“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

《養花》讀后感500字 養花讀后感500字篇一

當我讀到“我得天天照管它們，像好朋友似地關切它們。”覺得老舍爺爺非常喜愛養花，十分愛花，因此他才每天都要精心地照顧這些花兒。“花開的大小好壞都不計較，只要開花，我就高興”和“ ”花草養活了，而且三年五載老活著，開花，多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養花當作生活中的樂趣，并且在工作時候，總是”歇一會就到院子里澆澆這棵，搬搬那盆，如此循環，讓腦力和體力都得到適當調節，有益身心。“老舍爺爺在勞動中得到了好處。

老舍爺爺在文中還說：”不勞動，連盆花也養不活，這難道不是真理嗎?“的確，是真理，只有經過勞動才能有豐碩的成果。

讓我們記住一句話：勞動可以創造一切。勞動能給我們帶來快樂。

《養花》

自從學習了老舍先生的《養花》一課后，我忽然感覺到了世界充滿樂趣。

”養花“兩個很平常的字，有的人把養花當做業余愛好有的人把話當做一種裝飾品。而老舍先生卻把養花寫的豐富多彩、樂趣十足。我的爸爸也在養花，我家的陽臺上放置了很多花爸爸總是無微不至的關心他們：澆水、施肥、曬太陽……這使我十分的不解，不就是養個花嗎?值得這么認真嗎?這個問題一直埋在我的心底，并沒有問爸爸，直到我學習了老舍先生的《養花》后，我才體會到了養花的真正樂趣。

勞動是快樂的，是有趣的。老舍先生載客文中寫到的一句話就證明了這一點——”不勞動，連科花兒也養不活，這那倒不是真理嗎?“

有人說1加7大于8，當我想問為什么時，《養花》和老師一起給了我答案。這是長壽的秘訣嗎?我想是的……

最后，我用老舍先生養花中的一句話來總結一下養花的樂趣吧!——”有喜有憂，與笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養花的樂趣!“

《養花》讀后感500字 養花讀后感500字篇二

我讀過老舍的的不少作品。例如：<<我家的大花貓>>，<<勞動最有的滋味>>等等。但讀，<<養花> >一文，卻別有一番情趣。

看了<<養花>>一文，我深有感受。”不勞動連棵花也養不活，'’這是多么樸素的真理啊!我并不愛養花，但我相信，不僅養花是這樣，做任何事都需要付出勞動。只要付出勞動，才能開出美麗的花朵，結出累累碩果。

熟悉我的人都知道，我會跳拉丁舞。其實這里也蘊藏著許多苦和樂，又一次，老師給我留了一些作業，我覺得這寫作業對我來說非常簡單。可老師卻說我是‘’一瓶子不滿半瓶晃。‘’老師語重心長的教誨在腦海中時時回響。經過我不斷努力，終于在拉丁舞考級的時候取得了第一的好成績。

一個渴望得到真正知識的人，除了辛勤的勞動之外，還要持之以恒，這樣才能品嘗到勞動果實的滋味，就拿學習來說吧，以前，我不愛動腦筋，語文成績一般，一提歸納段意我就頭疼。每當遇到歸納斷意時，我就按照參考資料一抄了事，可是自己吃了別人豐收的果實怎么會甜呢?

我國有句古語：‘’梅花香自苦寒來‘’。在老師和同學們的幫助下，我歸納段意的能力有了進步，語文成績有了明顯的提高。這難道不是付出勞動代價換來的嗎?

老舍爺爺還說：‘’有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。‘’讀了這段話，我覺得不僅養花是這樣，生活和學習也是這樣。他們好比一個變幻莫測，神奇美麗的萬花筒，賜給人們的歡樂，有憂愁，有痛苦，也有悲傷。

我愛學習，就和老舍爺爺愛養花一樣，也同樣要付出勞動的代價。我愿和所有的朋友一起來干，用勞動的汗水澆灌理想的花朵。

《養花》讀后感500字 養花讀后感500字篇三

最近，我讀了老舍爺爺寫的一篇寓意豐富的文章—《養花》。

文章開頭一句話”我愛花，所以也愛養花“，作者利用開門見山的說明了養花的原因。說明只有喜愛哪種，才會產生興趣。

我愛書，所以也愛讀書。每當得到一本好書，我就像禾苗突然得到雨水的滋潤一樣，如饑似渴地讀起來。通過讀書，我了解到了世界的美，動物世界的奧秘，植物世界的色彩。我從書中學到了知識，知識充實了我的生活。

”不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?“是的，如果不勞動，我們還能做成功什么事兒呢?

這句話使我想起了我小時候養兔子的事：

那次，爸爸從街上給我買回了一只既可愛有胖呼呼的小白兔。可愛極了! 第一天，我興奮不已。生怕小兔兔會餓著去。拼命地給兔子喂食，喂草——開始兔兔還吃的好好的，突然停了下來!我急了，不耐煩的順手把食盤給端走了。

第二天，吃中飯的時候。小兔兔跳到我身邊來，抓了抓我。我懶的理它了，便對它不理不睬的。(當時還小)然后媽媽說：小兔兔應該是餓了吧，去給它拿點胡蘿卜來!當時天氣很冷，坐在烤爐上不想動。所以。

第三天，小兔兔還是像昨天一樣。可我還是沒理他!

當第四天，我起床的時候。突起看見小兔兔怕在我的床底下，頓時，我被嚇暈了!不會死了吧?怎么辦?我心里忐忑不安!媽媽一看我的表情有點怪，就問我：”怎么了?“”媽，小兔兔。它死了!“我的聲音非常小。媽媽不但沒有傷心，反而笑了。說：”知道小兔兔是怎么死的嗎?自己好好反省!“我聽了。回憶了前幾天所發生的事兒，知道自己哪里錯了!哎。

現在明白了：只有勞動才能成功!

這就是我對《養花》——的讀后感!

《養花》讀后感500字 養花讀后感500字篇四

舍的《養花》中有這樣一段話：“要是趕上狂風暴雨或者天氣突變，就得全家動員搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱漢直流。可是這多么有意思呀!不勞動連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”

我讀到這兒心中泛起了波瀾。人的一生是有限的怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動，記得有人說過這樣一句話：勞動創造了美，現實生活中，哪一樣不是人們用勞動換來的呢?從年代久遠的萬里長城到今日雄偉高大的樓群，假如不勞動，這些看起來令人肅然起敬的建筑怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣：“不勞動，連棵花也養不活，這就是真理。”

當然，勞動也會為大家帶來快樂，文章中寫到：“花分根了一棵分為幾棵，就贈給朋友一些，看著朋友拿走自己的勞動果實心里自然特別高興。

我們可以不校園的花壇里的小花小草澆澆水、施施肥使我們學校里有著新鮮空氣，也可以招來小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲，校園里自然也充滿了熱鬧的氣氛，小鳥以我們一起學習。我愛我的校園，它給了我無數快樂。讓我有勇氣走向人生目標。

在母校里我得到了鼓勵，得到了人生里的回憶，我對母校有著依依不舍，我一定要從一件件不起眼的小事中做起，表現出我對母校的愛的真誠。從每一件小事中讓我們全校的老師學生共同努力，同心協力的讓母校變得出色，讓我們一起做一個文明的學生。讓我們的校園更加美麗。

讀了《養花》這課讓我明白了，勞動最光榮、勞動創造美好未來。我在以后的學習、生活中要多勞動。

《養花》讀后感500字 養花讀后感500字篇五

《養花》——著名作家老舍先生筆下的文章。我讀了這篇文章，覺得文章中充滿了寓意深刻的哲理。

”我愛花，所以也愛養花。“開門見山地點明了老舍先生養花的原因。說明只有喜愛某種東西，才會對它產生興趣。老舍先生因為喜愛花，才能從養花中得到樂趣。

我愛書，所以也愛讀書。我常常在書的海洋、知識的世界里遨游、探索。每當得到一本好書，我就像久旱干渴的禾苗突然得到雨的滋潤一樣，如饑似渴地攻讀起來。我曾經讀過這樣一句名言：”用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己“。是呀，通過讀書，我了解到動物世界的奇妙，植物世界的色彩，海底世界的神秘，大千世界的奧秘。我從書中得到了知識，領悟到人生的哲理。知識充實了我的頭腦，豐富了我的頭腦，使我從一個什么都不曉得的小孩子成為一個有理想、有文化、有志向的少年。我愛書，所以也愛讀書。

我繼續往下讀：”我只養些好種易活的自己會奮斗的花草。“這一句讓我體會到，人生活在這個世上必須要有生命力，不能只在溫室中成長，只有在艱苦的環境中磨練，在困難面前不屈不撓，能勇敢地與困難做斗爭，才是好重易活的自己會奮斗的”花草“。然而，在實際生活中，我雖然不是一個在困難面前低頭折節的人，但做什么事總得依靠父母。比如說，洗衣服、洗鞋這兩件事，我雖然不太會洗，卻還能應付得了，卻以不會干為借口，讓爸爸媽媽幫著干，這是不應該的。學習了《養花》這一篇文章后，我想我也要做一棵好種易活的自己會奮斗的”花草“，決不再做溫室中的”花草“，決不再做”小皇帝“。

人活在世上除了不能向困難低頭，還要博采眾長。”多得些知識決不是壞事!“這句話給了我很大的啟迪。以前我曾這樣想過：”為什么要學那么多的知識呀?!學多了又不能當飯吃。讀數學有什么用?只不過是學會算幾個數字而已，在日常生活中學會找錢付錢不就算了嗎?!讀語文有什么用?只不過是學會認幾個字，何必讀得那般費勁兒呢?“其實，我徹頭徹尾地錯了。讀數學，就要讀出一絲不茍的精神;應用題，可以使你的思維能力提高，而不是會算幾個數字就了事。學語文，就是練能說會寫的技能等，而不是會認幾個字就得了。

”不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?“是的，這的確是真理。不勞動，什么事也做不成，不是嗎?這使我想起去年的一件往事：

記得上五年級的時候，有一次，爸爸給我買了幾條金魚。我高興得活蹦亂跳，因為我非常渇望養幾條金魚。要是這樣的話，我放學后家里沒人時就不會覺得寂寞了。開始，我天天喂他們，天天看它們、關心它們，觀察它們是否長大了。可是到了后來，我覺得沒意思，就把金魚的存在拋之九霄云外，要不是媽媽叫我，我懶得喂他們呢!到了冬天，天氣寒冷，我沒有把它們抱進屋內，結果那些可憐的小魚兒們都被我害死了。我非常傷心。我終于明白了不勞動是什么事都做不成的道理。

《養花》這篇文章，令人深思的地方還很多，就等著我們怎樣去挖掘、探索， 品嘗其中的味道啦。

《養花》讀后感500字 養花讀后感500字篇六

這一學期中，我們重點要學習的作者就是老舍。《養花》就是我讀老舍先生的一部作品。

老舍先生是著名的作家，同時也是養花愛好者。今天，我讀了一篇老舍先生寫的文章《養花》。

在老舍家的院子里種著許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花?因為，花給他帶來了無窮的快樂。

老舍為了搶救花草，常常累得”腰酸腿疼“。老舍并沒有因為腰酸腿痛而埋怨花。他悟出一個真理：養花需要付出艱辛的勞動，不勞動怎么能養活花呢?

老舍先生每逢花遇到災難，非常傷心，一次鄰居的墻倒了，砸死了菊花30多種，100多棵，他幾天都沒有笑容。

老舍養了很多花，不因為麻煩而厭倦;老舍挽救花草，不因為疲憊而怨恨;老舍先生遇到傷心之時不因為悲傷而拋棄，相反他把”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有色又香。既須勞動，又長見識“看成是”養花的樂趣“這可見他對花是多么愛，愛得多深!

這篇文章總結了老舍先生親自養花的實踐，還體會到了養花的樂趣。讀完之后我的收獲也很大。

”不勞動，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎?“這句話是文章中的原話，但對于它，我是有很深的體會的。做什么事都要付出，不付出是沒有回報的，但付出了就有回報。就拿我的學習來說吧!以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到了考試的時候，便來個”臨時抱佛腳“，蒙混過關。抱著這樣一種得過且過的態度，正好應了一條格言：”業精于勤，而荒于嬉“結果。我的成績很不穩定，總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的緣故。而現在我已經學會了學習。”讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節，有益身心，勝于吃藥。“對于這點，我也有體會，我現在是畢業班，在拼命的學習之后是相當勞累的。

老舍先生在養花中也遇到了許多困難，就像我們在考試中沒考好，回家挨批。

” 有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。“這句話以及課文讓我受益匪淺，懂得了道理還學習到了學習的好方法。

《養花》讀后感500字 養花讀后感500字篇七

每當我在做事的時候，我的腦海里總是浮想起我們讀過的一篇課文《養花》，文章里面的一句話：”不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?“這句話給我留下了不可抹滅的印記。

記得二年級的時候，由于爸爸媽媽工作的原故，我被突然轉到了一所新的學校讀書。在那個陌生的地方，我還沒有新的朋友，每天一放學就回家，因為我唯一的娛樂就在家里，那就是種些花花草草。

有一天，我放學回來，也沒作業，也沒朋友玩，就興起了一個念頭——種幾棵大蒜來玩玩。于是，我找來了一個不大的盤子，就到廚房里找媽媽的幾棵大蒜。可當我找到大蒜時，卻發現媽媽把它放到了很高的大柜子上。我搬來一把椅子，使勁踮起腳尖用手卻抓那些大蒜，可是怎么也抓不著。我只好用盡全身的力氣去推那個大柜子，費了九牛二虎之力，這些大蒜總算找到了。

大蒜剛種下去的前幾天，我每天都給它澆澆水，給它緊緊根。過了幾天，大蒜發芽了!太漂亮了，白色的種子里發出了綠綠的小芽兒。看著它，我的心里像喝了蜂蜜一樣甜。

但是，就是我們考試的第三天，考卷發下來了。65分!我太驚訝了，也太傷心了，急忙把考卷塞到了書包里，生怕讓別人看見。那幾天，我一直垂頭喪氣地，滿腦子都是考卷，要本沒有一點多余的時間去想、去看那些大蒜了。

當我從65分的陰影里走出來的時候，我的第一件事就是去看大蒜。但當我來到種大蒜的地方一看，我不禁目瞪口呆：大蒜全死了!怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我發現在大蒜中還有一個小小的種子，它還沒有發芽，好像是其他所有的大蒜為了保護它，犧牲了自己一樣。

那天起，我就像保護烈士的后代一樣保護著這一棵大蒜，每天都去看它，給它澆澆水，陪它說說話，再忙也沒有忘記。

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。不勞動，連棵花也養不活，這句話一點也沒錯。

《養花》讀后感500字 養花讀后感500字篇八

自從我讀了老舍先生的《養花》，萬千思緒涌上心頭。

老舍先生在文中寫到”我愛花，所以也愛養花。“這句話使我感觸不小。確實如此，只有喜愛，才會有興趣。無論是珍禽異獸、奇花異草、天文地理還是文學藝術。他們都為我們展現了豐富多彩的大世界，重現了驚心動魄的歷史事實，展望了令人神往的美好未來。

”不勞動，連棵花也養不活。“這是老舍先生在養花過程中體會到的真理。是的花不是一下子就能養好的，需要精心挑選花種，動腦摸透花的脾氣，要天天照顧，澆水施肥，搬進搬出。不付出勞動，哪能開出美麗的花?我們現在是心安理得享受這一切的，但這些都是父母的汗水換來的。如果現在我們不付出不努力，當我們長大成人，步入社會的時候，便是一個一無是處的人。

由此，我懂得了，想要成功必須在求知這條長路上踏踏實實的走下去，因為成功的百分之一是天才，雨下的百分之九十九是汗水。做任何事都要付出艱辛的勞動。不勞動是不會有任何收獲的。一分耕耘一分收獲。在學習上來不得半點虛假與驕傲。不管是在學習上還是在生活上，我們需要的不光是努力，還有巧妙的方法。在讀書方面，死記硬背還是很累。所以我們要博覽群書多參加社會活動，做個全面發展的學生，在書本上找不到的知識說不定就在我們身邊。

不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前，絕不退縮。那個人的成功背后沒有坎坷的路程與艱辛的努力呢?就像《養花》中說的”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養花的樂趣!“

讀《養花》使我長大了許多。