舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發青年學生的創新活力和創作熱情，弘揚愛國主義精神。下面是小編整理的迎五四青年節戶外活動方案精選5篇，希望能對大家有所幫助。

迎五四青年節戶外活動方案【篇1】

一、活動主題

目標突破訓練營：拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業人員建立和諧團體精神;同時讓企業青年團員之間唇齒相依的關系，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。

二、活動時間

20__年5月

三、活動地點

廣州__拓展基地

四、活動對象

全體團員

五、主辦單位

廣州__團總支

六、活動內容

1、9:00集合：團員自行乘車至目的'地，清點人數，合影留念。

2、09：10--09：30集中進入__拓展基地：由拓展教練介紹拓展當天活動的科目，講解活動流程、安全等事項。

3、09：30—10：00組建團隊：選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動，挑選屬于自己的隊長，創建屬于自己的隊名、隊歌和口號，進行團隊口號大比拼展示活動。

4、10：00—17：30根據教練安排拓展活動。

七、經費

拓展費用每人100元，午餐每人35元，保險費每人3元，合計每人至少138元。

八、活動準備

1、宣傳事項

提前通知各支部做好準備工作，并說明活動流程安排和注意事項。

2、必備物品

個人裝備：穿著運動裝、波鞋、毛巾

集體配置：橫幅、相機、急救藥品

3、人員安排

⑴總負責人：__

負責此次活動的總體調度與安排。

⑵各支部負責人：__、__

負責各支部的活動秩序及安全，清點人數及緊急聯絡。

⑶安全負責人：__、__

協助各支部書記維護活動秩序，保管和準備所需物品。

⑷經費管理：__

負責活動所需經費的保管與消耗記錄。

八、注意事項

1、各團員嚴格遵守各支部書記的安排與調度。

2、注意保管好自身的貴重物品。

3、有突發事件要及時聯系緊急聯絡員。

4、提前離開者，須經各支部書記同意。

迎五四青年節戶外活動方案【篇2】

今年是中國共青團成立__周年、五四愛國主義青年運動__周年，為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌，鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求，決定開展系列紀念活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題：

傳承五四精神，展示青春風采，實現科學發展。

二、活動時間：

4月——5月

三、活動安排：

舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發青年學生的創新活力和創作熱情，弘揚愛國主義精神。

1、征文時間：4月13日至4月30日

2、征文要求：

(1)、思想健康，切合主題

(2)、詩歌、散文

(3)、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。

(4)、字跡工整，書面整潔。

3、獎勵設置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

4、舉辦“回顧五四運動，激發愛國情懷”主題板報比賽。

①參賽要求：

(1)、主題鮮明、內容健康、豐富。

(2)、設計新穎、整體布局合理。

(3)、字跡清晰、書寫工整。

②參賽地點：各班教室墻報。

③評比時間：4月30日

④獎勵設置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

5、各團支部要開展一次紀念五四運動__周年主題團日活動，讓廣大團員青年度過一個青春健康，積極向上的節日。

6、發展一批優秀青年加入共青團組織。

四、活動要求

1、明確目標，精心組織。各級團組織要集中力量和資源，以五四運動__周年為契機，引導團員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立71年來發展所取得的輝煌成就，增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。

2、著眼基層，貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的'群眾性紀念活動，使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意，體現學生特點，貼近學生實際。

3、形成氣氛，認真總結。要廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強系列活動的影響力。活動結束后，各團支部要及時向校團委提交活動總結。

迎五四青年節戶外活動方案【篇3】

一、活動主題：

海峽情，青春夢

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間五四青年節將至，為慶祝此次盛宴，也為進一步推進文藝活動的蓬勃發展，豐富人民文化生活，活躍生活氛圍，給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自己風采和勇氣的舞臺。20__年海峽兩岸青年節晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候，祝愿兩岸人民友誼長存。

三、主辦方：

承辦方：

協辦方：

四、活動對象：

海峽兩岸人民

五、嘉賓：

領導、演員等。

六、活動地點：

待定

七、活動時間：

20__年5月4日19：00—21：00

八、活動流程：

宣傳階段：

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息);

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

3、到各地方派發宣傳單，動員大家的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(2月29-4月25)：

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情景;另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協會的參與。包括臺灣同胞的`節目編排與融合。

2、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要研究20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

3、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給修改部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

4、4月29日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;

5、5月3日(17：00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

6、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請：

1、省事各有關領導

2、大學領導和學生會團總支干部

3、5月2號發邀請函;

4、具體細節要及時問協助教師。

物品的準備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(4月28日)，節目單(4月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)

3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、開場舞(開門紅);

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領導發表講話

3、根據策劃小組安排的節目進行演出;

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品、

迎五四青年節戶外活動方案【篇4】

一、活動主題

展示新時代青年風采，引領當代青年繼續傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。

二、活動目的

青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節為契機，發揚藝術之光，提倡獨具匠心，讓青春煥發絢麗光彩。

三、組織機構

共青團阿拉坦額莫勒鎮委員會

四、參加對象

阿拉坦額莫勒鎮全體居民

五、活動時間

20__年3月16日至20__年5月4日

六、活動內容

(一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領域發揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業績的好典型、好榜樣。

(二)我的紅色日記。用發展的.眼光去看中國的進步，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。征集社會各領域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。

(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現青春風采”為主題，發現青春之美，發現生命之美，發現我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現狀，反映對生活的真實訴說，反映對自然風光的無限眷念等內容。

(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。

(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內容，聆聽青年人的心聲。

(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代“青年”的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。

七、活動流程

(一)作品征集

3月16日—4月15日，在全鎮范圍內征集作品，鼓勵全鎮居民將個人作品署名后統一發送到azdzb__

@;

(二)評選階段

4月16日—4月26日，邀請相關領域專家學者與阿拉坦額莫勒鎮主要領導組成評審團，對征集的作品進行評選;

(三)展覽階段

4月27日—5月4日，對征集和評選出的優秀作品在阿拉坦額莫勒鎮__

x平臺統一展覽，為評選出的優秀作品及其獲獎人員頒發榮譽證書。

八、獎項設置

本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎1名、創意獎1名，并對獲獎人員頒發榮譽證書予以獎勵。

九、作品要求

(一)內容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特;

(二)形式：所有作品均以電子版形式發送至阿拉坦額莫勒鎮azdzb__

@;聯系人：穎穎;聯系方式：6404534。

(三)規格：所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯系方式等。

迎五四青年節戶外活動方案【篇5】

“五四”青年節到來之際，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，為進一步加強我校文化建設，營造良好的育人環境，全方位實施素質教育，我校將舉行"五四青年節"校園文化活動月。

一、活動指導思想

進一步引導廣大團員青年傳承和弘揚五四精神，明確肩負的歷史使命，堅定團員青年“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的'光榮感、責任感和使命感，匯聚團員青年的青春力量，積極投身和諧校園創建。以先進的辦學理念為導向，積極構建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學校理念文化，努力創設以凈化、亮化、綠化、美化、知識化為載體的校園環境文化建設。

二、活動主題

匯聚青春力量，共建和諧十一中。

三、活動對象

全校學生

四、活動內容

(一)18歲成人宣誓活動

時間：20__年5月4日

地點：新教學樓前廣場

活動主題：邁入青春門，走好成人路

參與人員：全體高中部同學(著裝：校服)

工具準備：橫幅，話筒，主席臺，音響，相機，攝像機

工作人員：學生會成員劉衛兵老師宮樂老師

活動過程：(主持人)

1.升國旗，奏唱國歌。

2.面對國旗宣誓，由高三學生代表帶領全體高三同學進行宣誓

3.成人的心聲——18歲青年代表發言()

4.父母的期望——家長代表講話()

5.校領導講話活動要求：

18歲成人宣誓對我們來說是一個神圣、嚴肅的儀式，為展現我們高三學子的“精、氣、神”，希望在這個見證我們成長的儀式中，同學們能做到：

1、全體學生準時到校，抓緊時間出操，迅速列隊;

2、全體學生穿校服，佩戴團徽(別在左胸前);

3、奏唱國歌和成人宣誓時，聲音要洪亮整齊(宣誓時要右手握拳舉至耳邊);

4、儀式期間，全體學生要嚴肅認真，不交頭接耳、不戴帽。

宣誓誓詞：我是中華人民共和國公民，在十八歲成人之際，面對國旗，莊嚴宣誓：我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，正確行使公民權利，積極履行公民義務，自覺遵守社會公德。服務他人，奉獻社會;崇尚科學，追求真知;完善人格，強健體魄!活動目的：為鼓勵同學們以更加自立自強的姿態去面對人生和社會，承擔起公民的責任，并激勵高三學生以更昂揚的學習熱情投入到高考復習應考中。特舉行高三學生18歲成人宣誓儀式，全校高中三個年級共同見證這個隆重、神圣、具有特殊意義的時刻。

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