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暑期教師集中培訓方案設計匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 12:53:52
暑期教師集中培訓方案設計匯總
時間:2023-05-07 12:53:52     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑期教師集中培訓方案設計篇一

隨著幼兒教育事業改革與發展的不斷深入,幼兒教師的職業能力逐漸成為幼兒教育質量提高的關鍵因素。下面是有20xx暑期教師集中

培訓方案

,歡迎參閱。

20xx暑期教師集中培訓方案范文1

為了進一步加強教師職業道德和職業理想教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,遵照區教育局文件精神,結合我園實際,將開展“牢記使命勤耕耘,不負重托樂奉獻”為主題的教師職業道德教育,現將具體學習安排如下:

一、培訓時間:

8月25日——8月31日

二、學習內容:學習《吳興區推進義務教育均衡發展的若干意見》、《吳興區創建省級義務教育均衡發展區實施方案》及《吳興區關于創建省級教育現代化區的實施意見》等相關文件;學習最美教師張麗莉、最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等感人事跡;學習《教師職業道德規范》,幼兒園管理制度,幼兒園

工作計劃

三、培訓方式:理論學習與實際操作結合,集中學習與分組討論結合,典型發言與書面匯報結合。

四、具體安排:

1. 8月25日,全體教師師德動員會議。學習20xx年全區教育系統暑期干部讀書會精神,深刻領會區委主要領導、區政府分管領導及局領導講話精神。

2. 8月26日,全體教師培訓。專題學習《**區推進義務教育均衡發展的若干意見》、《**區創建省級義務教育均衡發展區實施方案》及《**區關于創建省級教育現代化區的實施意見》等相關文件,明確我區創建省級義務教育均衡發展區的目標、任務及各校(園)應履行的職責,通過認真細致的分析找出差距,提出意見建議。

3. 8月27日,上午全體教師培訓。學習最美教師張麗莉、最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等感人事跡,深入開展教師職業道德主題研討,不斷增強廣大教師的責任心與事業感。下午分年段組討論“我們的價值觀”。

五、報名時間及聯系方式

各學校、幼兒園要于7月5日前,將參培教師報名表上交進修學校綜合部。

聯系人:教師進修學校綜合部曲靜 電話:

20xx暑期教師集中培訓方案范文2

為進一步貫徹落實《吉林市教師專業發展促進工程實施意見》的文件精神,落實我區各學科全員培訓計劃,加快我區幼兒教師專業化發展進程,進一步提高全區幼兒教師對幼兒園主題活動的實施能力,使全區幼兒教師能更好的深入挖掘教材,結合教學實際設計、制作幼兒園主題書,促進我區幼兒園主題教育教學活動扎實有效的開展。我區將開展20xx年暑期幼兒教師培訓,具體安排如下:

一、培訓內容及形式

培訓內容主要為:

1、幼兒園主題活動開展的現狀分析。

2、幼兒園開展主題活動的特征和價值。

3、主題活動應如何開展。

4、主題活動教學組織的方法、技能和技巧。

5、主題書的制作。

培訓時間為兩天,合計16學時,原則上分成四個階段:

第一階段理論培訓,集中學習。 (4學時)

第二階段聽課、互動反思、交流研討。 (4學時)

第三階段講解主題書制作要求及經驗展示交流。(4學時)

第四階段動手制作電子版主題書,通過作業等形式進行考核。(4學時)

二、培訓時間、地點

1、培訓時間:20xx年7月7日—8日(早8:30—晚4:00)

2、培訓地點:昌邑區藝術小學。

三、參培人員

區屬各幼兒園、學前班教師全員參加

四、培訓要求

1、參培教師準時參加培訓,遵守培訓時間,不得無故缺席。

2、參培教師要認真聽講,做好記錄,并積極進行研討互動。

3、因故不能參培的教師,需學校領導出具請假證明。

4、進修學校將對培訓情況進行總結通報。

五、報名時間及聯系方式

各學校、幼兒園要于7月5日前,將參培教師報名表上交進修學校綜合部。

聯系人:教師進修學校綜合部曲靜 電話:

附:20xx年暑期幼兒教師培訓報名表

20xx暑期教師集中培訓方案范文3

一、指導思想

以科學發展觀為指導,提高我鎮幼兒教師的師德修養、專業水平和職業技能,推動我鎮幼兒教育的改革和發展。

二、培訓目標:

以促進教師專業發展為核心,以提高教師課堂教學能力為目標,通過觀看專家講座、技能訓練指導、實踐考核方式,使培訓對象在思想覺悟、師德修養、教育理論、專業知識、教育教學能力、班級管理能力等各方面都有顯著的提高。

三、 培訓對象

全鎮所有幼兒教師。

四、培訓具體內容

為了切實提高幼兒教師的業務水平,本著理論與實踐相結合的原則,重點開展兩個方面的培訓。

(1)教育理論培訓。幼兒教師日常規范教學,如何避免小學化、家園溝通等目的在于更新教師觀念,吃透幼兒,更好地駕馭教學。

(2)教師專業技能培訓。包括游戲、美工、音樂、舞蹈、體操、律動、故事等

五、培訓方式:

積極組織形式新穎富有實效的集中培訓。集中培訓采取觀看專家講座、技能訓練專業指導、教育活動觀摩研討等形式,為教師提供專業指導、發展支持和交流平臺。

六、培訓時間:6天(8月20日至8月26日)

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