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去加拿大留學申請 加拿大留學申請需要注意的事項篇一
加拿大是世界上少數幾個教育體系最完整、教育水準的國家之一,尤其在商科、工程、學科中居世界地位。留學加拿大可以保證學生受到的教育,為其將來事業的發展打下良好的基礎。
2.高投入的教育產業
加拿大政府十分重視對教育的投資。加拿大每年教育經費高達國內生產總值(gdp)的7.1%。與世界七大工業國的其它任何一個國家相比,加拿大是將國民平均所得用于教育最多的國家。
3.合理的費用
加拿大大學在保證教育質量的同時,對海外學生的收費略低于其他西方國家。如美國和英國的費用每年需要25-30萬左右的人民幣,在加拿大留學每年費用大約需15―20萬人民幣,性價比相當高。
4.居于世界前列的科技水平
加拿大是世界七大工業國之一,在電子通信、運輸、資訊業一直處于世界地位。加拿大不少學院在高科技領域的教學質量亦是世界知名。
5.安全舒適的社會環境和讀書環境
加拿大以社會安全、公正與和平而聞名。加拿大不同于其南邊的鄰國美國,對槍支實行嚴格的管制,其一年的犯罪率相當于美國一個月的犯罪率。在加拿大的學校,政府提供24小時的保安服務。加拿大的求學氛圍比較輕松,年輕人會有足夠的空間和時間去運動、娛樂、旅行,盡情享受加拿大的風土人情。
去加拿大留學申請 加拿大留學申請需要注意的事項篇二
1、確定留學方案
這主要是根據自己的條件、將來的發展、自己的興趣,以確定何時留學、攻讀什么層次的學歷、學什么專業、去加拿大的哪個地區、擬讀加拿大的哪些學校。
2、選定目標學校
這個環節主要是對加拿大的各類大學有個總體的了解,按照地區、專業兩大要素,選定擬申請的目標學校。加拿大各大學的專業設置都比較齊全,但也有些專業只在部分學校開設,這就要查詢學校官網的相關信息,是否有自己心儀的專業,以及該專業的教學內容和培養方向。
加拿大各地區的生活費用是略有不同的,各大學以及不同的專業的學費也會有所不同。所以,中國學生要綜合考慮地區、專業、費用等要素,以確定自己的備選學校。
3、確定申請學校
這個環節主要是對備選的學校的信息進行全面的了解。主要包括:入學條件(學習成績、gpa、語言成績、課外活動、獲獎情況等)、申請截止日期、所需材料、獎學金申請等,同時要了解你所學的專業往年的錄取情況。
4、開始申請
1.進行網申:網申表格包含了申請者的基本信息和所要申請的專業。
2.查詢狀態:進入學校申請系統,可以查詢自己的申請狀態,材料是否齊全。
3.遞送材料:根據學校所要求的材料清單,將紙質的申請材料全部遞交給學校。對于應屆畢業生(高中、大學)來說,有些材料是可以后補的,如高考成績、畢業證和學位證等。
4.等待并獲取錄取結果:及時查看郵箱并和學校保持密切的聯系,了解審批進度,最終獲取錄取通知書(offer)。
5、辦理簽證
憑學校的錄取通知書,按加拿大駐外使館的要求,準備好資金證明等全部簽證材料,辦理留學簽證。簽證成功后你就可順利赴加拿大留學了。
去加拿大留學申請 加拿大留學申請需要注意的事項篇三
1、直申本科
如多倫多大學,英屬哥倫比亞大學,可以憑雅思6.5或托福80以上的成績申請大學,出示當地一本線以上的高考成績,以說明自己是中國優秀的高中畢業證,同時具備相當好的英語水平,加拿大名校很認可中國的基礎教育,樂于接受真正優秀的學生。馬上在線咨詢加拿大本科申請條件>>>
2、申請雙錄取
如卡爾頓大學,西安大略大學,在學校發給我們一份本科錄取通知的同時,再發一個語言的錄取通知。在開學時學生如果經過大學測試具備聽懂大學課程的能力或者開學時有雅思 6.5可以直接進入專業課。如果通過測試,語言基礎較好,大部分的課程都聽得懂,可以一邊讀語言一邊修幾門選修課。如果基礎很弱,學校會根據學生的水平不同,安排不同長度的全日制英語強化訓練。這是加拿大留學生選擇最多的方式,優勢在于申請學校和簽證時無需雅思成績,開學時有合格的語言能力,可直接進入專業課,沒有合格的語言能力學校愿意強化,也可接受延期。
還有一種是預科+本科的雙錄取,同時獲是預科和本科兩份錄取通知。這種方式學生既可以通過預科強化能力,獲得加拿大高中畢業證,也不擔心預科后還要自己申請本科。
3、入讀學院大專課程
如北阿爾伯塔理工學院學分可轉至阿爾伯塔大學,卡爾加里大學,亞岡昆學院學分可轉至渥太華大學,卡爾頓大學,康尼斯托加學院學分可轉至麥克馬斯特大學,貴富大學,百年理工學院、雪爾頓學院學分可轉至多倫多大學,約克大學。學院的課程是應加拿大對實用人才的需求而設置的,對于理論基礎弱動手能力強的學生非常適用,對于希望學習一技之長,直接在加拿大就業,然后尋求移民的學生來說,這是最直接,省錢,省時的方式,同時大學學士學位課程也有一部分實用課程,所以認可學院的學分,如果學生愿意往學術方向發展,不排除將來讀碩讀博的可能,入學時基礎差通過一段學習能很好適應加拿大教學特點,可以轉到自己理想的大學繼續攻讀學位課程。
4、大學國際學院讀大一
如曼馬托馬大學,可以在曼尼托馬大學語言中心學習語言達到考核要求,或者憑借雅思5.5進入曼尼托馬國際學院 (icm)學習大一課程,然后再進入曼大學習大二大三大四課程,為什么要在icm讀大一呢?因為這里是以國際學生特點教學,比以當地學生特點教育,國際學生更能適應。這里是不超過20人的小班授課,比大學200人的大班授課,學生多了與老師交流的機會。這里是10門課分三個學期,假期也利用起來上課,比大學10門課分兩個學期,學生有足夠的時間消化吸收知識。通過國際學院的過渡,在進入大二時,國際學生和當地學生知識基礎方面的差異就很小了。