隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

網站設計的開題報告篇一

就我個人而言，對網頁制作還缺少很多的理論與實際操作知識，曾經只是做一些簡單的個人主頁，僅此而已。對通過此次畢業設計，可以深入的學習，以提高隨著互聯網信息技術的快速發展，越來越多的人使用計算機網絡來獲取信息，計算機網絡已經深入到人們的生活之中，在人們的政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用，因此網頁設計的建立擁有著重要的地位。同時，個人網頁的設計不僅拉近了人與人之間的關系，更是為每一個人建立了一個展現自我的平臺。隨著互聯網高速發展時代的到來，越來越多的網頁如同雨后春筍一般涌現出來，個人網站面臨著巨大的競爭性。但是，雖然網頁在數量上已經達到很大的規模，但并不表示網頁行業的市場已經完全飽和。原因有以下幾點：

第一：網民的數量是龐大的。

第二：網民的增長潛力是巨大的，同樣，個人網頁的需求也是巨大的。第三：個人網頁的優勢在于小成本運營，不需要耗費大量的人力物力。

通過以上，我們可以看出，個人網頁擺脫了投入與回報問題的困擾，只需要做出自己的個人特色，或者隨著客戶的要求制定不同的個人特色。由于網民的龐大，不同的網民又有著不同的喜好與要求。那么，一個具有特點的個人網頁是極其具有可觀性的。

基于對網頁設計的興趣愛好，通過設計一個個人網站，以達到個人推薦、展現自我的一個平臺。個人網站為交流提供綜合的網絡環境，使訪問本網站的人對作者的興趣有個了解，同時也為個人的宣傳，發展，提供了一個平臺.

就我個人而言，對網頁制作還缺少很多的理論與實際操作知識，曾經只是做一些簡單的個人主頁，僅此而已。對通過此次畢業設計，可以深入的學習，以提高自身的制作水平。

個人網頁的內容主要以反映個人日常生活為主體，在整個網頁設計中，借鑒歐美一些個人網頁的設計風格，著重于給瀏覽者以強烈的視覺沖擊感。

個人網頁的設計中，會運用coreldraw與photoshop等圖形圖像處理軟件，進行大量的圖片處理制作，給人以強烈的美感。并添加flash代碼等，給瀏覽者一種現代感。整個網頁由dreamweaver完成。

進度。

開題。

收集資料、初步確定選題任務及開題報告的撰寫。以擬定的選題任務進行資料的收集、排版和文案的撰寫。

指導教師對整套方案進一步審核，確定案例內容的整體性及作品內容的真實性。開題報告、畢業設計鑒定表、畢業設計任務書、畢業設計作品手冊及光盤。

網站設計的開題報告篇二

校園電影共享網是當今信息發展的必然趨勢。它是以現代網絡技術、多媒體技術及internet技術等為基礎建立起來的基于局域網的資源共享平臺，它是校園網絡娛樂建設的一種體現，同時它也是廣大師生信息交流和通信的一個現代化的平臺。隨著經濟生活水平的提高,大學生在衣食住行方面得到很大的改善，而精神文化方面的需求卻還遠遠得不到滿足，校園電影的出現可以在學生們學習基本課程的基礎上，豐富他們的課外生活，滿足精神文化方面的需求；同時，校園電影共享網站的出現還可以促進同學們之間的交流，提高學生的文化素質水平，建設一個溫馨美好的校園文化環境。

(二)國內外研究或應用現狀。

國外資源共享平臺發展成熟的典型實例是美國，美國作為世界上電影資源最豐富的國家之一，美國政府、高校等組織投入了大量的人力、財力給網絡資源建設，組織建設的網絡資源為國家級的資源信息中心，具有代表性的有：eric，即美國教育資源信息中心。由美國教育部、教育科學院和教育國家圖書館提供支持，其資源建設計劃周密、功能齊全、文獻資料異常豐富，配有易用的搜索引擎、email問答系統和專家咨詢等，能快速幫助用戶查詢到所需要的資料。我們國家支持建設大型教育數據資源庫和網絡資源建設工程項目，其中有些資源庫類似于美國的eric和ohiolink項目，如中國知識基礎設施工程（cnki)和中國數字圖書館工程。前者包括中國期刊全文數據庫，中國優秀博碩士學位論文全文數據庫等在內的多個源數據庫及中國基礎教育知識倉庫，中國期刊“世紀光盤”工程項目等多個知識倉庫。后者在聯合全國幾十家加盟圖書館的力量開展多種類型資源數字化的工作，是由國家立項的，通過高速網絡提供優質服務。

(三)參考文獻。

[1]劉江.基于apache+flex+php+mysql技術的流媒體網站實現方案[j].程序員.20xx(01)。

[2]輕松入門——評《php4.0與mysql動態網站編程》[j].電腦知識與技術.20xx(17)。

[3]唐國民.網絡開發技術——資源下載的管理與實現[j].遼寧師專學報(自然科學版).20xx(02)。

[4]肖維明.基于php+mysql的網站開發[j].物流工程與管理.20xx(06)。

[5]詹海菊.基于php技術的網站設計[j].科技信息(學術研究).20xx(22)。

[6]吳冬梅.中學生物學課程與教學資源共享網站設計[d].華東師范大學.20xx。

[7]網絡數據庫指南[m].北京:機械工業出版社,20xx.

[8]徐立艷.淺議php與mysql之間的操作[j].電腦知識與技術,20xx,(15)。

[9]開發環境下文件上傳的原理與實現[j].電腦開發與應用,20xx,(10)。

[10]李年安.基于php的網站編程設計與實現[j].電腦開發與應用,20xx,(3)。

(一)設計或研究的內容。

功能結構圖。

1、注冊登錄模塊——實現學生的注冊和登錄，以得到上傳和下載電影的資格，并賦予管理員不同的權限，對于沒登陸的游客只能進行預覽。

2、電影資源模塊——用戶可以上傳，下載電影資源并對資源進行評論，而游客只能對電影進行普通的預覽，無下載評論權限，管理員則可以刪除用戶的不良評論。

3、電影共享模塊——用戶可以下載觀看電影，而游客則只能預覽電影的概況和基本信息，無權限對電影進行下載，需注冊登錄后獲取權限，管理員則可以刪除不健康電影資源。

4、電影搜索模塊——可以查詢想看的電影資源。

5、評論模塊——用戶之間可以對電影進行評論。

(二)預期目標。

各模塊功能基本實現，通過此系統建立起完整的電影資源共享體系，增強本網站的可靠性、可觀性，豐富師生的課余娛樂生活。

(三)擬解決的關鍵問題。

1、特殊權限只針對用戶和管理員，對于沒有注冊的游客進行權限限制，只能預覽電影的基本信息，無權上傳下載觀看，需要進行注冊登錄在后臺存有用戶信息才可以實現下載，評論等功能。

2、對用戶上傳的資源，評論等信息及時反饋用戶；要求實現對頁面的自動刷新，實時反饋信息給網頁瀏覽者，使瀏覽者能夠及時查看最新上傳資源的信息。

(一)相關方法與關鍵技術。

本課題的研究將采用php+dreamweaver進行頁面制作與程序的編寫，制作一個用于校內電影資源共享的系統網站，作為校內網絡辦公系統的模塊之一。后臺由mysql數據庫支持，主要涉及網站后臺管理、權限分類、電影資源上傳、電影資源檢索、信息資源下載、用戶交流、網站結構設計等操作。

1、php。

php獨特的語法混合了c、java、perl以及php自創新的語法。php可以更快速的執行動態網頁，執行效率比完全生成html標記的cgi要高許多,php還可以執行編譯后代碼，編譯可以達到加密和優化代碼運行，使代碼運行更快，支持幾乎所有流行的數據庫以及操作系統。

2、apacheweb服務器。

apachehttpserver（簡稱apache）是一個開放源碼的網頁服務器，是最流行的web服務器端軟件之一。

3、mysql數據庫。

mysql是一種關聯數據庫管理系統，關聯數據庫將數據保存在不同的表中，增加了速度并提高了靈活性,而且搭配php和apache可組成良好的開發環境。

4、dreamweaver。

一個可視化的網頁設計和網站管理工具，支持最新的web技術，在編輯上可以選擇可視化方式或者喜歡的源碼編輯方式。

(二)技術路線。

本系統擬使用php技術進行開發，在安裝windows7操作系統、apache服務器上進行測試，采用b/s方式，在小型局域網內進行前期測試工作。

11/23-1/15，進行需求分析，概要設計，熟悉開發系統所用的開發工具。

1/16-4/1，完成系統的開發并進行運行測試。撰寫畢業論文初稿，指導老師審閱。

4/2-4/10，對初稿認真修改，提交二稿。

4/11-4/15，完成論文的最終稿，并將畢業設計論文及系統上交指導老師。

(一)預期成果。

網站能完整的運行，游客可以注冊成為用戶，否則游客只能對資源進行預覽，無法進行評論；用戶可以上傳，下載和評論電影資源；管理員可以對評論和資源進行刪除。

(二)創新之處。

游客模式使得游客并沒有權限上傳下載電影，有普通的網頁瀏覽功能，可以觀看評論，但對于電影資源只能進行預覽。

網站設計的開題報告篇三

教師虛擬。

教學網站的設計開發，使學生除了在傳統的課堂教學學習知識外，還增加了通過教學網站學習的方式。單項課程的教學網站旨在以網絡為紐帶，快速、高效、方便的實現知識的傳遞，一現代化手段促進教學改革，探索一種以互聯網為基礎的教學模式。通過這種模式，為學生營造一種新的教學環境，使教學工作突破時空限制，提高工作效率，使教師、學生可以隨時、隨地進行教學工作。

《信號與系統》課程是通信專業一門重要的基礎理論課，該課程的學習對于學生理解信號分析，系統分析具有重要的意義。設計和開發一套《信號與系統》課程教學網站，將課程多媒體課件、教案、實驗素材等教學資源發布到網上，供學習者隨時隨地在線學習，不僅可以共享教學資源，更重要的是可以在一定程度上激發學習者的積極性，提高教學質量。

網站，在剛一出現時，就以其強大的資源共享性贏得了無數用戶的心，也吸引了很多國內外很多專家的興趣，而其后的交互性也奠定了其后迅猛發展的基石，www技術的出現使這股史無前例的旋風席卷全世界，尤其是近幾年來，網站建設業務一直呈快速上升勢頭，行業市場越來越大，范圍也更加的廣闊。任何事物的發展壯大都會引起技術的變革，網站自然也不會例外，由最初的單純注入代碼到各種編程工具的出現再到各種編程語言的應運而生，而且隨著技術融合與發展，許多在其他行業熱門應用的技術如視頻、三維動畫、虛擬現實等技術都已經實現向互聯網上移植，使得網站的制作技術不斷地完善，而新技術的完善也必將促使網站的設計更具魅力，更富挑戰性。

今后網絡的發展將由應用服務主導，由智能終端將各種應用疊加起來，疊加之后網絡對應地要做到服務的融合，而服務的融合則會推動網絡的融合。

2.計算機系統重新整合。

隨著計算機技術（包括軟、硬件技術）的發展，以前在計算機里面做的東西會慢慢拿到網絡上做。

以前網絡的層次分得很清楚，是完全分開的。但是隨著技術的發展，以前沒什么關系的技術也會融合在一起，比如說，以前光是光、路由是路由，現在隨著新的技術出現，比如路由技術，變成了光的ip轉換。

4.計算機系統結構改變。

隨著網絡的發展，網絡的帶寬越來越寬，網絡一樣可以有總線，就是說，cpu——外設、cpu——內存中間的總線功能是網絡可以實現的，這個改變帶來的好處是出現新的概念：虛擬系統總線。虛擬總線可以帶來的最大好處是虛擬化，共享會更理想。將來計算機本身也會變，現在很多設備本身就在改變，比如把外設拿出來，但沒有把內存拿出來。以后會達到把內存拿出來，已經有一些新的技術往這個方向走了。

3.1課題的任務要求該教學網站應該具有：

1、良好的交互界面。

2、資源上傳和下載的功能。

能

3.2實現預期目標可行性分析。

本網站主要為學生在網上進行本課程的學習和網上互動，用戶可以在客戶端方便的流覽教學網站上有關的信息（如教學課件、公告信息、資源信息等），通過最新公告讓學生清楚知道接下來要完成的事，通過網絡資源方便找到該課程的相關資料，通過留言板，提出自己的問題，管理員（教師）可以在后臺對同學的問題做出回答，形成一種互動，提高師生之間的溝通和了解，并且還可以是同學之間的交流，加強了知識的流暢性，能夠最大程度的實現課下再次互動學習。而且管理員（教師）在后臺進行文章相關操作:發表文章、修改文章、刪除文章、批量移動文章等。其具體內容大概如下：

（1）實現諸多教學環節的網絡化。

本站將實現教學過程中的教學通知、答疑、作業發布、批改等諸多環節的網絡化，減輕了教師教學負擔，提高了教師工作效率。

（2）教學網站的自動生成系統。

本網站適應于各專業課程的教學。任課教師可以以本平臺為基礎，創建自己的網絡課程，結構合理、管理方便。

（3）以學生自主學習、教師課程管理為主線的網絡教學平臺。

對于學生用戶而言，登錄后的主界面以課程內容導航為主線，同時配合教學文件查詢、習題、作業、課件瀏覽等各項學習環節。

對于教師用戶，登錄后的主界面以課程教學管理為主線，允許教師進行課程信息設置、發布教學文件、教學通知、作業等信息；實現教師在線回收作業并批改作業、設置課件庫等功能；允許教師在線答疑、網上命題等。

（4）已建成的網絡課程形式豐富、邏輯性強、吸引力高。

各種現成的課程資源綜合使用了文字、數據、圖形、圖像、視頻、音頻、動畫等多種媒體技術，符合教學規律和特點，通過聽覺視覺的直觀效果增加藝術性、實用性，使學生對課程能夠更好地學習和理解，教學內容內在邏輯性強，科學性高，利于提高學生的積極性，教學效果得以較大幅度地提高。主要的實施方案，技術路線：

1.項目實施方案：

首先要解決的就是網站的功能模塊，其功能構想大概如下：

（1）用戶管理系統。

為保護網站信息的安全性，網站實行用戶注冊分級授權的認證管理制度，用戶必須使用真實姓名注冊才可以得到網站認證；用戶登錄時，系統自動識別用戶的身份及等級并賦予不同的網站操作權力，網站同時記錄用戶登錄的時間和ip地址。

（2）課程管理系統。

允許在線增加、修改、刪除任意課程的名稱、課時、所屬專業、學分、類型等屬性。任課教師可以增加或刪除允許瀏覽自己任教課程的信息的用戶，其他用戶只有被授權后才可以瀏覽到該課程的信息。

（3）文章發表管理系統。

允許教師用戶發表、修改、刪除教學文件、課程通知、課程講稿等文章。

（4）課件上傳及瀏覽、下載系統。

允許教師上傳圖片、文本、動畫、音頻、視頻等各種格式的課件。發布的課件可以在課堂教學時直接調出作為教學的輔助材料，也可供學生課后在線反復瀏覽以加深對知識點的理解。

（5）信息查詢。

允許教師及學生根據關鍵詞、發布時間、發布人等字段在線查詢站內所有資料。

（6）習題庫系統。

允許教師按照課程、章、節以及單選題、多選題、填空題、簡答題、計算題、繪圖題等類別發布、編輯、查詢習題。

（7）組卷系統。

可以根據教師的要求，自動從習題庫和試題庫篩選題目組成試卷，并生成符合考試卷要求格式的word文檔，同時生成試卷標準答案，供教師下載。

（8）資源鏈接。

允許用戶通過本網站鏈接到本學科的學術雜志網站、專業網站和常用搜索引擎網站。

（9）教學論壇。

提供了教師和學生遠程交流的平臺，實現了教師與學生間的異地同步雙向互動。教師可以建立專門的課程交流室，學生登錄后可以在線留言、提問或相互交流學習經驗、學習資料，教師可以在線解答學生疑問或發布教學信息。學生的問題可以隨時提問并能夠得到及時解答，改變了傳統教學模式中必須在規定的答疑時間和地點上才能進行師生交流的限制。師生互動的信息在網站上能夠較長時間地保留，學生也可以瀏覽到其他同學的問題以及教師的解答，這樣既節省了師生的時間，又擴展了師生間歷史交流信息的影響性。2.實現其構想所要用到的東西以及它的可行性：

利用dreamweaver和photoshop以及flash等網頁處理工具，保證網站正常使用的前提下，頁面清新淡雅，內容豐富多彩，神形兼備。

《信號與系統》的課程網站是個小型網站，開發經費小，采用的相關技術應用普遍簡單易用，并且管理方便，十分有利于教學事務的高效管理。同時在網站設計開發過程中海鍛煉了我們學生的創新能力和專研精神，所以該網站的設計和建設是很有必要的。

教學網站的目的就是讓學生更好的學習和理解課程，讓教師減輕教學負擔，提高工作效率，以便將精力更好的用在教學上。

基于這一目本網站的建設關鍵問題就可想而知了：將所有的資源合理的整合在一起，不能顯得不合理或是突兀，要讓其看起來自然流暢。

難點自然也就是由網站中的關鍵問題體現出的，主要有以下方面：

1.除了要求用到多個數據庫，數據庫相關聯之外，還需要設置不同用戶的數據訪問權限。

2.組卷時的評分問題。

工作條件:要求有一定的photoshop、dreamweaver及flash設計基礎，熟悉軟件的使用。解決辦法:使用dreamwave,flash,photoshop、access20xx等工具和相關的技術來完成教學網站的設計與開發。同時也要認真研讀相關書籍或期刊，對其文本進行系統、細致的分析,歸納已版的研究成果，結合自己的思路分析綜合，推陳出新。

20xx年10月31日----11月30日下達任務書，初步了解設計任務。

20xx年12月1日----12月31日修改開題報告，設計框架的建立。

20xx年1月1日-----1月15日設計內容的充實。

20xx年3月1日-----3月31日設計內容的修改完善。

20xx年4月1日------4月15日畢業設計說明書的撰寫階段。

20xx年4月16日-------4月30日畢業設計答辯準備；

[1]任江明.計算機教學網站的系統設計[m].《現代計算機(專業版)》,20xx,9:4～5.

[2]林忠會.模塊化教學法在動態網站開發技術課程中的應用.《科技傳播》,20xx,21:25～30.[3]張偉民.教學網站的輔助教學研究［d］.蘭州：西北師范大學,20xx.

[4]吳晨、張亮、張靜.+sqlserver數據庫開發與實例[m].《清華大學出版社》,20xx.[5]余金山、王濤、徐建軍.2.0+sqlserver20xx企業項目開發與實戰[m].《電子工業出版社》,20xx.

[6]建站編程高手指南[m].北京：大恒電子出版社，20xx.

[7]孟宗潔.天津職業院校聯合學報[j].net三層結構在企業人事管理系統中的應用,20xx,12(2):64～67.[8]動態網站開發實踐教程[j].計算機應用與研究,20xx,2(2):186～199.

網站設計的開題報告篇四

1、我國目前網頁設計還處于初級的認知階段，國內的網站絕大多數采用的還是非常傳統的橫向區塊布局，信息密度高，版式缺乏節奏和韻律，尤其是北京、上海、廣州三地，基本上代表了目前我國網頁設計的制作水平，但是網頁設計的發展正在呈不斷上升的發展趨勢，找到具有本民族特色的網頁設計語言，對我國的網頁藝術走向世界具有重大意義。

國外的網站更加人性化，設計更加緊密，服務也更加周到，個性也比國內的網站突出，讓人更容易記住，國外的大容量信息網站的趨勢是降低首頁的信息密度，把內容分攤到二級頻道；版式上更具引導性、更適于閱讀，瀏覽方式像讀報一樣更流暢隨意。

隨著世界各國對于文化多樣性的著力維護與普遍關注，網頁本土化受到越來越多的網站建設者們所注重隨著互連網技術的發展，各種企業和機構在網絡上的競爭也日趨激烈，為了吸引眼球，企業和機構都在想方設法在網站的形象上來包裝自己，以使自己在同行業的競爭中脫穎而出，而且這種趨勢愈演愈烈，網站設計的需求量呈爆發性增長。網絡是我國新興文化，作為現代人的大多數人，都是通過網絡了解信息，尤其現在青年一代更是熱衷于網絡。網站是企業向用戶和網民提供信息（包括產品和服務）的一種方式，是企業開展電子商務的基礎設施和信息平臺，離開網站（或者只是利用第三方網站）去談電子商務是不可能的。企業的網址被稱為“網絡商標”，也是企業無形資產的組成部分，而網站是internet上宣傳和反映企業形象和文化的重要窗口。

2.本人對課題任務書提出的任務要求及實現預期目標的可行性分析。

任務要求：

為了弘揚京劇文化，提高京劇的知名度；使京劇信息傳播更為迅速有效；京劇做為我國的國粹，有著悠久而漫長的歷史。作為現代人的大多數人，已經不懂的如何去欣賞京劇，更不懂得京劇文化。通過系列網頁設計讓更多的人了解它、喜歡它、欣賞它。給社會大眾留下強烈的印象與影響力。

1)通過網頁設計來體現京劇形象；

2)通過結合京劇的特點，將各“生。旦。凈。末。丑”五個角色有機、自然地結合起來，以求得完美統一的設計形象。

3)通過運用巧妙的網頁設計，為京劇的傳播提供更大的發展前景。

可行性分析：通過學習《網頁三劍客》、《精通css+span網頁樣式和布局》、《版式設計》、《色彩設計》等專業課；熟練運用photoshop、flash、dreamweaver等設計軟件；在老師的指導下，通過自己的努力相信一定能夠達到畢業設計的預期目標、任務。

3、本課題需要重點研究的、關鍵的問題及解決的思路。

本課題需要重點研究的是：

京劇耐人尋味，韻味醇厚。京劇在形成之初，便進入了宮廷，使它的發育成長不同于地方劇種，對它的技藝的全面性、完整性也要求得更嚴，對它形象的美學要求也更高，其表演藝術更趨于虛實結合的表現手法，達到“以形傳神，形神兼備”的藝術境界。在網頁設計中要做到對京劇這個傳統藝術內涵的發掘、創新、和表現。京劇中的五大角色的特征，對于相互獨立又相互聯系的角色如何在網頁設計中把握它們的共性和個性。在網頁設計、色彩設計、表現手法上盡多的融入現代設計元素，既符合年輕人的審美又要能深刻反映京劇文化的內涵。

1、《網頁配色實用手冊》溫鑫茶工作室科學出版社20xx年9月。

4、《精通css+span網頁樣式和布局》前沿科技人民郵電出版社20xx年。

3)相關的尺寸：原始數據和資料（以實際考察提供的為依據）。

4)相關的市場調研，了解網頁設計的實際情形等。

5、完成本課題的工作方案及進度計劃。

3)、1-5周方案細化設計。

4)、6-7周協調整理，為畢業設計展覽與答辯作相關準備。

網站設計的開題報告篇五

1.我國目前網頁設計還處于初級的認知階段，國內的網站絕大多數采用的還是非常傳統的橫向區塊布局，信息密度高，版式缺乏節奏和韻律，尤其是北京、上海、廣州三地，基本上代表了目前我國網頁設計的制作水平，但是網頁設計的發展正在呈不斷上升的發展趨勢，找到具有本民族特色的網頁設計語言,對我國的網頁藝術走向世界具有重大意義。

國外的網站更加人性化,設計更加緊密,服務也更加周到,個性也比國內的網站突出,讓人更容易記住，國外的大容量信息網站的趨勢是降低首頁的信息密度，把內容分攤到二級頻道;版式上更具引導性、更適于閱讀，瀏覽方式像讀報一樣更流暢隨意。

隨著世界各國對于文化多樣性的著力維護與普遍關注,網頁本土化受到越來越多的網站建設者們所注重隨著互連網技術的發展，各種企業和機構在網絡上的競爭也日趨激烈，為了吸引眼球，企業和機構都在想方設法在網站的形象上來包裝自己，以使自己在同行業的競爭中脫穎而出，而且這種趨勢愈演愈烈，網站設計的需求量呈爆發性增長。網絡是我國新興文化，作為現代人的大多數人，都是通過網絡了解信息，尤其現在青年一代更是熱衷于網絡。網站是企業向用戶和網民提供信息(包括產品和服務)的一種方式，是企業開展電子商務的基礎設施和信息平臺，離開網站(或者只是利用第三方網站)去談電子商務是不可能的。企業的網址被稱為“網絡商標”，也是企業無形資產的組成部分，而網站是internet上宣傳和反映企業形象和文化的重要窗口。

2.本人對課題任務書提出的任務要求及實現預期目標的可行性分析。

任務要求：

為了弘揚京劇文化，提高京劇的知名度;使京劇信息傳播更為迅速有效;京劇做為我國的國粹，有著悠久而漫長的歷史。作為現代人的大多數人，已經不懂的如何去欣賞京劇，更不懂得京劇文化。通過系列網頁設計讓更多的人了解它、喜歡它、欣賞它。給社會大眾留下強烈的印象與影響力。

1)通過網頁設計來體現京劇形象;。

2)通過結合京劇的特點，將各“生.旦.凈.末.丑”五個角色有機、自然地結合起來，以求得完美統一的設計形象。

3)通過運用巧妙的網頁設計，為京劇的傳播提供更大的發展前景。

可行性分析：通過學習《網頁三劍客》、《精通css+span網頁樣式和布局》、《版式設計》、《色彩設計》等專業課;熟練運用photoshop、flash、dreamweaver等設計軟件;在老師的指導下，通過自己的努力相信一定能夠達到畢業設計的預期目標、任務。

3.本課題需要重點研究的、關鍵的問題及解決的思路。

本課題需要重點研究的是：

京劇耐人尋味，韻味醇厚。京劇在形成之初，便進入了宮廷，使它的發育成長不同于地方劇種，對它的技藝的全面性、完整性也要求得更嚴，對它形象的美學要求也更高，其表演藝術更趨于虛實結合的表現手法，達到“以形傳神，形神兼備”的藝術境界。在網頁設計中要做到對京劇這個傳統藝術內涵的發掘、創新、和表現。京劇中的五大角色的特征，對于相互獨立又相互聯系的角色如何在網頁設計中把握它們的共性和個性。在網頁設計、色彩設計、表現手法上盡多的融入現代設計元素，既符合年輕人的審美又要能深刻反映京劇文化的內涵。

1.《網頁配色實用手冊》溫鑫茶工作室科學出版社20xx年9月。

4.《精通css+span網頁樣式和布局》前沿科技人民郵電出版社20xx年。

3)相關的尺寸：原始數據和資料(以實際考察提供的為依據)。

4)相關的市場調研，了解網頁設計的實際情形等。

5.完成本課題的工作方案及進度計劃。

3)、1-5周方案細化設計。

4)、6-7周協調整理，為畢業設計展覽與答辯作相關準備。

網站設計的開題報告篇六

1本課題所涉及的問題在國內(外)的研究現狀綜述：

信息化的世界，對于互聯網就是一個無國界的傳播過程。博客也像其他很多網絡交流工具一樣，時刻在給每一個人帶來信息全球化的過程中自由發布個性化信息平臺，這就是互聯網給人們帶來的革命性變革力量。互動的網絡社會突破了地域之間人們的阻礙，它給人們帶來了更多的機會和把握未來的機遇。

自由精神是博客秉承了個人網站最大特點，但博客綜合了其他網絡交流平臺、網站特性的激發創造的新模式，使其更具開放和建設性。某種意義上說，它也是一種新的文化現象，博客的不斷更新、專業化，真正凸現網絡的知識價值，標志著互聯網發展與電子產品更新開始步入更高的階段。頻繁更新，簡單明了，個性化。

國內外研究現：狀現今博客網站除了內文字外，就是視頻、圖片、圖貼、音樂。由于國內互聯網速慢因素導致了視頻、音樂在用戶實際體驗中存在著速度慢、緩沖時間長、緩沖無效的結果。在網絡速度發展，就可以很方便的把聲音，短篇影音文件放到網上，無論是在線還是下載，都將為博客提供更加豐富的內容。

現今博客還存一些問題：首先，博客開發者或者擁有著，為了吸引更多客戶盲目定義了博客外觀以及內容。博客頁面顏色搭配太多使整個頁面失去了一目了然效果，令人看的眼花繚亂。頁面布局劃分不規范，沒整體的觀念，盲目劃分模塊只為填充更多信息量。在內容上收入太雜，圖片搭配不合理等原因，導致博客宗旨及傳播的信息沒能很效傳播出去。動態效果運用太多當鼠標經過時，容易產生不好感覺。垃圾鏈接太多，容易產生反感。其次，目前的博客網站大都屬于綜合性的博客，上面各個方面的內容混合在一起，博客用戶也各式各樣。這樣是達到了博客網站開放性的原則但是要在上面找到專業的，有價值的東西就會顯得很困難，屬于雜貨鋪式的公共場合。未來的博客網站將會走向專業化的道路，專業化的博客網站將更有利于向專業化的出版，咨詢，軟件方面擴展，也將更有利于有關專業人士采用專業的網絡信息資源。它將為專業人士提供一個專業資源，專業知識交流，信息發布的既綜合又專業的交流平臺。

總之，現今博客雖然已不再是個新事物，但是未來博客能發展到什么程度還是個未知數。可以確定是傾向專業化的博客網站將大量興起，可以讓更多專業學術的交流有個好的網絡交流環境，滋生特色資源庫。

2本人對課題任務書提出的任務要求及實現預期目標的可行性分析。

1)、理論可行性分析：早在前后興起的博客。經過十多年不斷改進，博客已經向多元化發展。可供參考的模板(例如：騰訊博客、新浪博客、網易博客、搜狐博客、天涯博客、鳳凰博客等)，所以資料相對充分，足夠支持我完成屬于我自己編寫個性博客的基礎。

2)、經濟可行性分析:現今對于編寫博客網站軟件，相對以往開放很多，編寫軟件工具也不會在單一。在網上可以很輕易下載到免費的版本，可以在獲得軟件上不用擔心付不起這花費。所以在編寫博客網站時經濟上完全滿足。

3)、技術可行性分析：大一到大三學的c、c++、網站建設與維護、數據庫系統、等編程語言的學習與實驗將為本次的編寫奠定基礎。軟件工具繁多，例如：dreamweave、photoshop、raidenhttpdwebserver2.0.27、eclipse等，各版本軟件不斷更新，大眾化，網站建設也已經不像以前那么繁瑣，技術要求上也沒有那么高了。所以相信在編寫博客網站，即使遇到問題也會相對輕松的決解。而且，現今電子產品技術成熟，移動技術的提供的方便。這些基礎技術支持，自己完全能過動手制作屬于自己的個性博客網站。

4)、管理可行性分析：本博客網站在功能上只提供了日記的撰寫、少量的圖片的上傳、用戶的互動、點評。并沒有涉及到大量的數據處理，需求空間容量支持不會很大。而且經過十多年的發展，網站技術出現的問題，基本得到決解。在網上可以得到很多先例經驗。所以，在管理自己編寫博客網站，技術也完全不成問題。

總結，實現預期目標的可行性分析以及任務書的要求可行分析。完成本次的課題任務，不論是外在條件還是內在能力多可以滿足。

3.本課題需要重點研究的問題及解決的思路。

1.研究問題：博客前臺是對博客用戶和訪客兩者開放的，博客用戶可以通過前臺登錄后，可對自己的博客空間進行管理，包括發布自己的網絡日志、與圖片上傳和溝通以及刪除訪客發表的評論等。

1)訪客主頁面。

2)瀏覽所有文章。

3)管理文章。

2.博客后臺管理模塊只對管理員開放，可以查找和刪除已注冊的博客用戶，可以添加、修改和刪除管理員并對管理員進行權限設置。

1)系統管理員登錄實現過程。

2)由于知識有限所以設計管理博客設計的過程中我可能會遇到以下問題：對博客空間要求沒想的周到，需求分析會存在跟實際情況想不周到。

解決思路：通過以前學習經歷及實驗經驗、理論研究和對參考文獻的閱讀來了解有關個人博客網站的相關知識并進行大量的可行性分析和需求分析確定本課題的研究方向。

4.完成本課題所必須的工作條件(如實驗設備或實驗環境條件、調研、計算機輔助設計條件等)。

博客網站采用span+css、php、html、photoshop技術來實現前臺系統框架以及主要功能，后臺采用sqlserver作為數據庫管理系統。dreamweaver是建立web站點和應用程序的專業工具。它將可視布局工具、應用程序開發功能和代碼編輯支持組合在一起，其功能強大，使得各個層次的開發人員和設計人員都能夠快速創建基于標準的網站和應用程序的優美界面。從對基于css的設計的領先支持到手工編碼功能，dreanweaver8的工作界面和圖標、weaver提供了專業人員在一個集成、高效的環境中所需的工具。開發人員可以使用dreamweaver及所選擇的服務器技術來創建功能強大的internet應用程序，從而使用戶能連接到數據庫、web服務和舊式系統。

photoshop是adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一，集圖像掃描、編輯修改、動畫制作、圖像制作、廣告創意，圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件，深受廣大平面設計人員和電腦美術愛好者的喜愛。

5.參考文獻：

[1]數據庫系統概念(原書第5版).楊東青等譯.機械工業出版社.

[2]網站規劃建設與管理維護蔡大鵬、杜世友、王冠等編者，人民郵電出版社.8(.3重印)。

[3]軟件工程.張海潘編者清華大學出版社.7。

6.完成本課題的工作進度安排。

20xx/09/06―20xx/10/12撰寫開題報告。

20xx/10/16―20xx/11/29論文相關技術與知識的檢索、研究。

20xx/05答辯。

網站設計的開題報告篇七

中國互聯網經過的持續發展。目前在普及應用上正步入嶄新的多元化應用階段。有關數據顯示，中國寬帶用戶、網絡國際出口帶寬、上網方式和途徑、網絡應用服務更趨多樣化。人們對互聯網的使用廣度、信用度、依賴度正在逐步提高。隨著網絡提供的功能和服務的進一步完善，網絡應用化、生活化服務正逐步成熟。互聯網的影響正逐步滲透到人們生產、生活、工作、學習的各個角落。中國互聯網整體呈現較快的增長態勢。但中國地區之間互聯網發展水平、普及水平還存在明顯的差距，呈現“東快、西慢，城快、村慢”的特點，因此，加大對于互聯網應用和發展的研究力度，借鑒國外互聯網應用的成功范例引入和普及互聯網應用的先進經驗是當務之急。

2.本課題的重點和難點。

第一，從全國人口來看，互聯網普及率還很低，僅有7.9%，與世界平均水平約14%還有較大差距。因此要普及互聯網，讓更多人來使用互聯網是任重道遠的事情。

第二，網上信息資源還不夠豐富，質量比較好的、能反映我國優秀文化的、對廣大網民有真正用處的信息還不夠多。根據國信辦的調查，截至底，我國共有6.5億中文網頁，比底差不多翻了一番，但是僅占全世界網頁數量(300多億)的2%，比例很低。因此我們需要網上有更多豐富的內容，特別是健康的、有質量的、有針對性的內容。

第三，目前，互聯網產業雖然在電子政務、電子商務方面進行了不少探索，也取得了一些成果，但是從整體上看網絡應用水平和實效(即網民的用戶體驗)還比較初級。在技術驅動下產生的包括網絡游戲、電子商務、無線寬帶、voip、p2p等新的應用還沒有形成成熟的盈利模式。

第四，新技術發展遭遇機遇和挑戰。當前國外互聯網新技術層出不窮，一直處于互聯網發展的領先地位，而我國的自主創新能力比較薄弱，因此需要更加努力，迎頭趕上。

第五，網絡安全和網絡文明面臨嚴峻挑戰。網絡文明要靠政府法制、行業自律、網民的自覺來維護，而最關鍵的應該是網民素質的提高。就像交通管理一樣，有交通法規的`限制，也有警察的監管，但是最關鍵的還是司機素質的提高，否則交通事故還是無法避免的。同時，提供內容、服務的企業也應當承擔其責任，實施行業自律。

3.論文提綱。

我國互聯網在若干領域的應用。

1.互聯網在政府中的應用。

2.互聯網在企業中的應用。

3.互聯網在消費群體中的應用。

我國互聯網應用前景。

1.互聯網將加速融入我們的生活。

2.互聯網經濟逐漸產生效益。

3.寬帶網絡建設打通互聯網應用瓶頸。

4.互聯網成為國民經濟新的增長點。

指導教師意見:。

(對本課題的深度,廣度及工作量的意見)。

指導教師:(親筆簽名)。

系部審查意見:。

系部負責人:(親筆簽名)。

網站設計的開題報告篇八

一、網站的設計目標：《hi購網》是用于實現為有需求商家聚集足夠消費者，并使消費者得以更低折扣購買商品的平臺。

二、網站的主題：《hi購網》是設計一個網上團體購平臺，并進行商品展示和銷售管理。

1、《hi購網》取“hi”和“high”的同音，所以logo設計成一個躍起的簡易的人物形象。2.《hi購網》是以“團購”為題材的網站，所以網站的整體形象以熱情的橙色為主調，以白色為底并用暗紅色最為點綴色。3.整個網站主題采用宋體字。4.《hi購網》的口號是：“上hi購，放心high！”

四、網站的風格：《hi購網》的設計風格是給人一種熱情紅火的感覺。

五、網站的功能需求:前臺包含的模塊有：

注冊，登錄，修改會員信息，查看訂單，取消訂單，確認收貨，申請退貨；后臺包含的模塊有:訂單管理，會員管理。每個功能模塊的具體描述:注冊，添加新用戶將用戶信息添加到數據庫；登錄，登錄到相應會員的主頁面；修改會員信息，對會員注冊的信息進行修改并將修改后的結果添加到數據庫；查看訂單:查看訂單信息和處理情況；取消訂單，在訂單發貨前可以對訂單進行取消操作；確認收貨，會員確認收貨后訂單情況顯示“已完成”；申請退貨，會員確認收貨30天內可以進行退貨申請；訂單管理，管理員可以對訂單進行刪除修改等操作；會員管理，管理員可以對會員進行刪除等操作。

六、網站的運行環境和開發環境：運行環境windows，開發環境：vs。

七、網站的其他設計要求需求分析:。

1、《hi購網》界面要求主要遵循簡潔清晰又不失美觀并易于用戶操作的宗旨。

2、安全要求主要包括：用戶可以瀏覽，選購商品但沒有對商品進行修改和刪除的權限；管理員登陸后臺系統后才能對商品，會員，訂單等信息實現管理。

3、用戶注冊登陸后才能進行商品的購買，管理員要對用戶的身份進行驗證。

八、網站的目錄結構。

九、網站的設計進度及時間安排。

網站設計的開題報告篇九

面臨21世紀，社會的高度國際化、信息化使現代教育面臨著深刻改變，傳統的教育模式也因此受到沖擊，網站開題報告。以計算機為核心的信息技術必將導致教育教學領域的深刻改變，網絡教學、遠程教學、教育資源共享的教育新時代正向我們走來，在線系統網絡的建設，為建構現代教育新型教學教育模式提供了最理想的教學環境。讓學生共享網上教育資源，計算機和網絡進行工作、交流和學習，計算機改變了人的教學方式，同時也改變了人的思維方式和學習方式，這是對教育的挑戰，也是為教育的改革發展提供了千載難逢的機遇。

2、現實意義；

1、建立先進的教學資源創作與管理應用模式。

1)以主題為導向，提供結構化的主題知識庫，增加學習資源的趣味性、可讀性。

2)以學生為主要創作者，充分體現學生的學習思想與智慧。

2、提供良好的網絡協作學習工具，支持基于網絡的研究性學習。

強調通過學習者主體性的探索、研究、協作來求得問題解決，從而讓學習者體驗和了解科學探索過程，提高學習者獲取信息、分析信息、加工信息的實踐能力和培養良好的創新意識與信息素養。

3、廣泛參與、分散開發、集中使用的實施方式。

1)讓當地中學師生廣泛參與網站建設。

2)所有主題與中學實際教學密切相關。

3)網站建設采用資源分散開發，集中使用的實施原則。

（1）網絡教學過程的交互性，網絡教學最大特點是它的實時交互性，實時交互性是指在網絡上的各個終端可以即時實施回答，交互的方式有學生和教師之間，學生之間，通過課件還可以有效地獲得圖、文、聲、像并茂的教育信息，師生之間的交互可以獲得教師的指導，學生之間的交互可以進行協作學習，這種雙向交互活動不僅使學生通過視、聽手段獲取教學信息，而且它還代表著一種學生所能接受到的、前所未有的興趣。有課堂學習的過程中，通過交互學生能及時地了解自己的進步與不足，并按要求調整學習，從而極大地提高了學習的質量與效率。

（2）網絡教學資源的共享性，學生通過網絡資源可以共享資源，其中包括硬件的共享和軟件的共享，核心是軟件的共享，網上資源豐富多彩、圖文并茂、形聲兼備，學習者在鏈接或教師指導下，可輕松自如地在知識海洋中沖浪，取之不盡、用之不竭的信息資源，神奇的網絡環境，對教育個性化的形成，對學生創造思維的培養，對實現教學過程要素關系的轉變，對促進從應試教育向素質教育轉軌都將產生重大而深遠的影響。

（3）多媒體信息的綜合性，多媒體網絡融超媒體和超文本于一體，集圖形、圖像、圖表、聲音、文字于一體，有利于學生多種感官參與認知，促進學生對知識的建構，有利于激發學生興趣，培養學生的情感，有利于素質教育的實施。

（4）教學方式的先進性，傳統教學的中心是教師教，網絡教學的中心是學生的學，在網絡教學中，教學不再是滿堂灌，學生的學習應在教師的指導下根據自己的需要進行學生，學生之間也應是自由的，教師的作用主要是組織、調控，并以作業的評價方式幫助學生，至于學生的步調、方式、進度、內容的數量和難易程度等則由學生本人決定。

（5）教學目標的多樣性。學生的個體差異，如學生的學習方法，學習風格，學習的起點等決定了教學目標的多樣性，在傳統的"教學流水線"上難以實現因材施教，網絡教學克服了這些弊端。多媒體網絡課堂教學，帶來了許多真實的情境，將生活中五光十色的現象帶進了課堂，學生的學習效率將得到提高，有利于學生的身心健康。

（6）教學內容的豐富性。網上的教學內容不僅有本校學科教師編制的cai課件，而且有來自于不〖〗同類型，不同地區學校的課件內容，學生通過比較借鑒，選取那些內容結構組織嚴密的優秀網站或課件進行學習，從而提高單位時間內的學習效率。

（二）網絡在線學習可以為教育帶來以下好處：

1、教育信息的共享（資源增值）。

2、不受時空限制（受教育的機會增多，學習更加方便，便于全民教育、終身教育的實現）。

3、多媒體多感官刺激效果好。

4、超級連接，溝通便捷，便于合作、協商、求助。

1、國外有關研究的綜述；

國外關于基于網絡的教學和學習的研究較早，并已取得諸多成果，如e-learning、webquest、web-basedinquiry(wbi)以及onlineproject-basedlearning(netpbl)等諸多模式，許多西方國家的研究已走過試驗階段進入普及實施階段。尤其是美國，已具有較好的應用網絡的物質條件，網絡對于教師和學生而言，唾手可得，幾乎在每個教室都有。"無機不聯"已是當今美國計算機使用情況的真實寫照。據統計，僅在1994和1999年之間，（如96年秋美小學和初中的計算機互聯網接入率就分別為42%和67%）普通學校的互聯網接入率就從35%上升到98%。所以，計算機網絡已成為教師和學生必不可少的工具。利用網絡促進學生創造力和解決問題的能力是西方相關學者研究的重點，同時他們也將網絡作為學科教學中不可缺少的工具，促進學生自主學習、合作學習以及挑戰性的探究學習。

2、國內研究的綜述；

隨著新課程改革的開展以及對優質教育資源的需求，許多研究者已經意識到主題學習網站建設的重要性，針對主題學習網站進行了一系列實踐探索和理論研究，并已取得初步成果。

3、本人對以上綜述的評價；

歸納而言，西方對于基于主題的學習的實踐和研究并不特意強調利用某一種工具或媒體（如網站），而著重于圍繞主題培養學習者的多種能力。中國對主題的網站的學習的實踐和研究與建構主義學習理論相配合，目的是發展學生的學習興趣。

1、理論依據。

1、靜態網頁制作技術。靜態網頁制作技術是一種通過html標記語言，按照一定的格式整合各種媒體，如圖片、文字、聲音等，結合web服務器實現信息網絡發布的技術。覺見的靜態網頁制作工具有photoshop、dreamweaver、flash等。該主題學習網站靜態網頁的開發采用了dreamweaver8網頁制作工具，并運用了css技術和span技術。網站中"專題知識"、"課題研究"等部分就是應用靜態網頁制作技術來制作完成的。

2、動態網頁發布技術。動態網頁發布技術是指客戶端與服務器端的一種交互技術。這種技術使得用戶在網頁中輸入信息并提交以后，可以得到網站的及時反饋信息。常用的動態網頁發布技術有：c#、jsp、php、asp等。該主題學習網站采用了語言編寫。

3、數據庫技術。網站開發中，數據庫技術主要來支持實現協作學習平臺、專題研討等動態網頁部分數據的存取。該網站采用sql數據庫。整個網站是在windowsxp系統下運行。

2、研究方法。

1、資料收集。按照網站建設的具體要求，搜集網站所需素材和資料。

2、系統設計。系統設計是對網站的整體規劃，主要包括界面風格設計、導航設計、數據庫設計等。這是網站開發的基礎。

（1）界面風格設計：確定網站的整體色調、界面形式、跳轉或鏈接方式等；

數據庫設計：主要考慮動態生成協作學習模塊和專題研討模塊的網頁。由于網站數據關聯的復雜性不高，所以該網站的數據庫采用了免費的，但性能良好的sql數據庫系統。

3、編碼實現。

（1）按照系統設計的內容，運用dreamweaver開發網站的靜態網頁；

（2）使用sql數據庫系統建立網站所需的數據庫；

（3）運用c#編寫網站的動態網頁發布程序。

3、研究內容基于知識管理理論，尋求學習資源管理，從而實現智能化管理和動態搜索功能。

本次研究的論文為合作模式，因知識不足可能對某些方面有缺陷。

（一）前言。

在教學過程中，如何有效地設計、開發與利用網上資源、如何有效地與學科教學整合、如何有效地評估教學效果等一系列問題，目前還沒有得到很好的解決，網絡教學的設計與評價就是其中的關鍵課題之一。全國教育科學"十五"規劃教育部重點課題"網絡教學的設計與評價研究"就是在這樣的背景下產生的，而"網絡教學設計"專題學習網站的建立就是這一課題的重要組成部分。該網站集學術性、創新性、指導性、服務性和交流性為一體，內容涵蓋網絡教學設計的方方面面，并且不斷推出該領域最新的發展動態、高水平講座和優秀網絡教學設計案例等。

（二）提綱。

主要展示了以下模塊的大概內容，頂部是flash小動畫，圖片展示，并有在線咨詢等媒體內容，并且列出了公告，學習提示及將要介紹的三個模塊的大概內容。

（2）走進課文。

（3）秦始皇陵資源庫。

這部分是秦始皇陵擴展知識資源展示，主要從歷史、地理、經濟、文學、人文等學科進行擴展，分為秦朝文化、秦朝歷史、秦朝軍事、秦陵知識四部分。秦朝文化包含了描寫秦朝的書法、皇帝制度等有關秦朝的傳說；秦朝歷史中學生可以領略秦朝風土人情、習俗、節慶；或許很多人更想去秦朝旅游，在旅游名勝通過大量視頻和圖片讓學生全面的了解西安的秦始皇兵馬俑…；秦朝軍事主要介紹了秦朝的兵役制度，軍隊的構成等等內容；秦陵知識則介紹了秦俑的繪制等文化。

（4）欣賞園地。

這部分主要是秦始皇陵圖片和視頻的欣賞。

（5）古往今來。

（6）交流討論。

有利于學生利用以掌握的知識進行討論，并掌握不懂的知識。

（三）結論。

（1）確定主題，并和指導教師進行交流和溝通，填寫開題報告。

（1）根據開題報告書寫畢業設計論文。

4.15畫出網站規劃圖。

4.18-4.20搜集素材、制作站標。

4.21-4.30設計導航并制作模版。

5.1-5.10運用模板開始前臺靜態頁面的制作。

5.11-5.15網站測試并進行完善。

時間：20xx-2-1至20xx-5-004、第四階段答辯。

時間：20xx-5-00至20xx-5-30。

（1）會分析網站的特色。牢記建站意義，站點功能的介紹。借此實驗來充分展現主題學習網站的優異性。

網站設計的開題報告篇十

一、本課題的目的和意義：

隨著互聯網技術的迅速發展網絡已逐漸深入人心，更是成為繼報刊、電視、廣播等傳統媒體之后而迅速興起的一新的傳媒介質，網絡宣傳已成為眾多宣傳手段的重中之重，各種各樣的網站也就應運而生。為宣傳企業而制作的公司網站、可進行網上購物的電子商務網站、能及時了解到天下事的新聞網站、方便學習的教育網站，充斥著我們的視野，滿足著我們的需要。網站的規劃與建設，已悄然被許多人擺到了首要的位置上。

當今的人們，如果依然依靠傳統的方式展示自己已經不能滿足現在人們的需要，所以做一個網站就成為人們一件十分有意義并有興趣去做的事情。利用企業網站我們可以讓全國，甚至全世界的人們有機會知道自己的公司。

二、本課題研究的難點。

規劃并建設好一個企業網站，并不是一件容易的事。首先，規劃好這個網站就不容易。因為是企業網站，所以要求要比其它類型的網站更加獨具匠心，有獨特的眼光。這就規劃者有了更高的要求。首先，要根據自己的要求網站的風格布局、色彩搭配和大體輪廓，并確立網站的欄目、內容。其次，網站制作者將要根據前一點安排整個頁面文字圖片的布局，這就要求設計者對網頁制作具有相當的水平，美工、排版能力要強。再者，企業網站需要實現的動態及時更新等功能要求網站制作程序員有良好的編程基礎，在網絡編程語言asp、php、等中選擇來進行網站管理后臺的編寫并與前臺掛鉤并通過更新數據庫來實現網站的更新。當然，選擇的編程語言也要與網站服務器平臺所支持的技術相符合。這就要求在配置服務器或是購買虛擬主機時根據需要來進行配置或選擇。最后，網站安全性也是一個重中之重，在如今黑客當行、病毒當道的互聯時空，網站的安全猶為重要。

三、本課題研究要解決的問題。

規劃并建設好一個令人耳目一新的企業網站，并不是一件容易的事。首先，規劃好這個網站就不容易。這要求網站規劃者熟悉企業的情況，并確立網站的欄目、內容。其次，網站制作者將要根據網站的規劃書來確定網站的風格、布局、色彩搭配等，這就要求設計者對網頁制作具有相當的水平，美工、排版能力要強。再者，企業網站需要實現的動態及時更新等功能要求網站制作程序員有良好的編程基礎，在網絡編程語言asp、php、等中選擇來進行網站管理后臺的編寫并與前臺掛鉤并通過更新數據庫來實現網站的更新。當然，選擇的編程語言也要與網站服務器平臺所支持的技術相符合。這就要求在配置服務器或是購買虛擬主機時根據需要來進行配置或選擇。最后，網站安全性也是一個重中之重，在如今黑客當行、病毒當道的互聯時空，網站的安全猶為重要，否則，功虧一簣!這就要求配置服務器或選擇虛擬主機時的謹慎以及編寫網站管理后臺的注意。

四、本課題研究的目標及內容。

1、本課題研究的目標是：建立一個具有特色的企業網站。

課題的內容是：

在這個課題中，主要是用于公司相關信息的介紹，以及相關的.產品內容的介紹。方便他人的了解。它的內容主要包括對網站前臺的設計及制作，包括企業網站的logo設計，布局的設計，網站頁面的制作、片頭動畫及頁面動畫的設計制作、注冊登陸系統以及各鏈接和相關技術的開發等。在這里，我將以制作某企業網站為例，具體闡述個人網站的制作過程。

制作網站過程：

1、網頁美工。

用photoshopcs制作頁面效果圖片，搭配好顏色，設計好版式，這樣做的目的是為了讓網站的頁面更具有整體性和美觀性，色調搭配及版面的設計都可以通過photoshopcs這個強大的圖片處理軟件來完成，這樣設計出來的網頁不論是從美工還是從版式上都是一流的。

2、導航條和文字圖片的布局。

用dreamweavermx和flashmx設計制作導航條，同時對文字圖片進行調整。具體的就是文字的大小、字體以及圖片的格式、大小進行調整。

3、超鏈接其動態設計。

用用dreamveavermx建立超鏈接使整個網站能夠自由地相互關聯，使瀏覽者能夠方便地到達所需要的網頁。另外，本網站還可以進行注冊，利用asp與access相連使網站變為動態網站。

五、課題研究進展計劃。

第五周調研，準備各種參考資料、充實所需知識。

第六周查閱相關書籍資料，提出可行性的設計方案。

第七到十六周具體設計與制作工作。

第十七周文檔的生成與整理，指導教師修改。

第十八周畢業設計論文的相關資料的搜集。

第十九周完成畢業論文撰寫。

六、參考文獻。

書名編著出版社出版日期

《網頁設計典型技巧》time創作室人民郵電出版社月。

《asp動態網站開發畢劉瑞斯機械工業出版社3月。

《asp+access組建動態網站實例精講》龍馬工作室人民郵電出版社206月。

網站設計的開題報告篇十一

財務報表分析是指財務報告的使用者用系統的理論與方法，把企業看成是在一定社會經濟環境下生存發展的生產與分配社會財富的經濟實體，通過對財務報告提供的信息資料進行系統分析來了解掌握企業經營的實際情況，分析企業的行業地位、經營戰略、主要產品的市場、企業技術創新、企業人力資源、社會價值分配等經營特性和企業的盈利能力、經營效率、償債能力、發展能力等財務能力，并對企業作出綜合分析與評價，為相關經濟決策提供科學的。依據。

財務報表能夠全面的反映企業財務狀況等，但是單純從報表上的數據不能說明企業經營狀況的好壞與經營成果的高低，只有將財務指標與相關數據進行比較才能說明企業財務狀況所處的地位，因此要進行財務報表分析。從目前的企業發展來看，財務管理不但是一項基礎工作，還是關系到企業財務核算和整體經營的重要手段之一。在財務管理過程中，財務報表分析是一項重要的工作內容，通過對財務報表的有效分析，可以獲知企業整體財務經營狀況，并以此為依據，制定企業未來發展戰略，提高企業經營管理的實效性。基于這種考慮，在企業經營管理過程中，應對財務報表分析引起足夠的重視，并認識到財務報表分析的重要性，推動財務報表分析工作取得實效。它為企業的投資者、債權人、經營者及其他利益相關者了解企業過去、評價企業現狀、預測企業未來、做出正確決策提供了準確的信息和依據。它可以評價一個企業經營績效的大小，可以為政府、稅收、金融等部門進行監管提供依據，此外，通過分析，隨時找出企業在理財中存在的問題，不斷進行調整，提出相應的措施，保證企業的各項工作按既定的目標進行，由此可見，財務報表分析是企業經營管理中不可或缺的一部分。

楊麗麗在《商品與質量：學術觀察》20xx年第12期中講述了《財務管理在企業管理中的核心地位》其中提及財務管理是企業管理的一個核心內容，所以財務核心能力也是企業核心能力的一個重要組成部分，而財務報表分析又是財務核心能力的重要組成部分，所以這兩個核心能力的增強就需要企業財務能力的提高，也就是只有提升了企業財務報表分析能力，才能讓企業核心能力得到發展，從而保持企業競爭力。

李振寰在《財經界》20xx年第11期發表的《淺談財務報告分析在評價企業經營管理現狀中的作用》中描述，在市場經濟體制中，企業的經營管理對企業來說越來越重要。企業經營管理中，又以財務管理最為重要，因此在企業經營管理中財務報表分析的作用也越來越大。財務報表分析的主要目的是給企業財務管理工作提供相應的信息，與此同時，企業財務報表分析還能對企業過去經營業績進行評價，對企業經營管理現狀進行準確評估以及對企業未來發展趨勢的預測。

張梅，曾韶華在《財務報告分析》講述了財務報表分析的意義與內容，財務報表分析的主要目的是充分利用財務報表所揭示的信息，使之成為經濟決策的重要依據。

趙威在《財務報告編制與分析》中講述了財務報告分析的基本理論與基本方法，財務分析的方法有很多種，基本方法包括比較分析法、比率分析法、因素分析法。比較分析法又包括水平分析法和垂直分析法。因素分析法有兩種類型，一是比率因素分解法，二是差異因素分解法。財務分析報告的方法是實現財務報告分析的手段。

財務分析指標是總結和評價財務狀況、經營成果的相對指標，主要有償債能力指標，包括資產負債率、流動比率、速動比率；營運能力指標，包括應收賬款周轉率、存貨周轉率；盈利能力指標，包括資本利潤率、營業收入利潤率、成本費用利潤率。做好財務報表分析工作，可以正確評價企業的財務狀況、經營成果和現金流量情況，揭示企業未來的報酬和風險；可以檢查企業預算完成情況，考核經營管理人員的業績，為建立健全合理的激勵機制提供幫助。

因此本設計作品的主要研究內容是運用比較分析法等對杭州拓太數字科技有限公司最近連續2年的資產負債表，利潤表進行分析。分析企業的償債能力，分析企業權益的結構，估量對債務資金的利用程度；評價企業資產的營運能力，分析企業資產的分布情況和周轉使用情況；評價企業的盈利能力，分析企業利潤目標的完成情況和不同年度盈利水平的變動情況；以上三個方面的分析內容互相聯系，互相補充，可以綜合的描述出企業生產經營的財務狀況、經營成果和現金流量情況，其中償債能力是企業財務目標實現的穩健保證，而營運能力是企業財務目標實現的物質基礎，盈利能力則是前兩者共同作用的結果，同時也對前兩者的增強其推動作用。通過對企業這三個財務指標的分析，對企業經營績效做出正確的評估，識別財務數據中可能存在的造假成份，分析企業的營運資本，審視企業存在的弊病，綜合發現企業存在的財務問題，并提出改進的措施。

20xx.12.20～20xx.1.10。

動員準備階段組成學院和教學系畢業頂崗實習、畢業設計（作品）指導工作小組，制定頂崗實習和畢業設計（作品）管理相關文件，擬定畢業設計（作品）的參考題目。召開動員會布置畢業頂崗實習和畢業設計（作品）工作，落實指導教師、選題指南等工作。

20xx.1.11～2.24崗位落實階段學生到實習單位報到、反饋到崗信息（2月19日前，實踐管理平臺），教師確認學生崗位報到落實或幫助學生落實崗位。

20xx.2.25～5.20畢業實習階段學生進入畢業實習崗位，教師根據學生頂崗實習所承擔的工作任務，結合生產過程的實際情況，與學生協商后在3月10日前確定畢業設計（作品）題目并擬定和下達畢業設計（作品）任務書，學生在3月下旬擬定設計（作品）提綱和開題報告，5月15日前完成初稿并提交指導教師。指導教師修改后返回給學生，學生在5月20日前完成終稿并交答辯鑒定小組及指導教師（有條件的教學系可在4月份組織學生返校集中指導）。期間，學院、各教學系成立畢業設計（作品）鑒定（答辯）領導小組，各專業成立畢業設計（作品）鑒定（答辯）小組，安排鑒定（答辯）時間。

20xx.3.20～5.30中期抽查階段學院畢業頂崗實習領導小組、教務處通過實踐管理平臺和實地抽查了解學生實習情況、指導教師指導情況、畢業設計（作品）準備情況等。

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[2]趙威，財務報告編制與分析，人民郵電出版社，20xx.1。

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[8]李振寰。淺談財務報告分析在評價企業經營管理現狀中的作用：《財經界》20xx年第11期，20xx.4。

網站設計的開題報告篇十二

家長們更重視兒童培養，再加上升學壓力的不斷增大，兒童自由玩耍的時間越來越少，城市兒童遠離大自然，越來越多的兒童缺失戶外活動，使得兒童的身心健康受到了極大的威脅，許多兒童變得內向、自閉、并且由于缺乏鍛煉導致身體肥胖。

我國的兒童活動空間形式單一，忽略了空間的塑造和啟發作用的現狀。忽視了兒童成長的需要。因此設計師在進行設計時要更多的考慮到孩子的生理特點以及心理特征，使得景觀設計有利于釋放孩子的天性。兒童的學習的過程中感知發揮著十分關鍵的作用，兒童的感知更多的是來自于言傳身教和實踐活動，而戶外活動無疑就是培養兒童感知以及幫助兒童認識世界的最好方式。因此，良好的戶外活動設施和場所一方面可以培養兒童的感知能力，提高他們對于未知世界進行探索的能力，另一方面可以激起兒童的好奇心，培養兒童的創新力和想象力，對兒童的健康發展至關重要。

研究目的通過對兒童公園改造設計的國內外成功的案例的研究，并結合大連的人文地理特點，對大連兒童公園景觀設計做出一定研究并得出一些建議性意見。從“以兒童為本”

角度出發歸納總結出建設兒童戶外場地的方法、措施。并為城市兒童提供體驗型的教育景觀空間，滿足現代兒童行為心理活動的景觀空間需求。

1）兒童心理行為活動要求現在的兒童公園已經無法滿足現代兒童活動休閑的需求，過去的兒童活動是被動接受型的、說教型的，這些都已經不適合現代的兒童教育，因為現在多媒體、高科技的發展迅速，這些新的手段使得兒童的活動方式、兒童的教育方式都發生了變化。現如今的兒童活動場地設計必須滿足兒童教育的需要。綜上所述，本文進行兒童公園的景觀改造設計的理論基礎是相關的心理學理論知識，針對于不同年齡段兒童的心理特征和性格特點進行研究，總結出兒童的心理需求和行為需求。

2）體驗型教育空間的需求由于人們越來越側重培養兒童的人文素質，所以現代的兒童公園應該達到中國文化與兒童活動空間相融合，展現一種教育的空間、創造一種寓教于樂的新空間。從滿足兒童的生理特點以及心理特征需求的角度出發，在體驗設計的相關知識基礎上，對如何進行兒童公園景觀改造規劃設計，更好的滿足兒童的心理和行為需求提供建設性的意見，設計出具有娛樂性、參與性、趣味性、科普性、益智性、互動性、自立性的兒童游戲活動場地。

3）城市綠地系統更新的補充與完善由于場地的功能也相對落后，配套設施陳舊、景觀雜亂、過去較為傳統的娛樂設施不僅存在著一定的安全隱患，而且無法滿足現代兒童的需要，不利于培養孩子的各方面的能力，因此，對于怎樣建造一個高質量的兒童公園成為了許多城市需要解決的重要問題。

本文共分為四章，本文對大連兒童公園景觀規劃設計進行探討研究。

第一章：緒論。對本論文的研究背景、目的和意義，國內外發展動態進行歸納總結。

在此基礎之上，提出了本論文研究內容與方法。

第二章：兒童公園規劃設計概論。本章主要是對基礎資料的搜集與研究，對與論文相關的概念界定，對如何科學的劃分兒童的年齡段進行探討，并針對不同年齡段兒童的生理、心理特點以及兒童的活動特點進行分析和研究。

第三章：根據前兩章研究總結出景觀設計方法，對大連市兒童公園進行景觀規劃設計。

第四章：結論。主要是對全文的總結。

摘要。

abstract。

第一章緒論。

1.1研究背景。

1.2研究目的及意義。

1.2.1研究目的。

1.2.2研究意義。

1.3兒童公園規劃設計研究動態。

1.3.1國外兒童公園設計研究動態。

1.3.2國內兒童公園設計研究動態。

1.4研究內容與方法。

1.4.1研究內容。

1.4.2研究方法。

第二章兒童公園規劃設計概論。

2.1概念界定。

2.2兒童公園類型。

2.3兒童公園設計原則。

2.4兒童游戲的行為特點。

2.5兒童游戲行為心理研究。

第三章大連兒童公園景觀規劃設計。

3.1大連兒童公園項目概況。

3.1.1大連兒童公園地理區位。

3.1.2大連兒童公園概況。

3.2現狀及問題分析。

3.3整體設計。

3.3.1設計定位。

3.3.2設計理念與目標。

3.3.3改造程度設計。

3.3.4功能結構規劃。

3.3.5道路交通設計。

3.3.6植物改造設計。

3.3.7景觀照明設計。

3.4詳細設計。

3.4.10-2歲活動區。

3.4.23-6歲活動區。

第四章結論。

參考文獻。

致謝。

1）資料查閱與整理。

通過資料的收集，分析國內外案例，把現有資料和成功案例作為研究基礎，并且對大連當地的環境氣候、地理條件、影響因素做了資料收集并分析。

2）實地踏勘。

對大連兒童公園進行調研考察。對大連市兒童公園的歷史背景、人文景觀、自然條件進行實地考察。大量的收集文字和圖片資料。

3）歸納總結與案例分析。

針對目前兒童公園設計的現狀，結合調研成果，對資料進行歸納和分類，分析相關理論和案例，歸納總結出當前的問題，并針對問題，給出意見和建議及合理的解決方案。切實解決兒童公園設計中存在的相關問題。

20xx年11月01日-11月07日論文選題、

20xx年11月08日-11月20日初步收集畢業論文相關材料，填寫《任務書》。

20xx年11月26日-11月30日進一步熟悉畢業論文資料，撰寫開題報告。

20xx年12月10日-12月19日確定并上交開題報告。

20xx年01月04日-02月15日完成畢業論文初稿，上交指導老師。

20xx年02月16日-02月20日完成論文修改工作。

20xx年02月21日-03月20日定稿、打印、裝訂。

20xx年03月21日-04月10日論文答辯。

〔8〕郝建峰。兒童游樂設施的設計與研究[d]。湖北。湖北工業大學，20xx。

〔12〕李志英。基于中國特色的兒童玩具設計對兒童健康成長的影響[j]。價值工程，20xx.（15）。

網站設計的開題報告篇十三

“博客”(blog或weblog)一詞源于“weblog(網絡日志)”的縮寫，是一種十分簡易的個人信息發布方式。讓任何人都可以像免費電子郵件的注冊、寫作和發送一樣，完成個人網頁的創建、發布和更新。如果把論壇(bbs)比喻為開放的廣場，那么博客就是你的開放的私人房間。可以充分利用超文本鏈接、網絡互動、動態更新的特點，在你“不停息的網上航行”中，精選并鏈接全球互聯網中最有價值的信息、知識與資源;也可以將你個人工作過程、生活故事、思想歷程、閃現的靈感等及時記錄和發布，發揮您個人無限的表達力;更可以以文會友，結識和匯聚朋友，進行深度交流溝通。一個blog就是一個網頁，它通常是由簡短且經常更新的post所構成;這些張貼的文章都按照年份和日期排列。blog的內容和目的有很大的不同，從對其他網站的超級鏈接和評論，有關公司、個人、構想的新聞到日記、照片、詩歌、散文，甚至科幻小說的發表或張貼都有。許多blogs是個人心中所想之事情的發表，其它blogs則是一群人基于某個特定主題或共同利益領域的集體創作。blog好象對網絡傳達的實時訊息。撰寫這些weblog或blog的人就叫做blogger或blogwriter。在網絡上發表blog的構想始于，但到了才真正開始流行。起初，bloggers將其每天瀏覽網站的心得和意見記錄下來，并予以公開，來給其它人參考和遵循。但隨著blogging快速擴張，它的目的與最初已相去甚遠。目前網絡上數以千計的bloggers發表和張貼blog的目的有很大的差異。不過，由于溝通方式比電子郵件、討論群組更簡單和容易，blog已成為家庭、公司、部門和團隊之間越來越盛行的溝通工具，因為它也逐漸被應用在企業內部網絡(intranet)。

二、課題的研究意義、國內外現狀國外blog發展狀況：

維基百科對企業博客作了如下定義：指由某個機構為達到機構目標而開設的博客。盡管有多種形式的企業博客，但主要可分為外部和內部兩種。根據socialtext公司的統計，截至9月6日，《財富》500強中的公司已有通用、微軟、麥當勞等30家建立了企業博客，占總數的6%。美國市場研究公司jupiter在6月底公布的一項調查表明，目前美國34%的大企業開設了企業博客，20后半年將另有35%的大公司加入到企業博客行列，到年底，近70%的美國大型企業將開設企業博客。大公司建立企業博客，旨在和用戶之間建立順暢、及時的溝通，從而強化品牌形象;而小公司建立博客，則可以利用這種低成本(甚至是零成本)的推廣方式，在用戶中建立一定的知名度，實現產品的營銷。企業博客還在化解企業公關危機方面有著巨大的作用。明確表示，這個博客就是一個網絡會議室，歡迎全球用戶來與戴爾公司分享創意和遠見。文章分類眾多，圍繞個人用戶/小企業、環境保護、用戶體驗、設計、戰略、產品、技術等各個方面，博客的表現形式除了文字以外，還有視頻。6月份，網站上貼出戴爾筆記本著火的圖片后不久，戴爾的企業博客就發表了文章，聲稱公司已經開始為顧客更換筆記本，并正在積極聯合第三方的技術公司調查事故原因。從跟貼的上百個評論來看，博客們似乎忘記了起火的電腦，反而一個勁的欣賞起戴爾的這種態度來：不回避事實，積極加入對話，解決問題。國內blog發展狀況：在text100公司主辦的一次小規模研討會上，當會議主講人提問，臺下有多少人所在的公司開設了博客?除了google亞太區市場總監王懷南以外，在座20余人竟無一人舉手。這種無人應聲的尷尬局面似乎與中國蓬勃發展的互聯網有點不相匹配。中國互聯網絡信息中心最新發布的《第十八次中國互聯網絡發展狀況統計報告》表明，截止到2006年6月30日，我國網民人數達到了1.23億人，寬帶上網網民人數為7700萬。由清華大學媒介經營與管理研究中心出版的2006年《傳媒藍皮書》預測，2006年中國博客規模將超過6000萬，支持千萬級用戶系統的博客服務平臺將出現，到20博客數量將接近1個億。與國外火熱的企業博客熱潮相比，國內的企業博客似乎頗為冷清，尤其缺少知名企業的參與。在博客網的企業博客頻道，記者看到的首頁編輯推薦的內容與普通的個人博客似乎并無很大差別，而在企業博客上建立博客的很多公司，即便如聯想集團等的點擊量也僅在千余左右。

網站設計的開題報告篇十四

專業：網絡工程。

年級：***。

學生姓名：王**。

指導教師：曹**。

日期：**年12月15日

1、本課題所涉及的問題在國內（外）的研究現狀綜述。

本課題涉及問題及現狀：

當今時代是飛速發展的信息時代。在各行各業中離不開網絡，這正是計算機被廣泛應用于網上銷售系統的環境。當前，中國書業正面臨著深刻的體制與行業發展模式的雙重變革面對未來的市場，出版社和書店都不得不做出應對，在提升管理、減少成本、降低風險的同時，尋求新的業態和渠道的突破。傳統的書店存在著各種各樣的弊端，如由于書店受面積所限，書籍太少，而且大多僅能提供本書店的有限信息，查找、檢索、訂購費時費力，由于店面租金的原因，缺乏靈活性，同時過多的員工增加了書店的經營成本。相比之下，網上書店具有全面的圖書查詢信息功能，齊全的圖書品種，方便快捷的配送服務，低廉的銷售價格，直接準確的數據積累，靈活多樣的宣傳營銷平臺，先進的互聯網技術，完善的售后服務等優勢，并且中國人口基數大，且互聯網用戶增長快，網上書店擁有眾多的潛在客戶。所有這些都為上書店的發展帶來了機會。

網上書店在我國的發展已在逐步的上升，越來越受到大家的關注，可以預言，網上書店將走出內外環境制約的階段，迎來快速發展的美好前景。

2、本人對課題提出的任務要求及實現預期目標的可行性分析。

1、本人對課題任務所提出的任務要求：

（1）實現圖書的查詢；

（2）實現圖書的選購；

（3）實現購物車功能；

（4）實現用戶信息更新功能；

（5）實現圖書選購模擬結算功能。

（6）測試所有功能，找出不合理和不能解決問題，請教指導老師幫助盡量完成解決問題。

2、實現預期目標的可行性分析：

主要從經濟可行性，技術可行性和操作可行性三個角度分析。

在經濟可行性方面：確保該系統的經濟效益超過其開發成本。該系統的經濟投入主要是開發軟件和人力資源方面的資金投入；必須最大程度地在經濟能力上贏得廣大市場許可。

技術可行性：系統是在visuastudio20xx環境下開發的，并采用過sqlserver20xx作為數據庫平臺來實現系統的方案。對于其中遇到的一些技術難點的預期解決方法以自己思考，從網絡和書本查找為主，輔以向指導教師和其他一些有過相關經驗的人請教。

操作可行性：該系統采用的是業界比較流行的前后臺方式實現，為主流的實現方式，所以操作簡單，安全可靠，比較適合廣大用戶所理解并能快速、獨立的使用這個系統。

3、本課題需要重點研究的、關鍵的問題及解決的思路。

本課題需要重點研究的關鍵的問題：

1、購物車功能；

2、模擬結算功能。

關鍵解決思路：

由于用戶選擇的書并不一定要定購，因此沒有必要對數據庫進行操作。只是將用戶選購的書號和數量存放于購物車中。

（1）在購買商品時，在瀏覽/查看商品時點擊商品的購物車標識就可以把商品加到購物車中。

（2）瀏覽購物車，購物車列表，序號，商品名稱，購買的商品數量，商品價格，所有商品總價。

（3）刪除購物車中商品，從購物車中將商品拿出或刪除。

（4）編輯購物車中的商品，修改購物車中已存在商品的數量。

（5）清空購物車，把購物車中的商品全部拿出。

由于用戶在結賬過程中需要使用到用戶的個人信息，并對用戶所購的商品進行記錄，所有要求用戶必須注冊并且登陸，所有在進入服務臺前要驗證用戶是否登錄，以便結賬。根據客戶購物車中的信息，以及客戶所選擇的送貨方式和付款方式，連同客戶對應的個人信息生成訂單，以便于后續進行送貨處理。

4、完成本課題所必須的工作條件（如工具書、實驗設備或實驗環境條件、某類市場調研、計算機輔助設計條件等）及解決的辦法必須條件：

采用c#。net語言和sqlsever20xx來實現系統方案。并利用fash、firework和photoshop來實現界面的美觀，并查看c#的相關書籍。

需要的工具書與參考文獻：

[2]郭常圳。c#網絡應用開發例學與實踐[m]。清華大學出版社20xx.11。

[3]明日科技。2.0開發技術大全[m]。人民郵電出版社20xx.2。

[5]張海藩。軟件工程（第五版）。清華大學出版社[m]，20xx.2。

[8]馬軍。2.0網絡應用系統開發[m]。人們郵電出版社，20xx.6。

5、完成本課題的工作方案及進度計劃。

20xx年3月20日------20xx年4月25日完成前臺子系統編程，并將各組員子系統進行融合。

20xx年4月26日------20xx年5月2日組員一起完成系統測試，完善系統。

20xx年5月3日------20xx年5月15日書寫文檔并完成論文初稿。

6、指導教師審閱意見。

指導教師（簽字）：

**年**月**日。

網站設計的開題報告篇十五

教師虛擬。

1.2教學網站設計的目的和意義。

教學網站的設計開發，使學生除了在傳統的課堂教學學習知識外，還增加了通過教學網站學習的方式。單項課程的教學網站旨在以網絡為紐帶，快速、高效、方便的實現知識的傳遞，一現代化手段促進教學改革，探索一種以互聯網為基礎的教學模式。通過這種模式，為學生營造一種新的教學環境，使教學工作突破時空限制，提高工作效率，使教師、學生可以隨時、隨地進行教學工作。

《信號與系統》課程是通信專業一門重要的基礎理論課，該課程的學習對于學生理解信號分析，系統分析具有重要的意義。設計和開發一套《信號與系統》課程教學網站，將課程多媒體課件、教案、實驗素材等教學資源發布到網上，供學習者隨時隨地在線學習，不僅可以共享教學資源，更重要的是可以在一定程度上激發學習者的積極性，提高教學質量。

網站，在剛一出現時，就以其強大的資源共享性贏得了無數用戶的心，也吸引了很多國內外很多專家的興趣，而其后的交互性也奠定了其后迅猛發展的基石，www技術的出現使這股史無前例的旋風席卷全世界，尤其是近幾年來，網站建設業務一直呈快速上升勢頭，行業市場越來越大，范圍也更加的廣闊。任何事物的發展壯大都會引起技術的變革，網站自然也不會例外，由最初的單純注入代碼到各種編程工具的出現再到各種編程語言的應運而生，而且隨著技術融合與發展，許多在其他行業熱門應用的技術如視頻、三維動畫、虛擬現實等技術都已經實現向互聯網上移植，使得網站的制作技術不斷地完善，而新技術的完善也必將促使網站的設計更具魅力，更富挑戰性。

從國內外很多專家來看，網站未來很可能有以下幾種發展趨勢：

1.網絡、應用和服務融合。

今后網絡的發展將由應用服務主導，由智能終端將各種應用疊加起來，疊加之后網絡對應地要做到服務的融合，而服務的融合則會推動網絡的融合。

2.計算機系統重新整合。

隨著計算機技術（包括軟、硬件技術）的發展，以前在計算機里面做的東西會慢慢拿到網絡上做。

3.網絡進行整合。

以前網絡的層次分得很清楚，是完全分開的。但是隨著技術的發展，以前沒什么關系的技術也會融合在一起，比如說，以前光是光、路由是路由，現在隨著新的技術出現，比如路由技術，變成了光的ip轉換。

4.計算機系統結構改變。

隨著網絡的發展，網絡的帶寬越來越寬，網絡一樣可以有總線，就是說，cpu——外設、cpu——內存中間的總線功能是網絡可以實現的，這個改變帶來的好處是出現新的概念：虛擬系統總線。虛擬總線可以帶來的最大好處是虛擬化，共享會更理想。將來計算機本身也會變，現在很多設備本身就在改變，比如把外設拿出來，但沒有把內存拿出來。以后會達到把內存拿出來，已經有一些新的技術往這個方向走了。

3.1課題的任務要求該教學網站應該具有：

1、良好的交互界面。

2、資源上傳和下載的功能。

3、能提供師生和生生之間的同步或異步交流的論壇、留言板、聊天室等板塊新聞發布的功。

能

3.2實現預期目標可行性分析。

本網站主要為學生在網上進行本課程的學習和網上互動，用戶可以在客戶端方便的流覽教學網站上有關的信息（如教學課件、公告信息、資源信息等），通過最新公告讓學生清楚知道接下來要完成的事，通過網絡資源方便找到該課程的相關資料，通過留言板，提出自己的問題，管理員（教師）可以在后臺對同學的問題做出回答，形成一種互動，提高師生之間的溝通和了解，并且還可以是同學之間的交流，加強了知識的流暢性，能夠最大程度的實現課下再次互動學習。而且管理員（教師）在后臺進行文章相關操作：發表文章、修改文章、刪除文章、批量移動文章等。其具體內容大概如下：

（1）實現諸多教學環節的網絡化。

本站將實現教學過程中的教學通知、答疑、作業發布、批改等諸多環節的網絡化，減輕了教師教學負擔，提高了教師工作效率。

（2）教學網站的自動生成系統。

本網站適應于各專業課程的教學。任課教師可以以本平臺為基礎，創建自己的網絡課程，結構合理、管理方便。

（3）以學生自主學習、教師課程管理為主線的網絡教學平臺。

對于學生用戶而言，登錄后的主界面以課程內容導航為主線，同時配合教學文件查詢、習題、作業、課件瀏覽等各項學習環節。

對于教師用戶，登錄后的主界面以課程教學管理為主線，允許教師進行課程信息設置、發布教學文件、教學通知、作業等信息；實現教師在線回收作業并批改作業、設置課件庫等功能；允許教師在線答疑、網上命題等。

（4）已建成的網絡課程形式豐富、邏輯性強、吸引力高。

各種現成的課程資源綜合使用了文字、數據、圖形、圖像、視頻、音頻、動畫等多種媒體技術，符合教學規律和特點，通過聽覺視覺的直觀效果增加藝術性、實用性，使學生對課程能夠更好地學習和理解，教學內容內在邏輯性強，科學性高，利于提高學生的積極性，教學效果得以較大幅度地提高。

主要的實施方案，技術路線：

1.項目實施方案：

首先要解決的就是網站的功能模塊，其功能構想大概如下：

（1）用戶管理系統。

為保護網站信息的安全性，網站實行用戶注冊分級授權的認證管理制度，用戶必須使用真實姓名注冊才可以得到網站認證；用戶登錄時，系統自動識別用戶的身份及等級并賦予不同的網站操作權力，網站同時記錄用戶登錄的時間和ip地址。

（2）課程管理系統。

允許在線增加、修改、刪除任意課程的名稱、課時、所屬專業、學分、類型等屬性。任課教師可以增加或刪除允許瀏覽自己任教課程的信息的用戶，其他用戶只有被授權后才可以瀏覽到該課程的信息。

（3）文章發表管理系統。

允許教師用戶發表、修改、刪除教學文件、課程通知、課程講稿等文章。

（4）課件上傳及瀏覽、下載系統。

允許教師上傳圖片、文本、動畫、音頻、視頻等各種格式的課件。發布的課件可以在課堂教學時直接調出作為教學的輔助材料，也可供學生課后在線反復瀏覽以加深對知識點的理解。

（5）信息查詢。

允許教師及學生根據關鍵詞、發布時間、發布人等字段在線查詢站內所有資料。

（6）習題庫系統。

允許教師按照課程、章、節以及單選題、多選題、填空題、簡答題、計算題、繪圖題等類別發布、編輯、查詢習題。

（7）組卷系統。

可以根據教師的要求，自動從習題庫和試題庫篩選題目組成試卷，并生成符合考試卷要求格式的word文檔，同時生成試卷標準答案，供教師下載。

（8）資源鏈接。

允許用戶通過本網站鏈接到本學科的學術雜志網站、專業網站和常用搜索引擎網站。

（9）教學論壇。

提供了教師和學生遠程交流的平臺，實現了教師與學生間的異地同步雙向互動。教師可以建立專門的課程交流室，學生登錄后可以在線留言、提問或相互交流學習經驗、學習資料，教師可以在線解答學生疑問或發布教學信息。學生的問題可以隨時提問并能夠得到及時解答，改變了傳統教學模式中必須在規定的答疑時間和地點上才能進行師生交流的限制。師生互動的信息在網站上能夠較長時間地保留，學生也可以瀏覽到其他同學的問題以及教師的解答，這樣既節省了師生的時間，又擴展了師生間歷史交流信息的影響性。2.實現其構想所要用到的東西以及它的可行性：

利用dreamweaver和photoshop以及flash等網頁處理工具，保證網站正常使用的前提下，頁面清新淡雅，內容豐富多彩，神形兼備。

《信號與系統》的課程網站是個小型網站，開發經費小，采用的相關技術應用普遍簡單易用，并且管理方便，十分有利于教學事務的高效管理。同時在網站設計開發過程中海鍛煉了我們學生的創新能力和專研精神，所以該網站的設計和建設是很有必要的。

教學網站的目的就是讓學生更好的學習和理解課程，讓教師減輕教學負擔，提高工作效率，以便將精力更好的用在教學上。

基于這一目本網站的建設關鍵問題就可想而知了：將所有的資源合理的整合在一起，不能顯得不合理或是突兀，要讓其看起來自然流暢。

難點自然也就是由網站中的關鍵問題體現出的，主要有以下方面：

1.除了要求用到多個數據庫，數據庫相關聯之外，還需要設置不同用戶的數據訪問權限。

2.組卷時的評分問題。

工作條件：要求有一定的photoshop、dreamweaver及flash設計基礎，熟悉軟件的使用。

解決辦法：使用dreamwave,flash,photoshop、access2003等工具和相關的技術來完成教學網站的設計與開發。同時也要認真研讀相關書籍或期刊，對其文本進行系統、細致的分析，歸納已版的研究成果，結合自己的思路分析綜合，推陳出新。

2011年10月31日----11月30日下達任務書，初步了解設計任務。

2011年12月1日-----12月10日查找資料，理清設計思路，并完成開題報告。

2011年12月1日----12月31日修改開題報告，設計框架的建立。

2012年1月1日-----1月15日設計內容的充實。

2012年3月1日-----3月31日設計內容的修改完善。

2012年4月1日------4月15日畢業設計說明書的撰寫階段。

2012年4月16日-------4月30日畢業設計答辯準備；

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[7]孟宗潔。天津職業院校聯合學報[j].net三層結構在企業人事管理系統中的應用，2010,12(2):64～67.[8]劉好增。asp動態網站開發實踐教程[j].計算機應用與研究，2007,2(2):186～199.

網站設計的開題報告篇十六

隨著科學技術的不斷提高，計算機科學日漸成熟，其強大的功能已為人們深刻認識。作為計算機應用的一部分，使用計算機對企業員工信息進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優點。這些優點能夠極大地提高企業員工管理的效率，也是企業的科學化、正規化管理，與世界接軌的重要條件。根據以上情況大量企業已經實施建立企業員工信息管理系統，因為企業員工信息管理是一個企業單位不可缺少的部分，它的內容對于企業的決策者和管理者來說都至關重要，所以企業員工信息管理系統應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。可以解決一直以來人們使用傳統人工的方式管理文件檔案存在著的許多缺點，如：效率低、保密性差，另外時間一長，將產生大量的.文件和數據，這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。隨著計算機技術的飛速發展，計算機在企業管理中應用的普及，利用計算實現企業企業員工檔案的管理勢在必行。企業員工管理系統是現代企業管理工作不可缺少的一部分?是適應現代企業制度要求、推動企業勞動企業員工管理走向科學化、規范化的必要條件。

設計意義。

員工管理系統在企業中占有極其重要的地位，它關系著企業內部每個職員的檔案，其中包括新職員的增加、職員檔案的查找、職員的詳細資料等等。對于企業來講，員工管理系統是不可缺少的組成部分，它有效地管理企業的員工，考核員工的工作業績，對企業內部人事的流動和分配起著重要的管理作用，它正確的反映著企業的人事變化。

可行性分析。

工資管理系統的研發約需耗費1人3月的工作量，采用面向對象可視化的開發工具，因此開發該系統不具有不可克服的因素。項目開發可行。

2.課題的主要內容，構思及初步見解，擬采用的設計方法與手段，所需材料及設備，經費預算，預期成果等。

管理員功能：

1、員工管理：包括員工信息的添加、刪除、修改和查詢。

2、部門管理：包括部門信息的添加、刪除、修改和查詢。

3、出勤管理：包括員工出勤信息的添加、刪除、修改和查詢。

4、文件管理：上傳一些供員工下載的文檔。

5、通知管理：管理員發布、修改、刪除通知信息。

6、其他功能：登錄、退出和修改密碼。

普通員工功能：

1、員工信息：查詢、修改個人信息。上傳個人照片。

2、出勤信息：查詢當月出勤狀況，查詢工資金額。

3、下載信息：下載管理員上傳的一些可下載文檔。

4、通知信息：查看管理員發布的通知信息。

5、其他功能：登錄、退出和修改密碼。

員工用戶的添加和刪除，密碼管理。員工信息的增加、修改與刪除，考勤的管理請假記錄等。

對系統進行美化，實現讓用戶能較舒服的體驗，界面簡單，美觀，功能豐富，操作方便容易上手。

需要有sqlserver數據庫系統與visualstudio的電腦。整個系統采用三層架構來實現。

系統需要應用c#編程語言、。net技術等。

3.工作進度計劃。

12月24日~12月28日選題并完成任務書。

12月31日~01月04日按照任務書完成開題報告。

01月07日~01月11日系統需求分析。

01月14日~01月18日數據庫設計和系統功能設計。

02月25日~03月01日數據庫完善和系統功能構思。

03月04日~03月08日網站類的定義與三層架構的搭建。

03月11日~03月15日網站頁面設計。

03月18日~03月22日網站頁面設計。

03月25日~03月29日編寫程序代碼。

04月01日~04月05日編寫程序代碼。

04月08日~04月12日運行、調試系統。

04月15日~04月19日整理論文，準備答辯。

4.參考文獻。

[1]朱玉超、鞠艷、王代勇編著《項目開發教程》北京：電子工業出版社，2008。

[2]劉乃麗編著《完全手冊2.0網路開發詳解》北京：電子工業出版社，2008。

[3]尚俊杰、秦衛中編著《程序設計案例教程[m]》北京：清華大學出版社，

[5]趙曉東、張正禮、徐小榮編著《3.5從入門到精通》北京：清華大學出版社，

網站設計的開題報告篇十七

隨著科學技術的不斷提高，計算機科學日漸成熟，其強大的功能已為人們深刻認識。作為計算機應用的一部分，使用計算機對企業員工信息進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優點。這些優點能夠極大地提高企業員工管理的效率，也是企業的科學化、正規化管理，與世界接軌的重要條件。根據以上情況大量企業已經實施建立企業員工信息管理系統，因為企業員工信息管理是一個企業單位不可缺少的部分，它的內容對于企業的決策者和管理者來說都至關重要，所以企業員工信息管理系統應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。可以解決一直以來人們使用傳統人工的方式管理文件檔案存在著的許多缺點，如:效率低、保密性差，另外時間一長，將產生大量的文件和數據，這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。隨著計算機技術的飛速發展，計算機在企業管理中應用的普及，利用計算實現企業企業員工檔案的管理勢在必行。企業員工管理系統是現代企業管理工作不可缺少的一部分是適應現代企業制度要求、推動企業勞動企業員工管理走向科學化、規范化的必要條件。

設計意義。

員工管理系統在企業中占有極其重要的地位，它關系著企業內部每個職員的檔案，其中包括新職員的增加、職員檔案的查找、職員的詳細資料等等。對于企業來講，員工管理系統是不可缺少的組成部分，它有效地管理企業的員工，考核員工的工作業績，對企業內部人事的流動和分配起著重要的管理作用，它正確的反映著企業的人事變化。

可行性分析。

工資管理系統的研發約需耗費1人3月的工作量，采用面向對象可視化的開發工具，因此開發該系統不具有不可克服的因素。項目開發可行。

管理員功能：

1、員工管理：包括員工信息的添加、刪除、修改和查詢。

2、部門管理：包括部門信息的添加、刪除、修改和查詢。

3、出勤管理：包括員工出勤信息的添加、刪除、修改和查詢。

4、文件管理：上傳一些供員工下載的文檔。

5、通知管理：管理員發布、修改、刪除通知信息。

6、其他功能：登錄、退出和修改密碼。普通員工功能：

1、員工信息：查詢、修改個人信息。上傳個人照片。

2、出勤信息：查詢當月出勤狀況，查詢工資金額。

3、下載信息：下載管理員上傳的一些可下載文檔。

4、通知信息：查看管理員發布的通知信息。

5、其他功能：登錄、退出和修改密碼。

員工用戶的添加和刪除，密碼管理。員工信息的增加、修改與刪除，考勤的管理請假記錄等。

對系統進行美化，實現讓用戶能較舒服的體驗，界面簡單，美觀，功能豐富，操作方便容易上手。

需要有sqlserver20xx數據庫系統與visualstudio20xx的電腦。整個系統采用三層架構來實現。

選題并完成任務書12月31日~01月04日。

按照任務書完成開題報告01月07日~01月11日。

系統需求分析01月14日~01月18日。

數據庫設計和系統功能設計02月25日~03月01日。

數據庫完善和系統功能構思03月04日~03月08日。

網站類的定義與三層架構的搭建03月11日~03月15日。

網站頁面設計03月18日~03月22日。

網站頁面設計03月25日~03月29日。

編寫程序代碼04月01日~04月05日。

編寫程序代碼04月08日~04月12日。

運行、調試系統04月15日~04月19日。