總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人教育教學工作總結小學 個人教育教學工作總結字篇一
本年度,我部xx中學黨委和行政班子的領導下,本著“發揮小班優勢,創辦特色學校”的宗旨,以“服務意識,規則意識,合作意識,質量意識,安全意識”五個意識統帥全局,經過全體教職工一年來的共同努力,較好的完成了年度教育教學工作。
一、加強管理,提高教學質量。
教務處在本年度認真履行職責,加強了對教學常規的管理,每個月對教案,作業,單元考試進行檢查,規范教師的教學行為;施行教學常規三級監控體制;認真分析、匯總期末考試成績,每個學期初開好教學質量分析大會。本年度試行了一次與小學部統考、統批的舉措,一定程度上調動了教師教學的積極性和教學的質量意識。
本年度,教務處多次組織教師外出聽課學習,赴漢聽課二人次,每周有一至二門學科參加市區教研活動,教師們從中學到了很多有益的知識,從中受到了很好的啟發。在下半年教師基本功大賽活動中,我部教師積極參與,認真準備,參加了小學部的校內基本功大賽,從中受益匪淺,尤其是對青年教師起到了較好的鍛煉作用,使教師的基本素質在“教”中得到了提升,在“學”中得到了完善。
二、加強德育工作,提升師生思想素質。
努力學習各類優秀教師的先進事跡和各類教育法規和規定,增強教師的依法執教意識,樹立典型示范作用,讓教師學有榜樣,奔有目標。建立師德檔案,實施教師師德責任和教師安全責任一票否決制度,牢固樹立服務和安全意識。一年來學校教師無一例違反師德和安全的事故發生。
政教處在班主任的管理上下功夫,一周一考核,一月一例會,一月一主題,規范班主任的日常管理;各具特色的主題班會,大隊活動,較好地規范了學生的日常行為,培養了學生守紀、愛國、勞動、環保、安全、讀書的品質和能力。學期末班主任組織學生從品德、智慧、行為、體育、美育五個方面,對學生進行全面的考評,評出星級學生。本著全面激勵的思想,讓每個學生至少都有一顆星星,并對五星級的學生進行隆重的表彰,并照相留影登光榮榜,上學校網頁。
辦好家長學校,不斷豐富和更新家長的育子觀念。除了開好每學期一次的家長會,做好每學年一次的家長問卷外,我部在一年級長期堅持一月一次家長學校,校長親自授課,從“習慣、自信、獨立、責任、感想、…”等幾個方面與家長學習、探討,提高了家長哺育子女的信心和能力,為端正校風、班風起到了較好的作用。
三、
工作中主要問題,以及下一步設想。我部在管理層面上,分工不夠明晰,職責不夠清楚,尤其是在建章立制上和執行上不夠堅決,不能長期堅持。在教學的管理和考核上沒有一定的力度和有效的方法,走過場走形式的較多,教師教學的積極性還有待去激發。教學的研究和探討活動,只能停留在參加市區的教學活動中,只能停留在教師個人的鉆研和自學上。教師的“服務意識,規則意識,合作意識”需要不斷的加強,深入教師的心田。在新的一年來臨之際,我們全體教師要開動腦筋和積極思索,心往一處想,勁往一處使。解放思想,更新觀念;實事求是,面對現狀;民主治校,以人為本,造就一支一流的高素質的教師隊伍,培育出一批合格加特長的創世紀人才,為xx教育增光,為xx中學增彩,為xx電氣增色。
個人教育教學工作總結小學 個人教育教學工作總結字篇二
總結范文 僅供參考
xx年度幼兒園教育教學工作總結范文
幼兒園全體老師齊心協力,團結一致,在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。以下是由xx小編j.l為您整理推薦的《xx年度幼兒園教育教學》正文,參考閱讀。
一、加強學習,提高教師的業務素質。
1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強學習,并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導老師以媽媽的姿態與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。每周三為幼兒園集體備課與業務學習時間,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。
3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業務能力。本學期繼續進行了技能技巧分項過關考核,三月份進行了簡筆畫的考核,學期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基礎。
4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規范,提高了教師職業道德行為,由他律轉為自律。
二、加強教研力度,提高教學質量。
1、加強教研活動,改革課堂教學。根據幼兒發展需要,樹立目標意識,選擇教育內容,開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導,完善聽、議課制度。對實習老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務。
2、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結,認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導,對影視教育課題進行了階段性的總結,得到了專家的認可。
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3、采用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。本學期到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實驗幼兒園參觀活動各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節,并給予指導、點評。幼兒園到桓臺分校學前班授課3節,加強兩邊的交流,共同提高教育教學水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區的一日活動培訓,使教師更好地了解了幼兒園的一日常規,為以后的工作奠定了基礎。
三、加強科學管理,促辦園水平提高。
1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。
2、加強了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛生等方面的管理。特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪流值班,及時發現問題、解決問題。
3、努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,南北兩園的走廊文化,根據季節及節日要求及時更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學校節省了開支。另外我們還整合了一日活動,統一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發展。
4、加強幼兒園與家庭、社區的聯系,共同為幼兒發展創造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學期為家長發放、致家長的一封信、征求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多事業單位的孩子已逐步進入我園就讀。
本學期,幼兒園取得了可喜的成績,工作是大家一起做的,我只是做了我份內的、應該做的事情,除了幼兒園正常的教育教學管理外,我還做好了以下幾項工作:
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1、加強了個人的業務學習,不斷完善、提高自己。 2、擔起了北園的收費工作,順利完成了各項收費任務。3、做好了食堂的監督、會計工作,使食堂帳目清楚。
4、做好了幼兒園的宣傳工作,在學校網站、學校校刊《學誨》《成長之旅》《附小信息》上都有幼兒園的風采。
能全身心地投入到工作中,無論何時,何種工作,自己永遠是參與者,而不是旁觀者。比如運動會、六一演出等活動中期間做好了節目的審驗、編排工作,從人員的選擇、節目的排練、節目單的印制,到主持人的訓練、動作的糾正、發音的指導,我都身處其中,自己永遠是參與者,不是旁觀者。
另外我工作中也有許多的不足,如:有時工作有些粗,安排不夠細膩,獨擋一面的時候,難免會有漏洞;工作中還有依賴心理,總感覺背靠附小這棵大樹有依靠;有時與老師們交往時,深感有代溝了,與這些新新人類的交往,有時有些力不從心。但我有信心、有熱情,相信我依然會全身心地投入到幼兒教育事業中,相信我們的幼兒園會越辦越好,更相信我們學校這棵大樹會常青。