在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

在醫院見習心得體會篇一

在實習期間，我們部分實習生積極參加醫院各項活動，比如，為迎接中華人民共和國建國65年醫院舉辦的排球比賽，我校部分實習生和所在的各科室老師齊上陣，贏得一陣又一陣的喝彩聲。當然還有還有拔河比賽也同樣精彩，在這次比賽中我看到了我們實習生身上堅持不服輸的精神，那股滿腔的熱血令人振奮。

我做為一名藥劑實習生，在醫院各個藥房科室所領悟學習到的專業知識和生活中的小知識大學問遠比平常學到的多很多由此讓我體會到要多邁出腳步看看社會。

在藥房時期間，我真正體會到了一些小細節能引發大問題。尤其是在門診西藥房中，在醫生開具的藥單里，有不同的藥品及醫用藥水，而且與住院部藥房不同的是，門診藥房的取藥人是患者及患者家屬，我們為此要更加的小心謹慎，稍一不留神，打個小馬虎就會弄錯。

正所謂，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

一回首，平素里與護理系的幾個朋友聊起她們的實習，知道護理系的實習生們只剩下兩三個月的實習時時間了，才驚覺我們藥劑系在醫院實習時間后知后覺的也過了大半年了，方才開始有了些許的不舍和難過。

我想我們更應好好珍惜在這里剩下的實習時間，讓自己更加充實，我也將帶領好我組里的實習生奮發圖強，為日后更好的為醫學事業做出更好的貢獻。

在醫院見習心得體會篇二

在大學期間，我選擇了醫學專業，一心想要成為一名醫生。為了實現這個目標，我充分利用暑假進行了實習和見習，其中一次見習是在一家醫院。在這篇文章中，我將向您分享我在醫院見習中的心得和體會。

第二段：認識醫院

當我第一次進入醫院時，我感到非常激動和緊張。但是，隨著時間的推移，我逐漸適應了這個環境。我明白了一個醫院的組成部分，如何查看病歷和診斷書，如何與患者交流并協助醫生。我也明白了醫生和其他醫療團隊成員之間的關系。在實際的工作中，我發現每個人都在努力保持一種協作和相互支持的態度，以確保患者得到最佳的醫療服務。

第三段：工作中的挑戰

盡管醫院生活充滿了挑戰和工作壓力，但我非常珍惜這份機會，并且要求自己在短暫的時間里盡可能地吸收更多知識。這次見習讓我真正地體會到成為一名醫生并不容易。工作時間長，需要非常細致，每一步都需要考慮周全，甚至需要熬夜來處理病人的緊急情況。當我在醫院見習時，我必須擁有應對各種狀況的能力，并學會調整自己的情緒和態度，以達到更好的工作效果。

第四段：患者中的教訓

在醫院見習期間，我與許多患者打過交道。這些患者向我展示了不同的態度和哲學，我從他們身上獲得了生命中最大的教益。我記得有一位長期住院的老人永遠笑容滿面。每當我看到他的時候，我都感到生活充滿希望和喜樂。這讓我深深地感受到，即使在病痛中，也可以保持樂觀，以更積極的態度面對問題。另外，在與患者交流時，我要求自己充分尊重其隱私和需求，體現醫護人員的基本道德。

第五段：總結

在醫院見習中，我不僅學習了專業技能，還了解到了人與人之間的溝通和合作的重要性。這次經歷讓我明白到，雖然醫院工作很累很辛苦，但是我們為了給患者提供最好的服務，每個醫護人員都在努力工作。這樣的經驗讓我們更加珍惜生命，更加尊重醫護人員，在自己事業的發展中引領更加積極有效的工作態度。我相信，這次見習將成為我未來職業生涯的重要指南，讓我始終堅守最初的那份愛心和奉獻精神。

在醫院見習心得體會篇三

見習地點：__第一人民醫院

見習目的：通過臨床見習更好地將理論應用于實踐，既培養了理論應用于實際的能力，也鞏固了對理論知識的理解。通過臨床見習掌握基礎護理技術操作和內、外、婦、兒等專科護理技術操作，能運用護理程序為病人進行系統化整體護理，在臨床教師指導下，針對臨床常見問題用科學的方法進行觀察總結。通過臨床見習，掌握一些臨床常見病和多發病的發病機制、臨床表現和診治原則。參與病房管理，是自己具有良好的溝通協調能力。通過見習，提高護理診斷技術和技能，培養科學嚴謹的工作作風、吃苦耐勞的精神和嚴肅認真的工作態度。

見習任務：尊敬老師、虛心好學、樂于聽取意見、不斷改經工作。遵守醫院及各相關科室的規章制度、不遲到早退、曠班缺班、積極努力的工作。工作中注意服裝整潔、舉止端莊大方、作風正派、團結互助。樹立一絲不茍的工作態度，嚴密觀察病人的病情變化，及時向帶教老師和值班醫生報告，以作到及時處理。樹立良好的醫風醫德，樹立救死扶傷的觀念，了解病人的身心狀況，促進病人的身心健康，幫助病人增加戰勝疾病的信心，體貼關心病人，對病人一視同仁。

見習隊的組成：我校的__名見習同學以及醫院護理部，各科室護士長及帶教老師。

見習方法：醫院護理部制定見習計劃，按照見習輪轉表，分配到各科室有護士長分配帶教老師后跟班進行工作，嚴格執行請假制度和考勤制度，出科時參加出科考試，由管理教學的老師評分。

__年__月2日，在__市第一人民醫院門診大樓11樓會議廳，醫院護理部主任及相關老師為我們組織召開崗前培訓，在會上護理部主任成守珍主任就醫院概況及見習生見習期間教育作了講話，她指出，護理人員是專業人員而非職業人員，我們不單單是醫生的腿，在學術上我們要有自己的思想和探索，她特別強調在工作學習中非但要知其然還要知其所以然，成主任同時還指出護理工作是一項勞動強度大，風險高，壓力大的工作，勉勵我們在今后的生活中要合理安排好工作，學習和生活。

成主任的講話激奮人心讓我倍受鼓舞，我想我一定會好好珍惜在醫院的每一天。在見習的這一年里，我一定要以一院醫務工作者的要求來嚴格要求自己，把自己熔入醫院這個集體大熔爐里，磨練自己，不畏勞苦不怕臟累，讓自己慢慢具備良好的心理素質和職業道德，不斷學習，不斷進取，用知識武裝頭腦，不斷充實自己，提高自己的業務能力。

輪轉科室，苦樂交加

每一位醫學生在見習期間都要經過輪轉科室的生活，而我所到的第一個科室是輸液室，由于這里的護士長曾來學校給我們上過課，所以我很快就能適應這里的生活，只是初到臨床，有些患者不愿讓我們見習生操作，而每逢這時，我不會失落，將心比心，當自己在住院時也希望由經驗豐富的醫務人員為自己看病治療啊，所以我會很理解他們的心理，但我也不會放棄為他們護理的機會，比如在早上跟著老師查房時如果看到有患者出現漏針現象，一般在這種情況下，大多數患者都會要求經驗豐富的老師為他們穿刺，但老師主動解釋，讓我操作，我的成功穿刺取得他們的信任，不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些深入性的操作了，有時在沒能一針見血時他們還會鼓勵我“沒關系，姑娘，是我血管不好，你再扎一針吧……”這樣在輸液室我熟練掌握了靜脈留置針的穿刺以及一些有關輸液的知識，比較順利地展開了我的臨床見習。

我的第四個見習科室是在血液內科，這里住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程，這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得配合，那么來到急、門診見習時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了，我覺得，面對初次到醫院就診的急、門診患者，我們應該充分理解他們的心情，面對陌生的醫院環境，對自己疾病的不確定，這種種因素會讓患者產生莫大的恐懼感，或許他們還會把情緒發泄在我們醫護人員身上，而作為護理人員，我覺得無論什么時候什么狀況，我們臉上都應掛著一絲笑容，用微笑去撫慰病人傷痛的心靈，用微笑去兌換微笑，用心靈去溝通心靈。

有一句話說到“比大地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是心靈”。作為一名護士，我們要有博大的胸懷，縱然受了委屈，她臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望！

在醫院見習心得體會篇四

醫生是一個神圣的職業，可以說是無論哪個國家都必不可少的。在醫院的實習中，這場認真和嚴謹的越獄挑戰性戰斗更加緊張和有效的發展了我的能力和心態。以下是我的在醫院實習時的心得體會。

【第一段】

醫生的學習是好的，但是醫生的學習還不夠，更重要的是醫生的精神力量。在我中午休息的時候，醫院的醫生們總是毅然決然，瞑目養神，給自己留出時間來恢復體力和放松大腦。這是我在醫院實習中所感受到的一種精神力量。當然，這也是一種醫學精神，即為了患者而戰斗。精神養老院是一種必不可少的工具。很多人認為休息是消極的，但這并不是醫院的醫生所追求的。醫生的工作條件是嚴苛的，并且他們認為自己面臨著巨大的責任，必須保證自己的精神充沛地為患者提供專業的醫療服務。

【第二段】

醫院是一個人們獲得健康和健康保障的場所。在醫院實習過程中，我意識到其實醫院比我們想象的更加復雜。它是一個大型醫療機構，每個部門都有著自己的任務和責任。這需要每個科室之間互相協作，以便讓每個患者獲得專業的治療和關懷。而作為醫護人員，我們也需要做好自己的崗位職責，協助醫生完成他們的工作。這要求我們在醫教目標上始終保持關注，并積極尋求關于醫療的機會。

【第三段】

在醫院實習期間，我發現許多人害怕去醫院治療和檢查。我大膽地向他們解釋了醫院的治療過程，并至少花費10到15分鐘來聽取他們的問題和前因后果。在我的幫助下，他們成功地接受了需要進行的耳鼻喉科手術，并增強了對醫療保健的信心。在這種情況下，我認為，作為醫生的職責不僅僅是治療疾病，而且還包括幫助人們克服他們的恐懼和貧困，幫助他們重新獲得健康信心，并為他們提供支持。

【第四段】

在醫院實習期間，我遇到了許多個性各異的患者。有的人很平易近人，讓我順暢地聊天，有的人很固執，讓我難以接近，有的人則十分疑慮且較為困惑，這些都讓我對人性有了更加深刻的認識。我認為，要想成為一名優秀的醫生，除了學習專業知識和技能之外，還應該注重人際交往能力的培養和提高，才能更好地與患者建立良好的關系，從而得到更好的治療效果。

【第五段】

醫院是一個充滿挑戰性的場所。在實習期間，我遇到了許多困難和問題。但是，這些都讓我成長和變得更強。醫生的職業要求我們要有責任感和愛心，在每個病人的生命中留下我們的足跡，在他們遭受病痛的時候盡可能給予幫助和關懷。我認為，作為一名即將進入世界的醫生，我必須秉持這樣的信念，并著眼于提高技術和精神水平，為患者的健康和幸福作出更大的貢獻。

【結論】

由此可見，醫生不僅需要擁有專業知識和技能，還需要有很強的人際交往能力和責任感。醫生應該理智處理患者的問題。他們需要有一定的病歷記錄和信息分享體系，以幫助更好地為患者提供醫療服務和照顧。醫生的工作很難，但它也是一個非常有價值和有意義的職業。我相信通過自己的努力和堅持，我們會成長為一名優秀的醫生，用我們的智慧、才能和愛心來服務社會和人類。

在醫院見習心得體會篇五

通過這短短的兩周的見習，真的讓我學到了很多，深刻體會到，當自己獨自面對一些問題時，總是不能得當處理，感覺自己以前學的理論知識不能靈活在臨床上運用。見習，是一種磨練，是對自己感受醫院環境，了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫護夢想的期前準備。見習，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動的接受知識害慘了學生，在學校里一到考試，就向老師要重點或老師給重點，如果我們在臨床工作了，病人問我們一些問題，我們能說這不是我背的重點嗎?更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為對抗疾病的材料，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習醫生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學習醫學知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學會理論聯系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。

見習的第一天早上，我早早的來到醫院，我跟著護士晨間護理。到了七點半，醫生和護士門準時交接班，值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫囑，并且按照醫囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。在這短短的兩周的時間里，我在外科見習的，在外科的病人大多是做過手術的病人，這就要求我們護理工作者要更加細心與具備過強的專業知識，時刻關注他們的病情變化。同時，有些病人不能下床，要長期躺臥在床上，這也需要我們護理工作者，要做好他們的心理安慰工作。有人說，任何一件簡單的小事清，如果能連續做上20xx年，就是一件偉業!干我們這一行，就是要堅持認真二字，任何時候、任何情況下都馬虎不得!的確，生命是脆弱的，何況是身患疾病的人呢。在普通的病房，雖然基本是家屬在照顧，但是，他們畢竟不是專業的，沒有一些警惕的意識，所以作為護士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作，以防止發生不良事故。

見習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫療操作，比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監護，靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等，許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫院的短短的兩周，我虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。我協助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。同時新鮮事物接踵而至，時時給我帶來興奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。雖然這段實習有點苦有點累，還是挺讓人開心的。查房、換藥、跟手術，每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。這段外科的實習經歷，其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。

眾所周知。建立和諧的護患關系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫學界燦爛的風景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風景。”微笑服務”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接處是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，由于我的自卑，不主動而沒有得到相應的操作訓練，這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水，是一名本科生，做起事來應該是得心應手才是，但我卻，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取，好在我有一名耐心十足的老師，之后在她的知道下，我重拾操作，確實是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋。“是你們讓我們有了第二次生命的機會，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰勝疾病的信心，是你們細心的照顧，讓我們迅速康復。”這是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫護事業奮斗終身。再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關系，遵從導師的教誨，理論聯系實際，立誓為醫學事業貢獻自己的力量。

“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”也許冰心老人的這段話，就是對護士職業的最好詮釋。

有了帶教老師的指導與幫助，有了病人的理解與配合，有了堅定的為病人服務的決心，我走過了這不尋常的一個月。通過見習，我感受到了作為一名未來的護士所肩負的重任。在我們的前方，有不計其數的普通的醫務工作者，就像我的帶教老師們那樣，在第一線無私奉獻著。他們的生活在一天天的繼續，而我們當代醫學生，已經踏出了醫學道路上的第一步。在不久的將來，我們將接過他們的擔子，真正投入到這一神圣的工作中去，奮戰在一個特殊的戰場中，面對新的挑戰。護士這個特殊的職業注定了我們未來的工作將是非常辛苦的，但是如果我們的付出終于有了回報時，所有的辛苦又算得了什么呢?當一個即將出院的病人來到你面前與你道別，那一刻才是一名護士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰士來說，沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻，我們從現在開始必須踏實每一步，扎實的學好基礎知識，認真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫生的時候，才能擔負得起病人的信任，才能承載住病人生的希望。

在醫院見習心得體會篇六

醫院見習是大多數醫學生必須經歷并且非常重要的一段經歷。在醫院里，學生可以接觸到真正的病人和醫療現場，深入了解病癥和治療方法，也能夠感受到醫護人員的職業價值。我最近參加了一次周末醫院見習，這讓我對醫療行業和自己的職業選擇有了更深刻的認識。

第二段：活動描述

見習期間，我被分配在急診科，接觸到了各種各樣的病人。這是我第一次見到那么多疑難雜癥，包括一些我之前從未聽說過的罕見病。尤其是周末醫院的人員相對較少，醫生護士們也比平時更忙碌，因此我所見到的病例更為復雜和緊急。在這種情況下，我必須盡快了解和處理每個病人的情況，同時不影響醫院醫護人員的正常工作。

第三段：學到的東西

在這次見習期間，我收獲了很多。首先是對于醫療流程和病癥的更深入了解。我聽取了醫生們對各種病案的患者講解，他們為我解釋了每個測試和檢查的意義。我也親身體驗了醫護人員的日常工作，比如急救、止血和檢查等等。其次，我也意識到醫生不僅僅是通過書本和知識進行治療，更重要的是醫護人員的素質，如責任感，關懷和耐心等等。最后，感覺到我還有更多需要提高的方面，例如溝通能力、專業術語應用和知識的運用等等。

第四段：對未來的展望

這次見習讓我更加肯定了自己的職業選擇，也讓我知道了自己還有很多需要努力的地方。對于未來，我會更加努力和執著地學習，為自己的職業道路打好基礎。我也更加珍惜人與人之間的關系，努力培養自己的溝通和協作能力，更好地為患者提供幫助。

第五段：總結

總的來說，這次周末醫院見習是我醫學生涯中非常珍貴且有意義的經驗。雖然面對的是疾病和生死，但是在這種氛圍下，我的職業追求和使命感得到了充分感觸。我相信在未來的職業生涯中，我會更加珍惜每一個患者的生命，堅定自己為患者的健康和幸福奮斗的信念和決心。

在醫院見習心得體會篇七

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候，心情是多么的激動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名見習護士，我們應該在醫院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

見習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰勝自己的心理。

護士見習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，見習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫生，病人和家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在見習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

短短幾個月見習過去了，在醫院的走廊里，已經能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應該值得慶賀。在見習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，見習就應該是這樣的。

在見習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。

見習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發現問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有扎實的專業理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫療護理技術外，對現崗位的專科護理技術應精通，能穩、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時刻牢記醫療安全第一，杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術創新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

在見習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫療服務。

在醫院見習心得體會篇八

第一段：介紹見習醫院及見習經歷概述（約200字）

在本次見習中，我有幸來到某某醫院進行臨床見習，這是一個綜合性、三甲醫院，在醫學界擁有較高的聲譽。我在這個醫院度過了一個月的見習生涯，獲得了豐富的臨床經驗，并對醫療行業有了更深入的了解。在這個過程中，我遇到了許多困難和挑戰，但也收獲了許多寶貴的心得體會。

第二段：醫療團隊合作的重要性（約300字）

在醫院的臨床見習中，我深刻認識到醫療團隊合作的重要性。在每個病房中，醫生、護士、技師、實習生等各個角色緊密合作，協調配合，形成一個有機的整體。每個人都扮演著重要的角色，沒有一個環節可以被忽視。我在醫院里見識了各個科室的工作模式，并親身參與到多個團隊的工作中。除了自己專業領域的工作，我也更加了解到其他專業的重要性，這種綜合協作既提高了工作效率，也保證了患者的安全和醫療質量。

第三段：人文關懷在醫療工作中的重要性（約300字）

在醫院見習的過程中，我深刻認識到人文關懷在醫療工作中的重要性。醫生不僅需要具備扎實的醫學知識和高超的專業技術，還需要關心患者的身心健康，并提供溫暖和安慰。在和患者交流中，我親眼目睹了醫生們如何耐心地傾聽患者的心聲，如何給予患者鼓勵和支持。患者在這樣的關心下，不僅獲得了治療上的幫助，也更加愿意信任醫生并配合治療。我深深被這種人文關懷所感動，并認為這是醫療工作中最重要的一環。

第四段：醫院管理和效率的思考（約200字）

在醫院見習期間，我也對醫院的管理和效率產生了一些思考。醫院作為一個龐大的組織，需要高效的管理才能保證正常的運作。然而，在實際見習中，我也目睹了一些管理上的不足。例如，預約系統不夠順暢，導致患者等待時間較長；科室之間的協作不夠緊密，造成溝通不暢等。這些問題不僅影響了醫院整體的效率，也給醫護人員和患者帶來了不便。因此，我認為醫院管理和效率的優化是一個重要的課題，需要不斷改進和創新。

第五段：對醫學事業的熱愛與追求（約200字）

通過這次臨床見習，我對醫學事業的熱愛與追求更加堅定了。我親眼目睹了醫生們工作的艱辛和辛苦，但他們依然堅守在醫院的一線，用自己的專業知識和技能為患者提供幫助。雖然醫學工作的壓力非常大，但在同事的支持和鼓勵下，他們仍然用無盡的熱情和關愛對待每一個患者。這種精神深深地感染了我，我愿意將來投身醫學事業，為社會和人民的健康做出自己的貢獻。

通過這次臨床見習，我深刻地認識到醫療團隊合作的重要性，人文關懷在醫療工作中的作用，以及醫院管理和效率的思考。同時，我的熱愛與追求對醫學事業也更加堅定。這次見習是我人生中重要的一段經歷，它使我更加成熟、自信，并為我未來的醫學之路奠定了堅實的基礎。

在醫院見習心得體會篇九

二零xx年xx月xx日，在院系的安排之下我們去了同仁醫院，參加了為期一天的見習活動。這次見習活動讓我感觸頗深。

見習，是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫生夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。真正近距離接觸并觀察學習了臨床醫生的從醫行為。提前接觸到了臨床，提前收獲到了很多寶貴的經驗。

早上8點我們到了同仁醫院，一位醫師向我們首先介紹了門診見習的要點，隨后我們各個同學被分到了不同的科室，我和一個同學被分到了外科的康復醫學科門診。說實話，一開始我并不懂康復科是干嘛的，但是科室的王主任向我們詳細的介紹了康復科是干什么的，并且拿出了兩本書給我們略微地看看，一本書是《臨床醫學康復學》還有一本《康復功能評定學》，對于各種各樣的病例，有了深刻地了解。在我們看書的時候，進來了幾個患者，其中一個是小兒腦癱，還有一個是脊髓損傷也就是人們常說的截癱，王主任給他們倆分別做了住院治療的指示。上午的門診見習就這么結束了。下午，我們進行了護理見習，我們參觀了普外科和骨外科，了解了普外科的診療范圍與主要針對的病療種類，了解了顱骨牽引的案例。這次見習給我最大的觸動就是，現在我要以醫學生的標準來對待學習，認真工作，當以后我是一名醫生的時候，我一定要對自己嚴格要求，堅決遵守醫院的勞動紀律和一切工作管理制度，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫院樹立良好形象，注重將書本上的知識運用于醫學實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴展自己的知識面，豐富思維。這次我真正體會到了什么是見習的真正意義。

在見習過程中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。在見習過程中，我們還感受到了臨床醫生們嚴謹負責的行醫風格。在更加人性化的社會里，我們的醫生也早已不僅僅關心疾病而已，同時他們也會關系病人心理健康，更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進來開始，就會迎來微笑，然后講述病情。醫生問診完畢，如果病人需要轉去手術，他會先親切地給病友說明手術的必要性和大概的費用。病人如果同意手術，他會通知手術室那邊的醫生，同時告訴病友手術室所在的位置。再也不是所有事都有醫生決定，更多的是綜合考慮病人意愿，尊重病人選擇。當我作為一名醫生的時候，我一定要加強溝通能力。

這次見習，對我們僅是大一的學生來說無疑是影響深遠的，我們摒除了以往只懂課本理論知識，實習才能接觸病人的舊習。讓我們早期接觸臨床，提前感受臨床醫生的工作等。希望我們在以后的學習生涯中能科學地安排時間，學到過硬的醫療技術，同時提高自己的人文修養，為將來做一名優秀的醫生做好充分準備。

見習讓我獲益匪淺！

在醫院見習心得體會篇十

第一段：走進醫院，我感受到了嶄新的世界。作為一名臨床見習的大學生，我有機會近距離接觸醫療工作的真實情景，感受到醫院的生機和責任。醫院大門前熙熙攘攘的人流、醫護人員穿梭的身影以及充滿醫療味道的氣息，都讓我倍感激動。這片神奇的土地見證了世間萬物的創生和消亡，也承載著無數人們的希望和痛苦，我心生敬畏。

第二段：在醫院的臨床見習中，我最深刻地體會到的是醫院的忙碌和壓力。每天，醫生們依然會因繁忙的工作而凌晨鐘聲敲響前就開始徹夜值班；護士們白天夜晚地巡房，用盡自己的力量照顧每一位病患；其他醫務人員也時刻為病人安裝各種檢測設備、處理各類報告表格，為病人提供全方位的醫療服務。忙碌的背后是每一位職工默默付出的奉獻，每一位醫生均以身體力行為患者服務。

第三段：在臨床見習中，我也深刻意識到了醫生的責任和壓力。醫生不僅需要掌握豐富的醫學知識，還需要具備良好的溝通和人際交往能力，因為患者就是醫生治療的對象。而世界上的患者形形色色，有的從一開始就對醫生產生質疑，有的病情十分復雜，需要醫生絞盡腦汁尋找解決方案。在這樣的環境下，醫生需要承受巨大的工作壓力，每一次的治療都需要極為細心、專注和耐心。

第四段：在臨床見習中，我也接觸到了眾多的患者，見識到了醫療的重要性。在醫院的各個科室中，我看到了患者們的期盼和痛苦。有的患者身患重病，日夜守候在醫院中等待康復的曙光；有的患者雖然病情不重，但因為久治不愈而陷入痛苦之中。這些痛苦、焦慮的表情讓我觸動，我對醫學的重要性和醫生們的努力有了更深刻的認識。

第五段：臨床見習讓我對醫院和醫學有了更深入的了解。這個巨大的體系，背后是無數醫生、護士、技術員和工作人員在默默奉獻。他們沒有輕松的工作，每天都要面對巨大的壓力，但他們仍然堅持，因為他們知道自己的工作對患者來說是那么重要。我作為見習生，也應該把握住這個機會，虛心學習，在實踐中提高自己的專業知識和技能，為將來成為一名合格的醫務人員做好準備。

臨床見習的經歷讓我從內心深處明白了醫院的忙碌和壓力，醫生的責任和壓力，以及醫療的重要性。在未來的學習和工作中，我將牢記這些心得體會，不斷修煉自己的醫術，為患者提供更好的醫療服務。醫院是一個神圣而充滿責任感的地方，每一個在這片土地上工作的人都在默默付出，為患者貢獻自己的力量。我希望自己能成為其中的一員，用自己的醫術和愛心為社會做出貢獻。