為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇一
堅持面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、美的全面發展。針對幼兒身心發展特點,從幼兒園的實際出發,積極創造條件,通過豐富多彩的教育活動、教育環境的創設、日常生活的管理、家長工作的開展等途徑,促進幼兒的身心發展。
1、從心理準備入手,培養孩子入學前良好的心理品質。(情感、興趣、注意力、意志、責任感、自信心等)2、以培養孩子良好的學習、生活習慣為重點,幫助孩子適應幼小過渡中的斷層問題。
3、加強幼兒園與小學的互動觀摩交流,為幼兒做好入學前必要的心理準備。
4、家園同步,增強教師與家長的交流溝通,共同為幼兒入小學做好準備。
活動時間:xx年2月-9月,活動時間為一學期。
活動班級:大一班、大二班、大三班、大四班、大五班四、活動內容和要求:
1、入學前思想準備:通過參觀小學,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同, 激發孩子上小學的欲望。
2、身體方面的準備:
(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學。
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。
(3)在日?;顒又信囵B幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規則,學會看紅、 綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩 電。
3、獨立生活能力的準備:
(1)通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立 意識, 增強獨立解決問題的能力。 讓幼兒感知到, 即將成為一名小學生了, 生活、 學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。
(2)培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我 體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學習方面的準備:
(1)培養孩子學習方面的動手操作能力:讓幼兒學習有關的常規知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學會使用鉛筆刀、橡皮和其它學習工具。
(2)培養孩子良好的學習習慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學活動中讓幼 兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;再有,培養幼兒正確地握 筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識, 游戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。
(3)五月份開始學習時間、運動時間逐步增長,生活、游戲時間逐步縮短。 如集體活動時間可延長為35 分鐘, 讓幼兒在心理上對時間概念有所準備。
1、學習幼小銜接文章,精通幼小銜接的相關知識,掌握小學生活、教育的一些基本行為習慣要求。
2、加強幼兒安全意識和自理能力的培養。
3、加強幼兒對課間休息和自由活動的引導, 讓幼兒學會自主安排和管理自己的生活。
4、與小學老師座談,了解歷屆我園幼兒升小學后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題,并及時調整自己的教學策略。
5、開展相關主題活動,加強幼兒對小學生知識的學習和熱愛上小學的情感培養,做好幼兒心理疏導。
6、向家長宣傳幼小銜接的相關知識。
1、召開家長會,向家長宣傳幼小銜接的相關知識。
2、利用家園聯系欄向家長宣傳幼小銜接方面的知識。
3、在家培養幼兒的時間觀念,定時作息,如:有計劃的完成老師留下的任務;不遲到等等。
4、加強幼兒自理能力的培養。
啟動、探索階段( 第一階段:啟動、探索階段(2、3 月)
(一)我園成立幼小銜接指導小組,xx園長為指導組長,xx為指導副組長。
(二)加強教師幼小銜接的理論學習,通過學習、討論等形式,了解小學生 的行為習慣、心理特點和小學的教育目標及要求,從而使自己的教育教學和管理風格接近小學階段,主動適應小學生特點,為幼兒盡快適應小學的學習生活打好基礎。
(三)做好家長工作,形成教育合力。召開家長會,向家長宣傳和教育幼小銜接工作的重要性,使家長們能夠主動配合幼兒園,并能積極的參與到此項工作中來。
村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇二
1.做活動老板興趣盎然,員工索然無趣不感冒。
2.活動做完后一算賬,白忙活。
3.做的活動和平時的優惠 產生了很大的矛盾。
4.做活動的時候可以下來很多卡金,怎么消費是個問題。
5.做活動的卡金顧客消費之后,后續充卡減少了很多。
所以說,促銷活動是一把雙刃劍,用好了利益店面,用不好傷了顧客傷了員工傷了老板。為什么做活動會收到截然不同的效果呢?
圣誕元旦美發店活動失敗的主要原因
1.美發店沒有系統,全憑感覺做店。
2團隊是一幫游兵散勇,沒有規范化訓練。
3.不懂數據分析報表。
4.不懂做活動的技巧,只看到活動的表面數字,不知道 里面的奧秘。
5.沒有分配好利益關系。
6.沒有后續計劃。
1.店內有系統
2.確切分析店內數據
3.利益劃分清晰
4.有后續計劃
再記住一點:美發店內建立了優秀的系統,沒有活動業績也不會差到哪里。美發店內沒有好的系統,憑借做活動就好像是飲鴆止渴一樣,暫時的曇花一現,最后還是走向枯萎。
1.活動日期:20xx年12月8日至20xx年1月8日
2.活動宗旨:
(1) 在圣誕,元旦旺季前,為回饋長久支持本店的顧客。
(2) 借此活動促成銷售增長時間讓顧客認同本店專業技術和服務;創造平均客單消費高價戰略。
(3) 通過本次活動促使全體員工同心協力,團結互助的精神得到凝聚和發揮。
(4) 創造達成個人和團隊最好的業績目標。
(5) 脫離競爭壓力,穩定客群,拉開與競爭對手的.距離。
(6) 立體造勢,大量吸引人。
(7) 幫助員工認識到只有在貴賓卡的保護 下,才會有真正的指定客回饋。只有大量吸引顧客,才能穩定個人及店面的業績基礎。
(8) 幫助員工創造燙發 ,染發 ,護發 ,穩定客群,更好控制顧客消費周期。
(9) 激勵團隊以團隊利益為出發點,營造!“比,學,趕,幫”氣氛。
(10) 爭當“服務天使”“技術能手", “進步員工”的先進榮譽福利并舉。
(1) 對外以3或2折來吸引客群,以全能浪漫無損燙大酬賓,創造大客群。
(2) 內部設定燙發套餐,剪發卡銷售責任目標數。創造高單價高額業績.
(3) 規定員工貴賓卡銷售責任數,獎罰并舉。
(4) 凡活動期間來店燙發一律可享受全能浪漫無損3或2折。
(5) 凡活動期間來店進行消費的顧客,都可以免費使用本發型設計軟件進行設計大頭貼設計或免費進行發型設計6個發型。
其實很多顧客都想看看自己設計為其它發型如何?如何能使用《旺點發型設計軟件》進行免費給顧客設計發型,也是一個很好的方法,這樣也是其它美發店沒有的。
( 6) 凡燙發顧客在當日護發,染發套餐優惠。
a 套全能浪漫無損燙發原價ss元+靚點染發原價xx元。姜療倒膜原價xxx元套餐優惠。
b 套全能浪漫無損燙發原價x x元+姜療護發原價x x元套餐優惠
(7) 剪發卡優惠辦卡活動:洗剪吹卡三次x x x元,特價x x元,并送價值x x倒膜一次。凡在當日購買貴賓客人,可購買靚點青春染發,只需花x x元一(不含洗剪吹,有效期限截止年月 日)
1) 進行活動前人員動員:告訴活動內容,做到人人皆知。
(2) 準備好活動需要的各種產品,不要到時顧客來多了,卻沒有產品。
(3) 最為重要的一招就是活動前造勢,造勢將會對活動的成功起決定作用,具體看看如何造勢:拉條幅:看起來簡單,但一定要做。店內樹立節目的氛圍,讓顧客一進來就有過節的感覺。員工著裝:員工著裝一定要給顧客喜慶歡樂的感覺,不要還是老一套服裝。
(4) 最利害一招:就是短信群告訴你的老顧客或直接打電話給顧客,告訴活動內容,時間等。本人認為短信更好些,因為短信不管如何,一旦發到顧客手上,他一定會看,而電話就不同了,可接可不接,而且短信便宜。
(1) 提供顧客正確燙發觀念認識天然植物完美無損燙發概念(都有客人)
(2) 讓顧客感受到高品質,高質量,低消費的現實。 (物美價廉)
(3) 讓顧客得到信任,安心,滿意的服務。 (熱情,主動,舒適)
4) 享受超低價格,超值服務。
(1) 吸引更多客源,提高客均銷售價。
(2) 提高員工服務,銷售技巧與口才更好發揮。
(3) 促使員工更多接觸,服務于客人,并能將所學知識發揮出來。提高自信心,增加指定客。
(4) 提高本店整體工作效率,促進團結,消化矛盾,共創未來。
(5)借廣告發放宣傳之機,鍛煉員工膽識,認識刨造新客群是不易,則應珍惜客源;更應做好服務。
(6)提高員工收入。
(1) 對員工推銷“全能浪漫無損燙”及燙后護理的完美無損燙發觀念,并提前做好技術服務教育。
(2) 檢查落實廣告的布置及技術質量,服務語術,溝通訓練是否到位。
(3) 員工照片及業績展示牌(每日戰報用)二天工作期( 月 日完成)。
(4) 顧客資料整理.電話通知客人,三天工作期( 月 曰完成)
(5) 廣告發放(店內)期前三天展開( 月 日完成)
(6) 發型師可控客人由四天前通知。
(7) 圣誕樹及圣誕畫在活動前一天布置完畢。
(8) a:店內銷售語術形成文字。
(一) 剪發怎樣說成“全能浪漫無損燙"。
(二) 燙發顧客怎樣說成“完美燙染”。
(三) 染發顧客如何元加一個挑染色。
(四) 如何讓顧客購買“剪發卡”。
(五) 如何讓頤客購買產品:
b:廣告發放語術訓練。
c:冷燙技術訓練。
d:染發技術訓練c
e:護發技術訓練。
f:統一問候客人語術。
g:20xx年最新發型發表(布置店堂的掛畫下,噴寫圣誕快樂)
(9) 店外廣告(寫真,噴繪)發布 月 日完成
(1)此活動以業績達成數的結果為比賽基礎.
a:發型師套餐達成及業績目標達成數
b:助理貴賓卡,護發達成數及業績目標完美數
第一周比賽周冠軍(獎現金)
第二周比賽周冠軍與員工互相挑戰(獎剪刀)
第三周比賽周冠軍與挑戰數競爭(輸者請客)
第四周比賽周冠軍十月冠軍(獎現金)
c:活動前三天:宣傳并開始比賽
例:發型師本月售套任務是每人100套,完成后另獎200元。l號發型師本月實際完成200套。完成數除以目標數等于完成率,l號發型師本月應得獎金400元。
中小工同上只是降低講法獎罰數,未達到目標按獎金比率罰款。
如1號發型師本月實際完成80套,既完成率80%.那么l號發型師,本月店內罰款40元。各級周冠軍店內另獎多少元,各級月冠軍店內另獎多少元 ,各級最后兩名各罰多少元
很多美發店把活動進行完后,就完了,其實活動反饋很重要,特別是對下一次活動如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這里告訴幾種方法:
a、顧客來進行消費時,一定采用軟件(這里推薦大家使用《旺點系統美容美發管理軟件》)進行建立檔案,這樣當顧客消費完后,節日完后就可以給他們一個電子郵件。
b、短信告知消費信息:很多美發店同行都給我們的顧客辦有儲值會員卡,當客人消費完后,如果再有一條消費短信告訴他,人家會覺得這個店消費透明,公正,會加大下次消費。
c、電話聯系:電話聯系雖然麻煩,但如何是你的重要顧客,一定采用電話聯系,因為電話聯系更加親近。
a、給每個員工進行業績排名。
b、每個員工寫活動總結:現在人越來越不習慣寫字,寫總結有利于思維訓練。
村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇三
氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒關系》 笑一個吧
《買菜》 《扮家家》
《郊
游》
《螞蟻搬豆》 十個小矮人
2、律動表演:新疆舞律動 摘果子
6、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
8、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發獎品
9、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)
10、共同懸掛炮竹,布置節日環境
尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好
村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇四
元旦晚會
增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的課余生活。
初一1班全體師生
12月31日下午
300元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)
本班教室
:由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經費:全部從班費中支出
2、場地布置:12月31日14點前布置完畢
3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單
4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地
5、主 持 人:男女各一人
1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行
4、與會嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發紀念品
7、主持人致謝幕辭
1、是我國的法定傳統節假日,喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現
2、學校領導、老師高度重視與支持,同學積極參與
3、活動經費完全可由班費支出
4、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟
村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇五
教材分析:本次活動是將教育教學和聯歡會融在一起的一次小班慶元旦活動。使幼兒認識到我長大一歲要學習更多的知識技能和本領?;顒又仉y點:是讓幼兒積極參加園內的各項活動,培養幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。一、活動目標:1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進親子間平等、融洽的親情關系
二、活動對象:小班全體幼兒和參加活動的家長
三、活動時間:20xx年12月31日上午9:00
四、活動準備:
1、布置園內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。
2、每名幼兒準備一句祝福的話。
3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
五、活動過程:
(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內環境和活動室,讓幼兒感受節日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。
[點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流]
(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請小班幼兒自愿上臺表演,內容不項。
如所學的歌曲或兒歌等。
3、游戲《夾彩色珠子》比賽:
玩法:將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。
4、家長和幼兒一起做賀年片。
[點評:小班幼兒學習不滿一學期,各方面知識、技能還不豐富,采取這種“大”帶“小”的形式,可培養幼兒的自信心。]
5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。
[點評:在的氣氛中,發展幼兒的口語表達能力及與他人交往的意愿。]
6、教師對整個活動作總結。
村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇六
加強團隊合作精神,提升企業凝聚力,打造***深厚企業文化底蘊,營造和諧歡樂節日氛圍。
“迎新年·慶元旦”聯歡匯演。
***演藝廣場。
20xx年12元月30日14:30~17:00。企業元旦晚會策劃方案
五、茶話會形式:
以茶話會文藝節目表演并穿插抽獎的形式進行,營造出喜慶、溫馨的節日氛圍。
舞蹈、歌曲及語言類節目,每個部門組織職員表演一、二個節目,中間穿插一些互動游戲、抽獎,中間再安排幾個環節頒獎,保持整個大會氣氛熱烈,讓大家感受到團隊精神。
1、大合唱獎項:
一等獎一名(獎勵現金1000元),二等獎一名(獎勵現金800元),三等獎一名(獎勵現金500元),鼓勵獎兩名(獎勵現金300元);
2、表演獎項:(兩人以上相聲、小品、舞蹈等類別)
a.集體獎:一等獎設一名(獎勵現金1000元),二等獎一名(獎勵現金
800元),三等獎一名(獎勵現金500元);
b.個人獎:
一等獎設一名(獎勵現金500元),二等獎一名(獎勵現金400元),三等獎一名(獎勵現金300元);
3、抽獎獎項:
特等獎設一名(價值1000元獎品),一等獎設一名(價值500元獎品),二等獎設三名(價值300元獎品),三等獎設三名(價值200元獎品),幸運獎設五十名(價值50元獎品)。
1、礦泉水(兩箱)。
2、蘋果8箱,香蕉6箱,桔子10箱,糖果25斤,花生、葵花籽、西瓜籽等共70斤。
3、抽獎禮品(以入場券上的號碼為準)
游戲小禮品,暫定50份,為生活日用品類;
4、設備:電腦,投影機,音響器材與燈光器材,鍵盤。(場地提供)
5、其他:攝像機,表演節目幻燈片,抽獎箱1個,文件夾5個(紅色),餐巾紙50包,粉色卡紙一包,紅包15個,簽字筆,桌簽,評分表,獎狀20個,禮花筒6個,茶葉,紙杯,氣球若干。
1、小禮品:***元;
2、節目獎勵:***元;
3、抽獎禮品***元;
4、場地租賃費:***元;(包括場地使用費,燈光音響費用,音響師,燈光師,接待工作人員1名,保安人員2名,值班人員1名,水電費。)
5、刻盤費用:***元;(包括洗照片費用)
6、機動費:***元;(主持人服裝化妝費用)
7、糖果瓜子:***元;
8、預算總額:***元整。
1、茶話會前三個階段:
(1)茶話會策劃及準備期(即日起至12月9日);
任務:本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定。
(2)茶話會協調及進展期(12月11日-12月26日);
任務:本階段主要完成節目篩選及排練、舞臺燈光音響確定、物品購買。
(3)茶話會倒計時期(12月27日-12月30日14:00前);
任務:本階段主要完成茶話會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、場地布置確定。
2、茶話會當日流程:
(1)茶話會時間:20xx年12月30日下午14:30---17:00;
(2)14:20前各部門列隊就座;
(3)節目計劃(確定節目單后規劃)。
3、節日流程內容時間:
(1)開場舞蹈約5分鐘;
(2)領導致辭約10分鐘;
(3)茶話會正式開始,約3個小時;
(4)趣味游戲(穿插在節目中間)。
① 心有靈犀猜詞語
我來比你來猜,事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞,用于投影儀幻燈片播放。 (成語如:左右為難、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等)。參加人員共8組,兩人一組,由各部門派代表上臺表演。
游戲開始,表演二人面對面(一人為表演者,面對投影儀屏幕;一人為猜測者,背對屏幕),然后由主持人把要表演的內容在屏幕上幻燈片播放,讓表演者
根據內容作出提示動作或語言引導(注意:表演者可以用相關語言來描述,但不能說出屏幕中的字或同音字),當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。每個名詞限時半分鐘,總時限為3分鐘/組,比賽以猜測名詞最多的前兩組獲勝,若遇同等成績產生兩組以上,加時淘汰,直至產生最終的兩組獲勝者。
獎品:小禮品8份。
② 籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
獎品:小禮品10份。
(4)茶話會結尾曲約4分鐘;
入場券提前由各部門發放給每一位員工,在抽獎箱內放置入場券的副券,抽獎以序列號碼相同者為中獎。邀請公司領導作為抽獎人,按幸運獎,三等獎、二等獎、一等獎、特等獎依次抽出。
方案策劃人:***
村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇七
1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。
2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞臺表演的經驗。
20xx年12月31日 晚18點18分
泰山飯店影視廳
歡歡喜喜過大年
一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;
一首崇尚童真,展現童真的感人詩篇;
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;
一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺;
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。
1 晚 18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)
2 18:30——18:40園長致新年賀詞 15分鐘
3 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來》 8分鐘
4 1 8:50——18:57 《相聲》 7分鐘
5 18:57——19:07 《 寶貝課堂》 10分鐘
6 19:07——19:13 歌伴舞:《好運來》 15分鐘
7 19:13——19:20 家園互動游戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園20xx年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,
8 19:20——19:30 小品:《選演員》 10分鐘
9 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘
10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘
11 19:40——19:47 《high baby》 7分鐘
12 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘
13 19:51——19:57《園舞》 6分鐘
14 19:57——20:00 謝幕 合影留念 3分鐘
15 家長有秩序的接小 朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)
村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇八
【活動時間】:20xx年12月28日至20xx年1月6日
【活動地點】:浙江省xxx網絡終端
【活動主題】:金鼠嘉獎抓錢能手
【活動廣告語】:手有多大,獎金就有多大
看"誰"是20xx年的抓錢能手
過年xxx全家喜洋洋
1,通過當地電視臺,當地商報針對目標消費群作信息告知;
2,通過手機短信一對一告知活動信息,達到有效針對vip客戶;
3,通過別致的店內外布置,使銷售終端氣氛隆重熱烈.
1,限時限量
2,金鼠嘉獎抓錢能手
購物滿()元,即現場進行嘉獎一次,在獎池中單手抓現金,能抓多少給多少.
3,過年xxx全家喜洋洋
活動期間為全家人購物滿()元,送vip金卡一張(享有購物打8.8折的優惠)和元旦精美禮品一份.
1,店內掛pop吊旗,店外彩旗,顧客購物贈送新春賀卡等來營造和渲染現場的濃烈氛圍.
2,在活動黃金時段,穿著奧運福娃卡通服裝,身掛"新春穿新衣,新衣伴好禮","過年恒源祥全家喜洋洋""看誰是20xx年的抓錢能手"字樣條幅在店外宣傳,以吸引客戶.
3,春節前一周以播放歡快的春節歌曲為主,室外裝飾燈籠等.
4,各店活動商品或者贈送品必須于27號晚上前全部到位,并且將活動細則的解釋工作落實到每位員工.