每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
建議書字 建議書的正確格式篇一
紙是常見的,而且十分便宜。它是由樹做成的。有些人經常隨意浪費紙巾,不可以這樣。樹是能擋風遮雨防止土地沙漠化,水土流失的重要資源呢!
著名宇宙論學家霍金曾預言我們的地球將于200年之內毀滅,成為一個大火球。我想他這樣說應該不是沒有科學依據的,同時他也是在警示我的不要再浪費資源了!課文“只有一個地球”提到目前在人類的研究范圍內沒有適合人類居住的星球。
我在這里提幾個建議:
1.不要再浪費或是污染水源了。水是生命之源!
2.多種樹,少伐樹,防止土地沙漠化與水土流失。
3.多走路,少開車。車的尾氣對空氣有害。
4.節約食物,不浪費。
謝謝大家能看完它,我想大家以后一定會這么做的!
建議書字 建議書的正確格式篇二
建議書敬愛的交通局長: 您好!我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。 每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。
二、與城管部門聯系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。
三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執照。
七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。
李燊
20xx年5月21日
建議書字 建議書的正確格式篇三
敬愛的校領導:
我是一個六年級學生,即將小學畢業,離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:
一、增加電腦課
現在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯網上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節改為一周兩節。
二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為
據統計,我國現在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬平方公里,每年損失土壤大5.5億噸!這些數告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:
每年植樹節開展一次植樹活動; 開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識!
三、黑板改成白板
多年來學校使用粉筆寫,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
六年x班
名:xxx
建議書字 建議書的正確格式篇四
敬愛的校長:
您好!
我是六五班的一名學生。時間飛逝,一晃我來到創新街小學已經快六年了。再有一個月的時間,我就要離開我敬愛的老師,離開親愛的同學,離開我熱愛的母校了。此時此刻,我對母校的那份依戀之情,是很難用語言來言表的。
在母校就讀了六年,每天我來到環境優雅的校園,聽那朗朗的讀書聲,感受那濃濃的書香氣息,母校給我的幾乎盡是美的感受。但是,最近我也看到了一些美中不足的情況。我的.母校是近百年的老校,有著名校的風范,現在也是管城區最好的學校。為了我的母校更加優秀,受到更多學生和家長的青睞,在臨別之際,我想留下一些小小的建議,供校長您參考。
我們學校的電腦教室太小了,由于學生多電腦少,我們上電腦課時,基本上是三人共用一臺電腦。隨著科技的發達,社會的進步,電腦已經成為了人們生活中不可缺少的必備品。不學會使用電腦,無疑就跟不上時代前進的步伐。工作學習中如果不會用電腦,就跟不識字的文盲性質沒有什么區別。所以,電腦課對我們小學生來講是至關重要的。
每當,我和同學們擁擠在一起上電腦課時,看到教室里每個角落都擠滿了等待上機的同學們,我的心總也靜不下來。隨著我們學校的生源不斷增加,原有的電腦教室,已經遠遠不能滿足學生們的需求。所以,我想向校長您提個建議,是否考慮增開一個大一些的電腦教室,給我的學弟學妹們創造一個優良的學習電腦操作的環境。
為了能讓教學用的每臺電腦,盡量的減少損壞程度,真正的做到節能環保減少浪費,我想對電腦教室設備的使用、維護和管理,提出自己的看法和建議。
第一,所有上機上課的班級,以小組為單位,輪流打掃電腦教室。使電腦教室的環境,常保持干凈整潔。每次上完課打掃完衛生,經值日組長驗收合格后,方可離開教室。這樣,既方便了隨后來上課的其他班級的同學,同時也減少了管理電腦教室的老師的工作量。
第二,在上課上機的過程中,電腦經常會有人為的損壞情況,有時損壞電腦的責任很難劃分。我建議應該實行班與班、人與人的交接制度,也就是說每個班級的同學,按兩人一臺電腦進行劃分,實行專人使用、專人管理。在上課前先看是否有“交接條”,再檢查電腦是否完好,然后再開始使用。使用完以后,細心檢查,確保在沒有問題的情況下,將電腦關閉。離開時,在“責任”電腦的“交接條”上,換上本次責任人的名字。這樣,一一往下傳著交接,既有利于每臺電腦的管理,又減少了同學們爭找座位的麻煩。
第三,我們每個班級的人太多,老師每次要很大聲音講課,就是這樣我們有時還是聽不太清楚。我建議可以在電腦教室里裝一個小型的擴音器,這樣課堂上老師講課可以省一些力氣。同時,同學們聽得也會更清楚。
第四,每次上課,可以配備一名專業電腦老師,在教室里巡視同學們使用電腦的情況。如有違規操作和玩兒游戲的情況發生,立即制止。這樣嚴格的管理和確保正確的使用,會大大的較少機器損壞的程度。
以上的建議,是我經過認真細致的觀察,發現的一些問題所在。雖然我即將離開母校,但我愛我的母校,我想我的母校無論是環境還是教學方面,都更加增增日上。所以,我才給您寫了這份建議書。我殷切的希望校長您一定在百忙中抽出點時間,體察一下電腦教室的情況,更希望您能采納我的建議,讓繼我而來的學弟學妹們,在上電腦課時有一個更加優雅更加舒適的學習環境。這也是我——創新街小學六五班一名普通的小學生,將要離開母校時的最后一個愿望。
建議人:邵不凡
20xx年5月28日
建議書字 建議書的正確格式篇五
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學生,再過半個學期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學校提兩點建議:
1、我覺得我們的課程中,應該增加實踐課。建議學校每周給我們安排一節實踐課。在實踐課上,同學們可以自選課程,自己最感興趣的內容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的書,我覺得應該上這些課,里面的內容對我們有很大的幫助,我們也可以選里面的內容來實踐。這樣,不但可以鍛煉大家的動手能力,還可以培養同學們的學習興趣,《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書里有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話說得很不錯。這樣一舉多得的課程,學校為何不考慮一下呢?
另外,我再向你提出一點簡單的建議。
2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當的時間,給同學們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。
如果你能完成以上這兩點建議,那這所小學將會辦得更好,會有更多人喜歡學習了。
建議書字 建議書的正確格式篇六
尊敬的學校校長:
您好!
我即將離開母校了,在這六年的小學生涯中我親眼目睹了學校里全體師生的所作所為。正所謂國有國法,家有家規,校有校紀,可是我們學校到處粘貼著校園語言“請講普通話,請寫規范字”“普通話是校園語言”等。但部分老師和學生卻視而不見,高高掛起。因此,我向學校提出以下建議:
一、學校應針對“請講普通話,請寫規范字”制定規章制度,對于那些不遵守者要嚴懲不待。
二、校園內應形成“師生”“生生”互相監督的氛圍。對于做得好的個人和班級要給予一定的獎勵。
三、學校針對“請講普通話,請寫規范字”要多組織一些競賽性的活動,以增加師生的積極性和意識,促進大家的樂學及不經意的學習,真正講好普通話,寫好規范字。
快畢業的我,沒有什么禮物獻給學校,望我這小小的建議能給學校帶來更大的喜悅、收獲。