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茶話會活動安排(優質6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:02:42
茶話會活動安排(優質6篇)
時間:2023-06-11 18:02:42     小編:zdfb

在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

茶話會活動總結茶話會活動報告篇一

二月十五日這一天,素質教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結茶話會。

熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團團圍坐。哦,數了數,竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數老師們每周見一次面,其他老師較少聯系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數是年輕老師。正前方,算是主席臺吧,布置得像模像樣,還真有一點隆重聚會的意思。

主持人吳老師宣布會議開始,首先請楊校長講話。她說:“本學期,到目前為止,六年級畢業班,已有六百多學生陸續被各重點中學錄取,這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養成材,因此,成績不僅屬于六年級的老師,更有低年級老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結果。......”說得很對,沒有好的基礎,六年級不到一年的時間,是培養不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。

接著,楊校長又宣布了一批優秀老師和優秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎勵了一個電洗腳盆。其實,隨著年齡的增長,身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。

接下來,大會發言開始。

數學楊老師首先發言。年近五十的楊老師,大學畢業之后,又在清華大學數學系進修,是某軍事院校的數學教師,數學功底雄厚,奧數知識在他眼里,就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,風采不減當年,仍不失軍人風度。他說:“我學理課的話不多,一個宗旨,就是要認認真真的教書,老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹,一絲不茍的學者風度,是一脈相承。

數學凌老師,七十年代師大數學系畢業生,畢業之后,拒絕分配到中學,自己獨打硬拚鉆研奧數,另辟蹊徑,現在已初見成效,很受中小學生歡迎。他說:“學校給了我們一個展示自己的機會,給了我們一個教育的平臺,我們就要好好把握,不辜負學校,對得起學生......”這其實也是我們的心里話。

語文解老師,某中學教研組長,年輕又漂亮,長筒皮靴,配上長絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動,形象,知識面廣,文學底蘊深,很受中小學生的愛戴。她是有備而來,發言中,還不時夾雜著詩句,可惜我沒帶筆,沒能記下來,只把她的風采牢印在腦海中。

接著,又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理,生動活潑的搞好課堂教學的經驗;一位班主任,介紹了他如何認真組織好學生,踏踏實實的帶好班級的經驗,及傳幫帶的經驗等等。

最后,董事長龐老師總結發言,回顧了過去走過的風風雨雨,取得的成績,描繪了未來的美好藍圖,鼓勵大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長,韓校長。

在金蒂賓館的宴會上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創輝煌!

茶話會結束了,宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快,聊的高興,吃的有味兒,喝的愜意,個個信心百倍,一定會讓下一年的教學工作做得更出色!

茶話會活動總結茶話會活動報告篇二

學期結束了,6月24號晚上和班里的學生一起開了學期總結會。主題是“班主任友約(改變打算)”。

1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變打算)”的.話題。

2、拿出蛋糕,給全體學生補過“六一”兒童節,同時也是給小學生涯劃一個圓滿的句號。

3、每個學生把飲料倒滿,全體學生共同舉杯慶祝。

4、互相說一句祝愿的話。

徐xx:“上周放假的時候,在我大姨家,家人談論事情的時候,說到感人處,我姐姐哭了,我大姨夫當時說,你姐都感動哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?說這樣的事,你怎么一點反應都沒有呢?我當時還疑惑,你們說的事跟我有什么關系?到底什么是情商?今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商。”他是哭哭啼啼說完這些話的。

蔣xx:“以前在家里的時候不愛說話,來到xx一年,自己有了很大改變。這兩學期當自管會的干部,鍛煉了自己,無論是在家還是在學校,我現在都敢說敢講的,而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。

從同學們的談話中,我總結了他們來這之后的變化:養成了好習慣、學會了生活、學會了學習、學會了與人相處、學會感恩、學會了自治。

接下來,同學們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲,這些孩子今后的路一定會走得很順暢,今后的人生一定精彩紛呈!

茶話會活動總結茶話會活動報告篇三

二月十五日這一天,素質教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結茶話會。

熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團團圍坐。哦,數了數,竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數老師們每周見一次面,其他老師較少聯系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數是年輕老師。正前方,算是主席臺吧,布置得像模像樣,還真有一點隆重聚會的意思。

主持人吳老師宣布會議開始,首先請楊校長講話。她說:“本學期,到目前為止,六年級畢業班,已有六百多學生陸續被各重點中學錄取,這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養成材,因此,成績不僅屬于六年級的老師,更有低年級老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結果。......”說得很對,沒有好的基礎,六年級不到一年的時間,是培養不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。

接著,楊校長又宣布了一批優秀老師和優秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎勵了一個電洗腳盆。其實,隨著年齡的增長,身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。

接下來,大會發言開始。數學楊老師首先發言。年近五十的楊老師,大學畢業之后,又在清華大學數學系進修,是某軍事院校的數學教師,數學功底雄厚,奧數知識在他眼里,就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,風采不減當年,仍不失軍人風度。他說:“我學理課的話不多,一個宗旨,就是要認認真真的教書,老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹,一絲不茍的學者風度,是一脈相承。

數學凌老師,七十年代師大數學系畢業生,畢業之后,拒絕分配到中學,自己獨打硬拚鉆研奧數,另辟蹊徑,現在已初見成效,很受中小學生歡迎。他說:“學校給了我們一個展示自己的機會,給了我們一個教育的平臺,我們就要好好把握,不辜負學校,對得起學生......”這其實也是我們的心里話。

語文解老師,某中學教研組長,年輕又漂亮,長筒皮靴,配上長絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動,形象,知識面廣,文學底蘊深,很受中小學生的愛戴。她是有備而來,發言中,還不時夾雜著詩句,可惜我沒帶筆,沒能記下來,只把她的風采牢印在腦海中。

接著,又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理,生動活潑的搞好課堂教學的經驗;一位班主任,介紹了他如何認真組織好學生,踏踏實實的帶好班級的經驗,及傳幫帶的經驗等等。

最后,董事長龐老師總結發言,回顧了過去走過的風風雨雨,取得的成績,描繪了未來的美好藍圖,鼓勵大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長,韓校長。

在金蒂賓館的宴會上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創輝煌!

茶話會結束了,宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快,聊的高興,吃的有味兒,喝的愜意,個個信心百倍。

茶話會活動總結茶話會活動報告篇四

自從上帝給了我發現美麗的眼睛,我們便認知與世間的色彩。它們美麗,或是明朗或是清澈,它們暗淡,或是陰郁或是沉重,當他們匯于我們身邊時一定激起了想要探究的欲望。借此次“五二五大學生心理健康節”我們一起打開了“色彩”這扇大門,掌握色彩心理學在生活中的運用。活動已經結束算是成功但也有些許不足,下面將進行總結。

優點:在查閱了相關資料后,根據最近流行的游戲進行了活動的策劃,在新穎度與多樣化方面策劃是比較好的,游戲簡單,具有極大的娛樂性,利于活躍氣氛。

不足:對活動策劃的流程以及游戲規則制定上有缺陷,缺乏考慮一些活動的可實施性,需要活動后再做補充修改。

優點:由網絡宣傳和海報兩方面入手宣傳意義更廣。

不足:因為時間安排不當,海報沒有更早貼出去宣傳沒有達到預想效果;網絡宣傳力度不夠。

優點:主持幽默風趣,現場氣氛活躍;游戲環節生動有趣,并以嘉獎方式鼓勵同學們的積極性、又提高了自信心;進行拍照記錄,為活動準備證明材料。

不足:活動場地為教室,所以游戲環節比較拘束。

此次活動為大家帶來的影響是不同的,對我們成長輔導室來說,提高了大家的干事能力,加強里團結合作意識,又向外展示了我們的活動特色與團隊精神;對所有的活動參與者來說,既豐富課余生活又愉悅了身心,放松心情,有利于身心健康。

茶話會活動總結茶話會活動報告篇五

學期結束了,6月24號晚上和班里的學生一起開了學期總結會。主題是“班主任友約(改變打算)”。

1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變打算)”的話題。

2、拿出蛋糕,給全體學生補過“六一”兒童節,同時也是給小學生涯劃一個圓滿的句號。

3、每個學生把飲料倒滿,全體學生共同舉杯慶祝。

4、互相說一句祝愿的話。

徐xx:“上周放假的時候,在我大姨家,家人談論事情的時候,說到感人處,我姐姐哭了,我大姨夫當時說,你姐都感動哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?說這樣的事,你怎么一點反應都沒有呢?我當時還疑惑,你們說的事跟我有什么關系?到底什么是情商?今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商。”他是哭哭啼啼說完這些話的。

蔣xx:“以前在家里的時候不愛說話,來到xx一年,自己有了很大改變。這兩學期當自管會的干部,鍛煉了自己,無論是在家還是在學校,我現在都敢說敢講的,而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。

從同學們的談話中,我總結了他們來這之后的變化:養成了好習慣、學會了生活、學會了學習、學會了與人相處、學會感恩、學會了自治。

接下來,同學們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲,這些孩子今后的路一定會走得很順暢,今后的人生一定精彩紛呈!

茶話會活動總結茶話會活動報告篇六

本次茶話會內容豐富,表現形式多樣,現場氣氛熱烈。活動中,由于老同事的加入,把整個茶話會的氣氛推向到了高潮,活動環節如下。

1、存在的問題

(a)流程銜接不理想

(b)音樂、視頻播放及時性和聲音大小把控

(c)主持人現場控制欠佳,事先準備不充分

(d)有獎問答題目不夠嚴謹,題目答案異議較多

(e)沒有安排會議簽到,導致數據分析和存檔資料缺乏

2、改進方法

(a)仔細斟酌方案細節,增強內容的邏輯性

(b)多彩排幾次,提前發現問題點,規范音樂標準音量

(c)滲透研究活動方案,熟練活動流程,并及時與負責人溝通

(d)精確題目內容,并注意題目邏輯性和說服性

(e)提前制作簽到表,并安排專人負責簽到流程

2、內容暢想:

(1)回顧公司發展榮耀史及團隊活動展示(制作ppt、公司宣傳片);

﹙3﹚與會同事相互間認識,作自我介紹,加深同事印象;

﹙4﹚設計室內互動游戲,增進同事間感情;

﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表(旨在通過新同事反饋的信息,來改進以后的工作發展方向)。

3、活動流程:

善,但是部門內部的通力合作,團隊凝聚力讓我為之感動。通過本次活動舉辦經驗,相信以后的活動我們一定會做的更好。

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