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全民國家安全教育日活動策劃模板(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 07:39:46
全民國家安全教育日活動策劃模板(七篇)
時間:2023-04-11 07:39:46     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

全民國家安全教育日活動策劃篇一

4月15日是《國家安全法》明確的全民國家安全教育日。為做好該重要節點的國家安全宣傳教育工作,提升全民國家安全意識和反間防諜、防范抵御敵對勢力滲透腐蝕的能力和水平,于4月12日至20日組織開展系列國家安全主題宣傳教育活動?,F將活動通知如下:

一、宣教內容

圍繞國家安全主題,重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關的法律知識,以及“12339”國家安全公開舉報電話、隱蔽戰線光輝歷史和典型案例。

二、宣教形式

1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的主題黑板報。(4.13—4.18日)

2、各部出好一期"國家安全教育日"的海報。(4.13—4.18日)

3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題,并督促學生完成作業。(4.16日)

4、各班播放一個關于國家安全的視頻、動畫或者電影。(4.17日班會課)

5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標語。(4月13日上午8:00—16日下午5:00)

6、各班利用家校通短信、班級qq群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)

7、學校利用微信公眾號、校園網等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)

三、活動要求

各教學部收集相關資料的新聞稿和圖片(黑板報、海報、播放視頻的照片、發送給家長信息照片各1張)于4月20日交戴老師。

全民國家安全教育日活動策劃篇二

各縣(區)教育局、市直各學校:

20__年4月1日是第__個全民國家安全教育日,為進一步激發我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感,請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作,現將相關事宜通知如下:

一、活動時間

20__年4月1日至4月18日

二、活動內容

(一)“國家安全知識進校園”活動

1、4月1日,各單位在站、新媒體平臺轉載轉發中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。

2、學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式,開展國家安全教育宣傳,讓師生充分了解國家安全基本知識。

(二)結合“七五”普法活動,開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。

大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、化安全、科技安全等領域的國家安全知識,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規。

(三)采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式,開展各類主題宣傳教育活動。

三、工作要求

(一)提高認識,高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責,各單位要提高思想認識,穩妥扎實地組織好活動,力求活動實效。

(二)遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案案例等要嚴防泄密。

(三)做好工作總結。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱__。

全民國家安全教育日活動策劃篇三

一、指導思想

20--年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第--

個全民國家安全教育日。我校堅持“安全第一,預防為主”的教育方針,切實做好學校師生安全教育,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

二、活動時間

20--年4月11日—15日

三、活動安排

1、舉辦一次主題升旗儀式

20--

年4月11日(周一),舉行以“校園安全”為主題的升旗儀式,組織安全教育為主題的國旗下講話。

2、召開一次主題班會

4月14日自習課,各班召開一次以安全教育為主題的班會。對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

3、組織一次安全疏散演練

根據我校實際情況,學校將開展一次安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離現場的疏散演練,使學生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

四、活動要求

1、全校師生要密切配合,努力將活動落到實處。

2、充分發揮學校廣播、自習課等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范疏散活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生的安全意識和避險能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故。

教育是安全的前提,安全是教育的目的'。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

全民國家安全教育日活動策劃篇四

一、活動目的

1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

2、了解和掌握游游安全知識。

3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

二、活動重點

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教學難點

溺水時如何自救、急救

四、活動準備:錄像

五、教學內容

1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞

6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

3、授課內容:

一、先向學生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

二、游泳安全事項要點

(1)保持自身良好的身體狀態

下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足準備工作,預防抽筋

做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水

三、溺水自救和急救方法。

1、自救

萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

a、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

b、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

a、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

b、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

c、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

四、總結

同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

全民國家安全教育日活動策劃篇五

20__年4月1日,我國將迎第個全民國家安全教育日。根據__市國安辦《關于開展20__年“全民國家安全教育日”宣傳工作的通知》(鄭國安領辦〔20__〕2號)要求和學校保衛處的傳達的精神,結合工商管理學院的實際情況,經工商管理學院領導班子的討論研究決定,在全院開展20__年“全民國家安全教育日”宣傳活動,以緊扣國家安全人民防線為職責任務,以總體國家安全觀為指導思想,以人民安全為宗旨,以國家安全相關的法律法規為重點,以提高全院師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標,認真做好相關宣傳工作。

一、高度重視,精心組織

認真貫徹落實上級和學校的工作安排,緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《網絡安全法》等有關國家安全的一系列法律法規,充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學習、主題班會、推送微信等多種形式載體,加強國家安全宣傳教育,提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全院行成“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責”的良好學習氛圍。

二、程序規范,落實到位

工商管理學院全體師生,要遵循宣傳工作的規律,也要正確處理好宣傳與保密的關系,不擅自使用未經審核的案例,管控好宣傳資料的復制發放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

三、活動主題

增強防范意識維護國家安全

四、活動時間

啟動階段:4月日

宣傳階段:4月日—4月1日

總結階段:4月1日

五、具體實施計劃

14月9日,召開“全民國家安全教育日”專題講座,學院團總支學生分會全體成員參加,輔導員賈朝貝老師主講;

24月9日—4月1日,學院團總支學生分會宣傳編輯部組織工商管理學院全體師生參加國家安全知識學習,并在全院范圍內開展征活動,評出前三名;

4月10日,學院團總支學生分會組織部組織師生代表參加國家安全影視教育活動;全體17級各班級、老生班級代表召開一次主題班會;

44月11日,學院團總支學生分會組織部組織全院師生以“增強防范意識,維護國家安全”為主題的簽名活動;

4月12日,學院新媒體工作團隊通過學院的新媒體公眾號,推送一篇微信;學院團總支學生分會組織部組織一次演講比賽,并評出前三名;

64月1日,全民國家安全教育日系列成果展示,學院團總支學生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。

工商管理學院

20__年4月11日

全民國家安全教育日活動策劃篇六

一、指導思想:

以教體局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的

今年3月30日是第二十個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。

三、組織領導:

為進一步確保安全教育活動的順利開展,我校特成立以校長為組長的領導小組。

組長:校長

副組長:負責安全工作教師

成員:全體教師

四、活動時間:

20__年3月30日

五、活動主題:

“普及安全意識,提高避險能力”

六、活動內容:

1、一次動員:周一升旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。

2、一次演練:組織全校范圍的應急疏散演練。

3、一期宣傳:利用宣傳橫幅及標語,安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。

4、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。

5、一次講座。各班利用專題教育晨會課向全體學生介紹安全事故的特點和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。

6、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

7、一篇課外作業:《學校安全隱患我發現》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。

七、活動要求:

1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。

2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。

3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。

4、總結經驗,建立長效機制匯總各班情況認真總結第__個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和取得的成效。

全民國家安全教育日活動策劃篇七

教育目的:

通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。

課前調查:

布置學生通過訪問、網絡、報刊等途徑調查近年來學生溺水傷亡事例。

活動過程:

一、教師就當前的炎熱天氣和游泳等話題與學生進行談話交流。

二、學生匯報課前調查到的溺水傷亡事例。

三、教師課件播放有關近期的一些溺水身亡事件的報道。

四、學生談感受。先讓學生自由交流,再集體交流。

五、教育學生如何預防溺水:未經家長同意不去游泳;沒有會游泳的成年人陪同不去游泳;不去深水的地方,不去江溪池塘附近玩耍;

六、溺水主要原因探討:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

七、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,不可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

八、活動總結

1、學生小結:通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結

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