人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

賡續紅色血脈篇一

作為一所歷史悠久的大學，我們深知我們的校史與黨史緊密相連，“賡續紅色血脈”是我們保持紅色傳統的重要使命，這個使命不僅需要我們去記述歷史、宣傳紅色故事，在生活中我們每個人也應該懷揣著這份紅色情懷去實現我們自己的價值。以下，筆者將圍繞“大學賡續紅色血脈”這一主題，談談自己的一些心得體會。

第一段：紅色傳統需要我們們銘刻于心

作為一名在讀大學生，我們其實很難想象我們現在的校園內曾經發生過“南昌起義”、“秋收起義”等著名的革命事件，然而我們不可否認的是，正是這些事件有力地推動了中國革命的步伐。紅色傳統不僅僅是一段歷史，更是我們走向未來的精神支柱。故而，我們往往能夠在很多地方看到關于革命先烈的紀念展或者是陳列室，通過這些展覽，我們可以看到他們曾經奮斗的場景和努力的足跡，我們也能夠深刻地感受到過去革命先烈的犧牲和無私奉獻，在未來的生活與學習中，我們也應該將這份情懷融入到自己的所作所為之中。

第二段：砥礪奮進，傳承紅色精神

我們作為當代青年，需要踏實砥礪，發揚革命先烈的進取精神。如何做到呢？首先我們需要有一顆永不停息的進取心，勇于接受挑戰，敢于追求夢想。其次是我們要不斷磨煉自己，提高自己的綜合素質，以更好地服務人民大眾。同時，我們要自覺地擁護黨的領導，努力工作和學習，成為新時代的宏偉建設者和奮斗者。我們的身上需要承載著新時代青年的責任與使命，而作為舊時代的一份子，則有著更加艱巨的歷史任務。

第三段：紅色文化要貫穿生活

隨著社會的不斷發展，我們的生活越來越現代化，然而我們不能忘記我們的寶貴產業——紅色文化。在生活中，我們可以通過豐富多樣的文化活動來傳承并弘揚紅色文化。比如，我們可以在校園里舉行紀念活動，如紀念五四運動或者是舉行各種形式的文藝演出，這些都能夠有效的傳遞著紅色文化的真實內涵。

第四段：堅持不懈，奮發前行

紅色傳統是我們這所大學的重要元素，我們必須傳承它，堅守它。我們需要不斷完善、更新、創新教育理念，發揚中國特色社會主義精神和紅色文化，堅定不移地踐行社會主義核心價值觀，以科學嚴謹的思維、良好的品行以及扎實的本領，為中華民族的偉大復興貢獻力量。

第五段：我們為何要賡續紅色血脈

“歷史是鏡子，能夠反照現實”，紅色傳統是提醒我們行為準則的前行路標，同時也是我們民族自信的重要標志。它帶給我們清晰而有價值的價值觀，一種值得時刻珍視和傳承的文化傳統，這些傳統不僅體現了我們民族的文化性格，也是中華民族精神的最好注釋。我們延續賡續紅色血脈的意義，不僅在于顯現我們民族的良好品質，更是對革命先烈英勇獻身的致敬和對他們的懷念。我們需要時刻銘記紅色精神，始終不渝地執著追求，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

賡續紅色血脈篇二

雷鋒精神是崇高的，但學雷鋒沒有門檻，正所謂“雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為”。但也正因為如此，更需要把握好方向。一方面，學習雷鋒精神要突出針對性，將學雷鋒志愿服務活動融入到經濟、社會等各個方面，滲透到日常生活的點點滴滴，積極參與到岳陽樓區正在推行的環境衛生整治、垃圾分類、交通綜合整治文明勸導等重點工作當中去。另一方面，學習雷鋒精神還要務求實效性，嚴防表面化、口號化、形式化、標簽化。必須做到知行合一，幫助需要幫助的人，把好事做好、實事做實，避免一些“作秀式”學雷鋒，使之成為一種行為習慣，長期堅持下去，切忌“三月來了四月走”。

時代呼喚雷鋒精神，社會需要雷鋒精神，全區上下務必進一步深化學雷鋒志愿服務活動，找準新形勢下讓學雷鋒活動更有價值、更有意義的著力點，全力建設“愛心城市”。

賡續紅色血脈篇三

英雄已逝，可他的精神永存。二十三個春秋，一個生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。奉獻、忠誠、無私，一個普通人的生命雖然短暫，卻終是鑄就了輝煌。他，就是雷鋒。

時間的風雨總會洗盡時代的鉛華，但在今天，雷鋒的名字還依然讓我們心中一熱；他的事跡至今也未曾被人淡忘。“艱苦奮斗顯黨性，堅定信念學雷鋒”，雷鋒精神讓我們感悟到務實與執著，黨校中期實踐“學雷鋒”活動更是使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識。

2012年4月15日，在愛地老年頤養中心，我們學會了關愛，學會了珍惜，學會了體驗生活。孟子有云：“老吾老，以及人之老”，作為大學生的我們，遠離家鄉在異地求學，無法在長輩身邊盡子孫之責，因此我們將目光投向了敬老院，想要把自己心中關于親情的一隅揮灑在那里。院里住著許多的老人，其中不乏退休的黨員干部；爺爺奶奶們都很溫和，也很樂意和年輕人分享他們的點滴過往。我們在做了給門刷油漆的義務活動后，就陪老人們聊了聊天，給他們唱歌、講述了我們在學校的情況。最讓我難忘的，便是與曾做過飛行員的老奶奶和脫譜嫻熟彈奏鋼琴的老爺爺的“美麗邂逅”。

無法忘記鋼琴上斑駁的“星海”字跡，猶如老人在陽光下同時折射出的滄桑與樂觀；無法忘記錯落交織的綠色藤枝下，奶奶安寧地推著輪椅上的老伴漫步、談心的溫暖畫面……聯想到那句“夕陽無限好”，見者無不動容。在這里，我們收獲的不僅僅是感動與溫暖，更是一份份愛心在生活中積淀的淳樸。陪伴老人、幫忙打掃，給了老人們歡心，也成全了我們的孝心，收獲了一份成長：雷鋒精神，助人為樂、勤勤懇懇，于平凡中體現出一種偉大。

如果說觀看影片《雷鋒》帶給我們的是一種重溫經典的深刻教育，那么打掃學校網球場帶給我們的則是一種落實于行動的充實。從微冷清晨到太陽普照，當汗水順著臉頰流下的一刻，每個人體驗到的都是一種奉獻后的踏實與滿足。從細微處發現服務的對象，方能體現出“全心全意為人民服務”的信念。雷鋒是這句話的踐行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義；而我們在中期實踐活動中，更是去努力發揚了這種精神。

中期實踐活動帶給我深刻的感觸，也使我有了精神層面的成長。我們從小就從書上、電視片中了解著雷鋒的方方面面，卻未曾想過對他做一個整體的理解。通過實踐我覺得，雷鋒精神，是一種敢于鉆研探索、不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的。我們要學習他，也不禁是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正體現在行為行動中。

“做好事并不難，難的是做一輩子好事”，雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因為他優異的工作成績，最重要的是他恒久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下，他仍然能夠戒除浮躁，堅守樸素的理念。而今，雷鋒精神在延續可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后，在中國人心中必定會繼續存在，它已經成為一個傳統的理想，越是在疏遠、混亂的環境里，它越是會喚醒人們善良的一面。因此，雷鋒的一生帶給我們的不僅是學習，更多的是思考。

雷鋒，一個名字，更是一種精神。“釘子精神”、一心為公、團結一致、全心全意為人民服務……當我們只看他的生平，看他默默奉獻時，他是一座平原上的高山，令人崇敬；當我們再看他對自己的解剖事，他更是一座下臨深谷的高峰，風鳴林吼，奇絕險峻，給人更多的思考。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

黨校中期實踐活動雖然結束了，但我相信，我們在學習“雷鋒精神”的路上卻永不止步。我們需要信仰，而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。作為一個積極向黨組織靠攏的人，我會把它作為生活和學習的榜樣，用于奮斗，不停探索，積極進取。希望通過長期的踐行，將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們！

雷鋒精神心得體會范文

賡續紅色血脈篇四

自新中國成立以來，無數法官勇挑重擔，不屈不撓地為人民的正義吶喊并維護法律的尊嚴。黨的十九大提出要弘揚偉大抗戰精神，堅決維護國家的統一和民族的尊嚴，為此，全國法律工作者積極響應召喚，不斷弘揚著賡續紅色血脈，助力中國夢的實現。

第二段：傳承紅色血脈的歷史

中國革命歷史長達上百年，無數愛國英烈為中華民族崛起打下了一塊堅實的基石。紅色血脈代表的正是革命前輩們的忠誠與犧牲，因此，在新時代，我們也需要繼承和發揚這份精神。法官作為公共權力的行使者，應把誠信、公正、負責的工作態度貫穿于司法實踐中，并始終堅定為人民服務的宗旨。

第三段：貫徹紅色血脈的現實意義

在今天的社會，面對日新月異的法律問題和不斷涌現的詐騙手法，法官作為知識分子，需要既有嚴謹的邏輯思維，又有過人智慧的洞察力。在司法實踐中，我們必須做到不屈服于各種壓力，不偏不倚地維護國家法律的權威和公正。

第四段：法官如何繼承紅色血脈

要想成為一名合格的法官，我們首先要自覺傳承國家和民族的優秀文化和傳統。其次，在日常工作中，我們要從嚴格遵守法律法規、精益求精的專業素質、不懼權勢的正義勇氣、為人民服務的責任擔當等方面切實落實學習實踐。最后，深刻領會新時代對法官隊伍提出的新要求，不斷優化和完善司法機構，美化司法環境，為社會和人民群眾提供更加優質的司法服務。

第五段：結語

在新時代的法律戰場上，法官們的職責是規范司法、實現公平、維護權益。我們應該始終堅持合法、公正、人道方式解決糾紛，以民主、寬容、理性的態度執法。我們應該緊跟黨和人民群眾的步伐，勇擔歷史使命，牢記“兩個維護”，不斷賡續紅色血脈，為共建全面依法治國的美好未來貢獻自己的智慧和力量。

賡續紅色血脈篇五

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱(清明節祭英烈作文)三冥節，都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

又一年清明節，你在緬懷著誰?

賡續紅色血脈強國復興有我作文（篇6）

賡續紅色血脈篇六

這個時代有無數英雄，任何一個國家，任何一個民族，任何歷史階段，是不可能沒有英雄的。雷鋒就是我們的英雄。下面是小編為大家整理的賡續紅色血脈學雷鋒

心得體會

天明了，仲春的暖陽從云層里鉆了出來。我和班上的幾位同學滿懷熱情與期待的從教室出發踏上了此次學雷鋒的路途。

當我們離開學校的時候，是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上，三十幾位附中學子迎著這燦爛的金光。經過繁華的鬧市，馳向那屋舍漸稀的郊野去，漸漸看見陂陀起伏的山上，萬物復蘇，綠影婆娑。經過幾十分鐘的車程，我們便到了此次學雷鋒的目地——__福利院。

車緩緩駛進福利院，我看到了散步的老人，悠閑自在。車一會兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學們陸陸續續從車上下來，手上提著的是同學們滿滿的關心與關懷。不一會，剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經下了樓，和我們一起拍照留念。

盡管在我看到他們時，心中不免驚嘆，他們中有的穿單薄，有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想，我們送來的那些衣物應該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷，但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的沖上來抱住你，也會因為你給他們帶來的短暫節目而開懷大笑。他們活在自己的世界里，那里沒有傷害，沒有打罵，只有歡笑，永遠快樂下去。不管將來會是怎樣，但在那一刻，我是真的因他們的笑臉而開心的，這讓我體會到了幫助別人內心由衷的快樂。

在這個呼喚雷鋒精神的時代，我真正體會到了雷鋒在對那么多人伸出援手后的心情。面對需要幫助的人，即使是多么微不足道的，也不能袖手旁觀，身為中學生的我們，更應該從自己身邊做起，受雷鋒精神的召喚。在校園，在社會，都應盡力所能及的幫助他人，盡管你只做一點，但也許那一點就是酷熱中的那點甘露，沁人心碑。

在這些學雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。

以前，我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費了，為什么還那么高興?我一直不理解，直到有一天。

我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的'了，原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發現我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐。”說完，攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。

雷鋒叔叔。我們要向您學習!學習您那舍身為人，無私奉獻的偉大精神!您的精神值得我們傳揚下去!

兒時常聽到媽媽一邊做著針線活，一邊唱：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，艱苦樸素永不忘，愿做革命螺絲釘，集體主義思想放光芒”那專注、虔誠的神情，深深地感染著我，激勵著我，至今不能忘懷。在那個激情燃燒的火紅年代，雷鋒是青年人學習的楷模;匆匆_年，流光溢彩，雷鋒仍然是值得我們永遠學習的好榜樣。

學習雷鋒，首先是學習他堅定的共產主義理想信念。雷鋒說：“我就是長著一個心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義。”我們要向雷鋒學習，要堅持不懈地用思想和科學發展觀武裝自己，要學深、學透、學扎實，在改造客觀世界的同時，改造好自己的主觀世界，使自己具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，進而內化為我們應對各類風險的有力武器。同時，我們要把對理想的執著追求，落實到實際工作中，堅定“司榮我榮，司衰我衰”的職業信念，一心向著公司，一心做好擔保，要經得起考驗，要把握好風險，要以全面實現公司的戰略目標為已任。

學習雷鋒，還要學習他的“螺絲釘精神”。雷鋒說：“自己要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發光。”作為公司的一員，我們要立足崗位、忠于職守、勤勉敬業，努力做好每一件普通小事，充分發揮一顆螺絲釘的聯接和固定作用。要介驕介躁，做好份內的事，多做份外的事，勇于接受任務，敢于面對挑戰，不斷追求卓越，全力以赴地去實現公司的大跨越、大發展。

學習雷鋒，最重要是學習他的集體主義思想。雷鋒說：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能有力量。”我們要從公司的集體榮譽出發，強化團隊意識，顧全大局，團結友愛。要摒棄個人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅強戰斗力和凝聚力的擔保隊伍。團結就是力量，友愛就能贏得一切，“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛的整體利益出發，就沒有做不好的擔保業務，就沒有完成不成的擔保任務。

學習雷鋒，最后要學習他的艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次，他深深知道當時國家正處在困難時期，能為國家節約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻，作為一個農民的孩子，深知黨帶來的幸福來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。作為新時代的我們，要繼續發揚他艱苦樸素的創業精神，凡事從小處著眼，從一點一滴做起，牢固樹立“節約就是貢獻”的思想。要珍惜目前良好的工作環境和發展機遇，刻苦鉆研擔保行業知識，勇于創新擔保業務領域，全力推進市擔保公司的和諧健康發展。

雷鋒的一生是短暫的，22歲英年早逝，如流星般瞬間即逝，但卻光彩奪目;雷鋒的一生是偉大的，在平凡的崗位做了無數不平凡的事，激勵了一代又一代人“向雷鋒同志學習”，雷鋒將永遠是我們學習的好榜樣!

又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現。雷鋒叔叔雖然已經離我們遠去了，但是現在的新時代還有著許許多多的好人，他們和雷鋒叔叔一樣為祖國為人民服務著。

雷鋒是好人的代表，他之所以能代表祖國好人，跟他做的事離不開關系，記得他的其中一次英雄事跡：他外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國!”雷鋒的英雄事跡還很多很多，令我們感動。

記得今年剛開學第一個星期，老師選了兩個組的同學去掃大街，男同學都選擇了掃把，而我們女同學當然是拿著小盆去接水，然后走出校門，我們把水放在地上，開始了抹廣告牌，過了一會兒，水已經被弄臟了，而我們也抹累了，就在一旁休息，說笑。休息夠了，我們又開始了辛苦的工作，都沒人注意到少了一盆水，過了一會兒，有一個小男孩跑過來氣喘吁吁地說：“姐姐，你們的水，我給你們換來了。”說完后，沒等我們反映過來，他便跑走了，那時，我們便想，這就是現代的活雷鋒啊!

我經歷學雷鋒活動，又在學雷鋒的活動中碰到了“小雷鋒”。我想：我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去，把中華人民的優良傳統發揚光大!

通過對雷鋒精神的學習讓我從中收獲不少體會，作為學生的我能夠明確自身的職責是努力學習，但在學習的過程中應當要踐行課本上的知識，如同雷鋒精神在成長的道路上指引著我們，有著堅定的信念并在學習的過程中領悟雷鋒精神的本質，有著這方面的思想覺悟自然能夠在學習雷鋒精神的過程中有所收獲。

生活中懂得主動幫助他人往往能夠體現出自身的善意，在學習雷鋒精神的過程中我們能夠明白幫助他人的重要性，由于能夠主動釋放這份善意從而能夠得到他人的接納，這對于人際關系的處理往往能夠起到很大的幫助，至少當自己幫助他人以后能夠得到相應的感激，這樣的話當自己遇到困難以后也能夠得到他人的幫助，這種友好相處的模式對于社會發展而言能夠取得不錯的效果，關鍵在于我在學習的過程中能夠很好地提升自身的思想覺悟，相信在養成這種習慣以后能夠對人際關系的處理帶來不少幫助。

處于怎樣的崗位，便應當履行好相應的職責才行，身為學生的自己需要做的便是在學習方面有所建樹，努力提升學習成績并爭取在將來畢業后成長為優秀人才，在我看來做到這點才算是盡到了作為學生的職責所在，雷鋒能夠在他所處的崗位上做到恪盡職守，那么自己在學習雷鋒精神的過程中要致力于成為優秀學生，不要因為在學習方面的懈怠從而讓自己在校園生活中留下遺憾，要懂得通過和同學之間的對比來尋找差距并努力加以改善，熱愛學生的身份并珍惜在校學習的時光也是我應該做到的，對于學習雷鋒精神而言做到這點也是很有必要的。

為集體事業的發展而努力是對雷鋒精神的詮釋，具備較高的集體榮譽感并為之努力是我需要做到的，通過學習雷鋒精神能夠明白為集體事業做貢獻的重要性，所以我需要具備這方面的意識并培養集體榮譽感，不要因為些許私利從而損害到集體利益，若能每個人都做到這點無疑能夠創造出美好的社會，但也由于這個設想過于理想化從而需要先嚴格要求自身，當自己對集體事業做到問心無愧以后再來努力感染他人，使得更多人將雷鋒精神傳承下去從而讓社會更美好。

學習過雷鋒精神以后讓我對未來有了更多的期待，雖然想要實現內心的愿景需要付出不懈的努力，但我相信有著這份堅定信念能夠讓自己逐漸成長為對社會有益的人。

這次學習雷鋒精神活動的參與讓我從中學到不少知識，通過對雷鋒生平的了解讓我明白有多品質都是需要自己學習的，再加上現如今的學習環境比以前要好很多自然要好好珍惜，所以我重視這次活動的參與并將精力都放在學習之中，希望通過雷鋒精神的學習令自身的思想品質得到提升。

首先我得明白作為學生的自己是缺乏信仰的，即面對學習缺乏主動性從而將其當做需要完成的任務，殊不知現階段的學習為了今后自己長大后有更好的發展機遇，因此我需要通過對雷鋒精神的學習來指導自己，引領自己今后的發展方向明白為什么要學習，通過對雷鋒故事的了解讓我對自身感到很慚愧，明明有著這么好的學習機會卻很少去珍惜，生活著這么好的社會環境之中卻不感到滿足，具備著這么好的條件卻很少盡自己的努力去幫助他人，若是連些許的奉獻精神都沒有又怎能成為對社會有益的人，雖然只是簡單的思考卻讓我明白以往學習過程中的缺陷。

其次我意識到自己在學習生活中缺乏主動性，雖然通過學習明白有許多優良品質需要自己去傳承，但總體上還是說得多做得少以至于毫無進步，因此我想趁著這次學習雷鋒精神從而讓自己更有主動性，即主動幫助身邊的人從而讓他們的問題得到解決，在幫助他人的過程中也會收獲一份成就感，說明身為學生的自己也是有能力去幫助他人的，若是以學習為主作為借口而不去幫助他人的話，這樣的做法在我看來是很虛偽的，雷鋒的一生都是在幫助他人之中度過的，可想而知這種無私奉獻的精神是多么難得可貴。

最后我需要傳承雷鋒精神并以此來指引今后的努力方向，我明白學習便是為了將來更好地為社會做貢獻，那么每個學生都應該投身于學習雷鋒精神的潮流之中，在我看來有著雷鋒精神的指引無疑能夠讓自己變得更有動力，至少當我的學習成績得以提升以后能夠明白自身能力也得到了進步，甚至能力與責任成正比的我也會好好珍惜在校學習的機會，這樣的話將來能力更大的自己也能夠更好地幫助別人，將幫助他人作為自己奮斗終身的信念才是我需要做到的。

很感激這次能夠通過學習雷鋒精神明白自身的不足，我會好好規劃今后的學習生活并充分利用所學的知識，希望通過雷鋒精神的指引能夠讓自己成長為優秀的人才。

雷鋒同志已離開我們__周年。3月5日，全國上下，城市農村，機關學校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經濟條件下，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來加以規范。雷鋒精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是我們構建先進央行文化的內在需求。

事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰員、武警官兵，哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業發展需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和

口號

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的.文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。

其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。

我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!

讓我們努力去學習，發揚雷鋒精神吧!

賡續紅色血脈篇七

2021年是中國共產黨成立100周年，為了紀念這一重要歷史時刻，各地都開展了豐富多彩的活動。我有幸參加了“賡續紅色血脈團活動”，這是一項以學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的歷史為主題的集中教育活動。通過參加這次活動，我深刻體會到了紅色血脈的重要性和保持黨性的必要性。

第二段：講述活動的內容和過程

在活動中，我們除了學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的歷史，還展開了一系列形式多樣的學習活動。例如，我們參觀了革命歷史博物館，深入了解了革命先烈的艱辛歷程和頑強精神；我們參加了主題班會，自覺接受思想教育和紀律規矩的教育，認真開展民主評議黨員工作；我們還組織了以“賡續紅色血脈，踐行初心使命”為主題的主題黨日活動，強化了黨組織的凝聚力和戰斗力。

第三段：談論收獲和體會

通過這次活動，我深刻地認識到了保持黨性的重要性和艱巨性。在活動中，我與同學一起回顧了中國共產黨的歷史，了解了黨的創立、發展和歷經的風雨。體驗了黨員的身份和使命，清晰地認識到了作為一名合格的共產黨員應該具備的品質和思想。同時，我也深刻認識到只有賡續紅色血脈，才能更好地服務人民，更好地實現自身價值。

第四段：深入分析豐富內容的意義

這次賡續紅色血脈團活動，內容豐富、形式多樣，給大家留下了深刻印象和美好回憶。尤其是在講堂中，我們更深入地了解了習近平新時代中國特色社會主義思想，認識到了中國特色社會主義建設的偉大意義，加強了我們的使命意識和責任擔當。通過參加這次活動，我們加深了對黨的認識，增強了黨性觀念，從而更加懂得了奮斗的意義和生命的價值。

第五段：總結回顧，展望未來

通過這次賡續紅色血脈團活動，我認識到了自己在黨的建設中的角色和使命，也為今后的學習和工作打下了堅實的基礎。期待未來能夠繼續加強自身黨性修養，勇敢擔當事業發展中的重任，在自己的行動中來實現中華民族的偉大復興。

賡續紅色血脈篇八

清明節快到了，學校領導為了對同學們進行愛國主義教育，經商定在清明節的前一天下午，初一年段全體同學和各班班主任及學校部分領導一起步行到下莊去掃烈士紀念碑。

消息一傳開來，各班都忙開了。扎花紙一買到，同學們都主動而又認真細致地用自己的雙手扎出一朵朵艷麗的花朵，還對花圈進行了一番設計和裝飾。

期待的日子到來，這一天下午，細雨蒙蒙，果然是“清明時節雨紛紛。”同學們都早早地來到了學校。兩點半的時候，全體同學都來到了操場，排好隊伍，各班的班長手持班旗，一些同學托著花圈，一支雄壯的隊伍就向下莊進軍了。

路上，蒙蒙的細雨不住地打飄在同學們臉上，大家仍排著整齊的隊伍向目的地前進。

三五里路后，終于到達下莊烈士紀念碑前。一塊高大的石碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團委副書記發表講話后，黨委書記黃老師給全體同學講了三位革命烈士的英雄事跡。原來張溫淳和張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰時被敵人抓去的，逼迫他們說出黨的機密，而他們面對著各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇犧牲。張百鈞則是在從菲律賓回到中國參加抗日戰爭時壯烈犧牲的。

聽完黃書記的講解之后，全體同學在哀樂聲中默哀三分鐘，此時同學們的心都無比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀念碑前獻上同學們親手做的花圈。這代表著對烈士們的一份心意，代表著對烈士們的敬仰，代表著對烈士們的沉痛悼念!

在一片荒草叢中，豎立著一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒!如果沒有革命烈士們拋頭顱，灑熱血，能換來我們今天的幸福生活嗎?我們應當努力學習，長大后為祖國出一切力量!

賡續紅色血脈強國復興有我作文（篇3）