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挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文優秀(14篇)

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挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文優秀(14篇)
時間:2023-04-08 10:07:23     小編:zdfb

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇一

有一種美,漂浮在浮云上,深埋在古壘下,這是一種吸引靈魂的美,它—深藏不露。

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,帶來對夢想的挑戰,這種美就是挑戰自我之美。

每一個人都是一粒金燦燦的金子,只是我們現在還沒有發現,僅此而已!我們需要的是“挑戰自我極限 揮灑自我才華”,相信今日的我只是襯托我們明日的輝煌,明天到底多么輝煌,需要今日的挑戰,需要今日才華的展露及揮灑。

一、演講主題:“挑戰自我極限 揮灑自我才華”

二、活動時間:20xx年4月底(5月初)左右,具體時間待定

三、活動地點:13級會計班教室

四、舉辦單位:13級會計班

五、活動目的:圍繞主題“挑戰自我極限 揮灑自我才華”激發中職生的對自我的認識和對未來高質量生活的向往,并對此有進一步深層次的認識與理解。同時鍛煉大家的寫作能力以及演講表達能力,迅速在多方面提高學生們的能力。

六、參加人員:13級會計班全體學生

七、比賽要求:1、揮灑青春激情,以“挑戰自我極限 揮灑自我才華”為主題,演講內容積極向上,青春勵志。請語文老師以及其他在校老師對演講稿進行相關指導,本次活動自行時間進行初賽、決賽、總決賽。

2、演講作品體裁不限,最好為原創作品(演講者可以是作者本人,也可以是其他人,但都限于本班學生)

八、活動流程:1、由班主任發布關于此次演講比賽的通知,在 4月 18日之前把參賽人員名單、演講稿文本送交班主任處。

2、主持人待定

3、評委團待定(視情況總決賽找老師做評審團)

4、比賽順序賽前抽簽決定。命題演講時間為三分鐘,特殊

情況最多不超過五分鐘。

5、比賽具體流程:

①主持人宣讀比賽流程及開賽詞

②參賽者依次演講

③評委點評

④頒獎

九、評分要嚴格遵照評分標準。

評分標準:

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(3分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(3分)

3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

5、時間限制(1分)

十、注意事項:

1、參賽者必須提前到位,抽取比賽按次序到指定區域就坐;

2、比賽開始后,各位在場同學保持安靜,維護賽場秩序;

3、全班同學現場觀看,不允許亂竄亂跑,非正常情況不許離開自己的位置。

十一、獎項設置:

1、本次演講比賽分設一等獎、二等獎、三等獎,優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。(未盡事由,另行通知。)

xx級會計班

20xx年4月8日

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇二

面對這許多挑戰,國人沒有退縮,尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態坦然地迎接挑戰:在洪峰肆虐的嚴重關頭迎接挑戰,在國企改革的浪潮中迎接挑戰,在經濟結構調整的機遇中迎接挑戰,在“科教興省”的偉大戰略中迎接挑戰……我們這些勤勞進取的江蘇人,正是在無休止的挑戰中,創造了一個又一個的輝煌,一步步邁向嶄新的世紀。

作為一名普通的教育工,我就經歷并直面過許許多多的挑戰。八年前,我把中文系畢業生常有的那種玫瑰色的文學之夢播種在一所偏遠的山區中學,但很快就遇到一個教育思想上的挑戰:在教學中,是讓學生做主人,還是教師做主人?我不頎領導和老教師的擔心,硬是把學習的主動權和管理的自主權統統交給了學生。為此,我不得不向校長立下軍令狀,并起早貪黑,鉆研理論,分析學生,精心設計每一個方案,耐心走訪每一個家庭……一千多個日日夜夜過去了,我終于迎來了第一道曙光:我的班級和那個名不見經傳的學校一起躍居全縣的榜首,我在挑戰中挺了過來。老鄉們奔走相告,紛紛要把孩子送到我的班上。

通過這件事,我明白了一個道理:挑戰就是機遇,要想贏得的機遇,就不能滿足現狀,于是,我對工作和事業都進行了大刀闊斧的改革:我向學習習慣發出了挑戰,和學生一起提出“習慣成性格,性格定命運”的響亮口號,摸索出一整套培養良好習慣的方法;我向教育科研的傳統局面發出了挑戰,堅持以科研為先導,推動教學改革,每年發表數十篇文章,有的論文還在全國獲一等獎。我所在的學校也被評為教科研先進學校。的時候,我是向自身的知識結構發起了挑戰:工作之余,我用三年時間完成了中文系本科的函授學習,并成為一名優秀畢業生;我用一年的時間參加吉林演講培訓學院的學習,也成為一名優秀學員;我用四年時間完成了法律本科的自學,實現自己所追求的教育與政治經濟的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領域……我希望自己的目光能夠瞄準大文化、大教育的嶄新高標!八年來,我幾乎沒看過一場電影,所有的節假日,幾乎都是我讀書、學習和寫作的黃金時光。我也常常感到深深的愧疚,就是對不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,還有那常常在村頭盼兒回家的白發老娘!

但是,正是無休止的挑戰,使我牢牢地抓住了一些機遇。我先后成為市縣先進教育工、優秀班主任,市 教師基本功大賽冠軍、省高中語文優質課獲得者,以及省級普通話測試員資格和全國律師資格獲得者……世紀之交。正是我的而立之年,回望身后一串串堅實的腳印,我也深深懂得:處在這個瞬息萬變、經濟浪潮洶涌澎湃的時代里個人的成就是微不足道的,世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面還有的挑戰在等著我……

說到這里,或許有人要問:你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經歷向外界證明:江蘇的職工是開拓進取的職工,是敢于發出挑戰并迎接挑戰的職工,是永遠的挑戰者!

在新世紀到來之際,讓我們用全部的赤誠和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑戰,去迎接新世紀暴風驟雨的挑戰,讓我們江蘇在挑戰中去擁抱新世紀的輝煌!

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇三

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的同學們:

大家好!我是來自__系的參數選手。今天我演講的題目是《放飛夢想,迎接挑戰》。

同學們,還記得在高三那段艱苦的歲月里,我們飽嘗山窮水盡疑無路的困頓的時刻嗎?還記得我們為著心中的夢想而燃燒的不懈努力的激情嗎?我想大家都不曾忘記吧!但是也因為心中的夢想,如今的我們告別了孩童的羞澀,乘風破浪,迎來了柳暗花明又一村的嶄新境地——大學。

或許,現在的我們是喜悅的,因為我們還沉浸在高考勝利的歡樂之中;或許,現在的我們是迷茫的,因為我們還不知道要怎樣度過大學生涯;亦或許,現在的我們是痛苦的,因為我們在思考畢業后將何去何從……

是啊,在當今這個知識經濟時代,我們大學生承擔著民族和國家崛起的重托,我們被看作是民族的脊梁和國家未來的希望,由于國家之間的競爭已經成為人才之間的競爭,因此,大學生只有具備自己的核心競爭力才能更好的參與到競爭,擔負起重托。同時,在高等教育大眾化到來之后,大學生彼此之間的競爭力進一步加劇,就業形勢一年比一年嚴峻,大學生的就業矛盾已經日益突出。

雖然這激烈的競爭,嚴峻的就業形勢,優勝劣汰的生存法則,早已壓得我們喘不過起來。可是我們知道運動健將奮力拼搏,我們無不為之感動,為之振臂高呼,使我們為之感動,為之振臂高呼的不正是運動員們放飛夢想,勇往直前,不甘落后的精神嗎?他們為夢想而追逐,在激烈的體育賽事中奪得一枚又一枚的獎牌。我們大學生正值青春年少,擁有更多優勢,在這挑戰與機遇并存,希望和困難同在的時代背景下,我們不是更應該放飛夢想,去迎接挑戰嗎?

人生的花季是生命的春天,美麗又短暫。渾渾噩噩的混日子,最終醒悟的時候,才猛然發現,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。試問:同學們,你們希望這樣嗎?希望抹黑人生最美麗的彩頁嗎?希望在年少輕狂的年紀無所作為嗎?希望投出去的大疊大疊的求職申請書杳無音訊嗎?我相信在座的每一位同學都不希望如此吧?大家都充滿了豪情壯志,希望在人生的舞臺上嶄露頭角。可是,又怎樣在浩瀚的人海中脫穎而出、實現自己的夢想呢?

首先,我們要不斷學習專業知識,充實自我學習的本領,因為作為學生的我們學習永遠是我們的天職。同時加強社會實踐,二者結合,努力培養自己的綜合素質。

其次,我們要揚長避短,一日三省。改正缺點的同時,找準自己的優點,發展核心優勢。試想,如果你是老板,你會招聘一個什么的員工?是選擇一個哪一方面都有發展可哪一方面都普普通通的大學生,還是選擇一個只發展幾個方面,并在某一方面是頂尖人才的大學生?毫無疑問,你會選擇后者。所以,培養核心優勢是十分重要的。

再次,我們要換位思考,比如,你是銷售員,你就應該站在消費者的角度思考,從而提高市場占有率。然后就是求實創新,緊跟時代步伐,與時俱進,同時發散思維,學會創新,凡事多問幾個為什么、怎么辦。多觀察,多思考,以別人意想不到的方式來達到目的。

最后,就是良好的處事能力。人們常說:計劃趕不上變化,這就需要靈活的應變能力,我們處在人際圈中,這就要具備較高的處事能力和交際能力。待人接物要有禮貌、有耐心、要真誠、也要有主見,實事求是,不能隨波逐流,阿諛奉承,德才兼備,才能提高核心競爭力,放飛心中的夢想。

同學們,遠大的理想、吃苦的精神、堅定的信念、必勝的信心、充沛的精力、準確的判斷、堅韌不拔的意志、果敢的膽識和魄力、誠信明禮的道德規范以及良好的人際關系,這些都是具備核心競爭力不可缺少的眼。核心競爭力并非一般競爭力,核心競爭力的培養也不是一朝一夕的事情,而是在人的成長過程中不斷完善的,只有深刻的理解了核心競爭力的本質和內涵,在我們在生活和學習中,敢下功夫,敢于付出,不斷去培養和提升自己的核心競爭力;讓自己的羽翼不斷豐滿,才能翱翔于廣闊的藍天,在未來的職場中立于不敗之地。

how far the dreams are , how large the stage is !

同學們,讓我們放飛夢想,迎接挑戰吧!告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋昨日的誓言,用汗水鍛造明日的輝煌!

我的演講完畢,謝謝!

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生活就像一班列車,途中因為種.種原因,你可能會錯過一些風景。會遺憾會可惜,但是畢竟回不了頭。對于曾經錯過的一次機遇,我有的只是緬懷。

記得那是剛上初一,只因為在音樂課偶然彈了一下鋼琴,我就迷上了這些黑白鍵,對于鋼琴我有一種難以用言語表達的熱衷。我常常在放學后溜到音學室,偷偷趴在窗臺上看里面的人演奏。聽著優美的琴聲,樂此不疲。一天又像往常一樣,我專心地看著鋼琴彈奏。心里又涌起向往之情,不能自拔。正無奈地準備離開,轉身撞到了一個人。居然是音樂老師。我臉漲得通紅,一句話也說不出。“你很喜歡鋼琴吧?”老師微笑著問,我輕輕地點了點頭。“進去玩一下吧。”她鼓勵我說。我表面波瀾不驚內心卻波濤洶涌,跟著老師走到鋼琴前,我小心翼翼地彈了起來。憑著印象中的方法,認真地摸索。出乎意料地我很快就能流利地演奏一首簡單的曲子,高興地飄飄然。

過了許久,我發現老師一直在旁邊觀察著,我不好意思地站了起來,打算告別離去。“等等,”我疑惑地站著,“你彈得很好,很有天賦。我這有幾個名額,是推薦去音樂學院,我覺得你很適合。”我激動不已,在那一瞬間,我覺得我離夢想的頂峰越來越近。“這是申請書,你看一下。”我欣喜若狂地接過那張紙,一目十行地看下去,漸漸那張紙在我手上變得千斤重。觸目驚心的學費!已經可以叫我望而卻步了。家里不是富裕人家,父母供自己讀書已經夠吃力的了,我又怎么能要求更多?盡管很想學鋼琴,很想實現夢想,可是不能這么自私,我不可以再增添父母的負擔了。我默默地把紙放下,婉言拒絕,轉身離開。就這樣,我與那次機遇分道揚鑣。

錯過的難免會咬牙切齒地覺得可惜,然而我并沒有太強烈的抱怨。因為我覺得我的選擇是對的。我深知機會要靠自己爭取,我不會因此而放棄自己的夢想,我會一直追求,為之付諸努力。

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

都說“皇帝輪流做,明年到我家”,可是,我們班是“封建專制”,實行班級管理“班主任說了制”。班長永遠是老班口封的。于是,小學六年一晃而過,“小士兵”還是“小士兵”。可是,我的“野心”卻日益膨脹:等著吧,我這顆金子早晚會發光的!(好像有點自戀了,嘻嘻……)

盼星星,盼月亮,終于盼來了初一的班干部選舉。我心里暗暗祈禱:都養精蓄銳六年了,這回可得讓我過把“班長癮”了!可是,天不遂人愿,初一的班主任繼續實施“封建專制”,我也被他“招安”口封為“語文課代表”。我的心頓時跌落谷底:不是說好民主選舉的嗎?不過班主任接下來的一句話讓我又重新看到了希望的曙光:考察一個月后重新進行班干部民主選舉!

六年的苦苦等待終于盼來了“咸魚翻身”的機會,怎么能不好好把握?我于是收斂鋒芒,在盡心盡職地做好我的語文課代表工作的同時,還有意無意地為班級做些出黑板報排課程表之類的奉獻工作——起碼也要弄得些好的印象分。

終于,那個“盛大”的會議“勝利召開”了。我胸有成竹:難道我的學習成績和工作能力還不能撈個班長當當?

老板踩著鈴聲踱入教室,笑盈盈地看著我們大家,許久不說話。也不知道他葫蘆里到底賣的什么藥?終于,他用那并不地道的普通話說:“同學們,今天進行班干部選舉活動……首先是班長的競選,想當班長的請到講臺上來發表自己的競選演講,為自己拉票!”

什么?!我的頭一下子大了。要知道,面對剛剛相處一個月還不很熟悉的同學去為自己拉票,需要多么大的勇氣?我笨嘴拙舌的,說不好班長當不到,反而會落得大家笑話。本小姐天性羞澀,盡管“官癮”很大,可是在這么多同學面前“厚顏”,我還沒有底氣……我的心里反復掙扎著權衡著,不禁打起了退堂鼓。教室里靜悄悄的,我抬頭看看老班,仍是那副笑盈盈的模樣。上去演講?還是算了吧,我依舊忐忑,糾結。突然,老班打破了沉寂:“下面請a同學上講臺來說說看。”我抬眼望去,竟然是她!一個平時普通而又有些羞澀的女孩子。她大方地站在講臺上,臉因為興奮而紅撲撲的。我垂下頭,我知道,她勝利了。不是因為她的妙語連珠,而是出于她從容自信的氣質。

于是,一切順理成章,她成了我們班首任正式班長,一學年,我將與班長徹底無緣。由于我的不自信,錯失了這么好的機遇。

但是,我又釋然了。機遇是靠自己爭取的。機遇來臨時,如果不能抓住它,我們只有獨自品嘗失敗的苦酒。只有以自信的姿態去面對和把握它,才不會因為錯過而后悔!

一年后,我會卷土重來的!

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生需要挑戰才會獲得勝利。就如一葉帆船那樣,經歷過風雨的磨煉,海浪的'洗禮,終于到達理想的地方。就如一棵巖壁上的植物,勇于獨傲一方。她憑的是什么?正是它那勇于挑戰強大對手并將其戰勝的決心。

媽媽曾經對我說過:“你將來想要有一個怎樣的人生呢?當時我毫不猶豫地說了一句:”需要一個富有挑戰性的人生,因為那樣才能充實自己。“現在的社會正是如此,而我也保持自己觀點,有挑戰才會有成功。

在學習上需要挑戰,在別人進步而自己停止無法前進的時候,更要想著如何挑戰對方,如何超越對方。不過光有挑戰還不行,必須付出自己的努力才行。學習成績掌握在自己手中,只要肯努力,只要勇于挑戰比自己強的人,總有一天能有所超越,有所突破。記著,當別人挑戰自己時,我們要欣然接受,為此感到自豪。當別人付出努力非常多時,那我們自己則更應該拼命!

生活中,我們需要挑戰,有時需要耐力、自制力、堅持力。例如霍金,他一直和病魔在挑戰,在全身癱瘓只剩手指能動的情況下,完成了讓世人為之震驚的著作《時間簡史》,而后他依然活著。他為何能擁有如此頑強的生命力呢?正是因為他挑戰并戰勝病魔,做了病魔的主人,奇跡般地堅持到現在。也許他曾經想過自己的人生即將完結,覺得自己的生命很短暫,未能讓他挑戰人生,享受人生。可他這種勁,這種精神讓他堅持了下來。這就是挑戰,對于我們也是這樣,無論生活中遇到多大困難,勇于挑戰,勇于堅持,也可證明自己沒有錯過人生,讓自己獲得快樂。

一個人如果喪失了挑戰,那我覺得人生將沒有價值。而作為新時代的青少年,更需要挑戰,挑戰自己的人生。

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇七

在開始我的演講之前,我想先請問大家一個問題:在座諸位中有多少曾經參加了托福、gre考試或正在聯系出國?我想再接著請問這些同學:你們為什么要申請出國?其實,同樣的問題我在北大曾問過許多人,得到的回答雖然各不相同,但卻有一個驚人的相似點,就是要尋找個人生活的道路,這就不由使我產生了一個疑問,這也是許久以來一直縈繞在我心頭而百思不得其解的一個問題:為什么曾經創造出那樣輝煌燦爛文明的中華民族,在近代史上卻始終處于落后挨打的地位?為什么在人民翻身做了主人47年后的今天,我們在世界科學技術史上卻始終無法占據一個令人信服和位置?如果我們把這一切都歸結為封建儒教思想對科學技術的束縛,如果我們把這一切歸結為舊的政治體制對知識分子的淡薄,那么我們仍然無法繞過這樣一個事實:改革開放十七年了,外部環境寬松多了,我們與世界最先進的科學技術的差距不是在縮小,而是被無情地擴大了。這背后究竟是什么因素在起作用?我們將如何去迎接來自21世紀的科技挑戰?

前幾天,我拜訪了剛剛被評為博士生導師的北大化學系教授劉忠范老師。劉老師今年35歲,兩年前從日本回到北大工作。在日本的劉老師,被譽為是最有希望摘取諾貝爾化學獎的青年學者,然而劉老師卻放棄了被提名的殊榮,義無反顧地回到了自己的祖國。當我問起他時,他深思了一會兒,說:“我們國家現在面臨著21世紀的機遇與挑戰,要使我們民族真正實現第二次騰飛,關鍵在于科學技術的發展,而科學技術的發展又歸根到底要落實到具體的科技工作者身上。是的,科學的確沒有國界,但科學家一定要有祖國。我確實有機會長期留在國外,然而,我再一次選擇了祖國,我屬于這個地方,這里有我的夢想、我的青春、我的師友,在國外,我總是對這一切魂牽夢縈。我必須回到這里,正如自由的魚兒總要回到賦予他生命的源頭。我只能從這里再出發,再向前。為了祖國,我可以舍棄一切!”同學們,聽了這樸實無華,但卻感人至深的話語,你的感想又如何呢?其實,在北大,像這樣的學者,像劉老師這樣的年輕人,不知道又有多少!北大經濟學院的蕭琛教授放棄了世界銀行的高級職位,一家三口局促于中關村的斗室之中。他說,我不后悔;中國經濟研究中心的畢文容教授在接女兒的途中被車撞倒,女兒天真地問:“媽媽,咱們的汽車呢?”她說,我不后悔;哲學系的趙敦華教授,在比利時獲得博士學位后立即啟程回國,騎著一輛舊自行車的他也說:我不后悔!是的,他們都沒有后悔,只因在他們的心中,從來都深藏著一份信念、一個精神、一種魂魄!一個真正的知識分子,必定是桑梓之地的崇拜者,對故國土地執著深沉的眷戀,使他們產生憂患難忘的情懷。正如季羨林先生所譯《沙恭達羅》中那首著名的詩“你無倫走得多么遠也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”這不正是從我們身邊擦肩而過的那些可敬的學者們的最好的寫照?

同學們,今天演講的主題是“迎接21世紀科學的技術挑戰”,然而,當我準備這篇演講的時候,我始終無法回避這樣一個問題:“真正的挑戰到底來自哪里!”我苦思冥想,卻找不到一個滿意的答案。后來,當我翻開《精神的魅力》這本書時,我終于明白了:其實,真正的挑戰不是來自于我們的智力,中華民族被譽為是世界上最聰明的民族之一,我們的祖先創造出來的輝煌燦爛的古代文明歷經千年之后,仍然令西方人艷羨不已;真正的挑戰也不是來自于我們的科技實力。事實上,偉大的李約瑟博士在他不朽的著作《中國科學技術史》中早已指出中華民族的科技創造力是無窮的;真正的挑戰更不是來自于享廷頓所謂的“文明的沖突”。擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。我想,真正的挑戰恰恰來自于我們的內心深處,來自于我們是否能夠真正地繼承和發揚那深埋在我們內心的生生不息的民族之魂!當光怪陸離的物質世界不斷發展的時候,人們的精神家園卻日見花果飄零;當日新月異的科學技術不斷取得進步時候,人們的精神世界卻日見貧瘠匱乏;當我們為華人所取得的每一個成就而歡呼雀躍的時候,卻往往苦澀地發現,他們其實是美國人!今天,擺在人類面前的問題,不僅僅是如何去求得物質的最大化,而是如何去獲得精神上的歸屬感,如何在精神與物質上取得雙豐收;今天要使中國21世紀的科學技術真正具有原創力,真正獲得長足的發展,也不僅僅只是如何去求得知識硬件構造的完美,而是如何在重視科技自身建設的同時,去重新建構人類精神的伊甸園,使人類從非理性回到理性的軌道。真正的挑戰恰恰是來自于我們自身。我想這才是二十一世紀科技挑戰的真正含義。

前幾天,在北大物理文化節的開幕式上,應邀前來的李政道先生面對近千名北大學子,發表了熱情洋溢滿懷深情的演講。

他說:“二十一世紀是中國人的世紀,祖國的騰飛就在諸位青年學人身上。作為一個科學家,首先要有嚴謹的科學精神,但更重要的是要熱愛自己的祖國,要有一個精神的歸屬,要有一條自己的根。二十一世紀人類最大的悲劇就是在取得科學與技術的巨大發展之后,人類的精神世界卻全面面臨著空虛、絕望、不安全與非理性,這是人類歷經痛苦的浩劫之后所得出的最深刻的教訓。”他說:“今天每一個炎黃子孫都應力圖使自己成為一個理想主義者,缺乏浪漫主義氣質、利己實用的民族是衰敗、凋謝、可悲的民族,我對中華民族的崛起充滿信心。中華大地,對我們是一片崇高的圣址,這兒埋藏著中國人祖祖輩輩的歡樂與悲哀,也埋藏著我們少兒時所心愛的一切,青年時的追求與夢想,忘掉這一切,還有什么存在的價值?”

李先生說得多么好啊!忘掉了這一切,還有什么存在的價值!人,總是要有那么一點精神的,人之所以為人,就在于他的那股精神,那點魂魄。為什么要科學技術的競爭?為什么會有科學技術的挑戰?其實就是一個國家的實力的競爭;其實就是一個民族的存亡的挑戰。落后就要挨打,挨打就會滅亡,這是連小孩子都清楚的道理。在人類歷史的第一個1000年中,中華民族曾傲視群雄,獨領風騷;在人類歷史的第二個1000年中,中華民族歷經了由先進到落后,由強盛到衰弱的苦難歷程;如今,在人類即將邁入第三個1000年的今天,是走向中華民族的全面復興,還是聽任其一味落后下去?是勇敢地抓住機遇,去再創中華民族的又一次輝煌?還是對這艱辛的希望熟視無睹,只是趨之若鶩地去大洋彼岸尋求一個遠不成熟的夢想?這是擺在每一個跨世紀青年面前的深刻問題。我們全民族都面臨著深刻的思索。因此,回到我最初的提出的問題,親愛的同學,當你即將踏上遠去的航班,飛往異國他鄉的時候,想一想偉大的肖邦吧。他是那樣摯愛他的祖國,無論走到哪里也不離開那捧波蘭的熱土。因為他深深地知道: 無論你走得多遠,也走不出我的心。

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!

我是來自于建筑工程學院xx造價班的郝xx。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學里的點點滴滴,首先我非常感謝學院給我這次演講的機會,今天我演講的題目是——“勇于嘗試,敢于挑戰”。

今天晚上我之所以能夠站在這里就是對“勇于嘗試,敢于挑戰”最好的詮釋。開朗卻不失內涵,野性卻不失優雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我個性的寫照。回想剛來濱職的情景,至今讓我記憶猶新。當時的我心中充滿對大學生活的憧憬和向往,迫不及待的想一展身手,證明自己的實力。還記的得知我院選拔學生會干部時,我毫不猶豫的報了名,躍躍欲試。這次經歷中,讓我印象最深刻的就是在面試時,自己忽略的那個小小的細節。那天下午因為自己有事,接到面試通知后,匆匆忙忙的趕到面試地點,對于自己的衣著根本沒有過多的在意,穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時候,評委老師看到我這身行頭甚是驚訝,當時輔導員 趙老師正好在現場,他嘆了一口氣。我當時也沒在意。面試結束后,一位學哥問我:“郝xx,你覺得你今晚的形象怎樣?”我無言以對,結果可想而知。雖然學生會干部競選失敗了,正是有了這次失敗的教訓,讓我意識到了自己的不足,也體會到了“細節決定成敗”。找到失敗的原因,我很快調整了自己的心態,我默默的鼓勵自己,不能氣餒,我要“勇于嘗試,敢于挑戰”,我會成功的。通過努力,我正式成為學院社聯英語協會會長。在今年9月份的全院“十佳大學生”競選中,我鼓足勇氣,重整旗鼓,再塑形象,精心準備,最終以第一名的成績獲得院“十佳大學生”榮譽稱號。

“勇于嘗試,敢于挑戰”也是我對學習的態度。當別人在網絡中遨游時,我在埋頭讀書;當別人在花前月下時,我在為一個算量項目而絞盡腦計;……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實肯干的人。在過去的一年里,我兩次期末考試與綜合測評成績皆為班級第一,每學期皆獲得學院一等綜合獎學金、20xx年4月榮獲“20xx年全國大學生英語競賽—d類一等獎”、20xx年榮獲院“十佳大學生”榮譽稱號、20xx年獲得獎學金的最高榮譽—“國家綜合獎學金”。

同學們,“人生豪邁,年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在課堂上學習,在失敗中學習,向別人學習。既然我們選擇了這里,就應該腳踏實、無怨無悔,用自己的拼搏去開辟屬于自己的一片藍天。但現實中,有的同學因邁進了一個職業院校而自暴自棄,逃避現實,在網絡中消沉,以填補內心的空虛,離開虛擬世界,空虛依舊。有人終日抱怨,這個不好,那個不行,整日無所事事,不思不想不為,昏昏沉沉,我的很多同學問我:“郝xx,上課你是怎么聽進去的呀,我怎么就是學不進去呢?”。我要說的是,沒有目標,沒有動力,沒有危機意識,又怎能聽得進去!。課余時間,我會找一個安靜的去處,去的最多是圖書館,雖然不一定能讀得很投入,但看見別的同學在那里埋頭苦干,“陪讀”也是一種修煉,不知不覺,幾天不去圖書館我會感覺少了點什么東西。我經常去打籃球,有時會在宿舍里像瘋子大聲唱歌。晚上躺在床上,有時想起父母的叮嚀,我沒有辜負父母的期望。感恩節快到了,送給父母什么禮物呢?父母的短信說“你的成績、榮譽、表現就是給我們的最好禮物”我的眼睛濕潤了,同學們!我們都是成人了,不能再讓父母為我們擔心了,我們應盡為人子女的責任,打起精神,拿起書本,從現在做起,從點滴做起,珍惜你現在所擁有的在學習環境,在學習中尋找快樂!尋找自信!尋找屬于自己的一片藍天。

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人,之所以會誕生在世間,并且相遇在同一片天地,或許也是一種機遇吧。似曾有多少次,你的擦身而過,令我愕然回神,但你已煙消云散;又曾有多少次,那一次次的挫敗后,換取的是毅力,但我卻認為那是徒勞。于是,那光榮離我漸行漸遠,就在快要消失的那一剎那,我明白了:唯有懂得珍惜,才不會失去。

站在高高的領獎臺上,飽滿的自信,昂揚的胸襟,燦爛的微笑,見證了成功到來的那一刻。那時,我才真正懂得了該如何去珍惜那來之不易的機遇。但,和你的相遇,對于我來說是一件輕而易舉的事,但想讓我擁有你,卻是難之甚難,是我太過急促了?還是太過輕視了?頓時,我感覺我和你的距離遙不可及,我自卑、我沮喪、我自責,讓我無法再把你套牢,可是,信念是可以鍛煉人的意志的,我有了毅力,才能把你緊緊握在我的手里,鎖在我的心中,你的目光吸引了我,吸引我一步步向你邁進,你的揮手,給了我勇氣;你的微笑,給了我自信;你的目光,給了我力量。我深信,你把成功帶到了我的面前,放心的讓我去挑戰,去開拓,去創造。在這千萬人的競爭中,我再次與你相遇,也許那是命中注定,又或是投機取巧,但不管怎么樣,那都是機遇,不是嗎?

你,是萬人矚目的成功的起源,讓我悟出一個又一個意味深長的道理,讓我取得一個又一個碩大豐富的收獲,我又該如何感謝你?那片天,藍色是你的光彩,白色是你的本質,只有去開發你的本質,才能使你更光彩!

只有珍惜,才能讓你變得意義深重。那就讓各位年輕人,去珍惜在不遠的前方等待著你的人吧,但前提是:你必須做好充分的準備,因為“機遇是留給有準備的人”的!

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇十

老師們,同學們:

大家好。

今天我國旗下講話的題目是“積健為雄,挑戰自我。”

最美十月風光好,今年秋色勝春朝。金秋的校園里,蘊蓄著一種活力,生長著一種精彩。操場上出現了班級體育健兒們訓練的矯健身影,“一班一國”的開幕式主題讓同學們迸發出無窮的創意,秋日不時造訪的冷空氣絲毫不影響同學們出操時整齊的步伐和響亮的口號。是的,這一切都預示著第138屆秋季運動會腳步的臨近。

運動會不僅可以檢驗我們的運動水平、班級凝聚力,還可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌。“重在參與”顯示出我們積極的心態,“為班爭光”則蘊含著我們的集體情懷,“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。起跑線上的蓄勢待發,跳高場上的飛身一躍,接力賽時的默契交接,每一個為夢想而拼搏的運動員都會成為我們心目中的英雄。結果并不重要,重要的是我們的奮斗與拼搏。

同學們,面對即將到來的運動會,你們準備好了嗎?

也許,為自己的項目做好充分練習的運動員們會自信地說:我準備好了。也許,為了廣播操比賽和開幕式表演正在加緊排練的班級會堅定的說:我們準備好了。那么還有更多不參加比賽的同學們,你們準備好了嗎?盡管不能在運動場上揮灑汗水,為班級爭得榮譽,但你們同樣是運動會的參與者:為精彩比賽盡情加油,為后勤服務盡力保障,對賽場秩序認真管理,為通訊報道奮筆疾書……你們的努力與付出才能使運動會更加完美。

在運動場上,我們沒有理由退縮和放棄,因為青春從不言棄。既然是早上__點鐘的太陽,就應當放射出溫暖大地的光芒,風華正茂的我們,正期待著在運動場上揮灑活力與激情,放飛夢想與希望,收獲榮譽與成長。其實,我們每一位同學,都在為自己的夢想而準備著,奮斗著。青春是一杯五味雜陳的飲料,我們選擇一飲而盡,那么雖然會苦會澀,至少我們不是淺嘗一口就膽怯卻步,而是品嘗到了它的真正的滋味。

同學們,校園中需要瑯瑯書聲,也需要我們生龍活虎的身影。贏得成績的多少不是目的,重在參與才是體育的真諦。看,新體育館外墻“積健為雄”四個大字在秋日的陽光下熠熠生輝,它正召喚我們,積極運動,熱愛健身,挑戰自我,展示風采!就讓我們共同奏響運動賽場的鏗鏘樂章,盡情揮灑通中學子的青春激情!

我的講話結束了,謝謝大家。

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生路上充滿著挑戰。我們也常說:“登峰造極,挑戰極限”。其實,站在峰頂的不是別人,而是自己,要挑戰,首先就得挑戰自己。

星期二,我們照例在學校里,上課,吃午飯,到了下午,上思品課也將下課,老師講完了,書上要求我們做游戲,規則是這樣的:一只腿獨立,雙手伸平,手背上放一支鉛筆,鉛筆掉了或腳碰地都算失敗了。老師和我們一樣都喜歡做游戲,為了游戲順利進行,老師先讓我們試一試,我們開心極了,個個迫不及待。

老師喊“準備好,一、二、三,開始!”一聲令下,我們全班瞬間像被定住了似的,一動都不動,不過,很快就聽見幾個同學的鉛筆已經掉地上和“哎呀”“哎呀”的哀嘆。挑戰失敗的只好加入啦啦隊,堅持著的越來越少,很快想有人指揮似的,同學們不約而同地喊著:“加油、加油……”當然還有的不甘心的和幸災樂禍的喊著:“漏油、漏油……”把我的耳朵都震聾了,時間緩緩地過去了,比賽過了4分鐘了,已經有大部分的同學都敗下陣來,只聽老師宣布:還有四名選手頑強地堅持著,我是其中之一,我心里忍不住有些小小的得意。時間又過去一些,下課鈴聲響起,可比拼在繼續。

我和另一位男同學沒能堅持到最后,也先后失敗了,我好灰心,把手放下后,感覺似乎僵硬了,又酸又疼好像都不聽我使喚了,我艱難地回到座位休息。可是目光忍不住被此時僅剩的選手吸引。此時敗下陣來的同學認準了自己心目中的冠軍,不約而同把一男一女兩名選手團團圍住,大家拼命喊著“加油”,似乎此時比的不是克服困難的勇氣,而是吶喊聲。我再也坐不住了迅速加入啦啦隊,加油聲震動了整個校園,教室門口、窗前圍滿了好奇的其他班的同學、老師。勝負就在眼前,最后,那個男生終于堅持不住先倒下了,所以我們女生勝利了,我們每一個女孩子都歡呼起來了,直到放學了大家仍沉浸在歡樂的比拼中,仍在津津樂道。

放學回家了,我的心中還不自覺地回想那場畫面,不知不覺吃吃地笑,媽媽好奇地打聽是什么事這么開心,我一五一十地告訴了媽媽,媽媽也和我一樣開心我覺得這游戲不僅鍛煉我們克服困難的勇氣,還能表現出我們的平衡能力,我連做夢都做到這個游戲!

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我看了一期“挑戰不可能”的節目,也就是平常人做不到的事情,比如,一只狗催眠人、直升機開啤酒瓶、推土機從尾部上面點燃了七米高空的煙花、一人能在水里呆二十多分鐘,這也是平常人做不到的事情。

但對我最印象深刻的是傳話論從車底下過去,我就想:“宜良離地面至各二十七米的汽車,一個人恐怕都很難爬進,何況身子不能著地,還穿著滑輪,簡直太有挑戰性了吧。”

不愧是極限啊,當那選手上場,我的心跳好像加速了一樣,我的表情也十分恐懼,她一上場,就抱住一個人,我不是看走眼了吧,不是比賽嗎?還抱什么呀?評委和選手到室外舉行,我一看,哇!好十幾輛小吉普車停在外面:“難道——難道——要走這么多車,”我差點都要變成結巴了,我還以為只要經過兩三輛能。

主持人也進去試了一下,只給他三厘米的位置呀,況且主持人是爬著進去的,他還不能著地,真是驚險呀。主持人一喊開始,她就沖了出去,他把腳分差開來,頭部往前,身子放低,從一輛輛汽車下穿過去,他成功了,真是厲害,不過,他還要再把底部降低兩厘米,能過去嗎?配合人把輪胎放了一點氣,主持人也試了一下,都要到鼻子了,他又一次沖了出去,身子更放低了一點,真的都要碰到了,但還是沖了出來,我以為她會被撞得頭破血流呢。

所以,做事情也要持之以恒,勤學苦練,也要盡自己最大的能力吧,挑戰不可能變成可能。

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇十三

路是由人開辟出來的,電燈是由人發明出來的。如果不經過挑戰,人們又如何能擁有它們呢?所以我們要勇于挑戰。

在這樣一個科技飛速發展的時代,我們也正面臨著許多挑戰。作為一個初三的學生,我清楚的明白只有勇于挑戰才能取得一個優異的成績。重考對我來說就好比一道坎,一叢荊棘,我只有越過它,才能迎接另一個沒好的天地。雖然這對我來說是一個很大的挑戰,單位不會退縮。我會接受挑戰,用自己的智慧和勇氣去戰勝它。

人生太過一帆風順會讓我覺得沒有了追求,那么來點挑戰,不就好比在“湯”里加了點“雞精”,會讓它更“鮮美”嗎?挑戰是我們人生中必須經歷的,那么,勇于挑戰吧,與其退卻不如全身心拼一下,用你的勇敢迎接挑戰,戰勝困難!

我經歷了十四個春夏秋冬,碰見了無數挑戰,但又挑戰,我就不會害怕,我會戰勝它,然后去迎來下一個挑戰。這樣,我還會害怕挑戰嗎?當然不會。相反,當我戰勝了這么多的挑戰,只會讓更加有勇氣面對后面的挑戰。而我,則會繼續期待挑戰的到來,戰勝它然后繼續我的前行。

勇于挑戰,這并不需要太多的勇氣,只要你見多了挑戰,便也不會害怕了。前方的道路有多艱險,這是一個未知數。但我們擁有了勇于挑戰的心態,便也不會害怕了。相反,我們正因為勇于挑戰,才會在今后的人生道路中越走越順利,越走越成功。

挑戰,我們無法預知,勇于挑戰,卻是我們可以擁有的一種心態。讓我們用勇于挑戰的心態去擁抱未來吧,你將發現前方鳥語花香!

挑戰演講稿200字 挑戰演講稿病文篇十四

和許多同學一樣,初到這個學校,面對破舊的教室和宿舍,心里除了后悔就是沮喪,沮喪自己軍訓時喊破嗓門,被呼過來喚過去,后悔自己無故被罰時,圍著操場一圈又一圈跑步的狼狽,但隨著時間的推移,我漸漸覺得,學校嚴格的紀律,練就了我處事果斷,行事雷厲風行的作風,強化的體能訓練,讓我不再是以前那個打不起精神,病兮兮的人了,走路時能抬頭挺胸,敢于直面自己的人生

我是從農村來的,一個農村的孩子能上大學不容易,那是要經過自己十幾年的努力和父母一如既往,竭盡全力的支持,才能有機會和你們在一起談笑風生;同樣,能站在這樣一個舞臺上,把我的思想,用自己的話說給你們聽,我也覺得不容易,因為初到這樣一個陌生的環境,面對一群陌生的人,懷著一份忐忑不安的心情,如果我還能流利自如的表達自己,還能周旋的滿座春風,我想這就是一種能力,當然,能力有大有小,我們不必對自己求全責備,也不要求自己能夠出口成章,但只要能言詞達意,語意表述清晰就行

中國著名演說家李真順在他走向成功的演說中談到了成功的五要素:微笑,熱情,激情,才情,人情。并指出:一個不善于微笑,缺乏熱情,沒有激情,淡于才情,也不懂得人情的人,是斷然與成功無緣的!我覺得這話很正確,它形象的總結出了一個成功者所必須具備的特點。人是要有點精神的,那種彎弓駝背,走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的,永遠有耕耘,才會有收獲,天下永遠都不會有免費的午餐的,所以我們很多時候,要振作精神,直面自己的人生,不能總因為環境的不好,境遇太壞,而怨天尤人,我們應該讓自己嘗試著去改變,改變自己,從而再去影響環境,有句話說:達則兼濟天下,窮則獨善其身。如果我們不能兼濟天下的話,那就獨善其身吧,讓自己變得優秀,讓自己變得可愛,讓自己變得之值人去愛,讓自己變得有才華,有氣質,有內涵,這樣,無論自己走到哪,都會受人尊敬和被人歡迎的。

人過留聲,雁過留名。這是每個人的心愿,所以,我們看準了就去做,做了就去承擔,壞的結果要去擔當責任,好的結果也要有心里準備,不然就會樂極生悲。很多時候結局不能遂我所愿,但至少在此過程中,我們的生活由此而變得充實,有意義,我們就不枉此生!

年輕,沒有什么不可以,只要我們敢于嘗試,勇于挑戰,不怕失敗,就沒有理由不成功

最后,再送大家一句話:命運就像手中的掌紋,雖然彎曲,但卻永遠都掌握在自己的手中!

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