在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

安全經驗分享案例篇一

隨著現代社會的發展，安全問題日益引人注意。為了保障自身及他人的安全，人們認識到了安全的重要性，并積極探索各類安全經驗。在此，筆者將分享自己的一些安全經驗，并總結出一些心得體會，希望對讀者有所啟示。

首先，交通安全是我們生活中最重要的安全問題之一。在路上行駛時，要始終保持專注，特別是駕駛員要保持清醒的頭腦，時刻注意路況。此外，合理安排出行時間，不急于求成，避免超速駕駛。再者，出行前要進行必要的車輛檢查，確保車輛狀態良好。這些都是我們在交通方面積累的安全經驗。

其次，防火安全是家庭安全的重要方面。家庭中常見的火災源包括電器故障、廚房用火、煙草等等。我們需要在日常生活中增強對這些潛在危險的認識。例如，使用電器時要遵循正確的操作程序，避免長時間使用電器或過份擁擠電器插座的情況發生。在廚房使用明火做飯時，要時刻保持警惕，不要離開廚房，以防發生危險。同時，未離開家時要把電器、煙具等關閉，保持清潔整齊。這些安全經驗能夠有效地避免火災事故的發生。

此外，網絡安全是當今社會亟需關注的問題。隨著互聯網的普及，網絡犯罪的形勢日益嚴重。人們要提高自我保護意識，避免給予個人隱私信息以及賬戶密碼等重要信息，以減少被盜竊的風險。同時，定期更新密碼也是一個非常有效的保護措施。此外，謹慎下載并安裝來歷不明的軟件，以免被惡意軟件侵入，導致可能的損失。網絡安全的提升需要每個人的共同努力。

再次，個人安全也很重要。在外出時，特別是夜晚的時候，我們要提高警惕。避免走過偏僻的地方，防止成為搶劫的目標。當有陌生人接近時，要保持警覺，切勿輕易相信陌生人的言辭。此外，出門要隨身攜帶一些基本的防身工具，如哨子、噴霧劑等，以應對突發情況，保護自己的安全。

最后，為他人的安全和信任也是我們應該關注的。我們要尊重他人的安全、隱私和社會規范，不要做危害他人安全的事情。如果發現陌生人有危險行為，要勇敢地報警，以避免造成不必要的傷害。此外，在情感上給予他人安全感和信任感，我們能夠建立和諧的人際關系，推動社會的進步和發展。

總之，在生活中關注安全問題并且積極采取安全措施是非常重要的。通過交通安全、防火安全、網絡安全、個人安全及為他人的安全提供關注與信任等方面的分享與體會，我們可以不斷提高自己的安全意識，并積累自己的安全經驗，以更好地保護自己和他人的安全。希望這些心得體會對讀者有所幫助，也希望我們能夠共同創造一個更加安全的社會。

安全經驗分享案例篇二

1。事故、事件描述：

20xx年4月某日19：00時左右。某區進行技術改造，加固樓板和管線碰頭作業。施工任務由某煉化化建公司負責，此時該項目已進行多日正處在收尾階段。當晚施工單位為搶進度連續進行作業，現場施工項目多，作業人員也較多。在上方為鋼梁粉刷防腐的施工人員，在施工中沒有拿穩油桶掉落在地。恰逢旁邊在加固樓板的動火作業中，火花飛濺引燃了掉落的油桶。幸好旁邊監護人員及時將初起火災撲滅。

2。原因分析：

安全意識不強，交叉施工作業風險識別不到位。

3。提議采取的防范措施：

嚴格施工管理，嚴控交叉施工作業。

安全經驗分享案例篇三

20xx年夏季的一天夜班5：00左右，甲某巡檢時發現臨廠靠近我單位大墻附近地面堆積雜物冒煙起火。甲某立即報告班長、值班長。值班長組織用地下消火栓接消防水帶滅火。甲某和乙某騎在墻上，手持消防水帶和消防水槍頭，準備滅火。當其他人員打開消防水閥，由于水閥開的較快，消防水壓力較高，甲某和乙某同時被迅速膨脹、繃緊的'消防水帶挑到墻下，幸好沒有受傷。

1)安全培訓不到位，安全操作技能低，應對突發事件的本事差。

2)安全意識不強，自我保護意識差。

1)加強應急培訓，增加預案演練頻次，提高安全設施操作技能。

2)加強安全技術培訓，提高操作人員的風險識別水平。對應急過程的危險因素識別到位。

安全經驗分享案例篇四

后面還有多篇安全經驗分享！

各位領導、同事：

大家好!

安全生產是企業發展的要害和關鍵，也是國家、公司領導長期以來重視和關注的焦點；安全生產來自哪里，來自設備的更新和完善，來自技術的精良和可靠，但更重要的，是靠規范的班組管理和過硬的員工素質。軋造班正是堅持了“以人為本”的管理理念，從嚴要求，過細管理，以全面推進班組標準化作業為突破口，堅持制度、職責、紀律三重保障，結合班組特點，經常開展不一樣形式的安全活動，安全管理工作取得良好效果。具體說來主要做得好以下三點工作：

一、班組著重加強職工思想教育

1我們班組在年初按車間的布署，制定了xx年全年安全目標職責書，根據職責書的資料，認真組織大家學習，使每一位職工對全年的安全工作有了一個新的正確目標，并按職責書上的承諾，以安全聯保結對形式進行安全簽字。

2堅持每一天班前會講安全，在安排生產任務的同時，結合現場的情景，強調當班安全的重點，要求大家如何注意確認，及時排除不利因素，使大家對當班的安全重點心中有數。

3扎實開展各項的安全活動，經常組織班組成員學習本崗位的安全操作規程，危險預知及相關的安全知識，使每位成員都能做到熟練掌握，并運用到實際工作當中，經過學習大綱事故安案例，每位職工以身說法，使廣大員工從中吸取教訓，掌握如何杜絕事故的發生，提高自我防范。

4抓好班組的安全五小功關創新工作，對提出創新及合理化提議的，班組要進行加獎，從而保證安全隱患的到解除，確保了安全生產。

二、強化現場管理[網友投稿]

1.每日注意每個成員的當班狀態，并要求大家從班前會后如有身體不適及其他個人原因要及時提出，根據實際情景合理安排工作，使每個上崗操作的人都能有一個良好的工作狀態。

2.加強對班中安全操作規程執行情景的巡查，勞保穿戴是否整齊，操作者的精神是否集中，是否有不良的作業習慣，如有此現象，立即指出改正并班前會通報，并加以考核，有效的克制了各類違章現象的發生。

3.堅持工支具的檢查確認，每一天對當班所用工支具吊把是否有裂紋、粘鋼、等

進行檢查，發現問題及時修復處理，1-4月份，清修工具共270多次，保證了支具的良好運行狀態。

三、

1.年初，我們班結合分廠車間的要求，重新制定現場管理標準，對現場所有轄區，實行：定人，定點，定標，定考核，使每個作業區和每個人都能職責明確到位，各類物料、工具擺放整齊，安全道無浮砂，現場無積砂，消滅了衛生死角，創造了一個良好的工作環境。

2.設備使用、維護方面，班組實行機定人，人定標的原則，每一天必須做到使用前的檢查確認發現問題及時處理，隨時排除故障，每一天對使用完的所有設備必須清掃一遍，尤其是新上的自動混砂機，班組多次組織操作者向有關技術人員學習，使操作者具有“三懂四會”的設備操作技能，使設備高效安全運轉。

雖然我班組今年未在安全方面作了一些工作，可是安全工作是個長期性的工作，經過交流，爭取在今后的工作當中取長補短，學習其他班組好的經驗，進一步加強學習，強化意識，消除一切不安全因素，把安全工作做的更好。

安全經驗分享案例篇五

20xx年10月某日，配制班人員在一樓吊裝化學品，當時吊筐里面有一噸化學品，距離地面四米左右，吊耳突然開焊，吊筐突然從空中掉落，砸落到地面，險些砸傷人。

1)吊筐未作定期檢查。

2)吊料之前沒有仔細檢查確認吊耳是否牢固，在吊料時吊筐吊耳突然開焊。

1)對吊筐做定期檢查，保證完好。在使用前加強對吊筐完好程度進行確認。

2)吊裝作業時下頭設置警戒線，由專人監護，防止墜落傷人。

安全經驗分享案例篇六

20xx年某月某日早晨7點左右，甲某打掃衛生時，不慎右腳踏翻地溝蓋板，出于本能反應大腿自然屈膝，一下跪在另一地溝蓋板上，膝蓋受到嚴重創傷，并且不能彎曲。

1)現場地溝蓋板存在缺陷，管理不到位對地溝蓋板更換不及時。

2)甲某對環境觀察不細，自我保護潛力不強。

1)應經常檢查地溝蓋板是否完好，消除存在的缺陷，防止造成人身傷害事故。

2)提高安全意識，保證自身安全。

安全經驗分享案例篇七

通過長期堅持開展安全經驗分享，能啟發員工互相學習，激發全員積極參與管理，創造一種以企業為核心的“學習文化”;同時，能使員工自覺糾正不安全習慣和行為。下面是本站小編整理個人安全經驗分享的范文，歡迎閱讀!

所謂“安全經驗分享”是指企業員工自己看到、聽到、收集到或親身經歷的“安全事故、事件、未遂事件或習得的hse知識”，分享給大家的過程。企業要組織開展經常性的安全經驗分享活動。建議：最少每周每人 “被分享”一次，并長期堅持。安全經驗分享可以在不同的場合，通過多種途徑、方式和形式，比如：口述、做成ppt講解、郵件等。在各種會議開始前(班前會、生產會、安全會，培訓課堂等)和通過郵件進行安全經驗分享，是目前被很多企業優先采用的好的分享方式。本企業或身邊發生的事故、事件或未遂事件，更具有直接的現實指導意義和警示作用，更要想著常分享，警鐘長鳴!

進行安全經驗分享的人，可以是企業的任何員工或相關人員——企業員工都有責任和義務進行安全經驗分享。企業各級領導(班長以上，含班長)，更應帶頭做安全經驗分享。

開展安全經驗分享，是企業的一項基層基礎工作，堅持做下去，對企業安全文化養成，防止安全事故發生，能起到很好的促進作用，并能夠：

1， 充分發揮安全事故在安全管理中難得的警示作用，警鐘長鳴，把安全事故——“壞事”變成有用的“好事” ，使員工由：“無知無畏”，變 “有知有畏”。使員工從事故中吸取教訓，防止事故再次發生。

2， 啟發員工互相學習，激發員工積極參與安全經驗分享和hse管理，創造一種以hse為核心的“學習的文化”。

3， 逐步培養員工由“要我安全”，轉變為“我要安全”和“我會安全” “我能安全”。使員工能夠自覺的糾正不安全的行為，逐漸養成良好的hse行為習慣，積極發現身邊存在的安全事故隱患，促進全員hse意識不斷提高，形成企業良好的安全文化氛圍。筑牢企業安全基石，防止事故發生。

另外，為了更好的做好安全經驗分享，企業和相關部門、站隊，要組織和要求做好事故案例編制收集和整理，建立事故案例庫。

安全經驗分享，是將本人親身經歷或看到、聽到的有關安全、環境和健康方面的經驗做法或事故、事件、不安全行為、不安全狀態等總結出來，在一定范圍內進行介紹和講解，使事故(包括未遂事故)教訓得到認識和吸取、典型經驗得到推廣，達到提高全員安全意識和技能的目的。

在生產經營過程中，設備、人員、制度、環境是影響安全的四大因素。其中，人的因素最為重要，因為設備、制度、環境方面的缺陷一是較容易改變，二是在一時無法改變時還可以通過人的行為進行防范。因此，如何提高員工的安全意識、崗位風險識別的能力，是企業不斷發展的需要，是企業實現和諧安全發展的需要。總之如何加強安全教育問題，可以說各企業都進行了不同形式、不同深度的探索，最為普遍的教育方式是由領導或專業人員在臺上給臺下員工讀文件，學報紙、講事故、說教訓等，這一方式內容較為枯燥，是讓員工被動參與，被動學習，員工的積極性不高，正是因為員工的參與性不強，員工接受到的信息就不多，印象就不深。我們經常聽到“這個方面的問題我們經常講，員工就是不聽”這樣的感嘆，實際上就是證明這一教育方式的效果不佳。 安全經驗分享重在員工參與，實現角色轉變，由員工收集相關資料進行講解，講解人具有的體會是最深刻的，那么就會形成潛移默化的思想。而且具有場面生動，感染力強，內容豐富等特點，容易讓員工切身體會到事故帶來的危害性和安全的重要性，能從正反兩個方面引發員工認真思考和領悟。由于這種方式員工自覺參與性強，印象深刻，達到了潛移默化提高員工安全意識的效果。隨著員工安全意識的提高，就會養成干任何工作首先想安全再作業的良好習慣，就會自覺遵守

規章制度

通過長期堅持開展安全經驗分享，能啟發員工互相學習，激發全員積極參與hse 管理，創造一種以hse 為核心的“學習文化”;同時，能使員工自覺糾正不安全習慣和行為，樹立良好的hse 行為準則，促進全員hse 意識的不斷提高，形成良好的安全文化氛圍。

為減少災害事故的發生，保證安全生產，國家對礦山、建筑施工、危險化學品、煙花爆竹和民用爆破器材等高風險行業和領域，實施安全生產許可證制度，在《安全生產許可證條例》中規定，高危行業的生產企業必須進行安全評價。

1 安全評價的定義

安全評價來源于人們對自然界的認識，是人類征服自然、改造自然的一項成果。安全評價也稱為風險評價或危險評價，是以實現安全為目的，應用安全系統工程原理和方法，辨識與分析工程、系統、生產經營活動中的危險有害因素，預測發生事故造成職業危害的可能性及其嚴重程度，提出科學、合理、可行的安全對策措施建議，做出評價結論。安全評價可針對一個特定的對象，也可針對一個特定的區域范圍。

安全評價是落實《安全生產法》《安全生產許可證條例》《危險化學品建設項目安全許可實施辦法》等法律法規和規定要求的具體措施。安全評價的目的是查找、分析和預測工程、系統存在的危險、有害因素及危險、危害程度，提出合理可行的安全對策措施，指導危險源監控和事故預防，以達到最低事故率、最少損失和最優的安全投資效益。安全評價報告是安全評價工作的具體成果，高質量的安全評價工作對政府安全生產監督管理部門全面了解建設項目安全生產條件、生產經營單位的安全狀況，對業主單位落實安全生產技術措施及提高安全生產管理水平，起到良好的促進作用。

2 安全評價的分類

2.1 安全預評價

安全預評價是在建設項目可行性研究階段、工業園區規劃階段或生產經營活動組織實施之前，根據相關的基礎資料，辨識和分析建設項目、工業園區、生產經營活動潛在的危險有害因素，確定其與安全生產法律、法規、規章、標準、規范的符合性，預測發生事故的可能性及其嚴重程度，提出科學、合理、可行的安全對策措施建議，做出安全評價結論。

安全預評價實際上就是在項目建設前應用安全系統工程的原理和方法對工程項目中存在的危險、有害因素及其危害性進行的預測性評價。在項目可行性研究階段前進行的一種預測性安全評價。

2.2 安全驗收評價

安全驗收評價是在建設項目竣工后，正式生產運行前或工業園區建設完成后，通過檢查建設項目安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用的情況或工業園區內的安全設施、設備、裝置投入生產和使用的情況，掌握安全生產管理措施到位情況、安全生產規章制度健全情況、事故應急救援預案建立情況，審查確定建設項目、工業園區建設是否滿足安全生產法律、法規、規章、標準、規范的要求，從整體上確定建設項目、工業園區的運行狀況和安全管理情況，做出安全驗收評價結論。

安全驗收評價是運用系統安全工程的原理和方法，在項目建成試生產正常運行后，在正式投產前進行的一種檢查性安全評價。它通過對系統存在的危險有害因素進行定性和定量的檢查，判斷系統在安全上的符合性和配套安全設施的有效性，從而做出評價結論并提出補救或補償措施，以保證系統安全。

安全驗收評價，是為安全驗收進行的技術準備，最終形成的安全驗收評價報告將作為建設單位向政府安全生產監督管理機構申請建設項目安全驗收審批的依據。另外，通過安全驗收還可檢查生產經營單位的安全生產保障情況，確保《安全生產法》的落實。

2.3 安全現狀評價

安全現狀評價是針對生產經營活動中的事故風險、安全管理等情況，辨識與分析其存在的危險、有害因素，審查確定其與安全生產法律法規、規章、標準、規范要求的符合性，預測發生事故或造成職業危害的可能性及其嚴重程度，提出科學、合理、可行的安全對策措施建議，做出安全現狀評價結論的活動。

安全現狀評價既適用于對一個生產經營單位或一個工業園區的評價，也適用于對某一特定的生產方式、生產工藝、生產裝置或作業場所的評價。這種對在用生產裝置、設備、設施、儲存、運輸及安全管理狀況進行的全面綜合的安全評價，是根據政府有關法規的規定或是根據生產經營單位安全生產的管理要求進行的。

3 安全評價的作用與意義

(1)安全評價是安全生產過程控制的前置手段。《安全生產法》明確要求，生產經營單位新建、改建、擴建工程項目的安全設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。實施安全評價就是要從系統安全的角度出發，超前分析，對可能產生的損失和傷害、影響范圍、嚴重程度及應采取的對策措施等進行論證評估，判斷工程項目實施中可能存在的各類風險。

安全經驗分享案例篇八

安全是我們化肥企業中一個永恒的主題，安全是企業生存和發展的基礎，安全是家庭幸福的根本保障。我們企業每年的第一次會議都是安全生產會議、每月都有安全事故通報、每周都進行一次安全活動，即使是這樣，安全事故依然時有發生。為什么會這樣呢?就是因為大家只是將安全放在了紙面上和口頭上，而沒有真正落實到行動上，沒有真正落實到“我”的身上。所以，要把安全切實落實到行動上，就必須從自我做起，從現在做起,從身邊的小事做起。

想想年邁的父母、賢惠的妻子和可愛的孩子，不要因為自己一時的圖省事、搶時間就讓他們失去親人，給他們帶來巨大的悲痛。有時，由于天氣炎熱在工作中我們摘下了安全帽擦汗，在擦汗的過程中起身，頭一下就撞在了上方的鋼構架上。僅僅是摘下安全帽擦汗這么一個小小的違章就會讓我們受到傷害，如果當時撞到了頭，而是上方墜落了一個金屬構件，那么就有可能因為摘下安全帽而受重傷，甚至是失去生命。所以，在工作中我們要嚴格遵守各項制度和操作規程，杜絕習慣性違章行為的發生，保障自身的安全。

否有不安全行為，如果有，要及時制止，防止由于他人的不安全行為造成自身的傷害。

最后，我們還要從安全事故案例中吸取教訓，總結經驗，避免同類事故的發生。在單位，每星期都有一次安全活動，在安全活動中學習安全事故案例。在學習事故案例時，要認真聽取案例，分析案例中事故為什么會發生，自己在類似的工作中是否存在相同或類似的不安全行為，如何避免安全事故的發生。要用別人的教訓來教育自己，而不是用自己的教訓去教育別人。只有這樣才能夠避免在今后的工作中由于不安全行為而發生安全事故。安全是企業發展的基礎，安全是家庭幸福的根本保障。為了企業的發展，為了家庭的幸福，同時也是為了自身的安全，我相信，只要將安全放在首位，在工作中時刻注意安全，就能夠避免安全事故的發生，真正做到“高高興興上班來，安安全全回家去”。安全無小事，從“我”做起，從現在做起，從小事做起，杜絕安全事故的發生，實現安全生產。

安全經驗分享案例篇九

做好防火安全工作，要加強對安全生產工作的組織領導，認真分析安全生產工作、防火為重點的安全生產措施的全面落實，做到任務明確、責任到人、各負其責，并加強督促檢查。下面是本站小編整理防火安全經驗分享的范文，歡迎閱讀!

消防安全工作是我綜合治理的重要內容，關系到我財產安全和全體職工工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。 首先是通過會議進行消防安全宣傳。我綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。我領導在每次會議上都反復強調，要求大家小心謹慎，預防為主。

其次，要求大家掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。

第三是在全職工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。 具體說來，我們在以下四個方面加強了規范管理：

1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。

2.加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

3.加強對消防器具的管理和保養。

4.加強評比，發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應懲處。

三、加大力度對農機市場部門的整頓措施

年初，我積極配合上級部門的有關精神，展開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作，要求其配備必要的消防器材，并與其簽訂了消防安全

責任書

消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學校建設發展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的 工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。

首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳，通過學校班子會、班 主任會、教師會、學生會等加強安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。 其次，是組織學生觀看消防展覽和影片，我校針對中學生接受和 理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。

再次，就是組織學生進行消防安全應急演練練習，讓學生知道消防應急訓練的目的，預防事情發生的時出現混亂現象，極力把事故率降低到最低。學會逃生，學會自救。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這 是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個方面加強了規范管理：

1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。

2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志，以便應急情況有保障。

3.加強對實驗室的管理，尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。

4.加強對圖書室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱患及時有效整改，確保萬無一失.

5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養，保證隨時可以應急使用。

6.加強對班級、學生的安全教育與檢查。

三、制訂消防安全

應急預案

消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生，學校制定了消防安全應急預案，每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練，提高師生的應急反應能力。今年學校承擔了全區學校的消防演練現場會，取得了良好的效果。

四、警鐘常鳴，專人值守，安全有保障.

為避免各種不安全因素的發生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時，安排值日教師護送和巡查，多管齊下，確保學校穩定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。 學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。由于認識明確，措施到位，多年來，我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。

我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。構建平安校園，感受快樂生活 。

針對夏季高溫，為杜絕火災事故，確保生產穩定，公司認真貫徹落實通知要求，并在全廠范圍內開展了“夏季安全防火“活動。通過活動的開展，使各部門安全生產意識得到進一步提高，安全生產的氛圍得到進一步提升。截至9月底無發生任何火災事故，安全狀況相對穩定。現將夏季防火安全

工作總結

一、領導高度重視，全面動員部署，活動計劃周密

八月份公司召集各相關部門負責人召開夏季防火安全生產工作會議，全面動員部署夏季防火安全活動，公司領導在會上作了重要講話，根據《通知》的要求，明確了活動的指導思想和主要活動內容，進一步強化了責任意識，推動了活動的開展。通過各部門層層分解，部署落實夏季防火工作的各項工作任務，并圍繞夏季生產的特點，認真落實夏季防中暑、防汛、防火、防爆、防雷擊、防觸電等措施，努力實現、無火災、無中暑、無重大設備事故等目標。 為全面貫徹落實“預防為主 防消結合”的方針，公司做了以下主要工作：

1.加強危險爆物品的管理，確保消防設施安全有效。夏季氣溫高，汽油、天然氣等易燃易爆化學危險品揮發性強，容易發生火災事故。為此，要求各部門結合實際，嚴格按照操作規范作業，把事故苗頭消滅在萌芽狀態。對食堂、油庫、配電室等重點防火部位，要加大檢查整改力度，對公司各個部位的消防設施進行檢查、維護，及時消除事故隱患。車間對生產現場的消防水源、消防通道、安全出口進行了認真檢查，確保消防水源管網完好、安全出口、通道無堵塞、無占用。同時，要求設備保障部定期對全廠范圍內所有的線路(包括配電室)及電器設備進行逐一檢查，并做好記錄，發現問題及時解決，確保線路連接可靠，無老化、漏電等現象。對一時難以整改的隱患，要明確專人負責，制定切實可行的預防措施，直至隱患消除。另外，要加強用火、用電、用氣、用油管理，確保場地安全。

2.加大安全培訓力度。重點針對安全法律法規及安全

規章制度

3.注重以人為本，加強安全教育，營造活動氛圍 。全面落實高溫期間企業勞動保護及防暑降溫的各項工作，體現以人為本的理念。針對高溫期間的安全生產工作特點，及時發放夏令用品，合理調整作業時間，加大安全生產投入，在生產現場添置必要的通風降溫設施，關心勞動者的生產生活，把茶水、飲料、防暑藥品送到一線勞動者手中。

4.切實抓好應急救援體系建設。未雨綢繆，居安思危，應急救援體系的建立有助于迅速應對事故，減少事故所造成的損失。公司十分重視應急救援體系的建設，也建立了滅火應急救援預案，為迅速應對突發事件提供了有力的保障。

5.加強安全監管，消除安全隱患。各部門在活動期間加大檢查力度，有力地保障和促進公司安全生產的發展。一是組織夏季防火安全大檢查。公司領導親自帶隊，對重點位置認真開展了深入細致的安全大檢查，最大限度地發現隱患和問題。二是督促隱患整改，公司領導對安全隱患情況進行了普查，及時發現和督促整改了一批安全隱患。

二、下一階段防火安全生產工作意見

進入秋季，風干物燥，必須確保安全。開封配送將提高認識，切實加強組織領導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持“以人為本”的思想理念，始終把安全生產工作放在重要位置，切實加強對安全生產工作的組織領導，認真分析本單位的安全生產工作、防火為重點的安全生產措施的全面落實，做到任務明確、責任到人、各負其責，并加強督促檢查。要深入基層、檢查、指導秋季防火安全生產工作，真正在思想上、組織上、措施上把安全生產工作落到實處，防止各類火災事故的發生。

安全經驗分享案例篇十

1.事故、事件經過：

20xx年12月12日18:20左右，加油站外網突然停電，正趕上分公司儲運安全部管理人員在現場進行次日施工前準備，就與我站人員一同去發電機房啟動發電機，剛剛開啟發電機，發現發電機電壓表、頻率表表針跳動很厲害，進一步確認，發現兩個表頭嚴重松動，馬上停機檢查，拆開儀表箱外殼后發現，僅有的兩個固定電壓表的固定螺栓，兩個螺帽已不知去向，頻率表的兩個螺栓螺帽也嚴重松動。經現場幾個人仔細查找，先后在儀表箱體內、外找到了兩個螺帽，其中一個螺帽已掉入發電機組的電機內部。

2.原因分析及經驗教訓：

(1)操作人員專業知識缺乏，平時巡檢不夠細致，未能及時發現發電機的頻率表及電壓表的固定螺栓螺帽已經松動。固定電壓表的螺脫落，說明固定螺帽早已松動，在發電機長時間的運轉振動下，螺帽才會松動脫落掉入發電機內。

(2)該事件雖然未引發事故，但該事件極易導致發電機組在運行過程中電機內部轉子線圈與定子摩擦造成線圈絕緣層損傷發生短路損壞發電機的嚴重后果。

3.防范措施及建議：

(1)操作人員要熟悉設備的結構，才能對設備實施有效地檢查。

(2)當發現設備出現異常情況時，不要輕易放過，要對設備徹底檢查，并及時修復存在問題。

(3)要加強員工設備維護保養知識的培訓。

安全經驗分享案例篇十一

生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而精彩!您的生命，您珍惜了嗎?要想得到生命的保障，請您了解以下知識，為自己的生命做一份保障。

一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

二、如果樓層已經著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。

三、多層建筑火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

怎樣及時滅火?

家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?

(1)要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，跟他們說明自己沒帶錢，避免被他們綁架。

(2)如果他們繼續堅持要你拿錢，就跟他們說我回家取錢，先放掉我并趁機跑掉，并向你認識的人求助。

(3)如果一個人遭挾持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以給錢，但要記住對方的相貌和特征，事后向公安局報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。

為防范被歹徒搶劫勒索，應注意以下幾個方面：

(1)要和同學結伴上學、回家，盡量不要單獨外出。

(2)言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚，避免引起問題少年的注意。

(3)上學放學路上盡量走大道，不走偏僻小路。

(4)穿著打扮要樸素，平時不穿名牌、不高消費，不在外人面前炫耀自己家的財富，以免被不良少年盯上。

我們在校園里，應該注意哪些安全?

1、上課要遵守紀律，聽從老師指揮，體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。

2、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

3、上下樓梯靠右走，不在樓道內玩耍，嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。

4、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

5、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。

6、放學要按時回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭閑逛。

7、上學、放學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛或超載車輛。

“高高興興上學去，平平安安回家來。”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。青少年是祖國的花朵，社會主義的接班人，在學好科學文化知識的`同時，更應該學習如何保護自己。希望大家在以后的道路上注意安全，不要再讓親人們牽掛，擔心。

安全經驗分享案例篇十二

20xx年5月中旬一天，加熱爐頂部著火，甲某在地面將滅火器安全銷拔出，提滅火器爬上爐頂，壓下滅火器壓把兒，匆忙中沒有把住噴嘴，由于壓力作用滅火器噴嘴四下搖擺，超多干粉噴到甲某嘴里、臉上，一時喘可是氣來，差點因窒息從爐頂掉下。

1)著急滅火，滅火器操作失誤。

2)安全操作技能差，消防器材使用不熟練。

1)加強消防器材使用方法培訓和實際演練。

2)加強應急培訓和演練，做到應對突發事件有條不紊。

安全經驗分享案例篇十三

戶外運動存在較高的危險性，因此加強安全意識，如何避免各類意外事故的發生，以及發生意外事故后如何自救和救人就是我們應該著重討論和強調的。

戶外活動中無論是登山、朔溪、漂流還是速降、定向等，都經常會遇到江河湖海。因此溺水是戶外運動中發生頻率較高的一種事故。

i安全游泳的原則

一、了解自身健康狀況：

1.心臟病、高血壓、傳染病、癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳;

2.疲倦、生病、飽食、空腹、情緒不好及酗酒后不宜游泳;

3.正確評估自我能力，游泳時不能逞強好勝，應該量力而為。泳技差者不能到深水處或離岸太遠。

二、選擇安全場所：

1.不可在有“禁止游泳”、“水深危險”等警示標志區域內游泳;

2.不可在航道、港區、急流區、礁巖區、碼頭旁及水草生長區域游泳;

3.游泳時遇大雷雨或地震時應立即上岸;

4.了解水溫、海浪、風力、潮流等情況;

5.不明地形或水淺處均不宜跳水、不可貿然潛入深水;

三、

1.熱身運動：入水前應先做伸展熱身操;

3.養成睜眼游泳的習慣，戴泳鏡，以免被撞或踢傷;

4.結伴游泳以便互相照顧;

5.從事水上活動，泳外，均應穿著救生衣;

6.不可拿呼救的動作開玩笑;

7.離水后應立即擦干身體、保持體溫;

8.游泳前應仔細勘察水域，并用浮標劃分深淺水及安全區域。