在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

六一節慰問活動發言篇一

早上好!

光陰似箭，彈指之間，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童，我們有著遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。

大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登。

今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐，新的征程……

在這萬象更新的日子里，讓我們以新的姿態迎接一個又一個的挑戰，結交一位又一位的朋友，擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天!

我們要讓今年的六一兒童節過得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節我認為不要向家長索要貴重禮品、不要與同學攀比吃穿，建議同學們做一件好事或改正一個缺點，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長，來感謝他們對你無微不至的照顧與關愛，請用行動來證明吧!為媽媽做幾件家務事，幫爸爸擦擦皮鞋……

行動起來吧，孝順父母，關愛親人。在六一節里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!

六一，我們的節日。我們唱著歡歌，我們跳著勁舞。我們在清晨升起鮮艷的五星紅旗。仰望藍天，高唱國歌，對祖國母親表達自豪。六一，我們的節日。紅領巾在胸前飄揚。我們面對隊旗，舉起稚嫩的右手，立下莊嚴的誓言。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。

趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為我們的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，二十一世紀屬于我們，讓我們 時刻迎接 新的挑戰，創造新的輝煌!

最后，我向同學們表示節日的祝愿!向老師們表示崇高的敬意和誠摯的問候!我的演講到此為止，謝謝大家!

六一節慰問活動發言篇二

老師們、同學們:

在全國人民萬眾一心、支持四川災區重建家園的特殊時期,迎來了一年一度的“六一”國際兒童節;今年的兒童節對全國的小朋友們來講,尤其是對四川地震災區的小朋友來說更具特殊意義。在這里,我代x市政府、市婦女兒童工作委員會向全市的小朋友及辛勤工作在一線的教職員工致以節日的祝賀和問候!同時,也把祝福送給四川災區的小朋友,希望他們堅強起來,樹立信心,勇敢地度過難關!

少年兒童是祖國的未來,民族的希望,“少年強則中國強”。同學們,今天你們是天真爛漫的少年,明天,你們將成為祖國現代化建設的棟梁。你們是幸運的一代,更是肩負重任的一代。中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗,幾代中國人孜孜以求的強國夢想要靠你們去實現。為此我代表市政府、市婦兒工委對大家提出幾點希望:

一、樹立遠大理想,培養高尚的道德情操。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。希望同學們從小樹立遠大理想,把個人的奮斗目標同國家的前途命運緊緊聯系在一起,把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心,繼承和發揚中華民族的傳統美德,學習和實踐社會主義公民道德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成團結互助、誠實守信、遵紀守法,勤儉節約、熱愛勞動的良好品行,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格接班人。

二、掌握豐富的知識,培養勇于創新的精神。創新是一個民族進步的不竭動力,少年兒童要從小學習創新的思維,把創新變成自己的良好習慣,“少年不努力,老大徒傷悲”。作為祖國的花朵,正在茁壯成長的新一代,學習是你們第一位的任務。希望你們發憤讀書,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,增強創新精神和能力,為今后的發展打好基礎,更加適應改革發展的需要,為社會的不斷進步貢獻自己的力量。

三、鍛煉強健的體魄,培養良好的心理素質。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵,而要做敢于搏擊風雨的雄鷹。希望全市的小朋友們從小鍛煉強健體魄,磨練勇敢堅強的意志!希望你們塑造勇于探索、富于想象、善于創造、團結協作的心理品格,以積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們,希望你們努力學習、增強本領,在新的人生起點上,努力拼搏、發奮圖強,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。

最后祝慶祝活動圓滿成功!祝小朋友們節日快樂!

六一節慰問活動發言篇三

各位老師、同學們：

大家好!在“六一”國際兒童節即將來臨之際，縣總工會來到鞏昌學區慰問留守兒童及單親家庭的孩子。首先，我代表縣總工會祝各位同學“六一”節快樂!同時也向為學生的成長付出辛勤勞動各位老師致以崇高的敬意!

關愛留守兒童和單親家庭的孩子，既是弘揚中華民族扶貧濟困傳統美德的重要方式，也是縣總工會幫扶救助困難職工，特別是農民工的重點工作之一。

隨著社會經濟的不斷發展，在農村越來越多的家長選擇了外出務工，這樣一來，就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”。同時，由于父母離異等種種原因，一部分兒童生活在“單親家庭”，失去了父親或者母親的關愛。這一特殊群體中的貧困學生，就是需要包括縣總工會在內的社會各界更加關注、關心和關愛的對象。同學們，雖然你們遠離了父母的關愛與教育，有的同學和爺爺奶奶、外公外婆以及親友們生活在一起。但是，當你們走入校園，就能感受到老師和同學的關心與幫助。你們平時的生活，也有黨和政府的溫暖和關愛。在學校，有關心愛護你們的老師，有親如兄弟姐妹的同學，有團結和諧的班集體;在社會，有關注你們成長、幫助你們克服困難的叔叔阿姨。雖然你們長期遠離了父母，可是你們并不孤獨。

這次活動，不僅僅是從物質上對大家的幫助，更重要的是表明了包括縣總工會在內的社會各界對大家健康成長和全面發展的一種關注和關心。希望各位同學不要辜負老師和家長對你們的期望，自覺樹立感恩社會、回報社會的信念和意識，樹立自強不息、戰勝困難的信心和決心，倍加珍惜學習機會，更加努力學習，積極奮發向上，將來做一個有益于祖國、有益于人民、有益于社會的人;也希望其他同學時時刻刻記得奉獻愛心，不歧視、不欺侮留守兒童和單親家庭的兒童，給他們快樂，給他們關心，給他們溫暖，讓他們也和大家一樣高高興興地上學，快快樂樂地讀書。同時也希望學校的老師給予留守兒童和單親家庭的孩子更多的關心，將愛心進行到底，不僅關愛留守兒童，更要把愛心奉獻給所有的孩子。

最后，祝各位同學學習進步，健康成長!祝老師們工作愉快，家庭幸福!

謝謝大家。