演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
小學生勞動最光榮演講稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的'知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾......是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學生勞動最光榮演講稿篇二
老師們,同學們:
早上好!今天我講話題目是《勞動最光榮》。
發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過親勤勞動而能夠得到的。”習近平總書記也說過“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創造。勞動是一切成功的必經之路”。的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。我們是祖國未來的接班人,祖國的繁榮昌盛要靠我們辛勤的勞動來實現。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學和保潔阿姨的身影,他們認真地打掃衛生,撿拾地上的垃圾,創造整潔的校園環境,讓我們能在清新的校園里快樂學習。
但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生和保潔阿姨把教室、校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學卻挑三揀四;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真去聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、學會尊重每個人的勞動成果。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。尊重的重要表現就是珍惜愛護他們的勞動成果。不浪費每一粒糧食,不損壞每一件學習用具,不破壞校園的設施,不抹黑校園的美好環境,遵守交通規則,好好學習,不辜負家長和老師的期望。
二、樹立勞動意識,牢記學習使命。勞動最光榮,父母有父母的勞動方式,掙錢養家;老師有老師的勞動方式,教書育人;我們有我們的勞動方式,好好學習是我們的勞動。我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
三、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔,不斷提高自己的勞動技能和素養,培養良好的勞動習慣,做德智體美勞全面發展的好學生。
同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
小學生勞動最光榮演講稿篇三
勞動是一種鍛煉,勞動是一種美德,勞動是一種修養。語文老師曾對我們說:“勞動是打開幸福之門的鑰匙,是通往成功路上的鋪墊石。”
這句話我很贊同,因為我曾深刻地感受過勞動帶給我的快樂。
一個陽光明媚的下午,爸爸帶我到田間去鋤草,我興高采烈地答應了,一路上蹦蹦跳跳,說說笑笑,可往田間一看,頓時傻眼了,不禁在心里感嘆:這草長得真茂盛啊!在這烈日炎炎下,我開始了我的“光榮使命”半小時過去了,雜草已被我消除不少,額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來,此時我已氣喘吁吁不停,我和爸爸對視了一眼,開心的笑了。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也會滅亡。”
在從森林古猿進化到露西時代古人類,再進化到東非人時代古人類,爾后經過若干萬年,直到進化成現在的人類,勞動起了決定性作用。
所以說,人類的發展史就是一部勞動史,是勞動創造了世界,是勞動改變了世界!我們要攜起手來,共同勞動,用我們勤勞的雙手創造未來!
小學生勞動最光榮演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是四年一班的李**,今天我演講的題目是:勞動最光榮。
人們常說“勞動最光榮”,就是為了贊揚農民伯伯們辛辛苦苦勞動一年的成果。這天我就當了一天農民。
這天,爺爺奶奶從老家河北來到東勝,而且還拿了一些種子,這讓我很高興。
這會兒我正好有時間,爺爺奶奶就帶我去種地了。
我們先選好地方,把雜草鋤掉,把地給弄平,播上種子,蓋上一層薄土。這樣就種好了。就等過幾天種子的發芽了。
突然我發現我才弄了巴掌大的一塊地,我又想我弄了這么一點地就累的不行,那爺爺奶奶他們種一畝的地該有多累呀!所以我們要珍惜糧食。
讓我們記住勞動最光榮。
小學生勞動最光榮演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。
無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多挫折,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
小學生勞動最光榮演講稿篇六
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。
高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的.聰明的手創造出來的。農民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環衛工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動,創造了一個又一個神奇;藝術家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:勞動最光榮。
可能有的同學會問:我們小學生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學們,你們天天在學習,學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外,同學們還要鍛煉各方面的勞動本領。在家里,同學們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學著做,不要當小公主小皇帝;在學校,同學們要當好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學們要向雷鋒學習,爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!
我們是祖國未來的建設者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領,那將來怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養成熱愛勞動的好習慣。將來,用我們的雙手去勞動去創造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!
小學生勞動最光榮演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自豐縣人民路小學六年級的一名小學生,我叫。今天,我能代表參加這次培訓的同學在這里發言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有的同學,向一直關心和鼓勵我們的各位領導,培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!(起立鞠躬)
從小到大,老師經常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發明創造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發明和小創造。從小學二年級開始,我就經常參加縣級、市級舉辦的各種科技比賽,多次獲得省、市、縣一、二等獎,我知道,這些成績的取得離不開我的學校和老師們的教育和幫助。我們豐縣人民路小學是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有航模興趣小組、機器人興趣小組、手工制作興趣小組等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。老師們細致而無私的培養,為我們創設了創新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發揮的機會,科學的種子才開始生根發芽。
“雄光漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學們,一年一度的科技創新大賽又向我們走來,我們應以此為契機,在踏踏實實學好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!
最后,再次感謝關心幫助我們的各位領導和老師,謝謝大家!
小學生勞動最光榮演講稿篇八
尊敬的老師同學們:
大家好!
五一勞動節是世界勞動聽民的節日,而蒲月又是勞動月。這點家喻戶曉,那么這仿佛于我們學習有些不相干。錯了!在五一勞動節這個神圣的日子里,我們要學會尊重勞動。
開完活動會,收拾體育場地,就是一種對別人勞動的尊敬。不還有一首詩寫道:”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“嗎農夫伯伯辛辛勞苦中的糧食,一人揮霍一點點,那么全世界節儉下來的糧食就足夠應答當前的世界食糧危機了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負責,是對自己的負責!
古人有一句話曾說:”一夫不耕,或為之饑:一婦不織,或為之寒“,意思是說:如果天下有人不耕種,(那么就會有人因而受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的威脅。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到嚴寒與饑餓,我們生活的環境豈不會一片亂哄哄由此可見勞動的主要性。
既然明確了勞動的意思,理解了如何尊重勞動,那么,我們能夠嘗試嘗試勞動。
勞動簡單,卻又難于上青天!如果然心實意為了大家而勞動的話,哈腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動,再壯觀也無奈有利于民,不外是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,誠心誠意甚至會害人害己!
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾。種種勞動就在你我身邊,只管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,假如是為了本人的聲譽而著想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再輕微再你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真理!
小學生勞動最光榮演講稿篇九
各位老師、各位同學們:
大家好!我是504中隊的葛文清。
假期的余熱還沒有完全褪去,新的學期已經悄悄來臨,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期拉開了序幕。
俗話說:“一年之季在于春,一日之計在于晨。”春天,是一個播種的季節,一個希望的季節。
回首走過的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得成熟、穩重。今天我們在這里舉行開學典禮,為的是描繪和播種新的理想!
同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期里以新的面貌出現在大家的面前。
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。后面是無法忘卻的回憶,前面是值得緊握的璀璨年華,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去!天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。
千里之行,始于足下。收獲的季節蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠溫馨。
謝謝大家!