無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇一

秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看這金色的`菊花，看看這碩大的瓜果?這就讓我們出發(fā)吧，向樹(shù)林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看這神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

充實(shí)會(huì)員周末生活,讓會(huì)員感受協(xié)會(huì)氛圍,會(huì)員之間相互認(rèn)識(shí)了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會(huì),增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。

通過(guò)秋游放飛童心，培養(yǎng)會(huì)員熱愛(ài)大自然的情懷;

通過(guò)親近大自然，可以培養(yǎng)會(huì)員關(guān)心同伴的愛(ài)心;

通過(guò)秋游可能對(duì)會(huì)員進(jìn)行安全教育;

通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)會(huì)員的合作意識(shí);

展覽館,玄武門(mén)，情侶園

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社

2、活動(dòng)策劃書(shū)： 海鷹辯論社策劃部

4、活動(dòng)時(shí)間：11月13 日

5、參加人員：三校辯論社成員

6、乘車(chē)路線：旅游公司專(zhuān)車(chē)、地鐵

具體時(shí)間

活動(dòng)項(xiàng)目

08：00――

從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語(yǔ)奔向展覽館

10：00—--

到達(dá)展覽館，短暫休整

參觀

12：00－12：30

休息午餐

12：30―13：00

奔向玄武門(mén)

13：00－14：30

游玩

14：30—16：00

轉(zhuǎn)戰(zhàn)情侶園

16：30－--

一起分享快樂(lè)成果

(1)上下車(chē)能有序排隊(duì)，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車(chē)窗外。

(2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑 。

(3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情必須先向組織人報(bào)告 。手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，好找人。

(4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。

(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

(6)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，辯論社將另行通知。

車(chē)費(fèi)暫定20元

備注：午餐自備

1.會(huì)員選擇項(xiàng)目,十一月10號(hào)前報(bào)至各自各部長(zhǎng)處。

2.各部長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會(huì)長(zhǎng),確定出游項(xiàng)目,并迅速通知各會(huì)員。

3.會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動(dòng),去公交車(chē)站聯(lián)系包車(chē)

此次活動(dòng)實(shí)惠安全,很有實(shí)際意義。對(duì)會(huì)員來(lái)說(shuō),經(jīng)歷了一次協(xié)會(huì)之間的秋游,得到放松與鍛煉;對(duì)協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō),有利于協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)的了解 ,增進(jìn)了友誼 ，彰顯協(xié)會(huì)活力。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇二

伴隨著時(shí)光車(chē)輪留下的那道深深印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的春天如約而至，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，在這個(gè)生機(jī)的季節(jié)里，讓我們展開(kāi)豐富的相像力，發(fā)揮我們創(chuàng)作的潛能，創(chuàng)作出屬于你自己的漫畫(huà)藝術(shù)!或許在兒時(shí)的記憶里，你是否有過(guò)將文學(xué)經(jīng)典畫(huà)成卡通漫畫(huà)的形式，或者將幽默小段繪畫(huà)在四格的稿紙上，就像蔡志忠的漫畫(huà)中表現(xiàn)的那樣。在此為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，也為了更進(jìn)一步推進(jìn)我院文化活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的才能，和展示自己的想象的舞臺(tái)，我紀(jì)檢部將舉行以“發(fā)揮想象，自由創(chuàng)意——我的漫畫(huà)我做主”為主題的四格漫畫(huà)創(chuàng)作大賽。

“發(fā)揮想象，自由創(chuàng)意——我的漫畫(huà)我做主”

新的一年新的起點(diǎn)，成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人，通過(guò)“發(fā)揮想象，自由創(chuàng)意——我的漫畫(huà)我做主”為主題讓同學(xué)們繪出自己的想象，激發(fā)自己的潛能。此次活動(dòng)將通過(guò)以手繪的形式，在培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力以及動(dòng)手能力的同時(shí)還豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

(一)活動(dòng)要求：

1、作品表現(xiàn)形式均以手繪

2、工具不限，規(guī)格a3紙，分成等量四個(gè)小格

3、漫畫(huà)內(nèi)容可為幽默小品、勵(lì)志小品、成語(yǔ)典故、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)等

4、漫畫(huà)中可加文字予以說(shuō)明

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、一等獎(jiǎng) 2 名

2、二等獎(jiǎng) 6 名

3、三等獎(jiǎng)10名

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名

(三)活動(dòng)安排：

1、征集作品：3月24日----4月1日

2、評(píng)選工作：4月2日-----4月5日

1、參賽作品可交各班班長(zhǎng)由班長(zhǎng)收其后，交于活動(dòng)負(fù)責(zé)人

2、參賽作品也可直接交與活動(dòng)負(fù)責(zé)人

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇三

學(xué)習(xí)與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)

英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語(yǔ)

為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái)，讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

20xx年11月12日(周四)晚7：~9：1

第一教學(xué)樓一樓大廳

城建在校生

1、選6主持人(組織部選拔)

2、準(zhǔn)備材料，打印2份。

3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。

4、宣傳：a、宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。

5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。

6、文秘部負(fù)責(zé)寫(xiě)組持人文稿。

7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。

8、組織部分配人員確保活動(dòng)正常進(jìn)行。

9、協(xié)會(huì)人員提前2min到場(chǎng)。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇四

呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!

如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng)，在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過(guò)舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿，希望把美好未來(lái)作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專(zhuān)屬他們的橄欖枝!

同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來(lái)工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來(lái)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!

精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!

1、晚會(huì)名稱(chēng)：“展望未來(lái)—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”

2、晚會(huì)主題：回眸、感恩、愿景

3、晚會(huì)時(shí)間：20xx年x月x日

4、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院演播廳

5、參與對(duì)象：持請(qǐng)柬、工作證、門(mén)票即可

主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院

承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

贊助商：待定

顧問(wèn)：

指導(dǎo)老師：

策劃：

策劃書(shū)：x月x日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定

宣傳：x月x日到x月x日

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇五

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，擁有健康的身體，以展現(xiàn)國(guó)家示范性高職院校學(xué)生的精神面貌。為了深化素質(zhì)教育，更好地落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，營(yíng)造特色校園文化，為學(xué)生提供多方位發(fā)展的空間，加強(qiáng)志愿者之間的交流與合作。

大學(xué)生志愿者服務(wù)小組組織學(xué)生進(jìn)行晨練跑步等有趣的體育活動(dòng)。

時(shí)間:每周一至周五早上(第四至第八周)6: 50-7: 40地點(diǎn):學(xué)校田徑

所有志愿者

1.從第四周開(kāi)始，每天早上6:50前應(yīng)該到齊的同學(xué)將在指定地點(diǎn)集合。復(fù)印部負(fù)責(zé)考勤。

2.早上跑步，繞著學(xué)校跑道跑兩次。然后進(jìn)行有趣的活動(dòng)

3.有趣活動(dòng)的安排:

比賽的意義:為了讓每個(gè)志愿者知道自己能力的重要性。

3.周三的時(shí)候，雙手放在前一個(gè)同學(xué)的肩膀上，坐在后一個(gè)同學(xué)的左腿上，右腳一個(gè)一個(gè)伸出來(lái)，看看能堅(jiān)持多久。活動(dòng)意義:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

1.注意活動(dòng)的順序

2.做好考勤

3.各部門(mén)早操納入優(yōu)秀部門(mén)考核

4.保存每日記錄并收集活動(dòng)數(shù)據(jù)

5.注意晨練的安全性

附加游戲:

他說(shuō):“剛開(kāi)始的時(shí)候我走的很快，但是后面有人反應(yīng)慢，我就立刻調(diào)整了速度，以保持全隊(duì)的連續(xù)性。雖然我也想超越前一隊(duì)，但我覺(jué)得最重要的是保持全隊(duì)的整體性。”其實(shí)游戲已經(jīng)達(dá)到了目的，那就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。安全意識(shí):

2.做好晨練的準(zhǔn)備工作，讓身體內(nèi)的機(jī)能在投入運(yùn)動(dòng)前得到充分調(diào)動(dòng)，避免意外傷害，有效預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。

4.晨練前不要空腹

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇六

現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重在校大學(xué)生的`綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。

本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè)的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題，以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類(lèi)共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力，來(lái)保護(hù)我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類(lèi)賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使大學(xué)生了解到人類(lèi)賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問(wèn)題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

身體力行，愛(ài)護(hù)地球

xx年4月21日14:

圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

苗芳

公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂(lè)，ppt

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白

3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見(jiàn)后)

4、知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始

(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);

(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);

(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過(guò)站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎(jiǎng);

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇七

秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂(lè)放大，讓集體將樂(lè)趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)；豐富同學(xué)們的課余生活。

時(shí)間—xx年11月8日（如若下大雨，時(shí)間推遲）；

地點(diǎn)—龍泉山（陽(yáng)光健身步道）

旅游管理六班全體同學(xué)

爬龍泉山，欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目

1班委在班上召開(kāi)班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容；

2由余世慧和吳興盛去踩點(diǎn)

5成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬(wàn)琴、余世慧（各寢室的代表）

第一階段：

4 到陽(yáng)光健身步道起點(diǎn)（區(qū)醫(yī)院那邊）集合(大約14:00），楊歡清點(diǎn)人數(shù)，張丹簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。

5全班集體照相，李靈玲負(fù)責(zé)照相。

第二階段

4在休息和k歌時(shí)，由生活委員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；

5在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員晏夢(mèng)馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相；

6（大約16:20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16:50）

第三階段

1在陽(yáng)光健身步道（右邊）終點(diǎn)集合，由楊歡點(diǎn)名；

2請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽?qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿；

3由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回；

4到學(xué)校后，何云峰請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5班委清理今天所剩物品。

（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定

1班委總結(jié)，提出好的意見(jiàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意；

2由程曼曼匯報(bào)班費(fèi)開(kāi)支情況；

3由李靈玲整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫(xiě)出新聞。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇八

經(jīng)過(guò)班委會(huì)的.精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè)，班集體的溫暖。

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。

在晚會(huì)中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏⑷岷偷臍夥罩斜磉_(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

組織者：××××××學(xué)院××××××××班班委會(huì)

參與者：××××××學(xué)院××××××××班全體同學(xué)

特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席

預(yù)計(jì)參加人數(shù)：××人

人員分工：主持人兩名 表演者××名

xxx年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:30

××××××學(xué)院××××××××班教室

我在××有個(gè)家

主題闡釋?zhuān)鹤プ≈星镞@一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;

2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;

3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.借用學(xué)院的設(shè)備;

2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì);

3.班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物;

4.布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);

5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

18：00鐘晚會(huì)正式開(kāi)始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單：

一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì)開(kāi)始

1.邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué);

2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”;

3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力;

4.活動(dòng)有組織。

1.月餅 2.蘋(píng)果 3.零食

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇九

隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異，越來(lái)越多的電子產(chǎn)品走入我們的生活之中來(lái)，讓我們目不暇接。當(dāng)我們盡情體會(huì)這些多姿多彩的新產(chǎn)品時(shí)，更多地忽視了眼睛的疲勞。因此，眼睛的保護(hù)應(yīng)該引起大家的關(guān)注，擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)很多幫助。我們應(yīng)該更多的了解關(guān)于眼睛保護(hù)的知識(shí)，準(zhǔn)確掌握自己的視力情況，才能更好地保護(hù)眼睛。為此，我們希望通過(guò)以視力檢測(cè)的方式讓同學(xué)們清楚了解自己的視力，以警惕自己愛(ài)護(hù)保護(hù)眼睛，讓自己可以清晰的觀察這個(gè)美麗的世界。

只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界！

2 、為大學(xué)生們普查視力，屈光度等，還可以幫助同學(xué)們了解關(guān)于眼科方面的知識(shí)；

3．加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)眼睛的重視，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)提供了一個(gè)平臺(tái)，使大學(xué)生們更加了解自己的眼睛。

2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)和關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的展板；

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌集；

4、聯(lián)系好網(wǎng)絡(luò)新聞工作站；

5、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)的用具。

中期工作：

1、科協(xié)的干事引領(lǐng)前來(lái)的學(xué)生依次進(jìn)行視力和屈光度等檢查；

3、測(cè)量完后，干事可以讓學(xué)生們?nèi)ブ笇?dǎo)老師那里咨詢自己還不懂的地方。

后期工作：

1、歸還所借物品，將現(xiàn)場(chǎng)清理干凈；

2、召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)此次活動(dòng)，得出經(jīng)驗(yàn)。

合計(jì)：590元

醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)

婦產(chǎn)五官組、內(nèi)兒科

20xx10月14日