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.建筑安全事故防范措施有哪些 建筑工程安全事故類型及預防措施篇一

三道河中心小學

2009-

2學校安全事故及防范措施

學校學生的安全工作是學校工作的重要內容之一，安全事故輕則擾亂學校的正常工作，重則危及學生的人身安全，因此要切實加強學校安全教育工作，做到安全工作常抓不懈。

一、常見的安全事故

一是學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。

二是放學和下課時在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。

三是缺乏交通知識和忽視交通規則：不走人行道、隨意橫穿馬路、強行超道、高速騎車等造成的交通事故。

四是體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中，活動隨意，體育器械使用不得要領而造成的傷害。

五是在勞動或社會實踐中安全意識差，操作不熟練或不按要求操作而造成的傷害。

六是學校安全保衛制度不健全，防范措施不得力，學生受到校外不法之徒的侵害。

七是學生取暖、用電、飲食不當而造成火災、觸電、中毒等事故。

八是因學生特殊疾病、特殊身體素質、異常心理狀態受到意外沖擊而造成的傷害。

九是學生自救自護能力差，遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛造成的傷害。

十是為圖省事、省錢而乘座貨車或超載車輛而造成車翻人傷亡的事故。

二、常用的防范措施

發生安全事故會打亂學校正常教學工作，也會給家庭帶來痛苦和不幸，因此，學校要從以下幾個方面切實加強安全教育工作。

第一，學校領導要高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機構，營造領導和教師分工合理、責任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍，并將安全教育滲透到學習、生活、勞動等各個領域和各個環節中。

第二，定期召開安全工作匯報會和總結會，檢查了解學生的住房、活動場地、體育器械、實驗設施、食堂等，及早消除安全事故隱患。

第三，加強事故多發時段和多發活動的檢查管理力度，如課外活動、勞動、體育課、晚上休息之前等是學生活動最激烈、安全意識最淡薄的時候，也是最容易發生安全事故的時候。

第四，教師要全面了解和掌握學生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質，對不同情況的學生采取不同的教育方法，以免因教育不當而使學生出走或自殺等。第五，加大安全教育的宣傳力度，做到人人講安全、處處講安全。

.建筑安全事故防范措施有哪些 建筑工程安全事故類型及預防措施篇二

建筑安全事故防范措施

隨著我國經濟的不斷發展，建筑業也日漸興旺，規模和市場逐漸擴大，成為繼工業、農業、貿易之后的第四支柱產業。但就在建筑業興旺發達的背后，建筑工人生產安全事故起數和死亡人數也居高位。據統計，.全國共發生建筑施工事故在各行業中僅次于交通、礦山、居第3位，建筑安全成為人民群眾關注的熱點問題。

一、建筑工程事故成因

由于建筑工程的施工作業環境和特點，事故主要分為高處墜落、坍塌、觸電、物體打擊、機械傷害5類，而以高處墜落居多。2009年高處墜落傷亡人數約占全年建筑傷亡總人數的60％，且事故絕大多數為責任事故，具體可分為：

1.管理不善，措施不力

施工現場安全管理制度形同虛設，安全生產責任制沒有得到具體落實，安全生產意識比較淡薄，安全檢查和防護措施流于形式，事故隱患不斷。

2.違章作業，違規施工

企業不配備個人安全防護用品，或是雖配備但不符合國家安全標準；雖有合格的安全防護用品但置之不用；腳手架、安全網、安全圍欄、作業平臺、模板支撐等使用的材料低于標準規格，或是設置時不符合安全技術規范標準；違規堆積超重材料、物件；施工機械違規安裝、違章操作或者帶病運轉；現場臨時用電設施和操作使用不符合建筑工程安全用電規范要求。

3.違章指揮，冒險作業 工程負責人為了搶時間趕進度和降低成本，違反施工安全規定，違反施工程序，在不具備安全生產條件下強令工人作業，嚴重超時加班，導致工人疲勞作業。

二、建筑工程事故防范措施

如何遏制建筑安全事故高發勢頭，強化安全監管工作，關鍵在于有關部門依照相關法規，加強對建筑施工企業的監督職能。

（一）進一步加強施工現場監督

安全生產有關法律、法規和防范措施的落實狀況，很大程度上取決于建筑安全監管部門的監督力度。安全監管部門一是要進一步改進工作方法，以加強對施工現場的監督檢查為工作重心，加大對施工現場安全生產方案、措施和落實情況的督促檢查力度，做到嚴查、細查、實查；二是針對本地區施工易發和多發事故的類型、原因和薄弱環節，制訂切實可行的措施，加以治理和防范。譬如當前的村鎮建設發展較快，拆除工程增加，要根據不同地區，突出重點，采取有針對性的監控措施，確保安全生產措施和監督檢查的效果；三是改進工作方法，加強對建筑安裝施工企業安全工作的指導和服務力度。企業的安全管理機構和管理人員的設置是否合理和足夠，安全管理目標責任是否落實等，以及有關安全管理、安全投入和安全防護知識的培訓，都是安全監督部門為企業指導和服務的工作內容。要增強企業安全生產意識，提高安全管理能力，促進企業安全管理的自覺性，預防和及時消除事故隱患；四是安全監管部門要有明確的安全生產管理目標責任。目標責任制訂后，關鍵是抓落實，安全監管部門可與每個單位建設工程簽訂安全生產、文明施工目標管理責任書，按有關標準考核、評定其工程的安全、文明管理達標和優良等級，考評結果作為審核企業安全資格的條件之一，以此促進預防措施的落實，控制一般事故的發生率，杜絕重大傷亡事故的發生。

（二）完善建筑市場“準入”和“清出”制度

建筑市場“準入”，實質就是建筑安全資格問題。凡是未取得安全資格認證的企業，視為不具備安全生產條件。安全監管部門要建立必要的安全生產條件審查和許可制度，完善建筑市場安全準入制度，并監督安全準入制的有效實施。

建筑市場的“清出”，即對嚴重違反安全生產法律、法規，施工現場管理混亂，事故隱患不斷，限期整改不力或導致發生嚴重事故的施工降低其資質等級或停止其一定時期的投標權，直至取消其在事發地建筑市場工程承包資格的處罰。通過實施這一淘汰和退出機制，促進企業加強安全生產管理，改善安全條件。同時，對建筑施工事故，要依照國家有關規定，堅持“四不放過”原則，查清事故原因，分清責任，嚴肅查處有關責任單位和責任人的責任，及時處理結案。

（三）狠抓施工單位日常安全管理。

安全監督部門和有關主管部門對建筑施工單位的日常監管工作，主要可概括為：依據：“一標五規”，狠抓“八查”，做好“五防”。

1.依據“一標五規”

“一標五規”是國家建設部發布的行業標準和規范，具體包括：《建筑施工安全檢查標準》《施工現場臨時用電安全技術規范》《建筑施工高處作業安全技術規范》《龍門架及井架物料提升機安全技術規范》《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規范》《建筑施工門式鋼管腳手架安全技術規范》《建筑施工門式鋼管腳手架安全技術規范》。這是安全監管部門和建設行政主管部門的安全檢查依據，更是建筑施工企業的遵循標準。

2.狠抓“八查”

一查資質。根據有關建筑法律法規的規定，涉及施工企業安全資質問題可稱查“四證”。企業安全資格或安全生產條件認可證、主要負責人安全生產管理知識培訓考核合格證、安全生產管理人員的安全培訓考核合格證、特種作業人員操作證。

二查安全機構和人員配置。建筑施工企業應當設置安全生產管理機構或者配備具有執業資格的專職安全生產管理人員。

三查責任制落實。首先要檢查《安全生產法》規定的主要責任人6條安全生產工作職責的履行情況、該單位各級各類人員安全生產責任制的制定情況以及責任制履行措施及獎懲情況。

四查用電安全。按照建設部《施工現場臨時用電安全技術規范》及《建筑施工安全檢查標準》的要求進行檢查。

五查施工機械安全。建筑施工機械主要包括起重機械、樁基機械、夯工機械、焊接機械、手持式電動工具和其他電動建筑機械。重點要注意物料提升與外用塔吊、起重吊裝等施工機具是否進行了年檢，是否做到掛證使用，是否做到重裝必檢。

六查高處作業與腳手架安全。高處作業的安全必須執行建設部《建筑施工高處作業安全技術規范》《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規范》和《建筑工程預防高處墜落事故若干規定》。要注重對“三寶、四口、五臨邊”的檢查。“三寶”是建筑工人安全防護的三件寶，即安全帽、安全帶、安全網；“四口”防護即在建工程的預留洞口、電梯井口、通道口、樓梯口的安全防護設施；“五臨邊”防護即在建工程的樓面臨邊、屋面臨邊、陽臺臨邊、升降口臨邊、基坑臨邊的安全防護設施。

七查基坑支護和拆除舊有工程的安全。近幾年，一些項目承包商為了降低成本，冒險蠻干，導致基坑坍塌和舊房墻體坍塌事故時有發生。因此，必須要求企業按國家有關規定和標準進行基坑支護，做好舊房拆除的防護措施。

八查現場協調管理。《安全生產法》對建筑施工現場協調管理做了規定，主要有八點：一是在危險性較大的場所、設施、設備上，設置明顯的安全警示標志；二是施工現場危險源的安全管理；三是從業人員宿舍的安全管理；四是爆破、吊裝等危險作業現場，應當安排專業人員進行現場安全管理和監督；五是向施工人員告知危險因素、防范措施、事故應急措施；六是必須按規定配戴符合國家標準的防護用品；七是兩個以上施工單位在同一個作業區域內進行建筑施工活動的安全管理；八是一個施工項目、場所有多個承包單位的，應簽訂專門的安全生產管理協議，明確各單位的安全管理職責，生產經營單位還應履行統一協調、管理的義務。

.建筑安全事故防范措施有哪些 建筑工程安全事故類型及預防措施篇三

安全事故防范措施

安全事故的發生會導致人員傷亡、財產損失，同時大大增加項目部的生產成本，影響公司社會聲譽，故制定有效的安全事故防范措施，不僅有利于減少安全事故，確保安全生產！更重要的是抓好各項防范措施的落實工作，杜絕各類安全事故的發生，是最好的降本增效措施。結合8.15股份公司安全生產緊急視頻會議劉總的講話精神，為了達到安全生產的目的，錫鐵山項目部制定如下安全事故防范措施。

1、全面落實各級安全生產責任制，加強組織管理

以項目部經理為中心，各主管經理為主要領導，各部室負責人、工區長全面監管，各部室成員、工區管理人員全面落實。從上而下高度重視安全生產管理工作，以安全生產為目標，緊密配合協作落實各級安全生產責任制，嚴格落實領導下井帶班制度，對不認真履行職責的管理人員加大考核力度。

2、認真開展安全隱患排查工作

通過每天現場專職安全員、各部室管理人員安全監督檢查、點檢以及每周三的安全大檢查、專項點檢，特別是對作業面頂板管理、高空作業、采場的安全設施、采空區的排查及封堵、斜坡道的車輛運輸、獨頭巷道的通風管理、有毒有害氣體的檢測、豎井提運等重點生產環節保證重點監控。對查處的隱患責令現場整改，現場不能整改的立即下發五定表，安全環保質量室嚴格按照時間節點跟蹤落實整改，給員工提供一個安全的作業環境，杜絕各類事故的發生。

3、認真抓好新員工和各項日常的安全教育培訓工作 認真做好新入廠員工安全培訓工作，特別是現場培訓、特種作業培訓、專業培訓、違章培訓，通過典型事故案例、視頻、理論聯系實踐的多種方式，糾正員工的習慣性違章，避免習慣性違章的發生，結合公司2016年發生的安全事故作為安全警示，吸取事故教訓開展教育培訓，做到每班班前、班后會指定專人講解學習，增強員工的安全意識，提高操作技能，從源頭上杜絕事故的發生。

4、安全環保質量室認真開展每周一次的安全活動。

落實每周的安全活動，做好階段性總結，查找安全管理漏洞，找出各中段施工作業的重點，使所有安全員相互交流，做到嚴要求、嚴管理，認真落實各項管理制度，加大對違章人員的考核力度，認真落實好每月三違人員的培訓學習并組織考試活動，針對各崗位的違章行為，分析違章作業發生事故的危害性，提高員工對崗位危險源辨識能力，增強員工安全防范能力。

5、推進班組建設，細化管理

班組是項目部生產的基本單位，是項目部各生產系統的細胞，只有各班組做到了安全生產，項目部整體才能做到安全生產。加強班組日常管理，要求規范填寫班組建設各類臺賬，把握班組安全生產動態信息，履行班組長、兼職安全員責任，提高班組成員之間的互保聯保意識；班組之間執行月度評比獎懲結合制度，激勵落后班組向先進班組學習，鼓勵先進班組做的更好。

6、持續推進現場安全點檢確認工作

對班組安全點檢、設備和技術各專業口的安全點檢、安全管理人員的安全點檢及管理層領導的安全點檢等各項安全點檢工作，盡量突出重點達到精準化，在方法和制度上要有所創新，以便取得實效，達到進一步排查治理隱患，防范事故的目的。

7、開展專項整治，嚴抓現場管理，很反“三違”

緊盯易發事故的關鍵崗位，落實作業面安全確認和班組互保聯保制度，防控人的不安全行為；并強制推行led照明燈、液壓木支柱、反光警示牌、撬棍、錨索機等物件的使用，進一步改善作業條件和施工環境，從而有效地遏制事故的發生。

8、強化安全工作的系統管理

充分發揮安全系統聯手生產技術系統、設備系統、行政后勤系統的聯合安保作用，加強通風、供電、特殊工程施工、提升運輸、車輛運輸、生活后勤及公共安全等方面的管控。

9、把握規律創新突破

抓好重點區域和要害崗位的安全監控工作，并充分利用員工班前會的時間，強調、布置、貫徹、落實各項重點工作。

10、加強安全生產標準化的實施

結合現場安全生產標準化的推進，進一步提升班組安全建設能力，實現項目部安全生產健康持續有效地發展，確保項目部2016年全年安全生產目標的實現。

金誠信礦業管理股份有限公司

錫鐵山項目部

2016年8月17日

.建筑安全事故防范措施有哪些 建筑工程安全事故類型及預防措施篇四

枹罕鎮王坪小學重大安全事故

防范措施及應急預案

第一章 總則

第一條 指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，以構建和諧校園為目標，全面貫徹執行省、州、市有關文件精神，全力以赴，保障廣大師生的生命財產安全，維護我校穩定。

第二條 制定本預案的目的：為加強學校安全工作，預防安全事故發生，保障廣大師生的生命財產安全，保障學校教育教學秩序的正常開展，維護學校穩定；確保發生安全事故能及時采取有效措施，防止事態惡化，減少傷亡和損失；進一步明確責任，強化責任，追究責任，特制定本預案。

第三條 適用范圍：本校區

第四條 組織機構：安全工作領導小組 組

長：馬孝虎 副組長：陳學奎 成員：全體教師

第五條 安全工作領導小組職責

1.在市教育局、學區安全工作領導小組統一指揮下，做好預防、管理、應急處理。

2.向學區、市教育局安全工作領導小組及時匯報情況。3.負責督查各班、各辦公室安全管理的具體措施和落實情況，對措施不力者提出限時整改意見。對失職、瀆職造成一定影響和后果者，給予嚴肅處理。已構成犯罪的移交司法部門處理。

4.安全事故一旦發生，按照應急預案協同有關部門做好應急處理的相關工作

第二章 防范與控制措施

第六條 制度建設及措施

一、責任制度

（一）責任原則： 領導：誰主管、誰負責； 教師：有工作崗位就有安全責任； 課堂：誰上課誰負責； 活動：誰組織誰負責。

（二）責任劃分：

1.校長為學校安全工作第一責任人，分管組長為第二責任人。2.班主任為本班安全工作第一責任人，所安排到各班的任課教師為第二責任人，科任教師全面負責工作時間自己涉及教育對象的安全工作。

3.教學、實驗、電教、教學儀器由教導處分管領導負責；體育設施、設備、場地由體育老師負責；校舍由后勤值周教師負責。

4.樓道、過道、梯間安全，由相關班級、值周教師和值周學生分片負責。

5.學校安全，全體師生人人有責。以上各組人員，必須各負其責，緊密配合，齊抓共管。

二、事故報告制度

1.各辦公室舍長、班主任、值周教師、學生為第一責任報告人。2.實行首見責任報告制。凡發現有安全隱患、可預見、已發生或正在發生的安全事故第一人有責任報告。

3.報告方式：口頭報告、電話報告、書面報告。

4.報告時限：自事故發生時始，在15分鐘內報告學校安全工作領導小組并報告第一責任人。

三、值班制度：值班領導和教師實行24小時值班制度。組長電話：*** 副組長電話：***

四、責任追究制度：因忽視安全，管理不善，違章指揮，玩忽職守，徇私舞弊對學生造成傷害的。按照事故報告制度對有遲報、謊報、瞞報、漏報的和對已發生安全事故漠然視之，置之不理，逃避現場或對其處置不當，視其情節對有關責任人分別給予：責任檢查、賠償損失、行政處分，并在一定時期內不得晉級、評優、評先。

五、安全定期不定期自檢匯報制度

各辦公室、組相關責任人、班主任對本責任區的校舍、用水、用電線路、設備設施、公私財物、師生思想動態天天進行檢查，每月末作全面檢查，了解并及時匯報學校安全工作領導小組，學校安全領導小組負責記錄、處理。

六、未到校師生登記、告知家長制度

各班作學生缺課、師生缺勤的登記，掌握未到校學生的原因并對其監護人及時履行告知職責。同時上報學校安全工作領導小組或安全員。

七、學生安全制度：見《學校學生管理制度》和《十不準》。第七條 學校預防措施

1.加強對學校校舍、圍墻、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施的管理，及時發現，排除安全隱患。

2.建立健全綜治、保衛、消防、設施設備等安全管理制度，加強過程控制，全員參與，齊抓共管。

3.培養學生良好的飲食習慣，加強食品衛生、飲用水管理，杜絕過期食品，飲料進入校園。

4.嚴格報批程序，有序組織教育教學活動；活動前要對學生進行安全教育，學校制定出相應的安全活動預案，根據活動的地點、時間、方式采取相應的安全措施，責任到人，工作到位，杜絕事故發生。

5.對教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作疾病的，視情況合理安排工作，工會搞好職工福利待遇。

6.深入宣傳學習《義務教育法》、《未成年人保護法》，切實保護學生的合法權益。學校不組織和安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動，體育運動和其他活動。

7.建立有特異體質或特定疾病學生檔案，學校在教育教學活動中給予一定照顧，對在校期間突發疾病或者受到傷害的學生，根據實際情況由任課教師、班主任、體育老師及時采取相應措施進行救治，并上報校長，告知家長，嚴重者立即送醫院治療。

8.教育處罰措施：（1）強化職業道德宣傳教育，使教師“行為規范，為人師表”；（2）嚴格考核；（3）對體罰或變相體罰學生者，從嚴處理；造成傷害的，視其情節輕重給予行政處分或移交司法部門處理。

9.班主任、教導處共同對違紀學生進行教育。

10.完善制度，依法執教，規范過程控制，杜絕工作的隨意性。第八條 附則：具體突發事件應急預案

一、校內發生火情、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案。1.切斷各電源

2.發生火災，先以滅火器撲火；火勢蔓延，立即撥打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，立即撥打“

110、120”報警求救，有組織地進行搶救。

3.迅速向安全領導小組報告。

4.開通全部安全通道，學校教職工組織學生迅速撤至安全地帶。5.配合消防、公安、醫院等單位，做好自救工作。6.盡可能保護好現場，做好有關證人、證言記錄。

二、學校學生發生中毒事件應急預案

1.師生出現不明原因的肚痛、胸悶、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，各班主任、值班教師等相關人員立即報告安全領導小組。

2.迅速與醫院取得聯系，采取就地救護。3.安全領導小組成員食品樣品實行封存。4.校長或安全領導小組就事態發展情況迅速與學生家長聯系，并向上級部門報告。

5.配合調查人員對中毒事件進行調查，并書面報告學區、局、市等上級部門。

三、突發公共衛生事件的應急預案

當社會出現流行病疫情時，凡師生出現與該病相似病癥時，各班主任要馬上報告校長，并及時與該生家長取得聯系，在家長的陪同下取醫院診治，一經確認傳染病或疑似傳染病時，學校應采取以下措施：

1.學校如是報告上級部門（市教育局、市疾控中心）。2.對該學生所在班級或教師辦公室進行徹底消毒，并對該班級或辦公室布控。

3.堅決杜絕染病師生帶病來校，染病人員來校時，必須有收治醫院出具的康復證明，確認并不存在傳染危害后，方可來校上課。

四、重大自然災害事故應急預案

發生暴雨、洪水、地震等重大自然災害時：

（一）學校教職工組織學生迅速撤至安全地帶，具體人員職責如下：

1.總指揮：馬孝虎。第一時間發出地震信號。組織各教師按具體分工到崗待命。

2.副總指揮：馬登峰 石磊。

3.辛俊譽接到地震訊息時馬上趕至操場吹哨發出撤離信號。4.北樓一樓樓梯口由張子偉負責疏散，二樓樓梯口由馬光耀負責疏散。

5.各班主任及其他帶班教師聽到地震訊息后，馬上帶領上課學生按指定的出口及演練的要求，負責學生迅速撤離至安全地帶。

6.各班撤離路線： 學前班：北樓中門 三年級：北樓中門 一年級：走北樓西門

五年級：北樓樓梯靠左走，出北樓西門 二（1）班：北樓樓梯走中間，出北樓中門。二（2）班：北樓樓梯靠右走，出北樓中門。四年級：西樓中門

六（1）班：教室前門的學生走西樓中門，教室后門的學生走西樓北門。

六（2）班：走西樓北門。

7.北電閘由馬光耀負責，西樓電閘由周海軍負責，當地震發生時各自應負責迅速切斷電源。

（二）學校發生暴雨、洪水、地震等自然災害造成房屋倒塌且有師生埋入，值班教師應先向值班領導匯報，由值班領導逐級向上級部門匯報，并急打“110”“120”請求救援，有組織地進行搶救。

（三）逐級向全安全領導小組報告。

（四）配合消防、公安、醫院等單位，做好自救工作。

五、發生學生群體交通事故時的應急預案 1.迅速撥打電話122或120，請求急救中心搶救傷員，同時，迅速撥打110電話請求交管部門處理事故。

2.學校領導如在現場要迅速報告上級領導部門。如不在現場，在向上級報告的同時，要迅速趕到現場。

3.要盡快采取科學措施搶救傷員。對傷口大量流血的傷員，可立刻用手捂住出血處止血。對發生骨折的傷員，不要移動骨折部位，應等待救護人員到來后進行處理。對傷勢較重或無力自救者，要等待醫務人員搶救。同時，把其他沒有受傷的學生帶到安全地帶。

4.維持現場秩序，記錄肇事車輛車牌號碼，等待交管部門處理。如發現肇事車輛已逃逸，可向事發現場的人員了解車輛號碼、顏色、車型等信息，以便于交管部門調查。

5.在上級部門領導下組織相關人員成立相應工作小組，分別做好傷亡學生家長的工作、保險理賠工作，協助交管部門做好事故調查處理工作等。

六、發生溺水事故的應急預案

（一）學校要立刻撥打電話110和120請求警務人員和醫務人員迅速趕到現場救助。同時，學校領導要迅速趕到現場。

1.快速了解落水的準確地點與基本情況。

2.在迅速組織營救或撥打求助電話的同時，向上級報告。

3.如事發時間屬于學生在校時段，應迅速與家長取得聯系。

（二）組織搶救和治療

1.迅速組織現場救助工作，組織有經驗的成年人搶救落水者。

2.當把溺水者打撈上岸后，應先清除其口腔、鼻孔里的淤泥，清空肚子里的積水，再進行搶救。對心跳、呼吸停止者，應及時進行心肺復蘇術，盡快使其恢復正常的心跳與呼吸。進行初步的現場救助后，應快速將溺水者送到醫院進行進一步的救治。

（三）需要注意的三點

在處理事故的過程中，要做到以下幾點：

1.要與有關部門配合，迅速搶救。

2.要報告上級有關部門。

3.要做好溺水死亡者家長的工作。

七、食物中毒事故的應急預案

在學校師生中有2例或2例以上在進食相同食物后短時間內發生嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀，而未進食的同學沒有發病癥狀時，應高度懷疑是否為食物中毒，并采取以下措施：

（一）啟動應急預案。

（二）撥打“120”聯系衛生部門（醫院）組織救治。

（三）追回已出售（發出）的可疑中毒食品或物品，或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑中毒物品。

（四）停止出售和封存剩余可疑中毒食品和物品。

（五）控制或切斷可疑水源。

（六）向中毒或患病人員家長、家屬通報情況。

（七）配合衛生防疫部門封鎖和保護事發現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，排查致病因素，對現場進行消毒和處理，對相關人員進行隔離。

（八）配合公安部門進行現場取樣，開展偵破工作。

（九）按照當地政府和衛生行政部門要求，落實其他緊急應對措施。

（十）對學校不能解決的問題請求上級教育行政部門和當地政府以及衛生行政部門支持和幫助。

（十一）學校在適當范圍內通報食物中毒事件的基本情況以及采取的措施，穩定師生員工情緒，開展衛生宣傳教育，提高師生的自我保護意識。

（十二）學校要向主管教育行政部門、當地疾病預防控制部門進行三次報告。

1.初次報告：事件發生2小時內向上述部門報告事件發生時間、地點、中毒人數、發生中毒的可能原因等。

2.過程報告：事件處理過程中，及時向上述部門報告事件控制、中毒人員治療與病情變化、造成事故的原因、已經或準備采取的措施等。

3.結果報告：事件結束后，及時向上述部門報告處理結果、整改情況、責任追究情況等。

八、發生一氧化碳中毒事故的應急預案

1.發現有學生一氧化碳中毒后，首先組織相關工作人員按照職責分工迅速到位，立即開展搶救。

2.迅速將受害人移出一氧化碳中毒環境，轉移到通風良好、空氣新鮮的地方，同時，室內開窗通風，并撥打120電話呼救，將中毒者送醫院救治。

3.救助者在進入和撤離現場時，匍匐行動更安全。不在煤氣濃度過高的現場使用手機、開關電器，防止明火引發煤氣爆炸。

4.救助中毒的學生時，首先要松解中毒學生的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢；有條件的可以吸氧。對昏迷不醒者，立即手掐人中穴，同時呼救。對心跳、呼吸微弱或已停止者，立即進行人工呼吸，胸外按壓，并迅速送往醫院搶救。

九、發生火災事故的應急預案 1.及時發現火情

及時發現火情對選擇正確的逃生與躲避措施有積極作用。發現火情的方法一是從聲音判斷，二是從煙與氣味判斷。當聽到有人喊：“著火啦！”，或看到了煙、聞到了氣味，此時一定要從窗口觀察著火的位置，根據著火位置與自己所處地點的距離及所受的影響，確定自己所采取的措施。撥打“119”“120”報警求救。

2.迅速有序撤離

危急時刻組織有序撤離對減少火災造成的人員傷亡非常重要。撤離時可按預演時的順序與路線，快速向安全地點撤離。在組織撤離的過程中教師要發揮重要的組織指揮作用。

當自己所在房間上面著火時，可迅速從樓道撤到安全地點，大火產生的煙氣向上蔓延的速度極快，可充分利用下面沒有煙氣的時間段，快速逃離危險區域。

自己所在房間一側著火時，如煙氣還未擴散至整個樓道，可迅速從一側的樓道撤離。

自己所在房間的下層著火，如下樓的樓道還未充滿煙氣時，應快速有序地從樓道撤離；如發現樓道內已充滿煙氣，可從樓兩側的防火樓梯撤離，撤離時要用濕毛巾或浸濕的衣物捂住口鼻，防止吸入大量煙氣而窒息。無法撤離時，要利用關門、封堵門縫等方式，防止煙氣進入自己所在房間，并到窗戶前呼救。

十、發生校園暴力行為的應急預案

（一）校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、防火，破壞公私財物的應立即采取以下處置方法：

1.迅速報警（110），派出所電話：6610224 2.迅速報告學校安全領導小組。

3.對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。4.為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關閉校門。5.立即將受傷師生送醫院進行救治。6.做好師生的穩定工作。

7.記錄不法分子的體貌特征和犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場。

8.組織校內力量、配合上級有關部門，做好善后工作。

（二）加強校門管理：嚴格落實門衛制度。加強對校門的管理是避免校園傷害發生的重要舉措，對校門的管理，我校指定周海軍、張子偉兼任門衛，防止無關人員隨意進入校園。

（三）努力化解矛盾：學校在處理家長與教師存在的矛盾時，要從多方面考慮，應防止學校領導與家長、教師與家長、學生家長與家長之間的矛盾激化。有時矛盾的激化能誘發校園傷害事件的發生。在處理學生違規行為時也要慎重，對各類學生均應給予改過的機會，不能把學生逼得無路可走，防止因處理問題不當而導致校園暴力的發生。

（四）認真了解和研究校外暴力團伙的情況：對校外暴力團伙或個人應認真分析，特別要收集相關的證據。對帶有惡霸或黑社會行為的暴力團伙，應謹慎對待。當掌握確鑿證據后，可協助當地公安部門采取打擊措施。

另外，對校內及學校周邊的精神疾病患者，也要做到心中有數，防止精神疾病患者發病時造成校園暴力的發生。

枹罕鎮王坪小學小學 2011年5月10日

.建筑安全事故防范措施有哪些 建筑工程安全事故類型及預防措施篇五

紫云文體幼兒園安全事故防范措施及應急預案

根據教育部頒布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律、法規規特制定本措施。

（一、）按照“積極預防”的原則，采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領會精神，熟悉條文，創造法治環境，切實增強積極預防的意識，提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。

（二、）針對《學生傷害事故的處理辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍，進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預防與處理機制，以確保事故發生后，能夠依法、合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發現、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態。

（三、）進一步明確主管領導安全負責制，專職人員、各部門領導、各班組長、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實，常抓不懈。

（四、）完善幼兒園的安全保衛制度，做好內保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯系派出所、街道、工商管理、文化監督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。

（五、）加強幼兒園園舍、場地、其他公共設施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學和生活設施、設備嚴格按照國家規定的標準執行。

（六、）抓好幼兒園的消防安全、食品衛生安全、飲用水安全工作，做到誰分管誰負責，對食堂、消防等易發生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關，嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發生。

（七、）各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度，每次外出活動都應做好活動安全教育、保衛工作，安全注意事項，及意外事故的應急預案，并批準、上報。在活動中，做到安全責任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的責任。

（八、）在教育教學中，教師嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格遵守職業道德或其他有關規定，嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心，對幼兒中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動（如體育課）的幼兒，要盡量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。

（九、）加強門衛值班制度，嚴格控制開關園門時間：早晨7：00開門，晚上17：30關門，要求值班老師準時到位，并認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動（如爬墻、越門等），全園教職員工都應有加以制止的義務。

（十、）實行責任追究制，對玩忽職守、疏于管理造成幼兒傷害事故的領導及管理者、教師職員，根據情節輕重，給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。

二、安全事故應急預案

本預案啟動時機：幼兒園發生幼兒傷害事故時，啟動本預案。

（一）組織機構：

組 長：徐美珠

副組長：秦桂金

組 員：各班教師、全體保育員、食堂工作人員

（二）職責：

1、幼兒發生傷害事故時，根據應急預案的要求，機構成員、兼職保健員應在第一時間到達事故現場，及時采取緊急救援措施，保護現場，救助受傷害幼兒，同時應及時告知幼兒的監護人。如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。

2、幼兒發生傷害事故，情形嚴重的，應及時送醫院診治并向上級部門報告。

3、迅速收集有關事故信息，并做好相應的記錄及做好事故現場有關證據的保存工作。

4、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩定。

5、根據教育部《幼兒傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理,并依托教育局及相關部門的力量，做好事故善后處理工作。