時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

學生暑假生活計劃表篇一

一、感激時間，學會安排。

每天能早起早睡，認真而有計劃地完成暑假作業(yè)；堅持鍛煉身體，時間不少于半小時；注意用眼衛(wèi)生，有節(jié)制地看電視。

二、感激書籍，學會求知。

暑假是同學們自行“充電”的黃金時期。希望同學們多讀好書，擴大知識面，在好書的陪伴下快樂成長。

三、感激生命，學會珍惜。

不玩水、火、電，外出遵守交通規(guī)則和公共秩序，不參與迷信與活動，嚴禁進“三室一廳一吧”（營業(yè)性的游戲機室、錄像室、卡拉ok室、歌舞廳、網吧），健康上網。

四、感激父母，學會關心。

父母的含辛茹苦，對于每一個孩子來說都有切身的感受。平時學生可能會以學習忙作為無暇的借口。現在，在暑假里，這一切都不成為理由。他們可以陪父母聊聊天，逛逛街；幫父母拖拖地，洗洗衣服；和父母一起去探望爺爺奶奶等。用自己的行動讓父母感到孩子的愛心，讓他們欣慰地看到，孩子已經長大，已經懂得感恩。

五、感激社會，學會服務。

同學們要增強衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和服務意識，健康生活，注意培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和文明行為。積極參加社區(qū)的活動，在社會大課堂中學習、成長。

系列活動安排：

快樂閱讀：（1―5年級）。

參加市教育局組織的“我愛我的祖國”征文比賽：閱讀必讀書目，寫寫讀后體會、感想，讀書收獲，讀書對自己成長的'影響等，體裁：除詩歌以外的任何文體。要求：語言流暢，清新樸實，故事性強，題目自擬，字數800字左右。參賽方式：每班至少3篇有質量的作文，統一上傳到學校網絡硬盤――暑期讀書活動文件夾中，稿件應注明：學校、年級、班級、指導老師。征文時間：7月1日―09年8月25日。

快樂寫字（1―4年級）。

所有學生上交一張作品（作品內容自己定，1、2年級鉛筆字；3、4年級鋼筆字），開學后選擇優(yōu)秀作品在學校櫥窗里展覽。

快樂實踐：五年級等。

快樂技能：向親人和朋友學習一項家務勞動的技能（如切菜、拖地、做飯等）。開學后，以中隊為單位進行展示。

學生暑假生活計劃表篇二

愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：

第一，學習計劃，具體如下：

1.爭取7月1日至7月20日完。

成語。

數外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預習語文六年級上冊的古。

詩詞。

文言文日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

第二，生活計劃具體如下：

1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。{第一范,文網。

整理該文章。

這就是我的。

我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好愉快的暑假！

學生暑假生活計劃表篇三

對于這個漫長的時期我們要如何安排呢?安排的好會受到很好的效果，安排不好效果就不好，為了達到良好的效果，我做了如下是暑假生活安排:。

暑假總共一個半月，在這一個半月我會去旅游、去串親戚、去參加課外活動，這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復習效果不大。

針對我的期末考試的成績，我也做了相應的分析，我必須要查缺補露，讓強的科目更強，讓自己去的更大的進步。學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的'學習方法越容易掌握。

根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內，你只能做好一件事情!

我的具體的時間規(guī)劃表:。

第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排，自主復習:。

7:30-8:30起床梳洗吃早飯。

8:30-9:00背書背單詞。

21:00準時休息。

除了學習之外，參加社會活動也很重要，暑假里我們可以報名奧運志愿者，積極參加奧運活動等。相信有了詳細可行的暑假計劃，這個暑假你一定有意外的收獲。

學生暑假生活計劃表篇四

暑假就要來了，忙碌了一個學期終于可以放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學習，應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃，這樣你的暑假才會過的充實。

一、近期工作安排。

1、組織安排教師參加有關進修、培訓、學術交流會，加強管理、指導和監(jiān)督。

把教育科研工作與師訓工作結合，強化參與科研的意識。

組織部分教師參加泰州市xx年新課程培訓活動;組織部分生物老師參加泰興市xx年暑期高中生物實驗培訓;組織教師參加泰興市xx年中小學教師繼續(xù)教育培訓;全員參加泰州市xx年公需科目網絡培訓;部分教師(去年漏報、新教師)參加現代教育技術培訓;安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學方法與策略暨教研創(chuàng)新經驗交流會。

通過多種形式的培訓，使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，強化對新課標、新課程和教法的理論研討，了解本學科的發(fā)展趨勢，完善知識結構，提升知識層次，提高履行崗位職責和實施素質教育的能力和水平。

2、嚴格落實規(guī)范課題管理與研究，對立項課題進行中期檢查。

認真做好在研課題的過程性管理、指導，保障課題研究順利高效地進行。

目前，我校有教師參與的課題，包括國家級2項、省級3項、泰州市級3項、泰興市級1項、校級8項，全校大多數教師都參與了有關課題的研究工作，按照科學的科研程序認真實施。

我們要求各課題組認真開展自查活動，查課題組開展活動的次數、活動內容。

;查課題研究進度、成效;查課題成員各自承擔任務的完成情況。

注重課題研究過程中各類資料的積累工作，階段性總結見實效，形成可以推廣的優(yōu)秀成果，以過程為主，堅持理論聯系實際的原則，做到學以致用。

二、暑期工作安排。

1、鼓勵教師利用暑假開展讀書活動，認真撰寫讀書筆記、學習心得和教學反思。

鼓勵教師們學會利用暑期多讀書、讀好書，幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習慣。

每位老師必須選擇一本教育理論或學科專業(yè)知識等方面的專著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。

同時根據自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關書籍和文章閱讀學習。

通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，完善知識結構，提高專業(yè)水平和工作能力。

緊密結合自身的教育教學實際，積極撰寫教學論文、案例分析、教育教學敘事等。

生，反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經驗，形成的觀點和看法用文形式記錄下來，寫出反思和隨筆。

下學期開學初，以教研組為單位，組織學習討論、研討交流，將論文交到學校，每人至少一篇。

2、搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系。

把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結合，積極探索校本課程的開發(fā)。

近年來，學校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學習心理指導”等基礎上，立足學生需要，體現學校特色，又開發(fā)出10多種新課程。

這些校本課程，為學生提供了多種選擇的可能，促進學生全面發(fā)展以及各項能力的全面提高。

利用暑期充裕的時間，各項校本課程可以充分挖掘課程資源，完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等，制訂好校本課程規(guī)劃，并具體組織實施。

搞好現行各類教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，使教材有利于對學生能力的培養(yǎng)和綜合素質的提高。

一、暑期工作要點。

(一)為10月份召開“科研工作會議”做好方案策劃、議程安排、資料收集、文件準備等與會議相關的籌備工作。

(二)做好“臺長”的策劃和聯絡、宣傳等前期準備工作。

(三)收集和整理好申請專業(yè)碩士點所需材料，隨時準備接受上級部門的檢查與評審。

(四)做好暑期值班安排，實行定時定人負責制，保持工作的延續(xù)性與穩(wěn)定性。

二、下學期工作重點。

(一)突出重點工作。

召開全校科研工作會議。

擬定于10月21日召開科研工作會議，對科研工作進行全面的回顧、總結經驗、分析不足，明確努力方向，并修訂審議相關規(guī)章制度。

2.組織全國臺長。

為了擴大我校的影響，加強我校與外校的科研溝通與交流，擬定于11月27日至28日舉辦“臺長”。

3.繼續(xù)推進專業(yè)碩士點申報工作。

組織相關二級學院、部門召開申碩工作會議，認真領會《碩士專業(yè)學位設置與授權審核辦法》文件精神，掌握了解申報專業(yè)碩士的相關政策及注意事項，認真準備申報材料，迎接上級的評審。

組織相關部門和人員到相關和高校調研考察，學取優(yōu)秀經驗。

結合各自專業(yè)特色，整合學科力量，發(fā)揮合力優(yōu)勢，確保申碩工作順利進行。

4.加強重點學科建設。

對現有的三個省級重點學科加強指導和檢查，延伸其學科優(yōu)勢，形成“品牌學科”;認真組織有實力的學科積極申報浙江省第六批重點學科。

對現有的校級重點學科加強學術骨干的培養(yǎng)，加大政策、資金的投入。

5.培育學術力量。

鞏固現有的學術力量，對有條件的專家、教授的相關成果加強包裝和成果推廣，擴大其在社會上的學術影響力。

培育有潛力的中青年教師，為其學術科研提供良好環(huán)境。

根據學校統一計劃，引進相關領域的博士、專家等人才，為學校科研力量增添新活力。

(二)抓好日常工作。

做好本階段科研立項宣傳、統計、申報工作。

抓好國家社科基金等國家級項目、省自然科學基金等省部級項目、省科技廳等廳局級項目和校級項目的科研立項工作。

2.做好本階段科研成果的統計和整理工作。

根據上級相關部門的時間安排做好各級科研獎勵的申報、推薦工作。

及時做好本階段應完成項目的結題工作和未完成項目的延遲結題工作。

根據學校相關科研獎勵管理規(guī)定，定期做好科研成果統計和獎勵工作。

3.做好研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等學術科研團隊的管理工作。

目前，我校正在形成以學術研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊為發(fā)展平臺的學術隊伍和科研力量。

現有研究基地15個，有重點學科11個，有創(chuàng)新團隊9個，并且其力量正在不斷壯大。

本年度以來，我們從制度、人事、考核等方面加強了對這些學術團隊的.管理，下一階段將繼續(xù)完善相關制度，優(yōu)化管理，提升水平。

4.繼續(xù)舉辦品牌學術活動。

“博士講壇”、“現代傳媒學術大講堂”等學術講座活動已舉辦多期，在師生中具有廣泛影響，我們將繼續(xù)推進并加強這些活動的建設。

同時，在條件成熟的情況下，我們將與社會上相關單位、企業(yè)聯合舉辦大型學術活動。

(三)抓好制度建設。

完善科研部門內部管理制度。

認真執(zhí)行《科研處行風建設公開承諾》，并對其中不合理之處加以修訂，切實提高科研管理和服務水平。

加強對二級學院科研秘書的管理，制定相關的管理和獎勵制度。

2.制定對研究基地等學術團隊的管理辦法。

縷清科研處與各研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等的關系，從立項、結題、考核、評估、經費等方面著手制定詳細的管理規(guī)定，優(yōu)化管理，充分調動各個學術團隊的積極性。

3.完善經費管理制度。

認真執(zhí)行項目經費管理、獎勵經費管理、相關配套經費管理、學術經費管理及團體會費管理等，并深入調查，修訂講座、科研會議等學術活動管理條例。

我們堅持以“服務優(yōu)先，管理優(yōu)化”為工作原則，扎實、勤奮的推進科研處的各項工作，為全校師生營造良好的學術科研氛圍，為學校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境。

在教師和家長的指導下，結合自己的家庭生活實際，學生制定一個切實可行的暑假期生活計劃，計劃內容包括：包括作息時間安排、學科學習及進度安排、實踐活動、讀書活動、書法練習、看電視電腦上網、家庭勞動、體育鍛煉、特長發(fā)展、走親訪友等內容的安排，學習內容安排詳細，學習時間安排得當。

二、暑假作息時間安排：規(guī)劃大致如下：每天起床6：30，午休：1小時，晚休10：00;每天學科學習(包括復習舊知識、預習新知識)不少于4小時;看電視、電腦上網時間每天不能超過2小時;實踐活動、讀書活動、書法練習、家庭勞動、體育鍛煉特長發(fā)展、走親訪友等時間安排可以根據本校實際作出恰當的約定，穿插其中，努力使每天的活動豐富多彩。

三、讀書成長。

1、寫一份讀書計劃：包括所讀的書目、每天的閱讀時間(每天應不少于1小時)、閱讀的方法與內容、筆記的撰寫、讀后感悟等。

2、讀一本好書：在暑假中，要閱讀好語文主題學習叢書，除此之外，根據自己的閱讀愛好，在老師和家長的幫助下，選擇一本自己喜愛的書，該書的內容與思想對自己的學習與生活、思想與人生有一定的指導意義。

3、記一本讀數筆記。

讀書筆記的字數不少于10000字，寫讀書筆記，不要一味抄寫原著，而要寫出對精彩句子、片段的賞析與點評，在讀書的過程中有所思考，有所感悟，并隨時記下自己的心得，每個同學建立一個新的暑假讀書筆記本，假期后開學上交。

4、寫一篇好文：文章文體不限，內容可以是讀書體會、收獲、名篇佳作、名家、名篇思想內涵的挖掘和論述;也可以是暑假讀書活動中的故事等。

文章必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一旦發(fā)現，取消參評資格并在全校通報批評。

四、安排一定量的書法訓練。

搞好硬筆書法訓練，學生每人購買一本16k《硬筆書法練習本》，每天訓練時間不少于半小時，練習16k紙一張;假期中練習書法不少于30張。

有興趣的同學開展毛筆書法練習，在培養(yǎng)興趣的基礎上，提高自己的書法水平。

五、復習、預習課本知識。

假期中，除了完成學校統一布置的暑假作業(yè)外，學生根據自己的學習情況，自主地、系統地復習學過的知識，預習下學期的需要學習的新知識，做好復習或預習筆記;還可以閱讀與學科知識有關系的課外書籍，做一些課外練習題，閱讀一些課外讀物，拓展自己的知識面，為下一步的學習奠定良好的基礎。

六、開展有針對性的實踐活動。

假期時間較長，要求學生廣泛開展基于興趣與愛好的學科拓展性學習活動和豐富多彩的自然觀察、社會考察、科學探究等自主學習活動。

學生根據自己的活動情況，撰寫一份社會實踐活動報告。

七、開展室外體育鍛煉活動。

健康的體魄，是完美人生的保證，適當的室外體育鍛煉，增強身體素質。

假期中，根據自己的愛好與興趣，選擇一種或幾種體育鍛煉活動方式，例如：打籃球、乒乓球、羽毛球，踢足球、毽子，跳繩、跳舞、做游戲等，有危險性的體育活動，如：游泳等活動。

活動量要注意適度，由于天熱，活動時間白不要太長，活動量不要過大，注意身體健康。

建議同學們成立室外活動小組，確定活動方式、活動時間、活動地點，在活動中相互提醒，相互幫助，共同提高。

學生暑假生活計劃表篇五

7：00——8：00起床、洗漱、吃飯。

8：00——9：00彈琴。

9：10——10：00做作業(yè)。

10：00——11：30學游泳。

11：30——12：30吃午飯。

下午。

12：30——2：30做作業(yè)（包括閱讀）。

3：00——6：00學跆拳道。

6：00——8：00休息、吃晚飯。

8：00——9：00看電視（少兒頻道）。

9：00以后上床睡覺。

每天保持閱讀課外書籍，擴大知識面，從小培養(yǎng)閱讀能力。

合理安排作息時間。

堅持鍛煉，強身健體。

合理分配暑假作業(yè)。

學生暑假生活計劃表篇六

暑假建議一先說斷后穩(wěn)定，制定計劃防止散亂隨意。

凡事預則立，不預則廢。就是娛樂、旅游等也當納入到計劃中去。分階段，按時間，定內容，定要求。并且書面化，先說斷后穩(wěn)定，以防止為假期擺設而出現的父母和孩子的情緒拉鋸戰(zhàn)。建議分為：玩樂休閑、學習整理(過去)、旅游感受、學習發(fā)展(未來)四階段。

暑假建議二讓孩子先玩。

拉鋸戰(zhàn)的第一戰(zhàn)就是、初升高考試后是先玩還是先學。孩子要先玩，時間相對要長。家長希望先學，就是贊同玩，時間也要求很短。這就猶如平時周末的擺設拉鋸戰(zhàn)一樣。給家長的建議是：讓孩子先玩，時間半個月吧。也就是到6月底。但這應該是納入計劃之中的玩耍。

父母就是暑假也在為孩子讀書受教育而努力，為養(yǎng)家糊口而掙錢，干好了本身的本職工作，承擔起了職責。那么孩子也應該擔當本身的角色和本職，那就是不克不及忽視學習。無論在家自學，還是在培訓學校接受老師指導進行銜接學習;無論是對過去學習內容的總結整理，還是對未來高一級學習內容的預先學習;無論是文化閱讀，還是科目學習，就是看電影電視，都應該有學習，講收獲，做記錄，有整理。

暑假建議四利用暑假好好補補“讀書”這一環(huán)。

暑假到了，一個沒有作業(yè)、練習、考試的暑假到了，是可以真正實現讀書的時間到了。名人傳記讀哪些?文學作品選什么?科學讀物買什么?興趣喜好發(fā)展的讀本有什么?古代的選了嗎?現代的增補什么?外國作品呢?多涉及，成序列，不要就為網絡小說誘惑，不要成天就讀那些玄幻的脫離生活實際的書本。家長也不要一說讀書，就是“名著”“大部頭”要求。

古人有游學之風，如李白、杜甫等。游玩中，以詩會友，邊游邊學。暑假旅游，年年有，但是很多人不可序列，就無法成系統。名人序列、名山序列、紅色旅游序列、三國文化序列、大江大河游、災區(qū)行、百強縣游蹤、古鎮(zhèn)鏈游等。若一年一序列，收獲可謂大矣。

暑假建議六不要忘了本身的興趣喜好可以發(fā)展成為特長。

有興趣，就有生活的熱情;有喜好，就有生活的動力;有特長，就有生活的魅力。暑假了，堅持興趣喜好吧;暑假了，堅持發(fā)展它，讓它成為陪伴本身終身帶給本身生活情趣的特長吧。

學生暑假生活計劃表篇七

中高年級每天分上午下午兩個時段，中年級每個時段不少于30分鐘，高年級每個時段不少于40分鐘（家長可根據孩子的具體情況靈活安排）。

過程與方式：閱讀要有效果，離不開思考與探索。讀書過程，肯定會不斷產生新體驗、新知識。要把它們積累下來，總結下來，就離不開記錄和批注。同學們作批注，不僅是可以幫助記憶，還可以作為以后的參考資料，是進行梳理與總結的必需。

所謂親子共游，簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。

親子游是家長與孩子間的良好交流渠道，能凝聚家庭的親和力，也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中，可了解地理、歷史等多方面知識，還能增強體質、磨煉意志；讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中，接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇，綠樹、青草、山水、動物、未知的一切，對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官，他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗，鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

????學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。

學生暑假生活計劃表篇八

語文:。

1、讀書。

請根據老師給大家的建議進行閱讀。

老師推薦的數目能夠讀完5本是基本任務，多讀多加分哈!

2、練字。

34、35、37、39、40、42、44、45、46、49、50、51.根據老師的練字安排進行練習。

3、將自己的暑假生活的精彩瞬間用筆記錄下來。

數學:完成計算題單，每天4道豎式計算和4道脫式計算。

完成在作業(yè)本上。

每天寫上時間，完成后由家長批改簽字。

暑假生活自主選擇完成，不做要求。

英語:根據毛老師的安排表進行英語學習。

(見后面附頁)。

其他:。

社會實踐作業(yè):(點名的同學必做)。

一、完成廉潔方面的小報。

爭創(chuàng)“廉政文化進校園”市級示范校，為確保此次爭創(chuàng)活動的深入開展，提高活動效果，計劃暑假中在學生開展手抄報創(chuàng)辦活動:。

請下列七位同學認真完成，開學要上交學校:馬朵、馮芷奕、杜莉娟、李翰文、劉浚哲、徐唐子俊、王道宇。

所有作品注明姓名、班級、指導教師，字跡工整，色彩漂亮，小報規(guī)格是四開.

2、每天鍛煉身體一小時。

3、每天堅持給為家庭成員服務，咱也是“小鬼當家”喲!開學，我們比一比誰會的家務活兒更多，嘿嘿!

并在照片背面注明活動時間、地點、人員及事件簡要描述。

4、制定好自己的作息時間。

在假期里學會自主管理，科學生活。

請不要長期看電視，可以瀏覽我們班的三人行網站，可以在家長的陪伴下看一些有意義的新聞或者網頁，時間不準超過40分鐘。

開學，我會在家長會上做調查。

沒有按照約定無限制，無節(jié)制看電視，上網，晚睡晚起的孩子，我會在班上通報批評，并且重扣分數。

開學報到時間:8月31日上午8:00——10:00。

請孩子們提前整理好自己的物品，作業(yè)，準時報名。

準備好向四年級進發(fā)!

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學生暑假生活計劃表篇九

每天日程安排：

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)。

9:00~10:00做課外作業(yè)。

10:00~13:00玩。

13:00~14:00做課外作業(yè)。

14:00~15:00玩。

15:00~16:00做課外作業(yè)。

16:00~21:00玩。

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書，寫出讀后感....

6.根據身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力……。

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學一首好歌....

9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

10.完成假期作業(yè)，并努力做到最好...

11.要注意完成學校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料，字體要工整.

12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完，最好看一些第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣炎熱躲在家里。

13.天天看電視新聞報道，多了解點國家大事，多了解點交通防范安全，多了解點走歪道的后果。

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

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學生暑假生活計劃表篇十

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。

3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關。但不做強制要求，可以屏棄參加。

計劃表：

6點50：起床并朗讀詩歌一首。

7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。

8點—8點半：完成暑假作業(yè)。

12點-1點：午睡。

晚上7點-7點半：閱讀半小時。

晚上8點半：準時睡覺。

補充說明：

一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。

二、每天看電視時間不超過1小時。

三、每周固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四、一周考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

附

學生暑假生活計劃表篇十一

首先給自己制定一個暑假期間穩(wěn)定的`生活作息規(guī)律，假期就按照這個計劃進行，下面小編就為大家來整理一份計劃表：

每天早上7：30起床，起床后洗漱吃早餐再鍛煉20分鐘，有助于身體發(fā)育；

8：30――9：30讀課文、背單詞，早晨的記憶可以有助于大腦儲存知識；

11：30――12：00吃午飯，休息。

14：00――15：00重溫一下各科的筆記，努力把知識都背下來，提升成績；

16：00――17：00寫日志，整理一下今天都學什么了，重溫知識以及自己所做的東西有沒有意義。

17：00――18：00晚飯時間。

20：00――21：00洗漱準備睡覺。

學生暑假生活計劃表篇十二

小學生暑假生活學習計劃，是小學生合理利用好暑假進行學習，進行知識鞏固的安排策劃，通過良好的暑假計劃設定，讓小學生更好的在暑假學習和成長，不浪費暑假的時間，下面就是小學生暑假生活學習計劃，歡迎閱讀查看。

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統復習。

3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的`糾正。

一、暑假要做的事

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動。

2.做有意義的公益勞動。

3.學會一項家務技術或其他的小技術。

4.改掉一個壞毛病、缺點。

5.讀一部好書，寫出讀后感。

6.根據身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力。

7.看一部好的電影，試著寫出觀后感。

8.學一首好歌。

9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

10.完成假期作業(yè)，并努力做到最好。

11.要注意完成學校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料，字體要工整。

12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完，最好看一些第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲。

13.天天看電視新聞報道，知道點國家大事，知道點交通防范安全，知道點走歪道的后果。

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

二、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

暑假就要開始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的暑假，為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。

第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

第二條：起床跑半個小時的步，然后每天堅持戶外活動兩個小時。

第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段;

第五條：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

第七條：語文、數學的作業(yè)要同步進行。

第七條：每天寫一篇小字，如果時間寬松，再練毛筆字每天一張。

另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”，30%交學費。”50%捐給希望工程。

如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

學生暑假生活計劃表篇十三

一、具體措施：

1、組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)。

2、按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)。

3、把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。

5、無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6、把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7、到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。

8、對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。

9、每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10、每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。

11、每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

二、時間安排：

1、一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2、每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

三、督促自律：

1、設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2、合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

學生暑假生活計劃表篇十四

根據自己的身體狀態(tài)，確定每天學習時間。

看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。

2.制定學習計劃的基本原則：

一、具體。例如，三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。

轉入正題，下面這些平時就可以開始練習了，到高三就一定要熟練了，還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個得高分的關鍵！

關于理科的復習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是很重要的，從現在開始，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的.記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關公式，這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來，但自己必須清楚。

關于化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反應的現象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質是固體，白色沉淀有哪些..

關于數學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數圖像，能準確的畫出圖像，并靈活運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關于物理：分類整理公式，熟悉并能運用，做題時要理解題目描述的過程.科學的、實際的個人學習計劃。

較積極，那么就讓他踴躍參加志愿者活動，有的同學有書法等特長，那么就讓他參加書法比賽，有的同學德才兼?zhèn)洌拖蛲扑]她參加學生會，并且有兩位同學擔任學生會部長,上進的但還沒入團的同學，要求他入團等。暑假計劃重在堅持并不是說一定很嚴格。