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最新校園文化藝術節策劃書應用文 校園文化藝術節活動策劃(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 11:44:08
最新校園文化藝術節策劃書應用文 校園文化藝術節活動策劃(通用14篇)
時間:2023-10-17 11:44:08     小編:JQ文豪

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校園文化藝術節策劃書應用文篇一

一、活動主題:

青春律

二、活動目的:

我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學生一個正確的青春引導。

三、活動要素

1、活動名稱:青春律之歌

2、活動時間:20xx年3月

3、活動地點:遼寧水利職業學院

4、活動內容:演講,英文展示和節目表演

5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學生團體—英語社團精英們

6、活動人員:社團全體

四、活動準備

1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦

2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓

3、彩排時間:待定

4、人員安排:設置節目部,演講部,組織部,財務部,宣傳部,主持部,活動總監

五、活動預算:

六、活動內容

1、演講

2、英文演講

3、小品

4、開場舞

5、歌曲

七、緊急備案

1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。

2、話筒出現問題時,由臺上演員自行輪流使用。

3、播放音樂的電腦死機時,工作人員及時替換備用電腦。

4、現場有幾個人負責在冷場中帶動現場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現象。

八、后期整理及制作

1、照片,視頻等上傳分享。

2、社團總結

3、活動支出結算

校園文化藝術節策劃書應用文篇二

活動主題:“先鋒動漫”

活動意義:豐富多姿多彩的'校園文化生活,增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。

活動背景:本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節活動期間,以“校園文化藝術節”為背景。

主辦單位:藥學院學生會

活動流程:

11月15~19日:聯系其他高校動漫社,邀請其作品參展,同時也將邀請我??茀f、廣播臺、心協等學生組織作品參展。期間將聯系我校及其他高校的cosplay團體。

11月19日:各單位上繳作品

活動地點:大學生活動中心二樓舞廳

活動形式:動漫展為主,展覽與cosplay相結合,并配以一定的動漫作品放映,以展廳形式出現。

作品要求:各參加單位自設主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數目至少5份,作品紙張規格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。

宣傳手段:本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。

1評比辦法:a.評委評定評委組成:組織相關負責人、各參加學生組織負責人

b.全校廣大師生現場投票評定

2獎勵辦法:

a.漫畫作品:一等獎:1名;

二等獎:2名;

三等獎:3名;

特別獎:最佳創新獎、最佳上色獎等。

b.cosplay團體獎:一等獎:1名;

二等獎:1名;

三等獎:1名;

紀念獎:禮品贈送外校

校園文化藝術節策劃書應用文篇三

b.全校廣大師生現場投票評定

2獎勵辦法:

a.漫畫作品:一等獎:1名;

二等獎:2名;

三等獎:3名;

特別獎:最佳創新獎、最佳上色獎等。

b.cosplay團體獎:一等獎:1名;

二等獎:1名;

三等獎:1名;

紀念獎:禮品贈送外校

校園文化藝術節策劃書應用文篇四

展現大學生精神風貌,營造科技文化藝術節氛圍

板塊一:科技月

板塊二:文化月

板塊三:藝術月

20xx年4月至6月

四川商務職業學院(和盛校區)

四川商務職業學院;

院系學生會、社團聯合會

第五屆科技文化藝術節組織委員會(附錄一)

組委會特別策劃小組

〖活動前〗

4月1日組建第五屆科技文化藝術節組織委員會

4月2日組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式;

4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。

(1)特別策劃小組:負責此次活動的.策劃書

(3)外聯部:負責活動的贊助工作

(4)文娛部:負責征集節目,并組織排練

(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場布置等

(6)財務部:負責此次活動所有費用的預算與記錄工作

(7)秘書部:對本次活動進行記錄,并協助活動部對活動做好采購準備

〖活動中〗(負責人:張家林)

〔科技文化藝術節啟動儀式〕

本活動旨在調動全學院同學的積極性和參與性,營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節氛圍,起到宣傳和動員作用。

時間:xx年4月6日

地點:振華廣場

承辦單位:院團委

出席領導:學院主要領導

活動對象:全院學生

『4月科技月系列活動』

(一)科普電影

本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。

時間:xx年4月11日——4月14日19:30

地點:5201教室5204教室

承辦單位:國商系學生會、新睿設計協會、博維協會

活動對象:全院學生

(二)科普宣傳

本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經做出的卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現代科技的發展。

時間:xx年4月18日——xx年4月20日

地點:振華廣場

承辦單位:商管系學生會、心理健康協會、藍鳥文學社、圖書館

活動對象:全院學生

(三)學術講座

本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯系的了解,增長知識,增強大家的科學意識,激發大家探索科學的熱情,以通過聽講座獲得收益。

校園文化藝術節策劃書應用文篇五

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業,提高創造能力,建設學校的優良學風。下面由小編為大家精心收集的大學校園文化藝術節

策劃書

,歡迎大家借鑒!

:建筑工程學院第n屆“文化藝術節”

:新疆大學建筑工程學院全體學生

:南校區e區和f區前空地

建筑工程學院

建工院分團委宣傳部和建筑系

:南校區聯想校園專賣店、學生都市網

:南校區動漫社

伴隨著20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優良傳統,豐富中國文化內涵。

1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區:包括書畫手工制作展和專業構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業構圖等。

評比區:主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

1、展覽地點布置:在場區放置若干畫架,利用地理位置的優勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優秀作品展出一星期后將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動結束后,派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

1、擬定初步

策劃方案

x月x日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地),x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內征集作品,x月x日前征集完。

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節的宗旨。

6、向學校所有學院發活動

請柬

,邀請兄弟學院前來參加(待定)。

1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品,再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。

2、在評比結果出來后開藝術節表彰大會,邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定,時間地點待定)

3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。

板塊一:科技月

板塊二:文化月

板塊三:藝術月

:xx年4月至6月

:四川商務職業學院(和盛校區)

:四川商務職業學院;

:院系學生會、社團聯合會

:第五屆科技文化藝術節組織委員會(附錄一)

:組委會特別策劃小組

〖活動前〗(負責人: 郎松亭)

4月1日 組建第五屆科技文化藝術節組織委員會

4月2日 組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式;

4月5日 宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。

(1)特別策劃小組:負責此次活動的策劃書

(2)宣傳部:負責此次活動的宣傳工作,制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量

(3)外聯部:負責活動的贊助工作

(4)文娛部:負責征集節目,并組織排練

(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場布置等

(6)財務部:負責此次活動所有費用的預算與記錄工作

(7)秘書部:對本次活動進行記錄,并協助活動部對活動做好采購準備

〖活動中〗(負責人:張家林)

〔 科技文化藝術節啟動儀式 〕

本活動旨在調動全學院同學的積極性和參與性,營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節氛圍,起到宣傳和動員作用。

時間:xx年4月6日

地點:振華廣場

承辦單位:院團委

出席領導:學院主要領導

活動對象:全院學生

『4月科技月系列活動』

本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。

時 間:xx年4月11日——4月14日 19:30

地 點:5201教室 5204教室

承辦單位:國商系學生會、新睿設計協會、博維協會

活動對象:全院學生

本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經做出的卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現代科技的發展。

時 間:xx年4月18日——xx年4月20日

地 點:振華廣場

承辦單位:商管系學生會、心理健康協會、藍鳥文學社、圖書館

活動對象:全院學生

本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯系的了解,增長知識,增強大家的科學意識,激發大家探索科學的熱情,以通過聽講座獲得收益。

校園文化藝術節策劃書應用文篇六

為了迎接蘇州工業園區第四屆校園文化藝術節,豐富我校藝術活動,充分展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育改革和發展,建設健康向上的.校園文化環境,為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,擬舉行下列活動:

活動對象:初二部分學生

排練時間:9月20日——10月下旬

活動內容:民族舞,周萍老師負責

園區比賽時間:20xx年10月下旬

活動對象:初一、初二部分學生

排練時間:9月20——11月中下旬

活動內容:三句半,郭會元老師負責

園區比賽時間:20xx年11月中下旬

活動對象:初一、初二年級

比賽時間:10月中旬

比賽地點:操場

比賽內容:校歌或國歌加自選歌曲一首,自選歌曲內容必須積極健康

校園文化藝術節策劃書應用文篇七

健康美食開心校園

為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節”隨著科學和社會的發展,培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校后勤服務集團提供服務的質量,讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

本次美食文化節包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念,增強大學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現當代大學生的風采,是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合,是為了加強企業與高校的聯系,為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報;建立學生示范崗,負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。

本學期

活動地點:西區籃球場

全校師生

1、發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。

2、展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。

3、樹立大家對健康飲食的理念

七、活動具體:

之一:“名家廚房大展拼”

設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。

之二:廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼

各參賽小組現場制作,以展示自己的廚藝。

之三:“瓜果創意大賽”

各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。

之四:“水果拼盤大賽”

由各選手發揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想象力和動手能力。

之五:“美食知識互動”

1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動。并贈送小禮品。

2、現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最后評出幸運星,將得到我們的精美獎品!

之六:“美食攝影展”

活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。

之七:“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送

在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送?;锕軙Ξ斕爝^生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學另發獎品,作為美食節禮品。

之八:大學生美食文化節舞會

次環節先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。

1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊

2、以宿舍為單位的代表隊

3、校內各食堂代表隊

4、各團啦啦隊及后援團

5、比賽各評委

6、學生代表及大眾評委

7、伙管全體工作人員及其他協助組織

一、前期報名及宣傳:

1、從-----開始在學校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式。召集更多的人參與活動。

2、在校廣播臺點播增加活動的影響力度。

3、在適當地點設點宣傳及做為報名點。

本次活動主要宣傳方式有:

1、海報宣傳:印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。

2、廣播點歌:以贊助商的名義為本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產品和地址。

二、活動的舉辦工作

1、活動前,各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現場表演,以便能使更多同學嘗到美食。

2、活動開始后廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現場,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,并請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品,并根據菜及其它參賽作品的色、香、味進行現場投票。

3、于所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評委團評定)、“最佳創意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名,并在少數民族團隊中加評“特色風味獎”,優秀獎若干?,F場設投票箱,觀眾現場品嘗現場投票,當天公開投票結果,由評委向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎并合影留念。

本屆美食文化節是第二屆,我們將美食節前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評,以此增強每屆“美食文化節”的連續性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經驗,我們將把獎狀設計與制作面向贊助商家或食堂,可以結合該商家或食堂的企業文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的.宣傳手段,同時也希望通過此種途徑來為今后的美食節提供固定贊助商;當然也不會丟掉我校“美食文化節”的核心內容,堅決避免過重的商業味道。

1、展板

2、活動場地布置物品及其他相關物品:彩色氣球、橫幅

3、各種比賽所需物品:

雨蓬10個

水桶10個

水瓢10個

盤子若干

鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個

醬油、鹽、油、調料、醋各10份

垃圾桶6個

桌子20個

椅子若干

4、榮譽證書

經費預算:

獎品費用xx元

氣球xx元

條幅xx元

證書xx元

化裝及服裝費xx元

其他xx元

共計xxxx元整

策劃組

總策劃:xxx

策劃書:xxx

執行組:(負責“文化節”所有工作的布置、安排、指揮、落實)

組長:xxx

副組長:xxx等

組員:xxx等

聯絡組、禮儀組:(負責“文化節”籌備、開展期間的所有聯絡、傳達文字起草工作,“文化節”當天的禮儀、接待、介紹工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:禮儀隊成員

后勤組:(負責“文化節”過程中所有后勤保障工作。配合活動組布置活動現場,保障活動現場的衛生,參賽者提出的合理需求)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:生活部委員

機動、突發事情處理組:(負責維護“文化節”活動現場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團交待的任務,處理活動現場突發事件,保障活動順利開展)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:紀檢部委員

宣傳組:(負責“文化節”前、中、后期所有的宣傳任務,制作宣傳板、宣傳單,活動現場所需的所有宣傳工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:宣傳部委員

新聞、材料組:(負責“文化節”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節”所有的材料,做好材料歸檔工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:秘書部委員

活動組:(負責“文化節”前期的報名、咨詢工作,活動現場布置工作,活動需要物品的采集、籌備,活動后期現場清理工作,活動所有物品的回收、清點工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:組織部委員

外聯組:(負責“文化節”外聯工作:贊助,與個食堂聯系合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節”相關事宜工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:外聯部委員

相信在學校及集團領導、同學的大力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節將取得圓滿成功!

校園文化藝術節策劃書應用文篇八

弘揚時代主旋律,豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養,全面拓展廣大青年學生素質,展示我院青年學生的良好精神風貌,引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節。

青春、自然、和諧

xx學院

xx學院團委、學生會

20xx年xx月x號—x月初

xx學院全體師生

堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則,注重思想性,實現校園文化與思想教育相結合;注重內容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩,實現文化娛樂與學生成才相結合;注重文化含量,實現校園文化與教學活動相結合。

1、高度重視,加強領導:

校園文化月活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對于進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創造和諧、求知、進步的育人環境,具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學校的統一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。不得沖擊教學,裝備工作利用課外活動、周六、周日進行,不得利用上課、自習時間。

2、搞好宣傳發動工作:

社團聯合會各部門要發揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,爭取使每位同學都參加一項活動,把本次文化月辦成學生參與面廣、活動開咱質量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性,使青年學生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、突出主題、多出精品:

各項活動要圍繞“美好青春,和諧校園”的主題,抓住有利契機,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。所參賽選手的參賽內容應適合當代大學生的基本特征,體現當代青春風采。參賽所需用品,如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。

4、做好活動總結表彰工作:

學工辦,社團聯合會要積極發現在此次文化月活動中涌現出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻的集體、個人,做好活動總結和匯報,學校將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

1、宣傳費用:

條幅3條xxx元

做宣傳海報xxx元

2、交通費用:xxx元

3、飲用水:xxx元

4、活動道具:xxxx元

5、會場布置:xxx元

6、證書:xxx元

7、獎狀:xxx元

8、獎品:xxx元

合計:xxxx元

陽光普照,清風吹拂,在這個充滿朝氣的大學里,青春在這里唱響,我們在這里盡情揮灑激情。大學活動是反映學生精神境界和校風校貌的重要體現。校園文化體現同學的個人修養,更體現同學之間的團結精神。為了營造良好的文化氛圍,提高我院大學生的文化素質,體現我院大學生的團結精神,我院舉行大學生校園文化藝術節,旨在為校園創建一個體現團結、和諧、文明的平臺。

校園文化藝術節策劃書應用文篇九

為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上,樂觀無限的校園文化氛圍,學校將舉辦首屆校園文化藝術節,通過開展一系列的文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美,鑒賞美,創造美的能力。促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。

我參與,我快樂——天鴻小學首屆校園文化藝術節

展我風采,美我校園。

成立文化藝術節組委會

組長:

副組長:

成員:全體教師

職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調和平衡

(一)有關文藝匯演:

文藝匯演為展示學校精神風貌和藝術成果提供了平臺,德育校長和輔導員負責,各班積極參加匯演:

節目要求:

1、內容要健康向上,能充分體現學生的才藝和集體創作水平。

2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創意,能體現學生的個性和學校的精神風貌。

3、初選節目時間定于9月10日前后。

(二)有關繪畫,書法,演講比賽活動安排:

1、活動安排

(1)各班各選送10幅繪畫作品上交學校統一評獎。

(2)學校將評出繪畫名次及優秀獎十名。

2、比賽要求:

(1)繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。

(2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。

(三)、經典古詩文比賽

1、活動安排:

(1)各班自行在班上比賽,比賽內容及形式:一年級以講故事為主,反應天真浪漫的童年生活,二年級的古詩文誦讀比賽為主,通過誦讀學到傳統文化的熏陶,從中受到教育。

(2)各班將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,由學校頒發獎狀。

2、比賽要求:

(1)各班選手需使用正確流利的普通話。

(2)服裝整潔,儀表大方。

3、負責人:各班主副班主任

(四)書法作品

1、負責人:班主任

2、參加對象:鉛筆書法(1——2年級)

3.比賽時間9月28日

4、比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學校準備)。內容為健康向上的詩句,警句,格言,不要標點,要求落款,一,二年級鉛筆書寫。

5.評比方法:評出一,二,三等獎十名。

1.時間:9月30日

2.地點:操場

1、高度重視,認真落實

本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要求高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多的同學通過參與活動得到教育。

2、突出主題,多出精品

“我參與,我快樂”為本屆藝術節的主題,在藝術節的活動中各種活動都要以學生為主體,體現人文關懷。

校園文化藝術節策劃書應用文篇十

建筑工程學院第n屆“文化藝術節”

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

新疆大學建筑工程學院全體學生

南校區e區和f區前空地

建筑工程學院

建工院分團委宣傳部和建筑系

南校區聯想校園專賣店、學生都市網

南校區動漫社

一、活動目的:

二、活動背景:

伴隨著20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優良傳統,豐富中國文化內涵。

三、活動形式:

1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四、展覽板塊

會場分三個大的'板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區:包括書畫手工制作展和專業構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業構圖等。

評比區:主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五、現場板塊

1、展覽地點布置:在場區放置若干畫架,利用地理位置的優勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優秀作品展出一星期后將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動結束后,派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

六、宣傳及準備工作

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地),x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內征集作品,x月x日前征集完。

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節的宗旨。

6、向學校所有學院發活動請柬,邀請兄弟學院前來參加(待定)。

七、活動總結及表彰

1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品,再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。

2、在評比結果出來后開藝術節表彰大會,邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定,時間地點待定)

3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。

校園文化藝術節策劃書應用文篇十一

為了進一步激發學生對藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養和提高學生欣賞美、創造美的能力,發展他們的才能,使他們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學校將舉辦校園文化藝術節。

本屆藝術節以面向全校師生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導,通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,激發我校師生對藝術的興趣和愛好,培養健康的審美情趣和藝術修養,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。

1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在師生參與的目的來推進素質教育,提倡形式多樣化。

2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,通過本屆藝術節各項活動的開展,對學生進行一次藝術的熏陶,來推進學生素質教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

3、各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽、節目的準備與排練,積極參與。

組長:陳愛婷

副組長:高金貴、呂麗娜

組員:郝志紅、王永華、王鳳娟

1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨,堅持先進文化的導向,堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合,提高學生藝術素養,培養學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學生藝術節指導小組,,面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術活動。引導學生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍,有效推進校園文化建設,構建和諧校園。

3、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力,鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區藝術節活動。

(一)、藝術節準備動員階段:

(1)成立藝術節指導小組。

(2)商討制訂藝術節計劃。

(二)、藝術節活動實施階段:

1、藝術節開幕式。

2、初一新生“藝術新星選拔大賽”。

3、學生書畫作品展覽。

4、第十六屆藝術節文藝匯演。

(三)總結表彰階段:

1、藝術節各項活動總結工作。

2、藝術節閉幕式。

校園文化藝術節策劃書應用文篇十二

一個好的節徽,能更好地體現一次活動的主題和宗旨,不僅能夠讓同學們更好地了解活動,也能夠擴大此次活動的影響力,也能讓同學們充分參加這次活動,激發同學們的創新意識,充實學生的課余生活,因此特舉辦此次校園文化藝術節節徽設計大賽。

開展主題突出、特色鮮明、內容豐富、形式新穎、富于創造性的校園文化節節徽設計活動,能夠進一步豐富校園文化建設,營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍,加強文化素質修養,培養大學生自主創新能力,探索新途徑和新模式,增加此次校園文化藝術節的宣傳力度。

1、 橫幅宣傳:制作關于校園文化藝術節節徽征集的橫幅1條,橫幅語為 “第四屆校園文化藝術節節徽設計大賽—主辦單位:廣州鐵路職業技術學院團委 承辦單位:沸點策劃工作室”分別懸掛于9棟宿舍樓下,懸掛時間為2周。

2、 噴畫宣傳:在校內各人流密集處(主要是9棟宿舍樓樓下,飯堂路口等,噴畫上要有節徽征集的截止時間與節徽征集要求)

3、 粘貼彩報(地點設于飯堂各樓層,各棟宿舍公布欄等)。

4、 傳單宣傳:制作傳單,分發到各系學生會,由各系學生會通知各班宣傳委員開會,發放傳單,并細說本次節徽征集的要求,參賽作品由各班宣傳委員收集再上交(各班至少要有兩份參賽作品)。

5、 廣播宣傳:與學校廣播站協商,為本次活動作宣傳。(中午和晚上各播報三次,連續播報三天。廣播稿1另附)

6、 q群宣傳:在有關于學院的q群里面宣傳本次活動。

7、 在9棟樓下設立此次活動咨詢點,并分發宣傳單(宣傳單另附)

4、作品評比時間為10月15,并將所有參賽作品交由評委組評選;

5、10月16日公布獲獎名單及獲獎作品,并進行問卷調查總結活動。通過校園廣播站,為本活動作收尾宣傳;(廣播稿2另附)

1、節徽應當充分體現“慶祖國 迎藝術 創輝煌”的主題。

2、作品的風格、形式不限,采用手工或電腦繪制都可以,但必須是原創,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。

3、節徽應簡潔明了,圖案簡潔,易于識別,易于記憶。

4、作品要內涵豐富并具有時代感和科技文化精神,創意出色適用于各種場合用途,設計稿應配有一定的文字說明。

5、作品一概不退還,請投稿者自留底稿。

6、如果作品一經采用,作品的使用所有權歸學院所有

1. 大賽評委組評選

沸點策劃工作室將邀請院團委老師和相關老師以及學生代表共同組成評審委員會,進行統一評審,評選最后節徽。

2、 宣傳展板需到禮堂申請(size:85*150cm);

3、 幸運獎將在得獎作品支持者中產生。

2、獎品物資:證書9本

一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名

1、宣傳經費:噴畫60元(噴刷海報) 橫幅1條約80元,彩色宣傳單30元,(共170元)

2、獎品經費:證書10元/本,10*9=90元

3、車費:20元

--共280元

校園文化藝術節策劃書應用文篇十三

增進寢室成員之間的關懷、友愛之情,努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學生活增添一點亮色,也為以后能有美好的回憶。

同寢同夢同心情

4月13日―4月25日

護理系10級學生所在寢室,09級有意愿參加的班級所在寢室

護理系10級全體同學,09級有意愿參加的班級的同學

1)寢室標志(logo)設計

2)寢室名字設計

3)寢室風格設計

4)寢室衛生評比

1)本次活動將以寢室為單位參賽,設計屬于自己寢室的風格。

2)標志設計:logo要易于識別,標志性強;簡易美觀,藝術性強;構思新穎,寓意豐富,設計感強;緊扣“我愛我家”主題,健康向上,主題性強。

3)室名設計:各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。

4)寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。(寢室標志、寢室名字及寢室風格應和諧,一致。)

5)寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,和諧美好,體現大學生的朝氣,活力,能體現出寢室成員的共同理想與追求。

6)具體形式不設定,各寢室可自由確定其內容,體現積極健康,和諧的精神風格。

7)倡導自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

8)衛生,簡潔為主。

9)提倡環保節能,有低碳意識。

10)活動自4月13日開始,一周內(4月18日前)以班為單位將本班所屬寢室的標志(logo)交至主體樓608系辦公室,以便評比(寢室名附于標志下,體現與標識中更好)。

11)評審團統一與4月25日晚7:30開始按要求深入寢室進行評比,宣傳部對各個寢室進行拍照(拍下寢室號及室內設計),以便評比及評獎。(評審團在檢查時,各寢室需由寢室長說明自己寢室的設計創意。)

12)評審團由10級全體系干組成。

13)4月27日公布優秀設計結果(附優秀寢室的'照片為證)并頒獎。

3)整體效果:布局合理,富有美感,風格鮮明,整體效果好。―20分

4)寢室特色:別具一格,能體現寢室的自我特色與魅力,溫暖和諧――15分

5)寢室標志與寢室名字:和諧統一,有新意,有創意。――15分

校園文化藝術節策劃書應用文篇十四

塑造人文體育風貌,繁榮校園體育文化,深化素質教育改革。

二、活動意義

舉辦本屆體育文化節,旨在弘揚“會澤百家、至公天下”的云大精神,“揚文化之波,播科學之種”,倡導“人文體育”和“素質教育”理念,塑造健康、向上、活潑、陽光的校園體育文化風貌,以激勵云大師生尊重生命、熱愛生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內涵,展示體育工作的豐碩成果。

三、承辦單位

云南大學體育學院。

四、活動時間

6月7日下午2:00—6:00;

6月14日下午2:00—6:00。

五、活動地點

云南大學楠苑體育中心。

六、活動內容

(一)開幕式及表演

1、開幕式(20分鐘)

2、節目表演(40分鐘):6——8個節目(具體待定)

(二)民族體育文化板塊

1、武術表演

2、龍獅表演

3、板鞋體驗

4、風箏體驗

5、陀螺體驗

6、竹竿舞體驗

7、跳腳體驗

8、民族體育文化展覽

9、大型“民族體育舞蹈”篝火晚會

七、組織策劃開展

(一)活動宣傳

1、橫幅4條:懸掛于楠苑學生園區、體育中心周圍。

2、展板:布置在楠苑食堂門前、體育場活動場地,內容為體育文化節節目安排。

3、傳單:在人流量最多的食堂門前、教室、宿舍、體育場等地點分發傳單。

4、校園媒體:在云大廣播臺作專題報道,在微博、微信、、校園bbs、qq群上宣傳。

(二)活動安排待定

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