在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
先進衛生室先進事跡材料篇一
“您好,體溫檢測,車上有幾個人,有咳嗽發燒的癥狀嗎?您的體溫正常,請下車登記。”短短的幾個字,已讓“白衣戰士”張鵬釗的嗓音嘶啞。
張鵬釗,男,漢族,37歲,中共黨員。就職于皇帝廟鄉衛生院公共衛生管理中心。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。面對突如其來的疫情,對于普通民眾來說,遠離傳染源、遠離人群是必要的選擇,但對于堅守防控一線的白衣戰士們來說,為了人民的生命健康,用熱血之軀鑄就安全防線是他們義不容辭的責任。作為一名“白衣戰士”張鵬釗深知疾病傳染所帶來的的`危害與風險,“盡早切斷傳播途徑,盡早監控,早發現,早治療,才是穩妥的解決方式。”張鵬釗的想法與疫情防控不謀而合。
除夕當天張鵬釗顧不上和家人吃上一頓團圓飯,不懼艱險,逆行向前,義無反顧的投入到新型冠狀病毒防控一線,在皇帝廟鄉各防控卡點為過往人員測量體溫,作為守護人民群眾健康的第一道關卡。
“有沒有發燒、咳嗽的癥狀,有沒有直接或間接接觸過湖北返回人員的?”這是張鵬釗同志春節期間每天排查過往人員要交代的話。自接到上級防范疫情的通知后,面對疫情傳播的嚴峻形勢,張鵬釗同志意識到此次疫情來勢洶洶,迅速明確了自己的職責和防控重點,做好對人員出入的管控、消毒殺菌、應急值守等全方面布防。
全力以赴防控疫情蔓延,始終堅守一線,逆行向前,無數“白衣戰士”用自己的辛苦換來群眾的健康,張鵬釗同志用實際行動踐行了一名黨員的責任和義務,更是防控一線上一抹潔白的光輝。
先進衛生室先進事跡材料篇二
在當前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中,樂平市樂港鎮黨委委員、派出所所長小李牢記人民利益高于一切,不忘初心、牢記使命,團結帶領全所干警、職工堅決執行黨委政府的決定,在樂港派出所參與的防控疫情斗爭中小李同志既是指揮員又是戰斗員。
接到疫情起,樂港派出所即成立疫情防控工作領導小組,制定防控應急預案,所長小李為組長,組織召開疫情防控工作部署(推進)會議13次,統一思想,提高認識,讓民警、職工、協警深刻認識到新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的`重要性和緊迫性。同時在自我保護上下功夫,第一時間部署民警配備了口罩等防疫用品。
疫情期間,小李同志始終堅守在疫情防控第一線,發揮著本單位“強心劑”和“定心丸”的作用,多次帶隊深入基層,巡查村內商店、餐館及農貿市場,自大年三十起,日日夜夜與民警一道堅守崗位,既要指揮,又要執勤,還要協助鎮政府研究解決出現的一些新情況、新問題,以便合理調配警力、控制轄區秩序、防止疫情蔓延。截止目前共組織民警巡查1間鳴山寺廟、3個社區、30個村委會、160多個自然村、200多個小商店、麻將館等人員易聚集場所,累計勸退聚集村民1000余人,當場砸毀麻將桌8臺;禁止開展一切大型活動,勸導餐館暫停營業20多家、商店內麻將館16家,禁止2家農貿市場宰殺活禽,勸退農村宴席17起920桌;依法打擊拒不執行人民政府發布的決定、命令的違法犯罪行為4起,行政處罰4人,其中1人行政拘留,3人為警告處罰。
樂港派出所轄區毗鄰鄱陽縣,過往人員復雜且流動性大。為更好的防控疫情傳播擴散至我市,2月1日樂港派出所接到在樂平市和鄱陽縣之間的道路上設置防疫檢查卡口的命令,為確保卡口24小時有警力值守,在警力欠缺的情況下,小李同志科學部署,將全所人員分為兩組,一組負責疫情防控,一組負責卡點值班及接處警,實行倒班制。
2月3日鄱陽縣城疫情期間,接到消息后,小李同志第一時間前往卡點,到場指揮,帶領民警嚴格落實黨委政府決策部署,堅決守好“樂平第一關”。
2月4日小李同志為保證轄區群眾安全,確保疫情不蔓延,連續到邵家村與鄱陽饒埠交界處卡點、觀峰大橋卡點以及魁陳村委會進行巡查。他說,疫情不退他不退!這一仗,他要贏!生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。戰役還在繼續,感動仍在上演,正是因為有像他這樣堅守一線崗位“負重前行”的人,才能打贏疫情防控阻擊戰,守護好人民幸福安康!
先進衛生室先進事跡材料篇三
鮑xx,男,1970年6月生,曾在福州市第一醫院進修臨床醫療,現任永泰縣富泉鄉衛生院院長,副主任醫師。就任院長的幾年里,他為群眾熱忱服務,在平凡的崗位上,以對黨和人民事業的高度責任感、使命感嚴格要求自己,把自己的全部心血都傾注在群眾身上,被當地群眾親切地稱為“健康守護神”。
上任伊始,為改變富泉鄉衛生院臟、亂、差的不良狀況,他決心帶領全院職工用最短的時間使衛生院重新煥發生機。他想方設法籌集資金,建設了醫院業務用房,重建了衛生院食堂、門頭及圍墻,重新架設了用電專線,更新了病床、辦公設備,徹底改造了衛生院的就醫環境。他還爭取到了50萬元的中央專項資金及16萬元的中醫館建設資金,緩解了衛生院業務用房不足和職工居住條件差的局面。醫院環境的改善增強了當地百姓的就醫意愿,年門診量從原來的900多人次提高到6000多人次,年住院人次數由原來的0人提高到現在的120人次數。
鮑xx院長以醫院為家,急患者所急,對于疑難危重的病患,不論刮風下雨還是節慶假日,他都會及時出診。20xx年大年初一深夜,德洋村村民倪守蘭患慢性阻塞性肺疾病合并肺心病心衰、高血壓病等,鮑院長立即驅車20幾公里趕往患者家中診治。治療后,病人的病情得到緩解,但院長仍繼續留下觀察患者情況,回到衛生院時已是凌晨時分。20xx年3月10日晚,富泉鄉蜚英村村民蘇萬林突然人事不省,鮑院長接到電話后馬上冒雨趕往患者家中,初診判斷可能是突發腦梗塞,他立即告知家屬做好轉院準備,并進行對癥處理,及時將患者從死亡邊緣拉回。這樣的事例多不勝數。他對工作高度負責,從未耽誤病人治病時機,給予了病人無微不至的關心和愛護。工作雖苦雖累,他始終一笑了之。他深愛著富泉鄉的一山一水、一草一木,更愛富泉鄉的7000多個鄉親。
他認真學習業務技術、醫院管理等知識,對工作恪盡職守,對技術精益求精,把群眾的需求作為自己工作和學習的最大動力。為緩解偏遠山區及空白點村落“看病難”的問題,他結合國家醫改政策,創新組建衛生院醫療巡診團隊,每周定期攜帶便攜式醫療器械,到偏遠及“空白”村落進行醫療巡診和慢病隨訪、指導,每年巡診達200多次,上門巡診患者3000多人次。
鮑xx院長行醫多年,看病不計個人報酬,對經濟困難的病人也毫不猶豫地慷慨救治。他用自己的行動詮釋著共產黨人全心全意為人民服務的宗旨,以新醫改精神為指引向著更高的目標邁進。
先進衛生室先進事跡材料篇四
學校以貫徹有關衛生方面的法律法規為靈魂,以學習掌握《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等有關法律法規內容為準繩,以創建“和諧校園,健康師生”活動為載體,開創校園衛生工作有法可依,有法必依的良好局面。
二、具體工作和措施。
(一)、領導重視。
學校將衛生工作,滲透到實際日常教育。
教學。
工作之中,根據《學校衛生工作條例》的要求,把衛生工作納入了學校工作計劃和議事日程,并安排副校長王建香專門負責此項工作,建立健全各項衛生組織,利用講座、櫥窗、班會、衛生健康課等形式組織宣傳學習,做到了校園處處有人抓,班級事事有人管的良好局面。
(二)、甲流感、手足口病等預防計劃周密,工資得力。
1、嚴格執行“預防為主”的方針,建立了較為完備的應急預案,從源頭抓起,把好入校關,每天執行晨午檢,并有詳細的記錄。
1)、我們要求教師每天認真進行晨午檢,用“一看、二摸、三問、四查”的方法,及時發現問題及時處理,發現有傳染病,及時上報,對因病不能上課的學生,做好疾病追蹤,返校出具醫生證明,堅決不讓傳染源進班。
2)、認真做好每日消毒工作,督促教師嚴格按照消毒常規要求進行操作,采取了定期檢查與不定期抽查相結合的方式對該工作進行調查,發現問題,立即責令補救。
2、嚴格執行安檢制度、加強安全健康、保健知識的宣傳工作。
1)、定期巡視和檢查活動設施、體育用具等,發現有不安全的因素或者是隱患,及時進行處理和解決,對學生常接觸的玩具、教學具等按時消毒,利用少隊活動的時間,組織學生進行突發衛生事件應急演練,加強學生在活動時的自我保護意思,防止事故的發生。
2)、利用繪畫、手抄報設計等形式,有針對性的向家長進行衛生保健知識的宣傳,使家長能了解衛生常識,主動的觀察學生,積極配合學校的衛生工作,防止疾病的蔓延。
3)、根據學生生理特征、營養需求,教育學生合理膳食,提高面免疫能力。
3、加強校園的環境整潔工作。
1)、干凈整潔的校園,為學生提供良好的生活和學習的環境。因此,我們將校園分成若干個區域,分配給每個班級,這樣既保持了校園內的整潔,同時,又激起了大家的主人翁意識,使校園環境變得越來越好。
2)、創建無煙學校,學校是公共場所,同時,又是學生生活和學習的重要地方,所以,我們在校門口醒目的位置設置了禁煙標志,同時,利用宣傳欄、和吸煙家長個別交流。通過小手拉大手的形式教育家長,使家長直覺的響應我們的號召,走近校園,就把煙頭掐滅。這樣,使我們的校園成為名副其實的無煙區。
總之,多年來,我們的工作受到了上級部門和領導的大力支持和幫助。面對新的形勢,學校的衛生工作任重而道遠。但我們堅信,只要嚴格遵守各項制度,嚴格把好每一道關口,我們的衛生工作就一定會取得更大的成績。
先進衛生室先進事跡材料篇五
吳彤同志作為工會主席,生育、結婚等大大小小的事,都及時做好慰問工作,讓職工體會到了“衛校大家庭”的溫暖。按照文件規定,逢年過節認真挑選購買米面油等職工生活必需品,增添了節日氣氛。經過工會委員共同的研究部署,組織了精彩的插花文化講座和趣味運動會,舉辦了新年聯歡會,提高職工工作的積極性,增進團結、凝聚力量。20xx年,在區總工會和衛健委工會的大力支持和悉心指導下成立了職工書屋,該同志緊緊圍繞衛生健康行業發展大局,根據基層單位的閱讀需要,選書3000余冊,為系統內醫護人員提供了豐富的閱讀資源和良好的閱讀環境,成為了職工工作之余的“充電驛站”,努力使職工書屋建設成為衛健系統普及科學知識、傳播先進文化、豐富精神生活的重要載體,將職工書屋和兩個培訓基地共同建設成為完善的河西區基層醫護人員繼續教育體系。衛生學校職工書屋被中華全國總工會命名為“國家級職工書屋示范點”。
熱心服務,用換位思考取得信任和好評。
在醫療鑒定工作上,吳彤同志始終牢固樹立全心全意為人民服務的意識,致力于提高糾紛調解的質量和服務水平,嚴格依法辦事,對醫療糾紛來訪確保有訪必接,為構建和諧醫療環境提供保障。作為支委會紀檢委員,她還將廉政思想運用到醫療鑒定工作中,牢固樹立清正廉潔的意識,進一步推動醫療糾紛的順利解決,緩和了醫患矛盾。在實際工作中,時常有患者情緒波動大,拒絕協商溝通,作為調解負責人之一,她堅持“群眾的事,再小也是大事”,從講政治的.高度,從維護公平公正的角度,平穩地接待患者來訪,耐心解釋鑒定流程,逐漸改進教育疏導技巧,對情緒激動的患者進行了醫療衛生相關法律法規的輔導,將關懷體諒和換位思考的思想理念融入疏導工作中,取得了醫患雙方的信任和好評,近年沒有發生上訪上訴,有效緩和了醫患矛盾,順利推動了醫療糾紛的圓滿解決。
探索創新,扎實做好借調及本單位工作。
在借調委“兩學一做”學習教育常態化制度化協調小組期間,吳彤在微信群以推送黨建鏈接的形式,共享新媒體先進成果,創新黨建宣傳方法。結合行業特色組織了理論學習大講堂等活動,堅定了黨員對馬克思主義的信仰。拍攝制作了《好干部、好醫生、好護士、優秀援疆援藏干部先進事跡》內部學習資料供衛健系統基層單位觀看學習,引導黨員群眾向身邊的先進模范典型學習。
打鐵還需自身硬,繡花要得手綿巧。作為衛生學校支委紀檢委員,吳彤對自身在紀律要求、作風要求和黨性修養等方面應該比其他黨員干部更嚴格。結合衛校黨支部黨員群體年輕化的特點,積極思考、精心部署、創新安排、周密組織了廉政教育等活動,引導黨員樹立堅定不移推進全面從嚴治黨的決心。設計制作紀檢宣傳園地,推進衛校整體黨風廉政建設和黨的紀律建設,促進黨員提高拒腐防變和抵御風險的能力。為加強黨支部和團支部建設,提高黨員及團員的知識理論和實踐工作水平,吳彤精心籌備了各項黨建、團建培訓會,加強了黨支部與群團組織之間的深厚聯系。
該同志在區巡察辦借調工作期間,堅決做到“兩個維護”,不斷筑牢“四個意識”,持續提高政治站位,堅持學懂弄通做習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。能夠深入貫徹落實中央和市委、區委對巡視巡察工作的重要指示精神,嚴格遵守巡察工作紀律,充分體現了忠誠、干凈、擔當的精神品質。
“功崇唯志,業廣惟勤”。吳彤同志在時間緊、任務重的情況下,經常加班加點,不怕困難,不講條件,積極奉獻,沒有怨言。在與同志們交往中,謙虛熱情、誠懇待人,具有很強的合作意識和溝通能力,得到了領導和同事們的一致好評。作為青年黨員干部,始終愛崗敬業、腳踏實地,對工作任勞任怨、盡心竭力,善始善終、善作善成,保持樂觀向上的精神狀態,在敬業奉獻中實現人生價值!
先進衛生室先進事跡材料篇六
**同志,畢業于**,**學歷,**醫院神經外科主治醫師,從事臨床醫療工作近10年,在平凡的崗位上無私奉獻、銳意進取、兢兢業業,書寫著白衣天使樸實而高尚的篇章。
一、加強政治理論學習,提高自身素質。
**同志雖然年紀輕,卻是一名老黨員,大學學習期間,因其突出表現于**年**月正式加入了中國共產黨,自此他便始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,積極踐行“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,思想上與黨中央保持高度一致,與此同時,認真研讀《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》等各項醫療法律、法規,所從事的各項工作均能在法律、法規及制度的要求下安全進行,做到了知法、懂法、遵法、守法,積極參加醫院組織的各項學習活動,自覺遵守醫院各項規章制度,謙虛謹慎,不自滿,虛心向他人請教、學習,并與他人分享學習成果,在日常工作生活中講政治、講正氣,作風扎實,為人處事公道、正派,為廣大職工樹立了良好的黨員形象,受到了領導和同志們的一致好評。
二、努力鉆研業務,提高業務技術水平。
三、
恪盡職守,踏實工作,他是同事眼中的楷模。
**同志工作態度端正認真,嚴格按照十三項核心制度要求進行。
**醫院神經外科的影響力拓展到**地區。于此同時,他具有大局意識,克己奉公,時刻以醫院利益為重,只要醫院需要,無論什么時間,有什么困難,他從不講任何理由,任何條件,在醫院面臨**等突發事件的應急搶救工作中,他放棄個人休息時間,積極投身于危重患者的搶救工作中,為醫院面臨突發事件的圓滿解決貢獻著自身的力量,受到了領導和同志們的一致認可。
四、醫者仁心,無私奉獻,他是患者眼中的親人。
無法自理時,他總是主動承擔患者飲食起居的費用,當看到貧困患者家屬生活拮據的時候,他總是給他們帶來生活必需品,這些無私奉獻的舉動,患者看在眼里,記在心上,一封封言辭懇切地表揚信,一面面贊功頌德的錦旗是他們對**同志親人般關懷的贊揚。
綜上所述,**同志具有高尚的職業道德,奮發圖強,勇于創新,認真履行救死扶傷的神圣職責,特推薦其為衛生系統先進個人。
東海縣白塔埠中心小學唐振云。
一年來,本人以科學發展觀為指導,認真貫徹落實國家和省、市、縣學校衛生工作一系列會議和有關文件精神,不斷加強學校衛生工作管理,使我校的衛生工作取得了明顯成效,多次受到上級領導的好評,特別是今年我校省學生體質健康監測先進單位的獲得和市合格衛生室的創建成功,使我校的衛生工作又邁上了一個新的臺階。
作為一名基層學校的校長,多年來,我能積極參與學校的衛生制度建設和管理工作,包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛生檢查記錄、學生個人健康情況等,所有關于學校師生的衛生工作,我都事備躬親。在學校衛生常規管理工作中,我能積極協調疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質健康監測工作中,我校作為全市唯一一所農村小學的代表,各項檢測流程我都親自過問,認真組織學生分批進行檢查,對于體質較弱的學生,鼓勵其加強鍛煉,樹立增強體質,報效國家的思想。工作中,我特別注重建立突發公共衛生事件處理預案(如突發食物中毒應急處理預案、突發傳染病應急處理預案),作為學校突發事件應急小組的組長,我經常到學校各個辦公室、教室中巡查,收集師生遞交的各種報告書,并親自宣傳各種疾病的預防和處理,讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。
在平時衛生管理工作中,我嚴格要求班主任搞好學校的環境衛生情況。檢查時做到親自檢查,低年級同學不會干活,我就親自動手教會他們怎樣干活。課間時,有同學不小心意外受傷,及時地做好處理。一次,一位同學的頭撞傷了,需要縫針,我領著孩子去醫院,并墊付了藥費,家長得知后深受感動。
在衛生宣傳工作中,我多次為師生開設衛生知識講座,同時注重衛生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動等教育資源的宣傳利用。平時能要求全鎮各校大力通過黑板報、校園網絡、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具,加強對防范疾病醫藥知識的宣傳,教育和督促學生做好個人衛生工作,進一步促進學生的健康發展。號召全校師生共建“無煙學校”運用各種形式向教師,學生進行吸煙有害的宣傳活動,還犧牲了大量的休息時間,到外校向有經驗的教師請教,最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢活動,我還發動辦公室老師一起查找資料,自己上網查找資料來解決一些學生的心理問題。到現在,我們學校的心理咨詢開放活動搞得有聲有色。
在學校的健康教育課上,我要求教師要讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能,幫助學生克服長期形成的厭學的心理,有效地促進了學校積極向上及坦誠合作的人際關系和學習氛圍。
上學期,我發現全校學生的眼睛保健操做得很不規范,就在全鎮范圍內搞了一次評比活動。首先從各班主任入手,接著各班衛生委員,到全體同學,層層入手,手把手教,最后全校評比。從活動記錄到。
總結。
有條不紊。現在我校學生的眼睛保健操正確率已達到了100%每名同學都能了解相應的用眼衛生。
我個人喜愛讀書、探索,對于學校衛生工作,更是多方面搜集有關書籍,不斷在實踐中運用所學知識,最終形成經驗。多次在各種報刊雜志上發表衛生論文,對學校課室衛生、飲水衛生、校內公共場所衛生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。
創建優美環境培養幸福學生。
我校衛生工作始終堅持以人為本,以貫徹、落實上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際,加強精神文明建設,認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規。創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好學校的衛生工作,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,把學校衛生保健工作納入學校的各項規范化管理之中,進一步提高學校衛生工作的管理水平,創設良好的育人環境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。
衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識,我校歷年來十分重視學校的衛生工作,專門成立了以校長為組長、分管校長為副組長、政教處人員和全體班主任為成員的衛生工作領導小組,并已形成暢通無阻的學校衛生工作網絡。根據工作實際需要,配有專人負責校園衛生工作、心理健康教育、傳染病等工作,并能在實際工作中合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化、科學化、人性化。我校制訂了《學校衛生工作條例》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生,學生生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開展健康教育創新,不斷提高健康教育質量。
學校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環節。通過不定期舉。
辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生、健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結”,使衛生健康教育工作真正落到實處。
常規性地邀請衛生防疫站同志及相關管理人員進行業務培訓,對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。比如:讓學生制作手抄報、開展衛生教育知識競賽等活動,時刻提醒學生養成良好的衛生習慣,定期檢查學生健康衛生。
根據學生和季節特點,我校的衛生健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在常見性傳染病知識的宣傳和預防教育上,并根據社會發病特點:比如“禽流感”、“h7n9”等傳染病知識宣傳和預防教育,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。如:教室堅持每天通風、定期消毒等。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過給家長發宣傳材料、致家長一封信等形式,認真做好家校結對教育工作。嚴格執行上級有關規定和制度,群策群力,精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動,確保了每位師生的身心健康。
學校還設立了衛生健康教育黑板報、櫥窗,開展了健康教育手抄報評比活動。每周進行一次衛生檢查,隨季節變化進行衛生知識講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深入人心。
三、加強環境衛生管理,創設良好的育人環境。
結果。在管理中,對學校環境衛生提出了學校的總體要求:即要求全校同學做到衛生區內無衛生死角,無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物,無痰跡、無污水、無污水漬(池);廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現象,無足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈。在全校師生中倡導“無煙”校園,“無亂丟”校園。
上學期,我校扎實開展整治校內和周邊環境衛生,開展綠化活動,凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生月活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。環境衛生實行衛生包干,檢查評比,考核獎懲“三制”管理。
四、抓好個人衛生,提高師生健康水平。
打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養成講衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生良好的衛生習慣,我校充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、集會、班級主題班會等各種陣地,積極開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生保潔制度,自覺養成良好的衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等四不要求。認真做好兩操,注意用眼衛生,養成良好的用眼衛生習慣,開展了“兩操”比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視新發病率。少先隊和政教處不定期進行學生個人衛生抽查,每月進行一次全校學生個人衛生大檢查,以促進學生良好衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養成。
健康教育活動。根據衛生保健計劃的要求,我們還對學生進行了體檢,并且根據體檢的報告及時做好資料分析、防治病記錄,并把結果及時反饋給家長。通過活動使我校的學生和家長懂得了一些健康知識,活動的開展,大大提高了學生的衛生意識。
五、設立不同區域的衛生標準。
1、教室:墻壁整潔,標語、圖畫張貼整齊,無蜘蛛網,無亂寫亂畫現象;地面干凈,無泥土痰跡、臟水,衛生用品放在講臺內;課桌講臺明亮,無灰塵,擺放整齊,無劃痕;黑板擦洗干凈;電燈電線,電教用品等無灰塵,門窗干凈明亮,教室前后無垃圾、紙屑、蜘蛛網,樓道天天掃。
2、體育衛生:運動前作充分準備,動作規范,注意力要集中。飯前、飯后和睡前不做劇烈運動,合理安排各項內容。眼操、課間操被列入作息時間表,確保活動時間,嚴格訓練。眼保健操有利于保護學生視力,做操要求做到穴位準確、手法對頭用力得當,坐姿正確。3、勞動衛生:學生參加學校的義務勞動要求做到“三不”和“兩要”,即不讓學生參加對身體生長發育有害的勞動,不讓學生參加勞動強度過大的勞動,不讓學生參加夜間或有危險性的勞動;要控制勞動時間和強度,要制定安全防范措施和安全教育。
我們深深懂得,創建“市衛生先進單位”,既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,提高創衛實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進學生身心和諧、健康地成長。
第二實驗小學2014年2月。
先進衛生室先進事跡材料篇七
夏每天亮的較早,所以感覺不到什么,可是到了冬天可能你還在甜美的夢鄉吧。但是她們已經在披星戴月的開頭工作了。每天上班我騎車走在大街上看見一個個身穿黃色馬甲,將自己包裹的嚴嚴實實的,臉上還帶著一個碩大的口罩,只露出兩出眼睛的環衛工人,心中總是無名的產上一種感動。
冬天還好,到夏天的時分,遠遠的我就能看到她們的衣服已經汗濕了許多,記得有次上學由于趕時間,我邊走路邊吃早飯,遠遠的又看見了那群環衛工人,我想她們肯定也看到了我,可能由于看到我在吃東西,離我最近的那位環衛工人自覺的停止了手中的工作,她沒有抬頭看我,但我想此時她肯定明白我正看著她,我疾步與她錯身而過。以免影響她太多的'工作時間。這一幕讓我以后再看到她時都感到很親切。
每每看到有由于交通事故造成環衛工人死亡或受傷的報道時,我總是特別氣憤,她們了城市的漂亮不辭辛苦,起早貪黑卻還要冒著發生交通以外的危險。假如是一個尋常百姓由于在道路交通中發生意外,我們認為那因該是可以防止的,但是她們我們的環衛工人她們,的確要比尋常百姓冒著更大的風險的,由于她們工作的地方就在道路上,一天中的十幾個小時都要穿梭在車流當中,所以別厭惡那些馬“路”,也請那些技術不嫻熟的司機好友開車時肯定要留意行車安全。
一般環衛工人的家庭都是很富裕,所以我們有時分能看到一些環衛工人在清掃衛生的時分會將一些能賣錢的失落在路邊的東西搜集起來,在我的印象當中曾經看到一位環衛工人搜集了整整一袋子的螺絲,看到這些,不明白你對生活在我們身邊的環衛工人的看法有了些什么樣的轉變。
最終,我提出一個建議,希望我們大家以后在出門時,特別是在走路或坐車時請不要任意丟棄你不想要的東西。以免影響了我們的城市衛生,更踐踏了那些辛苦工作了的環衛工人的勞動!
先進衛生室先進事跡材料篇八
一、身先士卒,任勞任怨、全力以赴。
作為肇慶鼎湖中學黨委副書記,她在防疫期間,經常回校值守巡查,迎接各級、各部門的檢查,及時協助處理學校應急突發事件,早出晚歸,風雨無阻,常常一回學校就是一整天,守住學校的戰“疫”防線。她認真學習省、市、區有關文件,關注疫情的發展動態,加強校園安全監管,了解我校師生尤其是在疫情地區師生的健康情況,加班加點帶領政教線行政共同制定一系列開學前安全保障制度和工作預案,也進一步明確了班主任、心理老師、宿管人員、衛生保健員等職責及工作內容。疫情緊張時期,為了準時完成上級下達的任務,她常常需要對著電腦和手機工作,一做就是大半天,有時更是熬到三更半夜。作為高三科任老師,她除了認真做好學生“停課不停學”期間網上課程學習跟蹤輔導工作外,為了能夠讓學生盡快拿到學習資料,她和班主任一起到課室對著學生上報的需求逐一把書本找齊、打包整理好,把一摞摞厚重的書本從教學樓課室四樓抱下來,雖然大汗淋漓也從無怨言。在得知有些家長無法來學校領取書本,她直接幫忙把學生的`書本帶到他們居住的小區樓下,方便學生第一時間領取材料開展復習。
二、關注德育,做好“保平安”安全教育工作。
安全無小事,時刻記心間。作為學校德育工作領導,她重視德育教育及過程培養,在20春節期間組織全校師生開展《年,我想對你說》書畫、征文宣傳活動,為奮斗在第一線的醫生護士等逆行者們加油,傳遞正能量,引導學生做一個熱愛生活、熱心公益、珍惜生命、關心他人的人,培養學生德育情操,樹立積極向上的人生觀和價值觀。在特別的寒假里,為進一步加強中小學防控新冠肺炎疫情的宣傳教育,普及防控知識和技能,讓全體師生、家長度過一個平安的疫情期,她發動本校師生和家長們在家里溫故知新,收看疫情防控教育宣傳片《健康第一課》。師生和家長普遍反映良好。如今,盡量宅在家少出門、出門必須戴口罩、掌握方法勤洗手等已經成為同學們疫情期間的生活習慣。此外,她還經常提醒班主任要借助微信群、校訊通等工具,與家長一起聯動,加強學生防火、防電、防溺水、交通等各類安全教育。3月16日上午,她組織開展了全校師生線上直播升國旗活動,并作《安全護航,讓生命之花綻放》的德育主題教育發言,鼓勵全體師生珍惜生命,保障安全;致敬英雄,勇于擔當。
三、積極聯動,落實開學前各項保障。
為了做好開學前的保障工作,她通過學習網絡知識,利用小程序、表單等制定網上健康申報表、師生流動情況跟蹤表,每天聯同各年級級長堅持做好全校師生開學前14天的健康狀況跟蹤調查,做好區外師生流動情況跟蹤、反饋和匯報工作。她積極聯合其他部門籌備校醫室臨時醫學觀察區,跟蹤疫情發展態勢,并通過學校宣傳欄、電子顯示屏、校園網、家長群、班群加強防控知識宣傳,堅持對家長和學生做出安全提醒。同時聯系學校心理老師,為有需要的師生提供心理咨詢和幫助。安排校醫室人員提前準備防控衛生知識專題講座ppt,完善教學、就餐、住宿等人員聚集性活動的行為規范、過程規范指引,組織全體師生通過網絡的形式學習防控規范,印發《廣東省中小學校和托幼機構防控新冠肺炎晨檢流程圖》、《防控新型冠狀病毒感染的肺炎》宣傳單張,做好我校關于“悠美肇慶”申報與填寫工作等等。為了做好開學前的新冠肺炎疫情防控應急演練活動及其拍攝工作,她認真專研有關文件,積極撰寫劇本,研磨臺詞,做好編導工作,組織全體行政的有關人員反復排練,錄制、剪輯、制作視頻,力求做到最好,并于3月20日在全區中小學領導面前作示范性展示。
總之,李偉芳同志作為奮斗在基層一線的教育工作者,為學校落實省、市教育2020年春季學期安全開學相關工作指引,做到全員全過程全方位周密防控,確保不發生校園聚集性疫情,確保廣大師生身體健康和生命安全,確保開學有序、達標、安全、順利方面做出了積極貢獻。
先進衛生室先進事跡材料篇九
麗麗,女,漢族,39歲,中共黨員,二級警督警銜。現擔任經濟開發區分局勤務綜合室負責人。入警16年來,她扎根基層埋頭苦干,兢兢業業盡職盡責,用實際行動贏得了廣大群眾以及領導同事的.一致稱贊。因工作表現突出,曾先后獲得“全省優秀人民警察”、“全市十優新聞工作者”、“個人三等功”、“全市優秀人民警察”、“優秀黨務工作者”等榮譽。
疫情就是命令,防控就是責任。面對突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻形勢,經濟開發區分局組建了執勤卡點黨員先鋒隊,麗麗同志作為一名黨員民警,主動要求參加,發揮黨員先鋒模范帶頭作用,積極參與各項疫情防控工作,用實際行動扛起抗疫使命擔當。209國道黃河大橋卡點處于豫、晉省際交界處,位置十分重要。在卡點執勤中,黨員民警麗麗協助配合當地衛生防疫等部門認真開展疫情聯防聯控,始終堅守在防控疫情第一線,做到逢車必查,逢人必檢,不斷排查有異常情況的返鄉人員,不斷提醒過往人員做好疫情防護措施。期間,檢查監測車輛55輛、人員85人次,勸返山西籍車輛10輛、三門峽籍車輛15輛。麗麗同志在堅守卡點執勤工作的同時還要兼顧日常勤務工作安排。
自疫情防控工作開展以來,她積極響應領導號召,將疫情防控和“平安守護”工作相結合,圍繞分局中心工作和上級業務部門的工作部署,牢固樹立“逢一必爭、逢冠必奪”的爭先意識和敢打必勝的勇氣信心,有條不紊地開展疫情信息報送、黨建引領、內外宣傳、后勤保障等日常事務性工作。在疫情防控宣傳工作中,她積極探索,認真思考,努力發揮宣傳工作特有的職能作用,真實的記錄公安民警奮斗在抗擊疫情一線的點滴瞬間,及時報道弘揚先進、弘揚正氣。充分利用網絡新媒體平臺,在平安三門峽開發區微信公眾號、抖音公眾號、微博以及各新聞網絡媒體發布疫情防控工作信息50余條。并通過微信朋友圈大力宣傳防疫工作,提醒身邊的同事做好自身防護,切實提高群眾安全防范意識,扎實做好應對疫情的防控工作。
隨著新型冠狀病毒感染肺炎疫情擴散蔓延,在這非常特殊時期,為了確保人民群眾健康安全,從正月初三開始,全員取消休假正常上班。由于麗麗同志愛人家不在三門峽,大年三十,夫妻倆剛回到路途遙遠的外地公婆家,本想陪父母多呆幾天,接到單位全員取消休假的通知,當她對家中父母說明情況,父母表示非常理解,夫妻倆人帶著孩子連夜趕回三門峽,第二天便迅速投入到值班備勤、人員管控、應急處置中。為了便于工作,她“舍小家,為大家”,堅持在單位待命,因無暇照顧家里,于是照顧兩個孩子的任務就交給了年邁的`父母,三歲的小兒子有好多次,打電話問:“媽媽,你什么時候有時間陪我玩呀?”麗麗匆忙的安慰兒子說:“媽媽在工作,忙完就回”,簡短幾句話,匆匆掛斷電話后,麗麗又轉身投入緊張忙碌的工作中,照顧孩子的重擔一直落在了父母的身上。
疫情面前,警察不退,麗麗同志放棄陪護、放棄團圓奮戰在疫情防控第一線,只是千千萬萬民警在防控疫情阻擊戰中的縮影。疫情還在繼續,她將“不忘初心,牢記使命”,以更加扎實的工作態度,用自己的實際行動踐行人民警察的錚錚誓言,為轄區居民的安全貢獻自己的一份力量。