為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
安全知識競賽活動方案二篇一
民以食為天,食以安為先。食品安全關系到大家的切身利益和身體健康。為了讓大家了解到更多的食品安全知識,故學習部在“環境月”里特意舉辦一個食品安全知識競賽活動。
具體方案如下:
這個知識競賽面向全院同學,各系派一個代表隊(包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數學系、計機系、體育系,共有8個代表隊),每隊4人。
(一)結合食品知識和食品安全知識,共出67道競賽題,
題型有必答題和搶答題兩種,詳細內容參照附件一。
(二)獎項
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
以上一二三等獎由各代表隊的答題分數高低確定
團結獎2名
此獎項由評委選出,具體標準是具有團隊精神,隊員們相互支持配合,體現“流動的整體意識”
時間: 20xx年4月17日晚19時30分開始
地點:圖五
嘉賓:龐杰書記、系正副主任、輔導員
評委:各系學習部正副部長(16位)
由系正主任為此次活動講話,副主任點評
由龐杰書記為獲前三名的代表隊頒獎,
由系主任為獲團結獎的代表隊頒獎.
主持人2位計分員8位監督員2位
各系至少派15名同學參加
附件一:比賽規則
答題分兩個環節:
一、必答題;
二、搶答題。
一、必答題
1、選手必答題
主持人按順序分別提問各代表隊的4位選手,每位選手依次回答主持人所提出的問題.
另:答對一題加10分,答錯不扣分,各選手的分數加起來,是最后的團隊分。
2、選題作答
每個代表隊需選一個題號來作答,主持人要說明該題的分值的多少,代表隊可選擇答或不答;若選擇回答并答對,則加相應的分數,若答錯則要扣一半分數;若選擇不答或者答錯,則可由其他代表隊來搶答,加分規則同上,但8個代表隊僅有一次搶答機會,如果沒有代表隊回答出正確答案,則由主持人公布答案。
另:共有十五道題,題目分數分別為10分、20分、30分、40分、50分,各分值均有三題可供選擇作答。
二:搶答題
共有20題,每題20分,答對加20分,答錯則要扣10分。注意:只有當主持人說開始搶答時才能按搶答器,否則取消此次搶答機會。
安全知識競賽活動方案二篇二
酒店安全生產始終是所有工作當中的重中之重,作為酒店一份子,我們的職責之一就是為酒店的安全和消防措施作出應有的貢獻。為了普及酒店安全消防知識,增強相關的責任安全意識,人事行政部計劃將與保安部共同協作,于201x年6月舉辦安全消防知識競賽,具體內容如下:
【競賽時間】201x年6月26日14:30—16:30
【競賽內容】關于酒店治安、消防、節能意識及電器使用等相關方面的知識競賽
【競賽形式】
名隊員組成;
二、部門的參賽名額限定為:
三、本次競賽設有評委仲裁,為總經理、副總經理、及各部門經理,評委具有最終解釋權。
【競賽規則】
本次競賽答題共分三種題型,分別為必答題、搶答題及情景模擬題
一、必答題
2、必答題題型豐富多樣,有選擇題、是非題及視頻問答題等;
4、必答題每題分值為10分,答對加10分,答錯、回答不全或不能回答的不得分。
二、搶答題
1、搶答題共分兩輪題型,第一輪為搶題并快速回答,第二輪為一般搶答兩種;
90秒內盡可能多的進行作答,針對不會作答的問題選手有兩次“pass”的機會;
綜合類酒店節能及消防安全知識
6、搶答題每輪每題分值均為10分,答對一題加10分,答錯、回答不全則每題扣10分。
三、團隊情景模擬題
3、團隊情景模擬題分值為50分,由評委席根據其作答情況予以打分。
【任務分配】
1、人事行政部:比賽活動的組織協調;
2、餐飲部:現場布置;安排1名迎賓小姐,做好獎項頒發及指引;
3、工程部:音響設備調試,橫幅懸掛;
4、銷售部:現場攝像、拍照;
5、財務部:派2人現場計分;
6、保安部:現場秩序的維護,進場位置的安排,出場秩序的維護;
【獎項設置】
一、根據各支隊伍最終的分值高低設一、二、三等獎各一名,優秀獎2名;
二、設現場觀眾獎若干;
【活動費用】
一、 獎金設置
一等獎500元(1隊)
二等獎400元(1隊)
三等獎300元(1隊)
優秀獎200元(2隊)
合計1600元;
二、現場觀眾獎獎品約15名,合計50元;
三、 現場布置、道具相關費用:300元;
總計活動費用:1950元
以上方案妥否,請領導批示。
發出:
/人事行政部經理 /
總經理 審批:
安全知識競賽活動方案二篇三
為全面貫徹落實國務院及國家安全生產監管總局分別下發的“23號文件”和“186號文件”,根據文件精神要求企業全面加強和改進安全生產工作,切實提高安全生產水平;并且按照分公司下發的中油化鄂安〔20xx〕1號文件精神及“百日安全生產無事故活動”要求,我中心本著為進一步務實并加強安全宣傳教育工作,提高全員安全防范意識,營造一個良好學習氛圍的目的,決定舉辦一次安全生產知識競賽活動。結合我中心實際情況,特制定如下活動方案:
采用統一閉卷考試,分班組進行評比,每班取考試成績前五名晉級下一輪。考試內容為安全生產知識題庫,23號文件,186號文件,分公司1號文件,安全基礎知識。
為更好的加深安全意識,熟悉競賽流程,精益求精,特設立本次預賽階段。
由普選產生的各班前五名組成間接液化生產中心一班、二班、三班、四班4個代表隊,以及大慶化建保運(熟悉流程),五支參賽隊組成。其中間接液化四個班組采用末位淘汰制五取三,每班取三名晉級決賽。
(一)決賽組織機構
1、評審小組組長:周從文
組員:鮑景波宋建東徐志新張杰馬芳偉
2、特邀仲裁:王鶴鳴張先松李瑞光3、主持人:王翠要輝
(二)參賽隊伍
由間接液化生產中心一班、二班、三班、四班及大慶化建保運五支參賽隊組成,每隊參賽的三名隊員為預賽晉級的人員。
(三)舉辦時間地點
20xx年6月17日上午9時,公司辦公樓二樓213會議室
(四)競賽內容
安全生產知識題庫,23號文件,186號文件,分公司1號文件,安全基礎知識。
(五)競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題及觀眾互動答題五種形式。
1、必答題
答題方式分為個人必答題、小組必答題
2、搶答題
主持人讀完題目,說“搶答開始”后才能按搶答器,搶答題每題分值10分,共進行兩輪,答題時間為30秒。如果出現犯規或回答錯誤,搶答隊則被扣10分。
3、風險題
風險題競賽單元分為兩個階段,由各參賽隊派一名代表選題或答題。題型按照難易程度分為三類:a類10分、b類20分、c類30分。參賽隊先進行抽簽,按照抽簽順序選擇回答不同種類的問題,每隊每個階段1題,a類答題時間1分鐘,b類答題時間2分鐘,c類答題時間3分鐘。答題過程中小組其他成員不能進行補充。
4、加賽題
此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加賽,加賽采用搶答形式。
5、現場觀眾答題
現場觀眾答題:為活躍現場氣氛,競賽過程中將進行現場觀眾答題活動,由主持人在互動答題庫中任選4題由現場觀眾作答,答對獲得一份紀念品。
(六)競賽規則
1、每個參賽組的基礎分為100分。
4、除小組必答題外,其它題目非答題人員不得對答案進行補充,否則扣除相應分數。
(七)競賽流程
1、第一輪個人必答;
2、第二輪個人必答;
3、現場觀眾答題;
4、第一輪搶答;
5、現場觀眾答題;
6、小組必答;
7、第二輪搶答;
8、現場觀眾答題;
9、風險題作答;
10、加賽題作答。
(八)獎項設置
安全知識競賽活動方案二篇四
以有獎問答方式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成“人人學安全,人人懂安全”的良好氛圍,結合我公司安全月活動計劃,特制訂本方案。
20xx年11月20日
15:00
秭歸公司1#會議室
序號
隊名
成員人數
備注
1
生產一班
3名
2
生產二班
3名
3
生產三班
3名
4
5
6
萬利一礦選煤廠洗選車間
主持人:睢艾軍、王興勝
記分員:苗云飛
計時員:孫祥斌
其他人員:尹
哲、盧歡歡、馬彬彬
1、知識競賽的試題范圍:安全基礎知識、企業文化、《安全生產法》等內容編制安全知識題庫,將發放至各班組。
3、參加活動共有3支代表隊,每支代表隊由3人組成。
4、競賽題分為必答題、搶答題、風險題、趣味問答題,另準備加賽題(附加題)3題,作為最終個別隊伍比分一樣的情況下使用。比賽流程如下:
第一輪:個人必答題,每題10分,共20題。要求每位選手至少回答2題,答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。由參賽人員依座位次序輪流作答,不得求助親友團,隊員不得提示,答題時間30秒。
第二輪:小組搶答題,每題20分,共23題。在主持人讀題完畢后,各隊方可舉牌自由搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加20分,答錯或不答倒扣20分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最后若親友團成員給出正確答案,則視同搶答成功予以加分;若參賽人員與親友團成員均未能給出正確答案,則繼續進行搶答1次,規則同上,若搶答不成功,本題作為觀眾題。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答,扣除積分20分。
第三輪:小組風險題,本題型分為a類10分題,b類30分題,c類50分題三種。每隊輪流抽取1題進行回答。每隊有一次選題機會(可不選),由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加30-50分,答錯、不答、超時倒扣30分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最后若親友團成員給出正確答案,則視同答題成功予以加分。
加時賽:如果出現分值并列情況,進行加時賽(附加題),共10題,加時賽全部為搶答題,不計分只定輸贏。在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,不得求助親友團,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規對方勝出。直到分出前三名,比賽結束。
觀眾趣味答:競賽過程中,選手回答錯誤或不能作答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人在現場向觀眾提問,隨機抽選舉手的觀眾進行回答,回答正確者可獲得精美禮品一份。
1、各班組優中選優,每個代表隊選出3名優秀選手參加競賽,請于11月5日前將參賽人員名單報至辦公室苗云飛處。
2、各班組負責人組織本部門員工認真學習健康安全知識,以身作則,加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性。
3、各參賽組至少選5人作為參賽組親友團。
4、參賽人員及親友團,請提前10分鐘到場。
設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎三名,競賽結束對獲獎團隊頒發證書與獎勵。
安全知識競賽活動方案二篇五
各年段、班級:
為貫徹落實《中小學生幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》及省委宣傳部、省安監局等八部門《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》(閩安監辦〔20xx〕51號)等文件精神。深入開展20xx年“安全生產月”活動,進一步推進學校安全教育與安全管理,增強廣大師生及家長的安全防范意識和自護自救能力。經研究,決定舉辦小學生安全知識網絡競賽活動。現將有關事項安排如下:
一、活動目的
本次競賽活動以“科學發展、安全發展、關注安全、關愛生命”為主題,在全校進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關政策法規,提高安全防范意識和自護自救能力,做到“珍惜生命,愛護生命”,共同建設平安和諧校園。
二、活動組織
主辦單位:福建省教育廳
協辦單位:中國·習網
三、活動時間
201x年5月10日—11月20日,網上學習和答題時間為8:00—21:00。網上答題以提交答案日期為準。
四、活動形式
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現形式,實行學習、練習、競賽相結合。參賽師生依托互聯網進行答題,系統自動評卷、即時公布成績。
(一)競賽方式
1、競賽分為小學1—3年級組、小學4—6年級組、教師組、家長組。
2、班主任通過中國·習網的福建省競賽活動網頁或者福建省教育廳官網的鏈接登陸競賽活動網頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據競賽頁面提示一次性生成網絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發到班級學生。班主任建班參賽步驟:
(1)班主任通過安全知識競賽專題網站注冊;
(2)填寫參賽班級信息;
(3)生成學生參賽賬號;
(4)打印賬號和密碼分發給學生;
(5)組織學生參賽。
3、組織學生參賽。
以班級為單位,由班主任布置學生在放學后,利用業余時間或周末在家中和家長共同上網參加競賽。
4、學生進入中國·習網福建省競賽活動專題頁面,根據個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。
(二)獎項設置
1.獎項設置及獎勵名額見下表:
獎項
1-3年級組
4-6年級組
中學組
個人一等獎
100名
100名
200名
個人二等獎
200名
200名
400名
個人三等獎
400名
400名
800名
幸運獎
每日電腦在參賽選手中
隨機抽取10名幸運選手
設區市組織獎
參賽的中小學生達到70%以上
縣(市、區)組織獎
參賽的中小學生達到80%以上
學校組織獎
200個
教師參與獎
200個
家長參與獎
200個
2.評獎辦法
本次競賽活動由網絡競賽系統自動評定獎項
(1)個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統一排名,最后通過系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。
(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。按照市縣的參賽總人數和學校各年級、各班級參賽總人數累計的總積分,由系統自動排名產生市縣和學校的獲獎名單。
(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統綜合評定教師參與獎。
(4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統綜合評定家長參與獎。
五、活動要求
(一)各班主任要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,廣泛發動學生生及家長積極參與;要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確保活動順利開展。
(二)廣泛發動,充分調動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應對各種突發事件的能力。
(三)活動結束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。
(四)聯系方式:
省教育廳學校安全工作處聯系人:鄭文廣,電話:05x7;
中國·習網聯系人:楊陽電話:18x2;
中國·習網技術部:劉夢虎電話:15x2;
競賽咨詢電話:07x05、07x2、05x22。
注:班主任組織學生學習后,將此方案粘貼于班級布告欄。
安全知識競賽活動方案二篇六
今年是第九個安全生產月,宣傳教育的主題是安全發展、預防,為加強宣傳教育工作,提高我院安全意識,結合我院實際情況,決定在醫院舉辦安全生產知識競賽,制定以下活動計劃:
為確保比賽順利進行,成立了領導小組,其成員如下:
組長:xxx
副組長:xxx
競賽評審組成員: xxxxxx
(一、參賽部門
(二、參賽要求
比賽分為兩組,每組3人組成。
預賽時間:20xx6月25日上午9點。
決賽時間:20xx6月28日上午9點。
三樓會議室
安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄)。
比賽分為四種形式:搶答題、必答題、風險題、加賽題和互動答題。(每個參賽組的基礎分為100分)
1、必答題。
答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。 每隊每人一題,個人必編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分; 每個小組必須回答兩個問題。回答問題時,小組選擇一名隊員。主持人讀完問題后回答。答對加20分,答錯不得分不扣分。
2、風險題。
風險題分為10分、20分和30分。
風險題分
兩個階段,每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
3、加賽題。
此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。
4、互動答題。為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。
1、要高度重視,全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。
2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。
3、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。
安全知識競賽活動方案二篇七
1、 活動背景:201x年11月份已是深秋,萬物凋零、風干物燥,已進入火災高發期。為確保秋季消防安全,堅決遏制重大火災事故的發生,進一步落實對對消防法的宣貫,提高項目全體人員的防火意識、逃生自救的能力。安全部決定開展一場消防安全知識競賽,讓大家在愉悅的活動氛圍里學習消防趣味知識,掌握緊急火警自救逃生技能。
2、 活動目的:“普及消防知識,提高自救能力”
3、 活動時間:
4、 活動地點:
5、 參加人員及分組:全體管理人員、勞務人員自愿報名。所有參賽人員分為五個代表隊,分別為:項目部代表隊,水泵房代表隊、bop代表隊、安裝代表隊、職能部門代表隊。每支代表隊5人,包括3名管理人員,2名現場工人,優先自由組合,最后安全部統計分配(最終分組情況根據報名人數確定)。 6、 活動內容:
比賽規則:比賽采用搶答賽形式,分為個人必答、集體必答、搶答三個環節。 個人必答題:每人答1題,每題10分。(總題數50道,分兩輪進行)
觀眾參與題:主持念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,可獲得獎品,現場發獎。(共有10道題)
集體必答題:每組5題,每題20分。(總題數25道,一輪結束)
搶答題:共設25題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。
若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負為止。
現場觀眾參與題,答對有紀念品。
比賽流程:
指導參賽隊員、記分人員和評委入場,做好參賽準備。
領導、觀眾入場,主持人進入準備狀態,宣布競賽即將開始。
請領導置開幕詞。
隊員簡單介紹隊員情況,每隊需準備本隊戰隊宣言,并預祝參賽選手取得佳績。
競賽正式開始。
第一輪:個人必答題(選手獨立完成)
主持:宣布本輪競賽方法,主持人發布題目,由各位評委評判。
在第一輪結束增設觀眾參與題,現場發獎。
第二輪:集體必答題(小組答題時,小組成員可商議)
主持:宣布本輪競賽方法,主持人發布題目,由各位評委評判。
第三輪:搶答題(搶答方式以站起來的速度為準)
主持:宣布本輪競賽方法,主持人發布題目,由各位評委評判。
比賽紀律:
1、 選手答題時,本組、其他組選手及觀眾不得提示,暗示或進行其他作弊行為,如有發現,作弊隊員所在組罰掉20分。
2、 如遇爭議,有現場評委評判。
比賽獎勵:根據記分人員的記分結果確定比賽前三名,根據排名確定冠亞季軍,由項目領導頒發獎勵,得分第一的代表隊榮獲“消防先鋒隊伍”光榮稱號,由項目領導頒發證書。
安全知識競賽活動方案二篇八
通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強自我保護能力,保證生命和身心健康,進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識競賽”活動。此次活動,競賽設有必答題、搶答題、觀眾題、風險題,采取現場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應用,內容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發性問題等等。
20xx年3月28日下午3:10-4:10
各班幼兒、參賽家長
1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養安全意識,提高自我保護和自救能力。
2.養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。
1.安全知識題目
2.場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性)
1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的安全口號。
2.介紹比賽規則。必答題、搶答題、風險題。
3.比賽第一項--必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結束后報告比賽得分情況。
4.比賽第二項--觀眾題(放松環節)。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。
5.第三項--搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。
6.第四項--風險題3題,家長搶答。結束后報告比賽得分情況。
7.宣布比賽結果,以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。
8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結本次活動情況。
安全知識競賽活動方案二篇九
食品作為人類賴以生存的最基本物質,其安全問題直接關系到人們身體的健康是否,甚至危害生命。目前,越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。隨著我國經濟持續快速發展,人們對于食品的需求和要求也越來越高,食品安全已經成為百姓關心、政府重視、社會關注的熱點大事。20xx年中國臺灣塑化劑事件,則再一次繃緊了老百姓的神經。
為繼續加強學生食品安全知識教育,增強學生對于食品安全的高度認識,徐匯區青少年活動中心在上海市教育委員會、上海市食品藥品監督管理局和上海市學生活動管理中心的指導下,于20xx年上半年開展“第五屆徐匯區中小學生食品安全知識競賽”活動。
二、活動目的
讓學生了解食品安全的重要性,增強學生食品安全的意識,并把食品安全相關知識運用到日常生活中。通過對學生進行相關知識教育,帶動全社會關注食品安全,關愛身體健康。
三、參賽對象
徐匯區小學四年級學生,初中二年級學生。
四、活動時間
2-3月,各學校活動,宣傳發動,教育輔導。
3/10—4/9網上模擬答題練習。練習期間,注冊并登陸后,學生可以不限制次數上網答題練習。
4/10—5/10網上知識競賽。競賽期間,每人只能登陸答題一次, 網上答題結束會跳出相應得分頁面,請學生自行記錄分數或打印顯示最終得分的頁面(該頁面關閉后不能重新再登陸查分)。
5/19、20、6/2市現場知識競賽團體賽。
五、活動方式
1、競賽分學生個人網上知識競賽與現場團體知識(表演)競賽。
2、試題分小學組試題和初中組試題。
3、賽制分區初賽與市級現場團體競賽。
(1)小學組:小品表演。
小品表演隊由3--5名小學四年級學生組成,演義食品安全相關知識。區組委會將擇優推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學小品表演比賽規則》。
(2)初中組:知識競賽。
區組委會根據網上知識競賽情況,選送由3名初中二年級學生組成的男女混合隊參加市級現場競賽。題型包括:必答題(你問我答:單選+是非)、搶答題(快搶快得)、情景題、最后一擊(主觀題)、附加題。
六、活動要求
1、各學校應高重視度,注重教育輔導,點面結合,擴大普及面,最大限度地傳遞食品安全知識。
2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、征文競賽、現場知識競賽、食品安全小衛士服務隊等活動,擴大活動的社會影響力。
3、有條件的學校可以組織專家舉辦食品安全與食品營養健康知識講座。
七、獎勵辦法
1、設網上競賽個人一、二、三等獎。
2、設現場知識競賽(區團體賽)一、二、三等獎。
3、 設學校優秀組織獎若干。以各參賽學校的參與情況作為評選依據(包括網上知識競賽和現場知識競賽)。
4、設優秀組織獎若干。以各學校上報的工作總結、音像照片資料及學生網上點擊率、參賽平均分、現場競賽情況等作為評獎依據。
5、設優秀指導教師獎若干。
八、活動總結
附:網上知識競賽操作說明
競賽登陸網址:(食品安全知識競賽板塊)
學生登陸方式:信息注冊,注冊內容包括:
第一步:填寫學生真實姓名;自設登陸密碼(字母、數字或兩者結合均可,密碼長度不限)
第二步:選擇區縣(在下拉選項中選擇學校所在區縣)
第三步:選擇組別(在下拉選項中選擇小學組或者初中組)
第四步:選擇學校(在下拉選項選擇相應學校,若無對應學校,則在下面其他欄中準確填寫學校全稱)
注意事項:
1、學生必須使用自己的真實姓名注冊,成功后,以注冊過的信息登錄網站,并參加知識競賽的練習和比賽,否則成績不予處理,自動取消獲獎資格。
2、3/10—4/9日網上模擬答題,不限次數;
4/10—5/10日網上正式競賽,每人限一次。
安全知識競賽活動方案二篇十
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一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。
二、主辦單位:綜合部、生產部
三、承辦單位:辦公室
四、活動時間:xx年6月28日9:00
五、活動地點:日銀紙業第一抄紙車間選紙房
六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
七、座位安排:從南至北,依次為
第1代表隊
綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。
第2代表隊
生產部第一抄紙車間代表隊
第3代表隊
生產部第二抄紙車間代表隊
主持人
羅燕妮劉科
第4代表隊
生產部第三抄紙車間代表隊
第5代表隊
生產部制漿車間代表隊
第6代表隊
生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
八、具體活動安排:
1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規則宣布。
2、主持人宣布xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
4、請董事長總經理伍瑾講話。
5、經警隊表演節目
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的`工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
13、請2號代表隊演出小品《打針》
14、請縣領導講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》
17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》
19、頒獎。
20、競賽結束。
九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成
組長:負責資金保證。
副組長:負責物品購買、整體協調
成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場布置。為慶祝建國六十周年,進一步培養大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統文化,呼喚人文精神,加強自身修養,從而營造活潑開放的校園文化,經研究決定,在學院內開展以“傳承國學,創新未來”為主題的活動,現將有關事宜通知如下:
安全知識競賽活動方案二篇十一
為積極參與省電信工會《關于積極參加全省電信企業 xx 年“安康杯”竟賽活動的通知》(黔南電信有限聯 [xx]5 號)文件精神,加強企業管理,推動中心安全生產工作,杜絕重、特大事故的發生,結合中心實際,特制定 “ 安康杯 ” 競賽實施方案如下:
以盛市和分公司關于加強安全生產工作的文件精神為指針,推動中心安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高管理者的安全技術和管理水平,提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發生,從而達到和諧中心、平安中心的目標。
線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共 6 個部門 83 人。
“ 安康杯 ” 競賽活動的內容:一是落實安全生產和企業有關的法律法規以及規章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓:按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排,中心將在 6 月 11 日—— 30 日期間組織全體員工看一場安全生產錄像;同時開展的安全生產簽名活動待公司通知后再集中進行; 6 月 17 日—— 30 日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業安全技術規范》一書;并在 6 月 24 日—— 28 日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事; 6 月—— 7 月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動)三是進行線路中心安全設施、工器具檢查;(中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查,此項工作由中心安檢員負責督促實施)四是根據中心實際,組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業安全技術規范》知識競賽答題活動,并組織實踐操作演練活動,提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練,把競賽活動、 “ 安全月 ” 活動與 “ 安全應急預案演練 ” 活動有機結合起來,在確保人身安全的基礎上,保證線路的安全暢通;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中,圍繞“安全第一、預防為主”的方針,突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作,要把學習教育培訓與生產實踐結合起來,通過中心各項組織保安全等具體活動,使 “ 安康杯 ” 競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下:
1 、宣傳動員階段( xx.06.01-06.15 ):中心將在 6 月 14 日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會,但中心各班組也要作好動員工作,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使廣大職工了解 “ 安康杯 ” 競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準,并積極參加競賽活動。
2 、組織實施階段( xx.06.16-7.15 ):組織實施階段,是整個活動具體實施的關鍵性階段,要按照活動內容和考核標準,有條不紊地把活動開展好。從 6 月中旬開始,在中心的統一安排下,中心竟賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況,對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際,通過多種方式,將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組,并組織交流推廣。
3 、總結評比階段( xx.10.01-10.25 ):各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組,竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結,以便會集情況上報公司。
為加強對 “ 安康杯 ” 競賽活動的領導,線路中心成立 “ 安康杯 ” 競賽活動領導小組,負責競賽工作的組織領導。
組 長:王一平
副組長:呂鴿輝、王 王禹
成 員:中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工
領導小組設在中心辦公室,由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責,抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
1 、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視,積極配合中心抓好此次活動,層層抓落實,使整個中心的安全工作落實到實處。
2 、堅持 “ 安全第一,預防為主 ” 的方針,認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業安全技術規范》等法律法規,防患于未然。
3 、認真落實安全生產目標責任制,堅決執行 “ 一票否決 ” 制度。
4 、加強宣傳教育,進行深入廣泛的發動,使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
5 、健全規章制度。以這次活動為契機,依據《安全生產法》等法律法規進一步健全中心的各項規章制度。
6 、組織進行安全檢查。做好監督改進工作,進行經常性的安全檢查工作,查意識、查隱患、查落實,切實把安全工作落實到實處。
xx 年 6 月 10 日
安全知識競賽活動方案二篇十二
為進一步貫徹落實集團、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平,深入開展安全生產宣傳、培訓,營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預防重大安全生產事故的發生,控制和減少安全事故的發生,促進安全生產工作進一步規范化,由公司黨委、環保安全部、綜合部共同組織開展第一屆安全演講比賽及安全知識競賽活動。
(一)指導思想
結合公司生產建設實際情況,深入貫徹落實公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理和安全文化,促進全廠安全生產責任目標的落實。
(二)競賽目標:
通過活動提高公司員工的安全生產意識水平,拓展和提升員工安全生產技能,努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障公司項目建設的順利和試生產期間生產系統安全平穩運行。
(三)競賽主題:
演講比賽:“企業為我、我為企業,安全在我心”
知識競賽:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工,為公司順利試生產添磚加瓦。
(四)參賽范圍
公司所有在冊領導干部及員工
演講比賽:公司各車間、部門至少選送1名參賽者,也可有多人參加,最多不超過3名。
知識競賽:公司各車間(部門)通過預賽五名選手參加比賽,男女不限。
二、競賽組織機構
本次競賽活動由環保安全部牽頭組織,公司車間、部門參加,為保證活動實施的效果,和體現出公平公正原則,成立競賽領導小組。
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
三、競賽要求
(一)演講比賽要求
1、主題內容:主題明確,重點突出,層次清晰,聯系實際,生動感人。(40分)
2、語言表達:有較強的感染力。對安全環保故事的內容理解深刻,感情投入,表達準確;語言流暢、生動。(30分)
3、普通話水平:發音準確,吐字清晰,音質優美。(10分)
4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協調,表情自然。(10分)
5、其他要求:選手脫稿演講,時間控制在5-7分鐘。(10分)
(二)知識競賽要求
1、各車間、部門要充分認識員工了解并熟悉相關安全知識的重要性和必要性,加強競賽活動的組織領導,落實保障措施,確保競賽活動順利開展。
2、知識競賽設立統一題庫,競賽題目從題庫中選出,競賽采取閉卷考試形式進行,全部為客觀題,滿分100分。競賽時間為1小時。
3、各車間、部門要利用這次活動認真學習競賽題庫題目,同時利用車間安全事故預想欄,車間安全手抄報等形式加大安全教育宣傳力度,營造良好的安全知識學習和競賽氛圍。
4、各車間、部門在組織員工參加競賽活動時,要充分利用這次活動平臺,在車間、部門內部做好選拔的同時努力營造員工學習安全知識的良好氛圍。
5、活動結束后,將對獲獎的單位給予表彰。
四、其他要求
(一)高度重視,精心組織。各車間、部門要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大干部員工積極參與。
(二)加強宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
(三)增強意識,促進發展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣大員工的安全責任意識,努力實現安全發展、和諧發展。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(6月30日至7月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段(7月10日至7月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各車間班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展安全知識題庫學習,內部開展選拔活動情況。
3、安全知識競賽階段(7月20日)。在組織和參加本次競賽的同時,生產部、技術設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
六、獎項設置及經費預算
本次活動比賽只設集體獎,代表各車間(部門)參加的演講比賽人員成績和參加安全知識競賽人員成績做加權處理,最后評出以下獎項:
設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
獎品設置標準,一等獎5000元、二等獎3000元、三等獎20xx元所需經費合計10000元。
同時為取得名次的單位頒發獎牌。
為了持續提升公司安全管理水平及生產系統的安全穩定運行,公司每年都將舉辦安全演講比賽及安全知識競賽活動。
安全知識競賽活動方案二篇十三
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創建一個安全、和諧的校園環境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發生。
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在xx樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發到xxxxxx@。
初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試。通過面試的同學,將進行復賽。
復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數信系參加院組織的決賽。
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數學與信息技術系在校全日制學生
初賽筆試規則:閉卷,在規定的時間內完成筆試。
初賽面試規則:
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題:為固定分值,每題10分。
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題:為固定分值,每題10分。
(二)、計分規則
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。
2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。
精美禮品費用預計150元,競賽買相關的道具預計花費50元總:150+50=200元。
安全知識競賽活動方案二篇十四
安全知識競賽活動方案 為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組, 組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內容與形式
1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。
(4)、請參加活動的`公司領導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統計分數,公布成績。
(9)、公司領導作
總結
講話。三、現場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員
車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人 員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題
隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核準后進行扣減分。
評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判 席裁定。(3人)
前面估計用時:10分鐘
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。
(1)分發試卷,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入 取十的整數作為現場答題的基礎分。
用時估計:20分鐘
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如 超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣 分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
用時估計:20分鐘
3、第一輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須 作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。
用時估計:15分鐘
4、觀眾答題
共5道題,答對分別送給紀念品。 用時估計:5分鐘
5、第二輪必答題
主持人介紹答題規則,主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間
如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。
用時估計:15分鐘
6、第二輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。
用時估計:10分鐘
7、風險題:
主持人介紹答題規則,風險題根據題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據情
況選擇分數,選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。