分組情況:

一年級(40人)分四組,每組10人,分別由x老師負責。

二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由x老師負責。

三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由x老師負責。

四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由x老師負責。

2、參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

3、包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及x老師主持。

4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇二

20xx年2月x日至x月(正月初十至十五)

正月里來鬧元宵

1.正月里來鬧元宵,20xx元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

xxx等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。

備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。

2.投色子贏元宵歡歡樂樂xxx

正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

獎品設置:

1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

2.燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

獎品設置:1元左右

備注:

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

2.播放時間:2月x日至x日

3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。

4吊掛pop鬧元宵xxx

年貨大街換元宵掛旗。

5門外看板:東門、圓門、南門大看板。

播音:服務臺全樓播音。

6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板。

7.門貼:一樓所有正門。

8.橫幅:一樓化妝品樓梯口。

kt板雙面。

禮花:一樓外部燃放禮花。

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇三

一年一度的元宵佳節即將來臨,在元宵佳節里,我們餐廳要舉行活動?,F將活動策劃方案如下:

紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵

20xx年2月19日

活動一:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

活動二:過年七天樂 元宵也快樂

正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4、50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

游戲規則及兌獎辦法:

1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2、按編號對證確認后方可領取。

3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

賣場內外裝飾計劃:

1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張;

2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵);

3、燈謎會的布置:燈謎10000條;

4、電視臺、氣象局廣告;

5、手機短信(全縣用戶);

6、彩色宣傳單10000份;

7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;

8、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;

9、一樓玻璃門貼紅裝飾。

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇四

春節剛過,迎來的就是中國漢族的傳統節日之一的元宵節,正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱為“上元節”。按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、同慶佳節,其樂融融。

1、塑造品牌形象

2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。

3、通過活動讓家長和寶寶了解中華傳統節日。

4、通過活動展現中心優美的教學環境,先進的教學理念。

5、通過活動展示積木寶貝的優質服務,做好對外的宣傳工作。

中心活動

寶寶月齡在6個月——36個月

30個家庭

會員/非會員

20xx年2月23日9:00——11:30

積木寶貝國際早教中心三樓中心

1、線上:

a、官網論壇招募

b、微博互動

2、平面:海報+展架

3、店內:員工宣傳+海報+展架

1、簽到環節

接待:2人

簽到:1人

鞋房:1人

現場引領:2人

派發禮品:1人(如活動結束后派發,此處可由接待人員接替)*實施關鍵點:

1、接待人員:要做好接待工作,家長換下來的鞋子要整齊擺放好,保持良好環境衛生;組織家長有序換鞋,進場簽到。

2、前臺工作人員:保持前臺整潔,組織家長順序簽到。

*控制關鍵點:

1、其他工作人員:候場過程中,難免會有家長到流動到中心各個角落進行觀看,工作人員要注意現場維護并為家長提供指引。

2.活動環節:

①主持人致開場辭(要求:歡迎到場家庭并對積木寶貝進行簡介。)②開場舞(由指導老師編排,力求舞蹈緊扣主題,體現出熱烈的氣氛,積木寶貝的`積極熱情,能夠在第一時間將活動氣氛帶動起來。)③主持人串詞:主持人致活動賀詞,宣布活動開始。

④破冰游戲:由指導老師編排,緊扣活動主題,在最快時間內帶領現場在座家長進入氣氛。

3、游戲環節:

①包湯圓(gym1教室)

②鬧元宵(gym2教室)

③滾元宵(音樂教室)

④猜燈謎(需要小禮品)

*實施關鍵點:

1、指導老師:活動要緊扣主題,著重體現積木寶貝元素,穿插積木寶貝教學理念,并帶動全場氣氛,突出節日氣息。

2、開場舞環節由指導老師編排,力求表現出濃重的新年氣氛。

3、由指導老師負責,diy環節在實施過程中,力求展現新奇的創意。

4、指導老師負責,教室內的活動環節,要求充分展現我們的gym課程,重點將我們

的教具優勢展現給家長,并緊扣活動主題。

*控制關鍵點:

1、全體工作人員:不得隨意走動,妨礙指導老師進行活動環節。

2、教室門口工作人員注意觀察進出家長,并對有所需求的家長進行指引。

3、在場工作人員,發揮主人翁精神,保持現場衛生環境,主動維護現場活動秩序。

4、指導老師環節,未經允許其他人員不得擅自參與環節。

1、冷餐會為家長和寶寶準備湯圓。(兒童小湯圓)

2、冷餐會環節,銷售在此環節巧妙與家長溝通,宣傳公司特色和理念,展現公司優質服務和專業形象。

(待定)

1、合影拍照

2、歡送寶寶及家長

3、針對報課意向強的家長可帶其參觀中心。

20xx年2月22日

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇五

一、目的及意義

1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。

2、培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

3、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的愿望,

4、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。

二、活動形式:以班級為單位組織各項慶?;顒?/p>

三、活動內容

一、預備工作:2月20日——2月21日

1、學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的謎語,圖片,故事。

2、每個學生準備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。

二、活動正式內容:

誦一誦、說一說:

1、班隊會課上每個班級學生交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。

2、學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。

猜一猜、玩一玩:

組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇六

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次慶元宵猜燈謎文化活動,擬訂活動方案如下:

:猜燈謎、慶元宵

:20xx年x月x日(農歷正月十五)晚6:00

:一樓同仁廳會議室

1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月11日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月11日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計費用:約1000元左右。

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇七

猜燈謎、慶元宵

:2月x日

一樓同仁廳會議室

1、2月x日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月x日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月x日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條,第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置:共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠x只,x元×x=xx元

2、紅絲帶兩盤,x元×x=xx元

3、禮品x份,x元×x=xx元

合計費用:約xxx元左右。

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇八

為了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,xx社區擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:

我們的節日·元宵節。

20xx年2月x日下午。

xx社區辦事處。

xx社區志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資

燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇九

1.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;

2.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;

3.讓學生獲得情感的體驗;

4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

1.了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗

2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

第一階段:了解“元宵節”

學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:

1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。

2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比

學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎;

開學后舉辦猜燈謎活動;

以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇十

一、[活動時間]:20xx年2月1日至6月(正月初十至十五)

二、[活動主體]:正月里來鬧元宵

三、[活動主題]:

1.正月里來鬧元宵 xxx元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!

科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。

備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。

2. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂xxx

正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次,單票最多投5次。

獎品設置:

1點至5點: 瓜子一袋 6點: 元宵1包

3.燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

獎品設置:1元左右

備注:① 此活動必須憑購物小票參加。

② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

③ 所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

四、 [廣告宣傳]:

1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

電視臺媒體

播放時間:2月1日至6日

單頁

活動內容

大度16開1頁

3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

5 門外看板:東門、圓門、南門大看板

(初九到位)

播音:服務臺全樓播音

6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)

7.門貼:一樓所有正門

(初八到位)

8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口

kt板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

正月十五晚

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇十一

20____年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

20____年__月__日午會、班會時間

1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內容安排:

一年級

主題:參觀學校各處活動地點

在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級

主題:運動元宵樂樂樂

活動要求:

1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

2、負責人:

3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂?。ㄘ撠熇蠋熥龊脺蕚洌?/p>

帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

三、四、五、六年級

主題:元宵燈謎猜猜猜

活動要求:

1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

活動人員安排:

活動地點:教學樓前

自制元宵燈的評比活動

主題:巧手做燈妙妙妙

活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇十二

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠

久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

① 農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

小班主要目標

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

中班主要目標

(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:20xx年2月xx日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

班級環境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇十三

為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系,共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定20xx年元宵節活動方案。

幸福新崇杭·春暖新社區

主辦單位:**街道**社區

協辦單位:**農村商業銀行**支行

杭州**物業服務有限公司

(一)組織保障

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:3月15日(正月十四)下午13:00

2、地點:社區旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名:8***

元宵節活動策劃方案幼兒 元宵節活動策劃方案社區篇十四

社區關于20xx年元宵節活動方案 為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區xx年元宵節文娛活動方案。

xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則:

居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

(二)煮湯團

社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜謎語

比賽規則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

****社區 xx年2月

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