“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題活動實施方案篇一
一、目的意義
通過足球比賽的形式，培養(yǎng)我縣青年員工拼搏執(zhí)著的勇氣、強烈的團隊意識及善于合作的團隊精神，為黨組織培養(yǎng)積極求進、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強我縣與單位客戶之間的溝通交流，進一步強化相互之間的合作關(guān)系。
二、活動內(nèi)容
我縣計劃與我縣第一中學(xué)教師職工舉辦一場足球比賽，比賽活動時間定于_月_日(星期六)下午15:30，比賽活動地點為第一中學(xué)足球場。
三、活動要求
(一)各部門要高度重視，做好充分的動員發(fā)動工作，使"五四"活動既突出重點，又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，按照黨建帶團建的工作思路，增強我縣青年的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)精心組織，周密安排。各部門之間相互配合，形成我縣上下慶祝"五四"活動的良好氛圍，向全社會展示懷集我縣青年積極向上的良好形象。
(三)加強督導(dǎo)，確保實效。各部門要按照工作要求，結(jié)合自身實際情況安排人員值班，確保活動開展有實效。
四、活動獎勵與費用支出
活動及聚餐費用約_元。
妥否，請批示。
主題活動實施方案篇二
一、活動背景：
20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀念日，也是我國第xx個“青年志愿者服務(wù)日”，為了積極響應(yīng)院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導(dǎo)學(xué)生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質(zhì)，培養(yǎng)“知行合一 德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年，山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院管理學(xué)院開展以“弘揚雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”的志愿活動，我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚
三、活動對象：
管理學(xué)院12、13、14級全體同學(xué)
四、活動時間：
20xx年3月5日—3月31日
五、活動內(nèi)容：
活動一：“弘揚雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”啟動儀式
活動二：擁抱春天 播種綠色——植樹節(jié)活動
活動三：關(guān)愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動
活動四：牽手夕陽紅——走進敬老院活動
活動五：美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動
活動六：獻出一份愛，收留一把香——走進圖書館活動
六、活動要求：
1、各學(xué)生組織及各班團支部要結(jié)合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。活動的開展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務(wù)。
2、各學(xué)生組織及各班團支部要及時反饋情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗，并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學(xué)院團總支。
3、各學(xué)生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的活動氛圍。
4、活動結(jié)束后，各學(xué)生組織和各班團支部要積極組織分享交流會，總結(jié)活動的優(yōu)勢與不足，為今后的各項活動積累經(jīng)驗。
主題活動實施方案篇三
設(shè)計意圖
拍胸舞是我們當(dāng)?shù)赜變罕容^熟悉的一種閩南民間舞蹈，在閩南泉州各種節(jié)日及大型活動中都能看到。本活動以拍胸舞為題材，引導(dǎo)幼兒欣賞拍胸舞的視頻，了解拍胸舞的主要特征，學(xué)跳生動有趣的拍胸舞，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)民間舞蹈的樂趣，并通過欣賞、模仿拍胸舞的圖片，讓幼兒進一步了解拍胸舞的動作及人物動態(tài)。在欣賞、感受、模仿的基礎(chǔ)上啟發(fā)幼兒用自己的視角以繪畫的形式去創(chuàng)作、表現(xiàn)這種生動有趣的閩南民間活動，激發(fā)幼兒的本土意識，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
活動目標
1.欣賞、感受富有閩南特色的民間舞蹈——拍胸舞，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)文化的情感。
2.模仿生動有趣的閩南拍胸舞，能用繪畫的形式大膽表現(xiàn)拍胸舞的動作。
活動重、難點
重點：欣賞、感知《拍胸舞》的不同動態(tài)，大膽模仿《拍胸舞》的動作。
難點：運用繪畫的方式表現(xiàn)《拍胸舞》的舞蹈動作。
活動準備
1.物質(zhì)準備：《拍胸舞》的課件、照片，圖畫紙、筆等。
2.知識準備：幼兒認識《拍胸舞》的服飾、道具、音樂等，并在民間節(jié)日中見過跳《拍胸舞》。
活動過程
1.欣賞與感受。
(1)教師播放《拍胸舞》的課件，引導(dǎo)幼兒欣賞。
提問幼兒：課件里跳的是什么舞是怎么跳的你在哪里見過跟其他舞蹈有什么不一樣
小結(jié)：《拍胸舞》是我們閩南特有的民間舞蹈，它還有一個名字叫拍七響，是用手掌拍擊身體的一種舞蹈。
(2)幼兒隨歡快的《拍胸舞》音樂自由舞蹈，感受舞蹈的樂趣。
(3)自由欣賞定格的舞蹈動作圖片，進一步感知拍胸舞的不同動態(tài)，大膽模仿各種《拍胸舞》的動作。
(4)教師引導(dǎo)幼兒重點欣賞《拍胸舞》中頭的位置、手的方向、身體的方位等。
2.表現(xiàn)與創(chuàng)作。
幼兒創(chuàng)作繪畫。教師啟發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)不同的舞蹈動作和表情。指導(dǎo)能力強的幼兒把自己喜歡的拍胸舞動作畫出來，也可以與同伴相互比動作作畫，指導(dǎo)能力弱的小朋友能看著圖片把拍胸舞的動作畫出來，涂完顏色后剪下來，貼在大展板上合作表現(xiàn)熱鬧的踩街場面。
3.欣賞與分享。
引導(dǎo)幼兒相互欣賞、分享同伴的作品，自由討論，啟發(fā)幼兒說說：“你喜歡哪個小朋友畫的舞蹈動作為什么”對有進步的幼兒予以肯定。教師把幼兒合作表現(xiàn)熱鬧的踩街場面的畫作布置到活動室的墻面上，供幼兒繼續(xù)欣賞。
教學(xué)反思
1.讓幼兒充分感受多姿多彩的民俗文化活動。
活動的第一個環(huán)節(jié)，我讓幼兒通過多媒體觀看生動有趣的拍胸舞，并通過圖片讓幼兒從各個角度去觀察、了解拍胸舞的主要特點，讓幼兒感受閩南多姿多彩的民俗文化，滿足孩子的好奇心和探究心理，為下一環(huán)節(jié)的大膽表現(xiàn)提供支持。
2.活動過程層層遞進，突破重難點。
本次活動的難點在于，怎樣把人物的動態(tài)大膽地畫出來，所以我通過跳拍胸舞引入主題，引導(dǎo)幼兒回憶舞蹈動作，并通過對圖片的模仿，讓幼兒親身去體驗、感受拍胸舞動作的夸張，突破重難點，為接下來的繪畫奠定基礎(chǔ)。
3.提升幼兒的繪畫技能。
在繪畫活動中，幼兒在畫人物時，動態(tài)一般比較單一，人物以站立、手的動作向外伸展為主。借此活動，能讓幼兒在愉悅的氛圍里，大膽地表現(xiàn)人物的不同動態(tài)。
4.作品展示獨特，凸顯畫面的整體效果。
泉州市是個歷史名城，有深厚的文化底蘊。在活動最后，讓幼兒將跳拍胸舞的人物剪下來，貼在事先準備好的“泉州一條街”場景上面，呈現(xiàn)出在古街上跳拍胸舞的熱鬧景象，在激發(fā)了幼兒愛家鄉(xiāng)情感的同時，幼兒的審美情感也得到升華。
主題活動實施方案篇四
活動目標
1、引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦，理解兒歌內(nèi)容。
2、指導(dǎo)幼兒用一問一答的形式練習(xí)作品中間段的內(nèi)容，并能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，仿編兒歌的中間部分。
3、激發(fā)幼兒參與情境表演的興趣。
活動準備
1、依據(jù)詩歌內(nèi)容，編排一個情境表演。
2、表演用的道具：
(1)畫有螞蟻的小圖片若干，并用繩子系上。
(2)用黃色縐紙剪成碎片作黃米飯，用綠色縐紙剪出長條作青菜。
(3)一雙筷子，一只用油泥做成的碗。
3、幼兒操作材料“逗螞蟻”。
活動過程
1、借助幼兒操作材料，先讓幼兒猜猜“老師要請誰到班上來做客”。再請三四個幼兒扮作小螞蟻，老師做招呼的人。
2、請幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容，進行表演。
3、請幼兒說一說看到的是什么。
(1)師：你們看見誰來了?我是怎么招呼它們的?
(2)小螞蟻來了以后，對我說了些什么?
(3)我給它們準備的食物太多了，小螞蟻吃不完怎么辦?
4、讓幼兒再次觀看情境表演，然后學(xué)說其中的對話部分。
5、引導(dǎo)幼兒擴展想象，仿編對話部分的內(nèi)容。
(1)師：如果你請小螞蟻吃飯請它吃什么飯?
(2)什么菜?
(3)用什么筷?
(4)用什么碗?
6、請每位幼兒從椅子下面，拿出預(yù)先放好的螞蟻圖片，戴在脖子上，表演兒歌，念到最后兩句“吃不了，往回搬，哼喲哼喲搬得歡”時，小朋友做出搬米或搬菜，或搬運其他食物的動作，要求幼兒的動作夸張一些。
最后以一句“我們把食物都搬回家吧!”結(jié)束表演。
主題活動實施方案篇五
活動目標：
1、熟悉自己或同伴的媽媽，知道母親節(jié)到了，要讓媽媽更高興。
2、快樂地尋找禮物送給媽媽，能用簡短的話表達清楚自己的意思。
活動準備：
ppt;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
活動過程：
一、母親節(jié)到了——媽媽真高興
目的：了解熟悉自己或同伴的媽媽，在傾聽中知道媽媽真高興，因為母親節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)
2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?
鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽，了解和熟悉自己或同伴的媽媽。
3、媽媽們今天真高興，你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?
猜猜說說讓媽媽高興的事情。
4、你們聽，媽媽是怎么說的，她為什么很高興?
ppt的錄音(最近我特別高興，因為我要過節(jié)了，你們猜猜我要過什么節(jié)?)
引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思，母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。
5、誰可以過母親節(jié)呢?
快樂對話順口溜：媽媽媽媽要過節(jié)，什么節(jié)?“母親節(jié)”
小結(jié)：知道所有的媽媽都可以過母親節(jié)，所以每個媽媽都很快樂。
二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心
目的：快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽，讓媽媽高興。
1、母親節(jié)到了，怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
(ppt很多禮物)快樂的看看說說名字?
3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
有這么多的禮物，你想給媽媽送什么禮物?
引導(dǎo)——幼兒能用簡短的話表達清楚自己的意思。
畫面互動：用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣。(如：媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
重點指導(dǎo)——教師隨機牽引，根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng)，如：媽媽媽媽我愛你，送你……，媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。
三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物
目的：傾聽媽媽的聲音，感知讓媽媽高興的不同方法。
1、寶貝們給媽媽送的禮物，媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2、幼兒傾聽媽媽的聲音
播放媽媽的錄像，聽聽說說媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”。……)
小結(jié)：原來一個擁抱、一句話……都是禮物，都能讓媽媽更高興、更幸福。
3、還有很多媽媽也想說話，我們到教室里去聽一聽。
主題活動實施方案篇六
活動目標
1、能安靜的聽故事，懂得和大家一起玩很快樂。
2、學(xué)說短句：“寶寶，我和你一起玩”、“大家一起玩，真開心”
3、體驗參與游戲的快樂。
活動準備
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好!》
活動過程
1、教師請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。
提問：這是誰?“寶寶”怎么了?“寶寶”為什么不開心?
(幼兒自由猜測)
2、初步了解故事內(nèi)容。
(1)講述故事第一段
提出疑問：小朋友，你們能“寶寶”想想辦法，讓“寶寶”開心起來嗎?(幼兒自由發(fā)言)
(2)從玩具櫥里拿出布娃娃
提問：誰來了?布娃娃看見“寶寶”不開心，會怎么跟“寶寶”說?(學(xué)說“寶寶，我和你一起玩。”)
寶寶抱著布娃娃笑了。
(3)同上方法分別出示小狗和小猴。
3、理解故事內(nèi)容，師邊講述故事邊跟中班幼兒進行故事表演一遍。
提問：玩具櫥里的小動物都出來和“寶寶”一起玩。“寶寶”高興嗎?那他說了一句什么話?
(學(xué)說：“大家一起玩，真開心。”)
4、學(xué)習(xí)主動向別人發(fā)出邀請，一起歌表演《朋友，你好!》。
(1)為了能有更多的朋友陪“寶寶”玩，教師主動發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩。”
(播放音樂，第一遍游戲)
(2)請一名幼兒主動向“寶寶”發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩。”(第二遍游戲)
(3)寶寶和該幼兒為了能找到更多的朋友，學(xué)習(xí)主動向其他幼兒發(fā)出邀請，
接著大家一起再向坐著的幼兒發(fā)出邀請：“，我和你一起玩。”
(全體參與第三遍游戲)
教師小結(jié)：大家一起玩，開心嗎?
5、寶寶要回家了，跟寶寶說再見，結(jié)束活動。
主題活動實施方案篇七
活動目標：
1、學(xué)唱歌曲，能根據(jù)歌曲內(nèi)容做動作。
2、為自己擁有一雙靈巧、獨特的手而自豪。
活動準備：
用手套做成的小手寶寶。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入：
出示小手寶寶，小朋友們，你們好!你們知道我是誰嗎?(小手寶寶)
我的本領(lǐng)可大呢!你們知道我有什么本領(lǐng)嗎?(幼兒自由討論)
(小手可以吃飯，刷牙，梳頭，洗臉，穿衣服，畫畫，做早操等等)
二、1、小手的本領(lǐng)可真大，今天我們就來學(xué)一首關(guān)于小手的歌曲：《小小手》
2、教師有表情地朗誦一遍歌詞，提問：小朋友們你們剛才聽到了什么?
(我們都有一雙手，唱歌我們拍拍手，跳舞我們拉拉手)
小朋友們聽得真仔細，真不錯!
三、1、教師一邊彈琴一邊完整地把歌曲唱一遍，幼兒仔細傾聽。
2、小朋友們，這首歌曲好聽嗎?那我們一起來學(xué)學(xué)看。
3、幼兒跟著老師一起學(xué)唱歌曲二、三遍。
四、1、根據(jù)歌詞內(nèi)容幼兒自己創(chuàng)編動作。
2、創(chuàng)編得好的幼兒予以表揚，其他幼兒跟著一起模仿。
3、全體幼兒一起邊唱歌曲邊做動作。
五、今天我們又學(xué)會了一首好聽的歌曲，回家表演給爸爸媽媽看，好嗎?
主題活動實施方案篇八
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，進一步推進學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)，不斷提高機關(guān)黨員干部服務(wù)轉(zhuǎn)型升級、推動科學(xué)發(fā)展的能力，根據(jù)市級機關(guān)工委關(guān)于繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)活動的通知要求，結(jié)合我局實際，制定讀書學(xué)習(xí)活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型黨員干部為目標，通過開展形式多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論，廣泛學(xué)習(xí)新知識、新技能，自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，積極營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好氛圍，努力在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方面走在前、作表率，為爭創(chuàng)全省轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)提供精神動力、思想保證和智力支持。
二、主要內(nèi)容
每個機關(guān)黨員干部今年至少要精讀三本書：
1、上級黨組織統(tǒng)一購買下發(fā)的書籍。領(lǐng)導(dǎo)干部精讀《復(fù)興之路》和《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與政府角色定位》，其他黨員干部精讀《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與政府角色定位》。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍。為切實增強全局人員的政治素養(yǎng)，進一步提高業(yè)務(wù)水平，今年以《休閑政策政治學(xué)》作為全局人員必讀的專業(yè)書籍。
3、個人自選書籍。由個人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本以市場經(jīng)濟知識、法律法規(guī)知識、行政管理知識以及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍，由個人確定。
三、基本形式
讀書學(xué)習(xí)活動堅持生動活潑、聯(lián)系實際、重在效果的原則，采取以黨員干部自學(xué)為主、以一定的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式。通過參加機關(guān)工委舉辦的專家講座、讀書征文評比、讀書知識競賽等活動，激發(fā)黨員干部的讀書學(xué)習(xí)熱情，提高讀書學(xué)習(xí)效果，促進讀書學(xué)習(xí)活動不斷深入開展。
四、長效機制
1、加強組織。要把讀書學(xué)習(xí)活動作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的主要內(nèi)容，認真抓好活動的落實。把讀書學(xué)習(xí)活動納入到黨組織的年度工作計劃中，要求全局黨員干部要人人制定讀書學(xué)習(xí)計劃，認真撰寫讀書筆記和心得體會。
2、抓好檢查考核。讀書學(xué)習(xí)活動中，全局黨員干部每人至少撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章。要建立檢查考核制度，把讀書筆記撰寫情況作為機關(guān)干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù)，定期檢查黨員干部的讀書計劃，學(xué)習(xí)進度，查看讀書筆記和學(xué)習(xí)體會文章。對未達要求的黨員干部要及時指出，促其改進。
3、搞好考核表彰。把讀書學(xué)習(xí)情況作為年度工作目標考核的內(nèi)容之一，積極推薦參加市級機關(guān)讀書學(xué)習(xí)先進個人的評選。
主題活動實施方案篇九
活動目標：
1、幼兒學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
2、通過親身體驗，實地練習(xí)了解上下樓梯的規(guī)則。
3、有初步的自我保護意識。
4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
幼兒兒歌，幼兒園上下樓梯場地，幼兒用書
活動過程：
一、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。
1、師：我們升上中班啦，我們從樓下走上樓要經(jīng)過哪里呢?(樓梯)上下樓梯，我們?nèi)绻蛔⒁獾模瑫l(fā)生什么事情呢?
(提示小朋友有秩序的回答老師的問題，學(xué)會傾聽，發(fā)表與別人不一樣的想法。)
2、教師可是適當(dāng)?shù)闹v述一些實例，加深孩子們對樓梯安全的重要性。
師小結(jié)：因此我們上下樓梯一定要注意安全，要學(xué)會保護自己，也要愛護身邊的好朋友。
二、看幼兒用書，和幼兒一起討論。
你認為他們做得對嗎?為什么?說說應(yīng)該怎樣上下樓梯?
三、幼兒站隊，一個跟著一個，到樓梯上進行實地練習(xí)，同時讓幼兒注意以下幾個要領(lǐng);
1、上樓梯時不要亂推人。
2、上樓梯時不能說話，打鬧。
3、上、下樓梯時靠右手走。
4、不能亂蹦，一個臺階一個臺階自然上下樓梯。
5、小朋友之間要相互幫助，不能推擠小朋友。
四、結(jié)合幼兒兒歌，加深對上下樓梯安全的認識。
1、教師念誦兒歌，幼兒仔細傾聽。
師：今天吖，老師還帶來了一首關(guān)于上下樓梯的兒歌，小朋友們仔細聽聽，兒歌里是怎么說的?
兒歌：《上下樓梯》
一二三四五六七，小朋友們上樓梯;
向右走呀不擁擠，一個跟著一個走;
小手扶著小欄桿，一級一級往上走;
七六五四三二一，小朋友們下樓梯;
向右走呀不擁擠，一個跟著一個走;
小手扶著小欄桿，一級一級往下走;
上樓梯呀下樓梯，安全第一要牢記!
師：兒歌的名字叫什么?兒歌里面都說了些什么呢?
師小結(jié)：小朋友都懂得了上下樓梯我們應(yīng)該注意的問題了，一定要記住咯!
主題活動實施方案篇十
一、活動目的
為深入推進我校節(jié)日文化建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。
二、具體活動方案如下：
1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先賢”故事會。
3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結(jié)合，從小處著手培養(yǎng)愛國主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級中開展“展望未來”討論會。
4、利用午休時間，通過校園閉路電視系統(tǒng)開展“百年白求恩”影視教育活動，通過觀看這部影視片的部分內(nèi)容了解先烈白求恩的事跡。
5、開展一期“話說清明”的專題電視臺節(jié)目，了解清明文化的內(nèi)涵、來源等節(jié)日文化。并利用不同的時段，對各中隊搜集的材料，進行篩選、展播。
6、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學(xué)生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓，了解為朱涇的解放作出了巨大貢獻的烈士們。另一方面，開展節(jié)前教育，要求學(xué)生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
主題活動實施方案篇十一
一、指導(dǎo)思想
在城區(qū)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實自治區(qū)、__市禁毒工作電視電話會議精神為主線，高度重視禁毒宣傳教育工作的重要性，集思廣益，創(chuàng)新載體，著力探索“靈活、新穎、科學(xué)、實效”多元化的禁毒宣傳新模式，圍繞開展新一輪禁毒人民戰(zhàn)爭各項戰(zhàn)役做好宣傳教育工作，為實現(xiàn)__區(qū)的和諧穩(wěn)定創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強這次禁毒宣傳工作，城區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由政法委書記龔選林擔(dān)任，副組長由城區(qū)政府副區(qū)長麻清源擔(dān)任，各禁毒成員單位負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，城區(qū)禁毒辦負責(zé)協(xié)調(diào)開展各項宣傳工作。
三、活動內(nèi)容
(一)繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)《禁毒法》宣傳普及活動，各成員單位要把繼續(xù)學(xué)習(xí)、宣傳《禁毒法》納入今年禁毒日宣傳計劃，要把學(xué)習(xí)、宣傳、普及《禁毒法》活動作為長效工作機制來抓，深化禁毒法律法規(guī)宣傳工作，不斷創(chuàng)新載體，豐富形式，注重實效教育，突出開展互動式、引導(dǎo)式教育，注重利用典型案例特別是身邊的人和事開展教育，使群眾產(chǎn)生感情上的共鳴。
(二)集中時間，強化宣傳
1、禁毒宣傳期間城區(qū)各禁毒委成員單位要在本單位門口擺放禁毒板報，懸掛禁毒橫幅。在單位內(nèi)，張貼或懸掛禁毒標語，結(jié)合行業(yè)工作特點開展禁毒宣傳活動，營造全民禁毒的氛圍，擴大禁毒宣傳教育的覆蓋面。
2、各街道辦、鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)要組織相關(guān)部門深入到街道、小區(qū)及工地等人員密集的地方，以《禁毒法》頒布實施三周年紀念為契機，采取發(fā)放宣傳資料，組織學(xué)習(xí)《禁毒法》宣傳教育讀本和張貼宣傳掛圖等方式集中開展《禁毒法》宣傳活動，廣泛宣傳國家領(lǐng)導(dǎo)同志對禁毒工作的重要批示精神，宣傳毒品會給國家、社會、家庭和吸毒人員自身帶來的危害，全面提高廣大人民群眾的禁毒防毒意識。
3、積極開展面向青少年的禁毒宣傳教育。城區(qū)教育局要認真落實中小學(xué)校的禁毒預(yù)防宣傳教育，繼續(xù)開展“不讓毒品進校園”“禁毒宣傳六個一”等活動，要針對青少年喜好上網(wǎng)的特點，組織發(fā)動青少年瀏覽《南寧禁毒在線》網(wǎng)站，學(xué)習(xí)掌握禁毒知識;共青團組織要加強青少年法制宣傳教育工作，招募、培訓(xùn)禁毒志愿者，動員組織禁毒志愿者開展“不讓毒品進社區(qū)”活動。
4、開展面向外來(外出)務(wù)工人員的禁毒宣傳教育。城區(qū)工商分局要密切配合，負責(zé)組織轄區(qū)工商所在農(nóng)貿(mào)市場等設(shè)點宣傳，掛橫幅，加強對個體戶、外來務(wù)工人員的禁毒宣傳教育工作，幫助他們學(xué)會認知毒品，拒絕毒品;城區(qū)工會要廣泛發(fā)動企業(yè)職工開展“不讓毒品進單位”活動;城區(qū)婦聯(lián)要繼續(xù)開展“不讓毒品進我家”活動，采取群眾喜聞樂見的宣傳方式，引導(dǎo)婦女、青少年自覺遠離毒品、拒絕毒品。
5、開展娛樂場所禁毒宣傳教育。城區(qū)文化、工商和公安部門要針對娛樂服務(wù)場所的特點，采用簡單明了、通俗易懂的語言，將毒品危害和防范知識進行告知;通過向娛樂服務(wù)場所業(yè)主和從業(yè)人員采取發(fā)放宣傳資料，簽訂禁毒責(zé)任狀、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式，鼓勵場所業(yè)主和從業(yè)人員檢舉揭發(fā)涉毒行為;轄區(qū)內(nèi)歌舞娛樂場所在禁毒宣傳月期間要張貼禁毒標語，在場所門口拉禁毒橫額;在“6.26”國際禁毒日，有表演大廳的場所要自編有禁毒內(nèi)容的文藝節(jié)目(由轄區(qū)派出所負責(zé)督促落實)
6、加大娛樂場所整治，打擊新型毒品犯罪。禁毒日期間，城區(qū)工商、文化、公安部門要開展整治娛樂場所統(tǒng)一行動，建立落實娛樂場所禁毒巡查制度。對涉毒嚴重的娛樂場所開展全面整治，絕不姑息。城區(qū)各公安分局要適時開展對吸毒人員的大收戒行動，嚴厲打擊吸毒違法行為。
7、開展禁毒日集中宣傳活動。
(1)城區(qū)各鎮(zhèn)、街道辦、開發(fā)區(qū)要在“6.26”國際禁毒日期間，組織人員設(shè)點開展禁毒宣傳、咨詢活動，懸掛禁毒標語，張貼禁毒宣傳圖片和宣傳畫。轄區(qū)單位、社區(qū)有櫥窗的要在櫥窗內(nèi)開辟禁毒宣傳專欄，所設(shè)宣傳點由各鎮(zhèn)、街道辦、開發(fā)區(qū)結(jié)合實際情況自行選定。各單位具體活動計劃請以書面形式上報城區(qū)禁毒辦。各點所需的宣傳資料到城區(qū)禁毒辦領(lǐng)取。
(2)開展禁毒宣傳一條街活動
活動時間：6月26日上午9時30分至12時
活動地點：民族大道鳳城賓館門前(__市人民大會堂)對面
參加人員：城區(qū)團委、婦聯(lián)、總工會、法院、檢察院、司法局、青秀工商分局、城區(qū)文體局、教育局、衛(wèi)生局、城區(qū)禁毒辦、青秀公安分局、南湖公安分局、青秀山公安分局等單位各派兩人以上參加，團委負責(zé)組織10名禁毒志愿者參加。宣傳資料由城區(qū)禁毒辦準備。宣傳用臺凳、飲用水由城區(qū)后勤局負責(zé)。
(3)以黨委、政府的名義舉辦國際禁毒日“禁毒之夜”文藝晚會。組織轄區(qū)娛樂場所等單位編輯演出禁毒節(jié)目，參演單位、節(jié)目由城區(qū)文體局負責(zé)。
四、工作要求
1、禁毒宣傳工作是全面開展禁毒人民戰(zhàn)爭的首要環(huán)節(jié)和基本前提，各部門、各單位要充分認識開展禁毒工作的重要性，要加強對“6.26”國際禁毒日宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，要相互協(xié)調(diào)配合、共同參與、各司其職，做好“6.26”禁毒日宣傳工作，營造上下一心，全民禁毒的氛圍。落實專人負責(zé)，確保宣傳工作落到實處。
2、各單位的宣傳活動結(jié)束后，要指定專人進行總結(jié)撰寫工作，務(wù)必于6月28日前書面報城區(qū)禁毒委員會辦公室(電話：)，以便匯總上報。
主題活動實施方案篇十二
活動意義：為了深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，提高理論學(xué)習(xí)水平，加強我校青年志愿者協(xié)會的對外聯(lián)系，擴大志愿者會員的視野，更好的從事志愿服務(wù)。促進我校團委工作和青年志愿者協(xié)會工作的開展!
活動時間：20xx年3月4日
活動方式及流程：
(1) 本次活動講嘗試協(xié)會承辦隆中講壇的形式舉辦。
(2) 聯(lián)系襄陽市環(huán)保協(xié)會，擬邀請襄樊市環(huán)保協(xié)會負責(zé)人作為主講人，邀請我校團委老師主持。
(3) 活動后期總結(jié)：本次座談會結(jié)束后我校青年志愿者協(xié)會將組織一次“學(xué)雷鋒志愿感悟總結(jié)匯報活動”收集更多對志愿服務(wù)和志愿者協(xié)會建設(shè)有利的意見和建議。
七、活動步驟
1、籌備策階劃段(2月27日— 3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后，協(xié)會于2月27日下午5.00召開全體理事成員會，根據(jù)策劃書對活動做統(tǒng)籌安排，確立各分會、各部門、各負責(zé)人的職責(zé)，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責(zé)人做好對校內(nèi)和校外相關(guān)部門的聯(lián)系，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結(jié)束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，并提出改進意見。理事長、副理事長監(jiān)督各負責(zé)人的工作，并負責(zé)將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責(zé)人及聯(lián)系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網(wǎng)站等，并利用晚自習(xí)時間向各班學(xué)生宣傳我們的活動，號召全校的同學(xué)們參與我們的活動。活動期間，宣傳部要積極聯(lián)系學(xué)校和市區(qū)的各報紙、網(wǎng)站，對活動做最大范圍的宣傳。
2、啟動實施階段(3月3日—4月5 日)。3月3日召開活動動員大會，，并根據(jù)籌備情況做最后的活動調(diào)整。各負責(zé)團隊從3月4日起組織開展活動，于3月5日當(dāng)天將學(xué)雷鋒活動推向高潮。各負責(zé)團隊要按照總會分配的目標任務(wù)參加統(tǒng)一活動，并可單獨開展活動。
3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責(zé)團隊全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動開展情況，及時總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動持續(xù)開展的態(tài)勢，積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動深入開展的長效機制。
主題活動實施方案篇十三
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動。活動內(nèi)容安排如下:
一、參加對象：全校學(xué)生
二、活動時間：清明節(jié)前后
三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、活動內(nèi)容：
（一）3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。（負責(zé)：六年3班）
（二）3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
（三）開展中華經(jīng)典誦讀活動
低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。（負責(zé)：一、二年級各班主任）
中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（負責(zé)：三、四年級各班主任，詩詞內(nèi)容見附件1）
（四）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動，讓全體學(xué)生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動參與對象：中高年級
活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該活動平臺，可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責(zé)：中高年級班主任、信息科組教師）
（五）跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗；談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。
（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
（七）舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。（大隊部組織四年級學(xué)生，4月2日下午班會課在電教室舉行）
五、活動要求：
各負責(zé)人要高度重視，認真組織好有關(guān)紀念活動，注重實效，樹立典型，把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
主題活動實施方案篇十四
活動意義：在3月5日期間定期義務(wù)為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學(xué)院圖書館，開展整理圖書志愿服務(wù)活動，通過在3·5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學(xué)院圖書館
活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務(wù)組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。
活動流程：
(1) 活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學(xué)院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
(2) 由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)
(3) 活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責(zé)人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志愿者參加活動
我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰
主題活動實施方案篇十五
為紀念中國共產(chǎn)黨成立x周年，進一步加強我局黨委和黨員隊伍建設(shè)，不斷提高廣大黨員深入實踐“三個代表”重要思想的自覺性，農(nóng)業(yè)局黨委決定，在“七一”期間開展以慶祝建黨__周年為主題的系列活動，具體安排意見如下：
一、指導(dǎo)思想
本次活動以黨的xx大全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞當(dāng)前各項業(yè)務(wù)工作，鞏固和運用先進性教育成果，深入推動“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動的開展。通過開展紀念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當(dāng)“八個模范”;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)“五個能力明顯提高”，為促進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展、構(gòu)建和諧農(nóng)業(yè)做貢獻，向黨的生日獻禮。
二、活動內(nèi)容及時間安排
1、出一期宣傳板報。結(jié)合先進性教育活動，以“慶祝建黨__周年”為主題出一期宣傳板報，展示__年來黨帶領(lǐng)全國人民走過的崢嶸歲月和光輝業(yè)績。
時間安排：20x年6月25日
2、開展一次學(xué)習(xí)參觀活動。利用我縣革命遺址資源多，歷史內(nèi)容豐富的優(yōu)勢，以支部為單位組織黨員開展迎“七一”學(xué)習(xí)參觀活動，通過參觀加深對革命歷史的了解，學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史，進一步激發(fā)黨員的愛國主義熱情。
時間安排：20x年6月27日
3、組織一次黨員座談會、憶黨恩活動。由局黨委組織一次黨員座談會，黨員結(jié)合各自成長歷史，憶黨恩，借以增進黨的凝聚力和向心力，體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感，增強對黨的感情。
時間安排：20x年7月1日下午
4、樹立一批典型。借助先進性教育活動的載體，認真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進黨支部”、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和開展先進性教育活動工作優(yōu)秀帶頭人的評比和表彰工作，進而開展好向先進集體、先進人物學(xué)習(xí)活動。
三、活動要求開展好“七一”紀念活動，是我局黨員政治生活中的一件大事，各黨支部要把“七一”紀念活動作為實踐“三個代表”重要思想、加強黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓，要本著創(chuàng)新務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，根據(jù)自身實際制定相關(guān)的計劃，納入近期工作議事日程，認真做好落實。
時間安排：20x年6月15日----7月1日
主題活動實施方案篇十六
一.活動背景：
秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質(zhì)，提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領(lǐng)著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。
二.活動目標：
1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會實踐能力\培養(yǎng)幼兒的團隊意識.
三.活動準備：
1.通知：告知家長秋游的時間，地點，接送時間，需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。
2.幼兒書包物品的準備：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，濕巾紙。
3.孩子著裝要求：不系鞋帶的球鞋，容易穿脫的外套。
4.對孩子的安全教育。
四.活動過程：
出發(fā)前幼兒著裝情況，物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾，紙巾。
活動時繞著公園走走，看看公園里的花草，認一認它們的名字，找一找秋天與夏天的區(qū)別，帶領(lǐng)幼兒去草坪樹林進行撿落葉的游戲.引導(dǎo)幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態(tài).尋找秋天的特征.
衛(wèi)生環(huán)保教育：垃圾要丟在自己的垃圾袋里，看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶，離開活動場地要檢查地面清潔，保持地面干凈衛(wèi)生。
轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù)，并排好隊。
結(jié)束部分：放學(xué)前的整裝工作，濕毛巾擦擦臉等。
幼兒園秋天主題活動方案2
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間：20__年9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二：集體親子小游戲
4. 活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
主題活動實施方案篇十七
根據(jù)縣文明辦要求，為培養(yǎng)干部職工積極、健康、向上的生活情趣，創(chuàng)建文明和諧效率機關(guān)，特制定本活動方案：
一、活動宗旨
以“快樂、健身、團結(jié)、進步”為宗旨，營造健康向上、文明和諧的機關(guān)文化氛圍，搭建相互交流、溝通的平臺，在運動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、以良好的精神狀態(tài)投入各項工作，助推文明機關(guān)、和諧社會的構(gòu)建。
二、活動主題
內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、服務(wù)發(fā)改、共創(chuàng)和諧。
三、活動計劃
第一季度活動安排。
一是組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、觀摩文化展覽等活動，豐富文化生活，培養(yǎng)高雅情趣。
二是開展義務(wù)植樹造林，增強保護環(huán)境、建設(shè)綠色家園意識;
三是對干部職工進行一次健康體檢。
第二季度活動安排。
一是開展“愛崗位、強素質(zhì)、揚正氣、構(gòu)建和諧單位”主題演講比賽，深入挖掘身邊的好人好事，弘揚時代精神，謳歌發(fā)改隊伍良好形象。
二是開展“五一”勞動節(jié)紀念活動，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和吃苦耐勞的干事創(chuàng)業(yè)精神。
三是舉辦一次演講。主題為“增強政治素質(zhì)，提升職業(yè)道德，做新時代優(yōu)秀發(fā)改人”，倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)、生活理念，展現(xiàn)青春風(fēng)采、精神風(fēng)貌。
第三季度活動安排。
一是開展“唱紅歌、慶祝黨成立xx周年”活動，謳歌黨的豐功偉績，增強愛黨愛國之情。
二是開展一次讀書活動。推選一本內(nèi)容健康、向上、教育意義強的好書，供大家在空余時間閱讀，讀完后撰寫心得體會，在全委進行交流。
三是組織觀看奧運比賽，進行“奧運精神”大討論;組織干部職工參加棋、牌比賽活動，鍛煉意志，增強體質(zhì)，提高參與和競爭意識。
第四季度活動安排。
一是開展一次送溫暖活動。春節(jié)來臨之際，組織看望慰問離崗、退休人員，帶去親切關(guān)懷，送上美好祝福。
二是開辦一期知識講座。內(nèi)容涉及業(yè)務(wù)、法律、時事政治、廉政等方面的知識，各科室負責(zé)人輪流講課，加強學(xué)習(xí)交流，開闊視野，拓寬知識，增強業(yè)務(wù)水平，提高工作技能。
三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份生日祝福，為離崗、退休人員送一束鮮花登門看望，慰問祝賀。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使活動健康、有序開展，受到歡迎，成立由黨組、辦公室、科室負責(zé)人組成的活動小組，研究解決活動中遇到的問題，不斷完善活動內(nèi)容和方式。
五、活動要求
一是高度重視，精心組織。各科室人員要高度重視，踴躍參與，增強團隊意識;加強宣傳，營造“發(fā)改文化”氛圍，增強凝聚力和吸引力;加大投入，注意安全。
二是立足實際，搞好協(xié)調(diào)。互相配合，搞好協(xié)調(diào)，營造一個舒心舒服的文化環(huán)境，有效地激發(fā)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)激情，促進發(fā)改事業(yè)又好又快的發(fā)展。
三是積極宣傳，以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建設(shè)。
主題活動實施方案篇十八
活動目標：
1、學(xué)唱歌曲，根據(jù)圖片、圖譜提示記憶歌詞，唱準歌曲中的附點節(jié)奏。
2、用對唱的方法演唱歌曲，體驗集體配合演唱的快樂。
活動準備：
1、歌曲磁帶。
2、猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀的圖片各一張。
3、畫在黑板上的圖譜。
4、每人一根塑料袋做的尾巴。
重點：用對唱的方法演唱歌曲，體驗集體配合演唱的快樂。
難點：唱準歌曲中的誰的尾巴短和兔子尾巴短。
教學(xué)方法：
圖譜演示法、整體教唱法、分組對唱練習(xí)法。
活動過程：
一、按節(jié)奏師幼互相問好：小朋友們好。董老師你好。(12345。54321)
引入：老師今天給小朋友們請來了六只小動物，他們要進行一場特別的比賽，你們想不想見到它們呀?(想)“那我們把他們請出來吧。”
二、學(xué)習(xí)歌曲《尾巴歌》。
1、老師出示動物的圖片：這是誰呀?(小猴子)它的尾巴是······(長長的)這是誰呀?(小兔子)它的尾巴是······(短短的)這是誰呀?(小松鼠)它的尾巴像······(一把傘)
“那你們知道他們今天要進行什么比賽嗎?”(幼兒自由猜想、回答，提醒幼兒注意聽別人講話。)
2、引導(dǎo)幼兒回答歌詞中的提問(看圖片、動作)：
師：下面老師問小朋友們問題，小朋友們用完整的話來回答。
誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴好像好像一把傘?幼：猴子尾巴長，兔子尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘。
師：誰的尾巴彎?誰的尾巴扁?誰的尾巴最呀最呀看?幼：公雞尾巴彎，鴨子尾巴扁，孔雀的尾巴最呀看。
3、出示圖譜：啟發(fā)幼兒根據(jù)圖譜提示一起朗誦歌詞，練習(xí)有附點節(jié)奏的歌詞。
4、“有的小朋友把小動物們的尾巴比賽編成了好聽的歌曲，讓我們來靜靜地聽一聽吧!”老師放錄音，幼兒欣賞。
5、播放歌曲錄音，老師引導(dǎo)幼兒看圖譜，同時帶領(lǐng)幼兒整體學(xué)唱歌曲。
“這首歌的名字叫“比尾巴”，你們喜歡聽嗎?”(喜歡)“那我們再來聽一遍，小朋友們可以輕輕的跟著唱。”
三、練習(xí)用對唱的形式演唱歌曲。
1、啟發(fā)幼兒討論演唱這首歌曲的方法。
老師：剛才我們是一起演唱歌曲的，還可以用什么方式演唱呢?怎樣唱可以把歌曲中的提問和回答的部分表現(xiàn)得更清楚呢?幼兒分兩組進行對唱。
2、引導(dǎo)幼兒用師生對唱、男女生對唱、小組對唱方式演唱歌曲。
四、活動延伸：
播放歌曲錄音，玩游戲“捉尾巴”。
游戲玩法：每個幼兒帶上尾巴，互相追逐躲閃，不讓對方抓到。提醒幼兒注意安全，不要碰撞。
主題活動實施方案篇十九
活動目標：
1、熟悉歌詞，嘗試用自然的聲音演唱歌曲。
2、發(fā)現(xiàn)歌曲中相同的部分，幫助自己記憶歌詞。
3、創(chuàng)編星星在天空中閃爍的動作加入演唱，提高演唱的興趣。
活動準備：
1、幼兒用書畫面。
2、音樂磁帶。
活動過程：
一、律動練聲
1、《日常生活模仿動作》
2、《合攏放開》
3、《這是小兵》
4、《小鳥醒來了》
5、《不再麻煩好媽媽》
二、美麗的星星
1、你看到夏天的晴朗的夜晚天空是什么樣子的?星星又是什么樣子的?
2、教師鼓勵幼兒盡量和同伴表達得不一樣。
3、教師出示幼兒星空畫面：我們一起來看看小星星是什么樣子的?小星星在天空中是什么樣子的?(一閃一閃亮晶晶)天上有多少小星星?(滿天都是小星星)小星星在天上干什么?(掛在天空放光明)一閃一閃的小星星像什么?(好像許多小眼睛)
4、教師在幼兒回答后，輕輕念出歌詞：劉老師把小星星在夜空中一閃一閃的美景編成了一首好聽的兒歌。
5、剛才老師念的兒歌的時候你們發(fā)現(xiàn)有哪些地方是相同的嗎?
6、幼兒回答后，教師進行小結(jié)，進一步幫助幼兒理解歌詞哪些地方相同。
三、學(xué)唱歌曲
1、教師進行范唱，在范唱個過程中注意用自然的聲音演唱歌曲：老師還會用美妙的聲音把小星星的兒歌唱出來。
2、教師帶領(lǐng)幼兒一起演唱歌曲1—2遍：我們一起來唱一唱這首動聽的歌曲。
四、創(chuàng)編動作
1、小星星是怎樣在天空中一閃一閃的，你們能來學(xué)一學(xué)嗎?
2、請小朋友一邊表演動作一邊演唱歌曲：我們一邊按照歌曲的節(jié)奏表演小星星一閃一閃的動作，一邊演唱歌曲。
3、我們來接唱歌曲：一二三組唱一句，四五六組唱一句，然后又是一二三組唱一句，四五六組唱一句。
主題活動實施方案篇二十
為貫徹落實黨的xx屆x中全會精神和中央《關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》精神，響應(yīng)省教育工會開展 “海南文明大行動，百萬職工齊給力”活動號召，培育發(fā)展健康向上的我校的職工文化，向黨的獻禮。特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，在推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮中，努力發(fā)展繁榮職工文化。響應(yīng)省委省政府的號召，按照省總的部署，在職工中廣泛開展“海南文明大行動，百萬職工齊給力”活動，重點開展職工文明禮儀行動、文明旅游行動、文明素質(zhì)提升行動。廣泛組織開展多姿多彩的職工文化體育活動，進一步豐富職工群眾的精神生活，讓職工群眾生活得更體面更有尊嚴，讓職工群眾對工會這個職工之家更有歸屬感、溫暖感、幸福感。
二、 工作機構(gòu)
為加強職工文化活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實實施方案，特成立20xx萬泉鎮(zhèn)中心學(xué)校工會職工文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：李 剛
副組長：洪科蕃
組 員：黎良寧、黎漢群、李一航、符 鵬、
易大光、黎傳新、王開國、張耀強
三、實施內(nèi)容
(一)、開展“小手拉大手，文明我先行”活動。通過開展活動，在全校掀起文明大行動的熱潮，倡樹新風(fēng)，做文明的傳播者。爭做文明海南人，爭創(chuàng)文明環(huán)境，塑造海南國際旅游島新形象。
(二)、開展“綠化校園 美化心靈”主題教育實踐活動。以創(chuàng)建“綠色文明校園”活動為載體，全體師生廣泛參與，大力宣傳綠色生態(tài)理念，綠化美化校園，擴大綠地覆蓋率。
(三)、開展弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)時代新人活動。廣泛開展扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民等多形式學(xué)雷鋒活動。
1、困難教職工幫扶。
(1)排查摸底，建立困難教職工幫扶檔案。落實到人，按大病救治、經(jīng)濟困難的、單親家庭的等情況分類對待。
(2)定期到家送溫暖等活動。定期送錢、送物，關(guān)心其子女成長，實實在在幫扶困難職工。
2、以節(jié)日為契機，“關(guān)愛女教職工”。
(1)利用“三.八”節(jié)、母親節(jié)、青年節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，組織女教職工開展趣味游戲等系列活動;
(2)定期組織女教職工進行婦女健康知識講座、婦科檢查、組織外出旅游等，發(fā)揮女教職工性別優(yōu)勢，使女教職工得到身心健康發(fā)展。
(四)、開展弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)師德模范活動。把以學(xué)習(xí)、傳承和弘揚雷鋒精神與實施《海南省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范活動年方案》結(jié)合起來，以雷鋒助人為樂的奉獻精神轉(zhuǎn)化為教師奉獻給教育事業(yè)、奉獻給學(xué)生的精神。
(五)、組織教職工開展體育活動。中心學(xué)校組織教師開展豐富多彩的體育活動，如：籃球比賽、排球比賽、拔河比賽等。還組織教師和兄弟學(xué)校的教師舉行籃球友誼賽。
(六)、組織教職工開展文娛活動。中心校結(jié)合黨的中心工作，開展群眾喜聞樂見的文娛活動，如：教職工卡拉ok比賽、健身操比賽等。以健康的文化和社會主義核心價值觀凝聚教職工、團結(jié)教職工。
(七)、開展勞動競賽活動。廣泛開展各種形式的技能競賽，普遍提高教職工技能水平。充分發(fā)揮我校“教學(xué)標兵”“教學(xué)能手”示范帶動作用，組織他們上示范觀摩課、幫扶青年教師、組織課堂教學(xué)競賽、經(jīng)驗報告會等，以他們的示范帶動作用，深入開展課改，提高教師課堂教學(xué)水平，推動高效課堂深入發(fā)展，為我校教育騰飛推波助瀾。
