無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
教師調動申請書理由篇一
尊敬的縣教育局領導:
本人李××,男,xx年11月出生于××村。xx年7月畢業于安陽師范學院后參加了河南省特崗教師招聘,并于xx年9月成為了商水縣的一名特崗教師,被分配到××鄉中學參加教育教學工作至今。
在過去的一年里,本人始終熱愛教育事業,致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。
但在這一年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦?!痢拎l中學校距我家有幾十公里遠,每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學校每個星期五上午才放假,星期天下午又要趕回學校開會,在家里的時間也就一天多。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經常吃藥,這才是我最擔心的。就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業中去。
中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業的熱愛,所以我希望在此,申請調動自己的工作單位到離家較近的固墻鎮中學。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線上做出更大的貢獻。
最后再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批準我的調動申請。
此致
敬禮
申請人:
日期:
教師調動申請書理由篇二
非常感謝您能百忙之中抽空查看我的申請!
我叫,xx年x月畢業分配到,x年x月在我縣的任教。
參加工作以來,我一直奉行“學習是前進的基礎,實踐是試金石”的準則,無論在哪個工作崗位上,我都虛心學習基本理論知識,立足本職工作。在x縣xx學校工作x年里,我認真做好教師崗位的工作,于同事和睦相處,同時也為學校日常工作的正常運轉盡自己的一份力。努力克服一切困難,在工作崗位上較好的完成了各項工作任務,并取得了一定的成績。
通過努力工作,使自己扎實工作、服務群眾的意識得到增強,工作方法和經驗得到不斷積累,增長了知識和才干。同時崗位角色的變換,提高了自己適應新環境、應對新形勢、解決新問題的能力,讓自己具備了在需換崗部門的工作才干,以勝任新崗位的要求。
因大學學習的專業是,我希望能加入到疏附,希望在那里能學到新的環境保護知識,希望能得到進一步鍛煉和提升自己的機會,希望在新工作崗位上發揮更多才能的機會,使我能夠在建設x縣經濟社會快速發展步伐中出一份力。懇請領導批準,將我借調至工作。
在新的工作崗位上,我決不辜負領導對我的信任和期望,必將勤勉努力、嚴格要求自己,兢兢業業的做好本職工作,扎扎實實的完成好每一件事。特此申請!
此致
敬禮
申請人:
年x月x日
教師調動申請書理由篇三
xxx教育局:
本人古麗扎依明,女,xxxx年3月出生,20xx年畢業于新疆師范大學。20xx年10月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學任教,20xx年9月到現在在溫州大學拜城縣實驗高中工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,一直帶雙語班的數學課,教學成果良好。
本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。因我所學專業是數學與應用數學,而且自己對數學有著執著的喜愛,我在這一年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作中會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
但是本人家在溫蘇縣阿熱勒鎮,父母都農民,父親遇到交通事故以后不能干農活,母親身體不太好,沒人照顧。我是孩子中的老大,弟弟,妹妹還小,家里的所有負擔都由我承擔。我將要結婚,未婚夫在溫宿縣公安局工作,我們倆不在一個地方工作,我工作繁忙距離又遠,父母年老又無人照顧等實際困難。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。上述原因不能夠更好的發揮自己的專業及所長,我希望自己在教育教學上能夠有著更好的進步。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,能騰出更多的精力投入到教學工作中,發揮自己的專業、專長,創造出更好的教學成果,為人民的教育事業添磚加瓦,懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業的責任感、使命感,為一個熱愛教育事業的年輕教師,給予支持鼓勵。
希望領導審驗我的調動申請,將本人調到離家較近的工作單位。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師調動申請書理由篇四
尊敬的各位領導:
我叫___,男,19__年8月出生,20__年畢業于___化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在___任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20__年后備干部培訓對象。
我于20__年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__d20__學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,20__d20__學年、20__d20__學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20__d20__年度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在__的父母照管著,生活上頗為不便。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的`“家”里。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到___。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為___乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
教師調動申請書理由篇五
尊敬的紅方區教育局領導,您們好:
我叫佘寨花,是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自____年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F在我拖著憔悴的心靈,感到辜負領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領導批準。
此致
敬禮!
申請人
__年__月__日
教師調動申請書理由篇六
尊敬的領導:
您好!懷著萬分忐忑之心,我向您呈上這份工作借調申請書。我是xx小學的音樂老師,20xx年,我從xx大學藝術學院畢業,在外漂泊三年后,xx年有幸在xx鎮第x小學任教。任教期間,我一直都以一名優秀教師們標準來要求自己。在教學過程中,我兢兢業業、精益求精、深受學校領導以及家長的信賴和好評。
隨著時間的推移,我已為人妻為人母,丈夫是獨子,家中的公公婆婆年事已高,體弱多病,公公前年被診斷出結腸癌,需要長期治療和照顧,而丈夫在上班,經常顧不上家,家中老小都需要我來照顧,累累的家庭困擾影響了工作的效率,我深感焦慮。
為解決家庭實際困難,方便照顧父母和兒子,免除后顧之憂,更好地投身工作,我渴望能借調到xx小學工作,懇請您能夠給予體貼關懷和批準,在今后的工作中,我一定會懷著一顆感恩的心,努力把工作做得更好。
最后,祝您身體健康、萬事如意。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
教師調動申請書理由篇七
尊敬的領導:
你們好!
首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請書!我名叫__,從小就生活在經濟開發區(原東墩),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。08年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊 w w ,在這里我要感謝開發區教辦領導讓我在開發區中學代課一年,因為在代課的一年里我學到很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發區中學充滿向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。
09年8月我以高郵市第七名的成績考上教師編制,選崗來到周山。一來到周山就擔任3年班主任,從事循環教學工作,第四年的時候,由于表現突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為“周山鎮優秀班主任”,獲得“周山教育獎勵基金”,13年3月又被評為“高郵市教壇新秀”,在校領導的要求下現在正在申報“揚州市教學能手”。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《高郵教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜志發表,還有50多篇學生習作參加全國、高郵市、周山鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲高郵市二、三等獎,一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。
在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到b類,其余全部達a類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加市局組織的word、ppt、e_cel、電子白板等相關網絡培訓并且都獲得市局頒發的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在20__年10月份的在職研究生全國聯考中,考取廣西師范大學。
我家在東墩集鎮上距離周山中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調到開發區。謝謝!
此致
敬禮!
申請人
__年__月__日
教師調動申請書理由篇八
尊敬的各位領導:
我叫石芳俠,女,1972年10月出生在渦陽單集林場。1991年參加工作,黨員,本科學歷,中學高級教師?,F在標里鎮中心中學任教,家住雉河樓南頭老計生服務站家屬院。
自從參加工作以來,熱愛教育事業,勤勤懇懇,兢兢業業。認真做好各項教育教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學效果較好。多次被鄉鎮縣市被為“先進教師”“先進教育工作者”“優秀班主任”
等光榮稱號。期間__年-__年本人在原單位同意的情況下由標里新德中學借用到師范學校(即現在實驗中學)從事初中語文教學。后返回,一如既往,無怨無悔。平日除完成教育教學工作外,堅持寫作。偶有詩歌
散文
教學隨筆
論文等以“石芳霞”或“霞光依依”筆名散見報刊,部分作品獲獎或入選詩文集。2011年由中國戲劇出版社出版個人詩集《綠葉人生》。同時,輔導學生作文
數篇,在報刊雜志刊發。愛人工作繁忙,女兒縣城讀書,未滿周歲時便托付給我父母照管。父母現年均八十高齡,體弱多病,生活不暇,急需照顧。人至中年,常感力不從心。上有老人需要贍養,下有女兒需要呵護。因常年往返鄉鎮,風雨來雨里去,奔波車站和學校之間積勞成疾,我先后手術二次。實感生活頗為不便。特申請調到縣城中學。在此,特懇請縣領導和學校,諒解本人實際困難,同意調動申請,減輕生活的后顧之憂!本人深表感激!!
此致
敬禮
申請人:xuexila
__年__月__日
a >返回目錄教師調動申請書理由篇九
丘北縣教育局:
我于20--年8月調至樹皮鄉白色姑小學工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉,妻子不在縣區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的廣南縣底圩鄉第一小學工作。
20--年5月,我與在企業上班的愛人結婚。20--年我們按揭在廣南縣城區購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉下居住,愛人的父母也在底圩鄉下居住,均因年事已高,不能來城區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事秘書工作,經常出差在外,無暇顧及家庭,教養女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入廣南縣底圩鄉第一小學工作。請領導批準。
此致
敬禮!
申請人
__年__月__日
教師調動申請書理由篇十
尊敬的平壩縣教育局領導:
首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書!
我叫王超,1980年1月出生,20xx年7月畢業于安順地區師范學校普師專業,20xx年8月通過擇優考試分配到齊伯鄉桃花小學工作。20xx年3月,到貴州教育學院(現貴州師范學院)漢語言文學專業脫產學習,20xx年1月畢業后,在平壩縣齊伯小學任教至今,20xx年5月光榮加入中國共產黨。
農村多年的工作經歷,讓我積累了豐富的基層工作方法和經驗,讓我積累了豐富的基層工作方法和經驗,由于長期從事教育工作,以及經常撰寫教育教學論文,掌握了一定的組織協調能力和寫作能力。另外,本人愛好廣泛,擅長于鋼琴、吉他、苗族文化挖[]掘工作等。我更熱衷于鎮府工作,一直有從事基層鎮府工作的想法,并一直都在學習基層工作的方式方法。希望能夠利用自己在教育學工作中的所學,運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和齊伯鄉黨委鎮府給與的機會,特此申請調入齊伯鎮黨委鎮府工作。
我堅信:作為一名合格的中國共產黨員,這些年的政治思想以及義務工作學習和實踐,再加上這幾個月來借調到齊伯鎮基層辦的實踐鍛煉,我懇請領導批準我的申請,讓我全身心的投入這份工作,盡快擔負起基層鎮府工作人員的工作職責。因此,懇請領導考慮我的實際情況,給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發揮更多才能的機會。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
教師調動申請書理由篇十一
位領導、各位老師:
大家好!
社會在不斷發展中,每個人都如同逆水行舟不進則退,現在已不是靠經驗吃飯的時代,社會的發展,信息時代的發展,讓孩子們的進步日新月異,幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中,我只有不斷的完善自我,不斷的充實自我才能跟上時代的腳步,做一名更加合格的幼兒教師。
新的一學年馬上就要到來,長大了一歲的孩子們已經從嘗試模仿,喜歡重復發展到主動學習,我們原有的教學模式漸漸跟不上孩子的成長了,我將在新學年里更加認真的研究課程,讓新的教學理念在課程中呈現。我是一個懶惰的人,或許有些好的想法但因疏于動筆而沒有記錄,在新學年我會爭取多觀察多動筆,將想到的看到的多多記錄下來,我相信若能堅持,這一定能提高我的教學
反思
的能力。家園配合已經成為世界幼兒園教育發展的共同方向,家長是教師的合作者。教師與家長的溝通是雙向的,溝通是充滿愛心、關心、熱心、誠心、責任心的,但我們教師作為專業教育工作者,在幫助家長改善教育行為、改進教育方法、轉變教育觀念等方面有著義不容辭的責任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識,我更愿意把家長當朋友,因為只有朋友間才能用真心來相處交流!
人活到老,學到老。能夠樹立終身學習的觀念,能夠跟隨時代的步伐,提高自身修養和專業素質,積極參加優秀論文投稿活動,讓自己的生活豐富多姿多彩,就在去年我幸運的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱號,這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的,有所付出必然有所回報,把專業知識撿起來并不難,難的是要過自己內心的那道坎,當然我勇敢的跨過去了。
教育家蘇霍姆林斯基說:“愛是強大無比的教育者?!弊鳛橐幻變航處?,每天我所面對的是一張張純真的臉,老師的一個眼神、一個撫摸、一個擁抱都是愛的體現。我能夠每天以飽滿的熱情,較強的責任心,接待每一個孩子,并帶領孩子們活躍在校園,讓孩子們在這個金色的搖籃里,邁出愉快而堅實的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛的幼教工作,將用我的熱情和愛溫暖我的孩子們,用我的真誠和理解與家長協調一致,執著堅韌地為幼教事業獻出自己的光和熱,讓愛灑滿我們得家。
申請人:xuexila
__年__月__日
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