在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中日記日常生活篇一

班上來(lái)了一個(gè)插班生。

他是班主任的一個(gè)親戚，小小的`個(gè)子，整天游手好閑，靠了點(diǎn)關(guān)系插進(jìn)這個(gè)尖子班，卻并不招人待見(jiàn)。

鄉(xiāng)村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個(gè)深深的黑洞里，排外心理較嚴(yán)重，請(qǐng)觀察下面三個(gè)場(chǎng)景：

二、班上組織乒乓球賽，下午幾乎所有學(xué)生都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瘋玩了一把，唯獨(dú)他全然不知;。

三、晚自習(xí)時(shí)，許多人都在議論著他過(guò)去的“劣跡”，而他一言不發(fā)，獨(dú)自尷尬。

他過(guò)得并不順心。

初中日記日常生活篇二

如今，人人之間都有種距離。

沒(méi)有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展，這里的一切，譬如新興企業(yè)的接連開(kāi)辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等，都像上了發(fā)條一般，永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)。

人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了！再也不是那個(gè)到了晚上，家家滅燈；小孩不能玩火；只許大人喝酒的時(shí)代了，這里的_美輪美奐，_之大令不少人通宵達(dá)旦，很是興奮。

人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂(lè)！不論什么時(shí)候，你在公交車上還是餐館，在空閑時(shí)或忙碌時(shí)，甚至過(guò)馬路、開(kāi)車時(shí)，總能看見(jiàn)一幫“低頭族”，盯著幾寸的“磚頭”，目不轉(zhuǎn)睛，看的還有滋有味。

“你在聊什么？總在學(xué)校見(jiàn)面的同學(xué)還聊不夠嗎？有什么可聊的？！”這是我父親曾對(duì)我說(shuō)的一話，我想了想，確實(shí)沒(méi)什么好聊的，但這似乎成了一種習(xí)慣：隔幾分鐘就要?jiǎng)漘屏，漫無(wú)目的的翻翻，刷微博？看微信？即使沒(méi)什么要緊的事，但這好像已融入我們的生活，不做慌心似的。

人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”，若拿去手機(jī)，一切都無(wú)法提神，到一個(gè)地方問(wèn)的第一問(wèn)題就是：“有wifi嗎？有熱點(diǎn)嗎？密碼是多少？”可悲之處是沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，仍找借口稱這是“與社會(huì)發(fā)展同步，跟上時(shí)代。”

手機(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的，而不是在人人之間建起隔閡和屏障。

適時(shí)放放手機(jī)，瞧瞧世界，真心交往。

初中日記日常生活篇三

今天是星期五，是一個(gè)充滿坎坷的日子，也是一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的日子。上初中時(shí)我們就學(xué)過(guò)《失根的.蘭花》這一篇課文，這篇課文講述了作者身在異國(guó)，對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。我雖在異鄉(xiāng)，而且離故鄉(xiāng)不過(guò)千里，但對(duì)故鄉(xiāng)的思念還是有許多的。

今天是我歸鄉(xiāng)的日子，你說(shuō)是不是很歡樂(lè)呢？

早上起來(lái)，我依然是按原計(jì)劃背單詞。

(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還對(duì)歸鄉(xiāng)之事毫不知情)背完單詞之后，吃過(guò)飯，父親來(lái)電話了，說(shuō)要接我回去我的心中不知是高興還是悲傷，高興是因?yàn)槲乙丶伊耍瘋且驗(yàn)閷?duì)這里的留戀。

過(guò)了大約2個(gè)小時(shí)，媽媽便來(lái)了。我們吃過(guò)午飯，便起程了。來(lái)到了新泰汽車站我們準(zhǔn)備買票，這時(shí)意外發(fā)生了。

新泰車站剛剛接到通知，從新泰汽車站坐車的人一律要出示身份證才可以購(gòu)票乘車。我與媽媽剛毫不知情所以沒(méi)有帶身份證。我們只好讓二姨夫急匆匆地趕了過(guò)來(lái)，用二姨的身份證來(lái)買票，我們費(fèi)勁挫折終于回家了。

快樂(lè)而充實(shí)的一天過(guò)去了，拜拜。

初中日記日常生活篇四

有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，也有人喜歡嫵媚可愛(ài)但不知名的野花。而我卻喜歡那美麗的向日葵。

向日葵是一年生菊科草本植物，高1-3米。它的根特別細(xì)，但它的莖卻很粗，像一根涂了綠色油漆的鐵棍，它的葉子比較大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像一個(gè)金黃色的小太陽(yáng)，有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)有幾只小蜜蜂在采蜜，有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)有一些蝴蝶在花上空翩翩起舞，還有時(shí)人們站在向日葵的旁邊跟它一起拍照。向日葵你真美，你讓我們都感到非?？鞓?lè)。

向日葵每天都比公雞伯伯起的還早。每當(dāng)太陽(yáng)公公張開(kāi)他那紅撲撲的臉蛋，向日葵就會(huì)抬起頭望著太陽(yáng)公公燦爛地笑。當(dāng)太陽(yáng)公公下山，月亮出來(lái)時(shí)，它就會(huì)垂頭喪氣地低下頭。

我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上，遇到挫折不灰心的精神。

我喜歡你，向日葵，你真美。

初中日記日常生活篇五

10月10日是我12歲的生日，可我為什么要在今天舉行生日派對(duì)呢？因?yàn)槲业陌职衷跐?jì)南，10月10日之前他又要出差了。

我邀請(qǐng)了王玖玥、楊洺、王宏程、田祚旭、王宏昊，地點(diǎn)是在我家。

等到他們到的時(shí)候，我就要開(kāi)始做飯了。

我要先做花椒雞翅，爸爸給我打下手，我非常幸福。

我先把雞翅腌一下，然后放在鍋里過(guò)油炒，同學(xué)們聞香而來(lái)，都說(shuō)好香，我心里頓時(shí)好有成就感。

當(dāng)然不只是做這一道菜，我又做了牛排、蝦仁等菜，同學(xué)們都夸贊好吃。

吃完飯，我們又玩了撕名牌，猜詞語(yǔ)等游戲，都非常開(kāi)心。我們大家都很珍惜這最美好的時(shí)光。

初中日記日常生活篇六

天空依然安靜，純白的云兒無(wú)憂無(wú)慮地漂浮著，微風(fēng)輕拂，泛黃的葉子隨著風(fēng)兒劃出一道又一道優(yōu)美的弧線。

我漫步在小路上，聆聽(tīng)風(fēng)吹的聲音，享受花兒的芳香并尋找著那消失已久的快樂(lè)。

走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣開(kāi)心的笑聲，緊接著，一群孩子好似正為談?wù)摰氖露_(kāi)心地笑著，嘻嘻哈哈地從我身邊跑過(guò)。這就是快樂(lè)嗎？擁有朋友并在一起而快樂(lè)？正當(dāng)我思考之時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我的思緒。

我繼續(xù)前進(jìn)，在前方，我看到了兩個(gè)熟悉的身影——是我的好朋友：月、迪、睿呀！我連忙跑過(guò)去。嗨！?。∈擒绨?！

初中日記日常生活篇七

那些激昂的話在嘴里不停流走，幼年，媽媽常常哼出的粵語(yǔ)歌，我還在懵懵懂懂地學(xué)著走路。長(zhǎng)大的時(shí)候，有時(shí)因?yàn)檎Z(yǔ)調(diào)說(shuō)不出歌名，我感到很失落。我多想再回到小時(shí)候，不想忘記咿呀咿呀的歌。

而現(xiàn)在，我知道媽媽不會(huì)去刻意問(wèn)我上什么課，也不管著我的寫(xiě)字怎樣怎樣。她是知道我的，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的競(jìng)技場(chǎng)上，我需要的是自律自強(qiáng)。比起大多數(shù)父母對(duì)兒女問(wèn)東問(wèn)西，我的媽媽算得上是通情達(dá)理的。

小時(shí)的歌是個(gè)有趣的東西，在沒(méi)有開(kāi)口的日子獨(dú)留一份歡快在心里，即使我已長(zhǎng)大。

（二）20xx.5.6 晴

花，在陽(yáng)光的照耀下，在陽(yáng)臺(tái)上顯現(xiàn)出陰影，我撫摸著昨日快跑在腿上留下的紅創(chuàng)疤，仿如水水泥路還眼前呈現(xiàn)。成長(zhǎng)不就是在經(jīng)歷痛苦，在嘗試忘記痛苦。

某個(gè)星期，削梨子皮弄傷了手，最后手也好了，而且比以前運(yùn)用得更加靈活。生命真是奇怪，每一次受傷都好像是在脫變著成長(zhǎng)，人在這些創(chuàng)傷面前愈顯得堅(jiān)強(qiáng)。

我看了看媽媽的花，看到了有傷的葉子。在陽(yáng)光下，花仍舊開(kāi)得無(wú)比鮮艷。我漸明白了，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，過(guò)程中，難免會(huì)受傷，但請(qǐng)不要害怕受傷就不去嘗試生活，給自己一份自然心，尤膽地前走，去習(xí)慣生活帶給我們的種種。

初中日記日常生活篇八

接著我們自己回來(lái)。

先去超市，原先就想買一個(gè)保鮮盒。

但又想到米沒(méi)了。

便又買米。

馬上超市停電了。

只好放棄購(gòu)買回家。

下午準(zhǔn)備接默之回來(lái)。

因?yàn)闀r(shí)間有早。

lp說(shuō)想買衣服。

送她過(guò)去。

我自己停車后，順便也去買一個(gè)包包。

一個(gè)布的書(shū)包，討價(jià)80元。

我嫌貴，對(duì)方馬上降到60元。

我還嫌貴，說(shuō)只值二三十元。

最后居然三十元成交。

而lp買了兩雙鞋。

其中一雙三百元，lp說(shuō)還價(jià)都沒(méi)有還價(jià)，就付錢了。

覺(jué)得有點(diǎn)貴。

我開(kāi)玩笑說(shuō)，下次買衣服讓我還價(jià)。

肯定比你不還價(jià)要便宜得多。

接著她去買衣服了。

看中了千百代的一件外套，998元，現(xiàn)在六五折。

我去砍價(jià)，要求六折，店家的銷售人員不肯。

因?yàn)檫@個(gè)已經(jīng)是最低的了，一分錢都不能少。

其實(shí)就是相差五十塊錢。

我們出來(lái)了，lp還想著那件衣服。

我說(shuō)如果真的想要，也不差這五十元。

她再次進(jìn)入那間店里。

最后居然是六折買過(guò)來(lái)了。

晚上去看老爸。

提著火腿和咸鴨蛋。

初中日記日常生活篇九

20xx年次列車已經(jīng)到站!20xx年踏著輕快的步伐向我們揮手，我笑著對(duì)她說(shuō)：“你好，我的新朋友!”她并沒(méi)有回答，只是默默地將日歷上的數(shù)字改變了，于是，我坐在新年的列車上，回憶走過(guò)的路。

20xx年我閱讀了大量的書(shū)籍，將世界名著、有趣的小說(shuō)集統(tǒng)統(tǒng)“收入囊中”，我非常感謝這些書(shū)籍，感謝她時(shí)時(shí)刻刻陪伴著，給予我無(wú)限的樂(lè)趣，成為我的良師益友。20xx年，我將繼續(xù)與這個(gè)朋友不離不棄。

20xx年，我認(rèn)識(shí)了一位新老師，他教書(shū)育人、桃李滿園，我很高興能夠認(rèn)識(shí)到他;在這一年我還結(jié)交了一群伙伴，我難過(guò)時(shí)，他們逗我開(kāi)心，讓我找回快樂(lè);我開(kāi)心時(shí)，他們陪我玩耍，感謝你們這群朋友，陪我度過(guò)了開(kāi)心與不開(kāi)心。

20xx年，我要做更好的我，爺爺奶奶又大了一歲，已雙鬢斑白，我不再惹爺爺奶奶生氣，不允許再為我多出一根白發(fā);我希望幫助每一個(gè)需要我?guī)椭娜耍瑹o(wú)論貧賤與富貴，我希望20xx年不要再為我留下遺憾!

20xx，永別了!20xx，你好，我的朋友，讓我們?cè)谛碌囊荒曛小爸粻?zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”，新的20xx，新的我，你好!

初中日記日常生活篇十

每天晚上吃飯的`時(shí)候，都是我最高興的時(shí)候：一家人圍坐在一起，津津有味地吃可口、美味的飯菜，我好幸福呀！可我卻不知道這些飯菜是怎么燒出來(lái)的，于是，我決定要看奶奶是怎樣燒的。

奶奶圍上圍裙，對(duì)我說(shuō)：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸蝦’?！闭f(shuō)，奶奶拿出了做“蒜蓉蒸蝦”的食材：大蝦/半只檸檬、蔥蒜，還有鹽。我數(shù)了一下，有30只大蝦呢！

奶奶先在菜盆里裝了些水，把蝦放在水里洗干凈，把蝦洗干凈了以后，把水瀝干。接，剪去大蝦的胡須，再把背剪開(kāi)，剔去里面的腸子。然后，把蔥與蒜切碎，在鍋?zhàn)永锏挂恍┯?，炒一分鐘后，一股香味就從鍋里飄了出來(lái)，奶奶把火關(guān)掉，把蔥與蒜放在小碗里，填入蝦的背中。最后，把蝦放在盤(pán)里，疊成2層，有點(diǎn)兒像花瓣的樣子。

準(zhǔn)備工作一切就緒后，奶奶開(kāi)始蒸蝦了，她先在鍋?zhàn)永锓帕艘恍┧驯P(pán)子放在鍋里。過(guò)了3分鐘，奶奶打開(kāi)了鍋蓋，我看了看鍋里的大蝦，蝦不再是灰色的了，變成了淡粉色，撲鼻的香味迎面而來(lái)，奶奶趕緊撒上鹽，把鍋蓋蓋好。這個(gè)時(shí)候，奶奶開(kāi)始切檸檬了，她把檸檬切成了3片。又過(guò)了4分鐘，奶奶告訴我，說(shuō)“蝦蒸好了，馬上你就可以吃了。”說(shuō)，奶奶把鍋蓋打開(kāi)，啊！實(shí)在是太香了！奶奶用2塊小布捏住盤(pán)子的邊，放在桌上，我迫不及待地嘗了一口，情不自禁地贊嘆到“真是天下第一美食呀！奶奶，你真棒！”可我剛說(shuō)完話，就被燙壞了。最后，奶奶放上檸檬，去除腥味，準(zhǔn)備上桌。

啊！香氣撲鼻的“蒜蓉蒸蝦”終于蒸好了！

初中日記日常生活篇十一

今天早晨的跑操，給我特別深刻的感受，因?yàn)樗嬖V了我兩個(gè)字——競(jìng)爭(zhēng)。

來(lái)了一個(gè)班，口號(hào)特別響亮，我們?cè)倮垡彩遣环數(shù)?，大家不約而同的都精神了起來(lái)，蓋過(guò)了那個(gè)班的聲音。

這就是無(wú)形中的競(jìng)爭(zhēng)吧，“頑強(qiáng)拼搏，強(qiáng)力爭(zhēng)先”的衡中精神。我將在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生活三年，我將成為適應(yīng)新世紀(jì)的一代。