我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來了解一下吧。
第三十九個教師節(jié)心得感悟篇一
教師節(jié)是每年的9月10日,這一天是為了向全國各級各類教師表達深深的敬意和祝福而設(shè)立的。在這特殊的日子里,同學(xué)們會向自己的老師們表達感激之情,同時也會回顧自己在學(xué)校這段時光中的收獲和感悟。以下是同學(xué)們的心得體會和感悟,他們對教師的敬意溢于言表。
第一段:回顧成長路上老師的好。
今天是教師節(jié),我們有幸能夠在這個特殊的日子里表達我們對老師們的感激之情。回首多年來的學(xué)習(xí)生涯,我們深深地感受到了老師對我們的關(guān)心和幫助。無論是知識的傳授還是生活的指導(dǎo),老師們總是不厭其煩地教導(dǎo)和引導(dǎo)我們。在我們迷茫時,他們給予我們信心和鼓勵;在我們進步時,他們給予我們贊揚和鞭策。沒有老師們的付出和辛勤教導(dǎo),我們將無法成長為今天的自己。因此,我們對老師們的敬意是由衷的和真誠的。
第二段:教師默默奉獻的精神。
教師們默默地奉獻,用自己的智慧和汗水澆灌著我們成長的花朵。他們給我們以言傳身教,不僅教會了我們各種知識和技能,更重要的是塑造了我們的品格和思維方式。他們像火炬一樣燃燒自己,為我們點燃未來的希望。回想起那些艱苦辛勤的日子,不禁讓我感嘆老師們的偉大和無私。他們?yōu)榱宋覀兊某砷L無私地付出著,用他們的熱愛和耐心支撐著我們的成長。這份默默奉獻的精神讓我們心懷敬意和感激。
第三段:老師點亮心中的夢想。
每個人心中都有一個璀璨的夢想,而老師則是點亮我們心中夢想的火炬。他們不僅傳授知識,更重要的是引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激情。他們給予我們自由和啟迪,讓我們在追尋夢想的道路上不再迷茫。正是因為老師的鼓勵和支持,我們才敢于追逐自己的夢想,勇敢地面對挫折和困難。他們讓我們相信自己有無限的潛力,只要堅持努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。感謝老師們點亮了我們心中的夢想,讓我們勇往直前。
第四段:跟隨老師追求卓越。
教師們是我們心中永遠的楷模,他們以身作則,成為我們追求卓越的榜樣。在他們的指導(dǎo)下,我們不僅取得了優(yōu)異的成績,更重要的是培養(yǎng)了追求卓越的精神。在每個知識點上,老師們總是力求講解清晰透徹,鼓勵我們主動思考。他們給予我們獨立解決問題的能力,并教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c他人合作。這些培養(yǎng)我們成為未來領(lǐng)袖的品質(zhì),是老師們長期付出的結(jié)果。我們要銘記老師們的教誨,永遠追求卓越,做一名有責(zé)任心和創(chuàng)造力的人。
第五段:感謝老師,篤定前行。
在這個特殊的教師節(jié),我們以感激之情向所有的老師們致以最真摯的祝福。正是因為有了你們的關(guān)心和教導(dǎo),我們才有機會成為更好的自己。你們的默默奉獻和無私付出,讓我們感受到了愛的力量,激勵我們在追逐夢想的路上不斷前行。我們將堅守愛與責(zé)任的信念,永遠銘記你們的教誨,為了不辜負你們的期望,我們會一直努力下去。感謝你們,我們深深地敬佩和感激!
在教師節(jié)這個特別的日子里,我們向所有的老師們致以最真誠的祝福和敬意。他們的默默奉獻和無私付出,讓我們成長為更好的自己。他們點亮了我們心中的夢想,激勵我們追逐卓越。感謝老師們,讓我們一起努力,為了明天的光輝而奮斗。
第三十九個教師節(jié)心得感悟篇二
書桌上還亂糟糟地堆著幾本書。前不久它們?nèi)詯芤獾靥稍谀莾海@當頭秋風(fēng)一吹,盡呈散漫狀,讓人看起來心煩意亂。開學(xué)了,再加之自己將面臨這忙著應(yīng)考的初三,思緒可謂“剪不斷,理還亂”。若還不與我本性中那點惰性進行一番心理斗爭,總覺得是一種不祥的征兆。胡亂中收拾那疊書,自欺欺人地塞進一只空抽屜里,狠命地合上抽屜——大功告成。卻見一本精裝的書封面,硬生生的卡在外面。我不得不將之取出,撫平一張張褶皺的書頁。哪是葉芝的詩集《葦間風(fēng)》。
“…………。
倦坐在爐邊時,取下這本書來。
慢慢讀起,追憶當年的眼神。
深色柔和,倒影深深。”
詩歌總是這樣,不緊不慢,也不看你臉色如何。可它確實叫我安靜地坐了下來,時間就被無限的詩意所控制了。插圖雖是黑白的,卻看起來更加真切,仿佛詩中所描寫的過去仍發(fā)生著,不會停止。詩集的背頁下角,有幾個清秀的字跡:單辛老師贈。
單辛老師,我初一、初二的語文老師。燙曲的黑發(fā)襯著透白的皮膚,微笑的嘴角中總流露出她特有的詩意。想到她,想到她的語文課,似乎看到她用盡全身的勁,投入地卻只是輕輕地咬著字兒。每個人都能被她的深情所感染,每一個人——愛好文學(xué)的,還有常在語文考試中拿低分的。我總是愧疚,曾經(jīng)我是令人擔(dān)憂的后者之一。那次我又被叫到她的辦公室去了。我拽著試卷站在那里,靜靜地等她發(fā)話。她一貫詩意的眼神,好像非常刺眼,讓我久久不敢正視她。她說,你不用帶試卷了,你完全有能力做這些題目。
我微微一喜,想說“是嗎”,可卻發(fā)不出聲來。她隨后告訴我,她上大學(xué)時常常因為寫字速度太慢而考不出好成績。“這就是你的問題。改正它并不難,你面前的就是一個成功的例子。”單老師的字很漂亮,而且寫字速度很快。她會心地看著我,她對我的信心慢慢傳遞到我心里,逐漸成為我的自信。我點了點頭。她指著一首長詩,當即使出她殺手锏的一招,“半個小時把它抄完。”我看了看手表,玩命的抄了起來。詩歌優(yōu)美,不緊不慢,無視我那酸得透不過氣來的右手,頑固地把那份詩意浸透我的全身。
單老師的字跡如今只剩下這五個,靜靜地在這詩集的一角,被永遠的珍藏著。唯有忙亂中、壓力中,捧出這幾個字,端詳著。一如詩中所寫的“慢慢讀起,追憶當年的眼神……”,她的微笑便一筆一劃地在我腦海中勾勒出來。是她,教會了我如何應(yīng)對殘酷的考試,對于這初三,我還有什么可以怕的呢?如今,單老師已調(diào)走,到了另一個工作崗位,我真不知是詩意,還是失意。又一個教師節(jié)到來了,許多的祝愿,只凝成最簡單的一句:愿她工作中萬事如意。
第三十九個教師節(jié)心得感悟篇三
_的教師節(jié)是第_個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”演講,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1.主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2.參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3.計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
第三十九個教師節(jié)心得感悟篇四
我認識到教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。認清肩負的使命和責(zé)任,努力成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師。努力為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。
第一,要有理想信念。老師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責(zé)任。始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程,嚴肅認真對待自己的職責(zé)。做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者,幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢,讓學(xué)生成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。
第二,要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。要率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。執(zhí)著于教書育人,對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。干一行愛一行,做老師就要熱愛教育工作,不能把教育崗位僅僅作為一個養(yǎng)家糊口的職業(yè)。有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績。
第三,要有扎實學(xué)識。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。在信息時代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),不斷充實、拓展、提高自己,在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
第四,要有仁愛之心。愛心是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛,既包括愛崗位、愛學(xué)生,也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,用欣賞增強學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個學(xué)生都健康成長,讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生,使學(xué)生充滿自信、昂首挺胸,又通過尊重學(xué)生的言傳身教教育學(xué)生尊重他人。
在今后的教學(xué)中,將進一步深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,為教育事業(yè)做出更大貢獻,做打造中華民族“夢之隊”的筑夢人。
第三十九個教師節(jié)心得感悟篇五
古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”老師,這個樸素而偉大的字眼,在萬千學(xué)子的心中扎了根。
潔凈的教室中縈繞著淡雅的書香氣息,學(xué)生朗朗的讀書聲猶如海上的波濤,一直有規(guī)律地進行著。講臺上,老師一邊翻閱著教綱,一邊用他那沾滿粉筆末的手緊緊握住粉筆,在黑板上留下蒼勁有力的字體。聽,那鏗鏘有力的聲音來自誰?那是我們心目中的好老師——李__。
在教學(xué)工作進行前后,李__總是那么嚴謹。在學(xué)校的課程表上,每一天都安排了語文課,長期大量備課和不斷為我們操心事情使他愈發(fā)勞累。可是如果習(xí)題講錯了,他還會在第一時間趕到教室為我們糾正錯誤;如果學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有興趣了,他還會悉心對學(xué)生進行心理輔導(dǎo);如果班級落后了,他也會著急地指出我們應(yīng)該改正的缺點。
在嚴謹工作的同時,他也是我生活中的引航員。記得我剛轉(zhuǎn)入學(xué)校,心中不免產(chǎn)生疏離感,又十分內(nèi)向,不敢和同學(xué)玩耍。李__似乎看透了我的心事,有時間便找我談心,最后融入了班集體,這讓我倍感溫暖。在一次偶然中,我們向李__問起了未來,他只是回答道:“誰都無法肯定自己下一秒會如何,我們只能把握好現(xiàn)在啊!”忽然,我眼前仿佛蒙上了一層薄霧。老師,這個簡單樸素卻很偉大的字眼,第一次讓我感到了責(zé)任,它可能只是你成長路上萬千輪紅日中渺小的一簇火苗,但在老師眼里,你永遠都是他那明眸中的一整片星辰!
一日為師,終身為父。陪伴我成長的那句“老師,您好”始終印在我的`心間。
第三十九個教師節(jié)心得感悟篇六
親愛的老師們、同志們:
大家下午好!
區(qū)__。
幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠!
幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)----保教結(jié)合,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什么?因為我們這個職業(yè)又是非常快樂、開心的,因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,有園可入,而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心、責(zé)任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,只要你的責(zé)任意識夠強,我相信你就會經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭,就會成為一個幸福快樂的人,更會成為一個德才兼?zhèn)洹⑹苋俗鹁吹膬?yōu)秀教師。如:我區(qū)高淑萍教師。
今天在這個值得慶祝的日子里,我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會,對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取,扎實工作,取得更加優(yōu)秀的成績。當然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,更進一步,會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節(jié),新的學(xué)期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!老師們,就讓我們從現(xiàn)在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生。
最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節(jié)日快樂!謝謝大家!
第三十九個教師節(jié)心得感悟篇七
今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號,感到萬分的榮幸!當我接過“優(yōu)秀班主任”的證書時,我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書我等了。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽,我的榮譽也有你的一半。
面對榮譽,我深知還有很大的差距,做得還遠遠不夠。我認為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地,踏踏實實地做了一點我應(yīng)該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻我應(yīng)有的力量!
第三十九個教師節(jié)心得感悟篇八
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和七十年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖**親!
我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。
我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神圣。
我們以瞿秋白手中的那束野花;以__身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。
親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從*前走過,走過一隊隊雷鋒,走過一隊隊徐洪剛,走過一隊隊李向群,走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。
親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,七十年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在“”的東風(fēng)勁吹中,新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。
2019建國70周年心得及感悟【二】。
我的祖國,是盤踞東方的一條雄偉長龍,是世界上經(jīng)濟文化發(fā)展強國,那就是偉大的中國。
我的祖國,擁有著上下五千年的文化歷史,經(jīng)歷了無數(shù)磨難,屹立于世界之林。經(jīng)過時間的洗禮,我國有巍峨雄壯的五大名山;有第一高峰珠穆朗瑪峰;有生命之源黃河長江。這些都是大自然無私的饋贈,都是巧奪天工之作。
我國古代還出現(xiàn)了許多文人畫家及保家衛(wèi)國的英雄,唐宋八大家爭奇斗艷為國添文采;岳飛精忠報國捍衛(wèi)祖國邊疆;東晉畫家顧愷之描繪壯麗山河。我國有著豐富的文化底蘊,許多海外華僑都為自己是中國人而感到驕傲。
我國不僅是文化強國,還是個科技大國。兩彈一星的發(fā)射是我國地位毅然提升;我國還有了自己的航空母艦——遼寧號;我國自主研創(chuàng)大飛機。科技創(chuàng)新是國之根本,所以,我們更要努力學(xué)習(xí),擁有一技之長,為國家添磚加瓦。
雖然我國經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,昏君明君歷代無數(shù),但正大于邪,正義始終屬于我們。釣魚島事件證明中國不是吃素的,面對日本的挑釁,中國捍衛(wèi)住了自己的地位向世界證明釣魚島是中國的。中國不會放棄自己的領(lǐng)土,更不會放棄每一個中國人。面對外來侵略者,全國團結(jié)起來,抵制日貨,面對困難永不退縮,最終把侵略者逐出中國的地盤。
作為中華兒女,作為炎黃子孫,我為我的祖國驕傲,自豪!
我們的祖國,在亞細亞的東部,太陽升起的地方。我們的祖國——中國,是在太陽下居住的一條龍。它此刻勇猛、精神:看,在奔流不息的黃浦江兩岸,是規(guī)模龐大的世博園——這時上海世博會的園區(qū);在北京,有著一個名叫“鳥巢”的建筑——這時剛剛結(jié)束的北京奧運會體育場館;還有即將在月12日開始的廣州亞運會,都讓中國這一條神龍變得更加神采奕奕。
中國這條巨龍雖然已經(jīng)覺醒,但卻傷痕累累:圓明園的戰(zhàn)火灼傷了它的皮膚,南京大屠殺的血液濺滿了它的鱗片……它體無完膚,遍體鱗傷。經(jīng)過我們的上一輩努力去修補,它恢復(fù)了,又變得神采奕奕,并開始綻放它的光彩:1974年3月,陜西臨潼縣宴寨鄉(xiāng)西揚村的村民在秦始皇陵東1。5公里處打井時,意外地發(fā)現(xiàn)了許多碎陶人——這就是名揚中外的兵馬俑;1月10日,中國的第一架火箭成功發(fā)射升空;208月8日,第29屆奧運會在北京開幕……中國,開始向全世界展現(xiàn)它的風(fēng)采,開始展現(xiàn)它那獨有的文化與魅力。
我們,有著黃皮膚,黑瞳孔。我們是獨一無二的中國少年。我們銘記中國五千年的歷史,銘記著中國的笑與淚。少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!上一輩既然把守護中國的職責(zé)交給了我們,我們就就應(yīng)勇敢的接過!我們就應(yīng)讓我們屹立于世界,讓中國屹立與世界!我們要讓外國人用一種敬佩的目光看著我們,讓他們以一種仰慕的口吻說:“哦!這就是中國!這就是中國人!”
同學(xué)們,我們雖然無需應(yīng)對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境、維護世界和平……我們,是祖國未來的建設(shè)者,我們肩負重任,任重道遠。我們會失敗,會有挫折。但失敗的后面永遠是彩虹!
努力吧!奮斗吧!同學(xué)們,讓我們中國在亞細亞的東方崛起,在世界的東方復(fù)興!
2019建國70周年心得及感悟【三】。
在世界的版圖上,有一只叫中國的“雄雞”;在這塊版圖上生活著華夏五千年歷史的中國人。這幾天來的國慶讓我們?nèi)喽紴橹樱瑸槭裁?因為祖國它70歲了。
祖國啊,你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,也許在外人看來這只是簡簡單單的一個歷史過程,可——在我們中國人心中它是偉大的,是剛毅不屈的!
唐朝時期,中國的所有科技都達到了世界頂峰,這令所有外國人咂舌——中國,果然是個強國。當時,唐朝商業(yè)在當時是最發(fā)達的,長安城是最繁華的地方,來自波斯、等中亞、西亞已經(jīng)東南沿海的各地商人匯集于此,做著各種貿(mào)易,他們帶來他們當?shù)氐奶禺a(chǎn)到長安的市場販賣,然后買進中國的特產(chǎn)和絲綢倒賣到歐洲那些富裕的貴族手里賺取大量的金幣。
從繁華昌盛轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)亂頻繁,人們名不聊生,家破人亡。1840年——蓄謀已久的戰(zhàn)爭終于爆發(fā)了!此后帝國主義的不斷入侵,使清政府與外國侵略者締結(jié)了一系列不平等條約,如《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等,強迫清政府割地賠款,開放通商口岸,中國逐步淪為半殖民半封建地社會,中國的主權(quán)受到嚴重損害。19,八國聯(lián)軍侵華,中國似乎已經(jīng)成為了案板上的一塊魚肉任人宰割。19,孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,結(jié)束清政府的統(tǒng)治,中國迎來了一絲曙光。但是辛亥革命最終的結(jié)果是以失敗告終的,這是誰也沒有料想到的,但這為以后中國的革命奠定了堅定的基礎(chǔ)。人們都意識到了自己的愛國意識在不斷萌發(fā),這時,中國人民都站起來了,誰也打不垮這個民族,他們是頑強的,這個國家是欣欣向榮的!此后中國再次和世界接上了軌,完成了一個又一個奇跡。1949年,毛主席站在*前宣布中華人民共和國成立了,這使所有人都振奮不已,用一個詞語說,我們的英雄們“浴火重生”了。
歷史見證了一個不朽國家的風(fēng)雨,這個國家叫“中國”,這個名族是炎黃子孫的后代,是黃河母親養(yǎng)育了我們,是英雄們的鮮血創(chuàng)造了所有的輝煌,才有了現(xiàn)在的成就。讓我們?yōu)榇碜约鹤?*親的國旗致敬,是他們造就了一切。
2019建國七十周年華誕閱兵儀式觀后感【四】。
滾滾長江浪,奔流不息;巍巍珠穆峰,直插云天;飄飄五星旗,呼呼作響;朗朗國歌聲,鏗鏘有力;我為祖國的大好河山、繁榮富強感到驕傲。但去年,祖國向我們展示了她的自強不息,讓全世界為她喝彩。
當震撼撕裂大地,我們開山劈路。溫總理,冒著危險在第一時間親赴災(zāi)區(qū)第一線,親自指揮援救工作,做那“黑夜不歸人”。蔣敏阿姨,為了國家,為了人民,她早已接連失去了十位親人;為了國家,為了人民,她早已暈倒在自己的工作崗位上多次,但她始終對那工作崗位不離不棄。一批批戰(zhàn)士,經(jīng)過了多日的辛勞,早已疲憊不堪。就在那街道旁,他們以天為被,以地為床,以硬邦邦的礦泉水瓶當那柔軟的枕頭,最后有了多日來的一次小盹……一滴滴鮮血,一張張鈔票,一點點擔(dān)憂之心,最后匯成了一條一望無際的愛之河!
2019建國七十周年華誕閱兵儀式觀后感【5】。
她擁有13億兒女;擁有桂林的高山流水;江南的細雨綿綿;東方明珠的五光十色;五岳的“歸來不看山”。
她擁有960多萬平方公里的國土,還有那300多萬平方公里的藍色水面;擁有悠久的歷史;擁有古老而富有活力的語言;擁有大禹治水的智慧;擁有四大發(fā)明的力量;擁有“宰相肚里能撐船”的寬容。
想必你已經(jīng)猜到了答案,對,沒錯!她,就是中國。
景
長城如一條臥龍,有著諸葛亮的機智,它見證了孟姜女的愛情和國歌的誕生。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這句詩把西湖的美寫得活靈活現(xiàn)。西湖的每一座橋,每一株柳,每一枝荷,都映襯出了小小的另一個西湖,呈現(xiàn)出了一副新面貌。
莫高窟的彩塑惟妙惟肖,有的慈眉善目,有的臨甲上陣。還有壁畫,畫上的神仙個個生動形象。
壺口瀑布,有著世界第一大黃色瀑布美譽的它,在離它數(shù)米遠處也能感到大滴的水珠“砸”向全身。它的氣勢和力量是文字形容不出來的另一種美。
“五岳之首”——泰山,1545米的它風(fēng)景迷人,一年四季游客不斷。一首《望岳》寫出了杜甫青年時期積極用世的思想。“借景抒情”,這“景”莫非就是泰山了。“岱宗夫如何?齊魯青未了。”寫得不就是它的“身高”嗎?古代君王都有“泰山安,四海皆安。”的說法。
貴州的“天眼fast”足足有36個足球場那么大,它比美國的阿雷西博的靈敏度告2.25倍。這是時代變化的不同景色。
文
中國的歷史源遠流長,各式各樣。先說詩詞,從唐詩宋詞元曲到今天的現(xiàn)代詩,不知跨越了多少個年代。從《彈歌》到《再別康橋》,都是中國不同時代的文化精髓。
從“春風(fēng)不度玉門關(guān)”到“不破樓蘭終不還”,同樣的邊塞詩卻有著不同的味道。從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”到“明月幾時有,把酒問青天。”同樣的明月卻有著不同的感情。一人,一景,一事,一物,都有著不同的話語。
書籍也是重要一文。“讀萬卷書,行萬里路。”從四大名著到散文童話,生活中無不成文。
史
四大文明古國中,三古一現(xiàn),只有中國的文化傳承了下來。
五千年來,黃帝開始了這一個部落的起源,名人不知有多少,文也好,武也罷,都是精英,展現(xiàn)出了中國風(fēng)骨。造出的工具也是數(shù)不過來。
那絲綢之路,有多年的歷史了。它聯(lián)系著多國的經(jīng)濟、貿(mào)易等交往直到今天。當年的物質(zhì)交易到今天的“一帶一路”,時代在變,友情不變。
對,這就是中國,一個發(fā)展中國家,一項項地超越他國的國家,在一步步地成功。
第三十九個教師節(jié)心得感悟篇九
我校于九月初全面啟動“感恩教師,向教師節(jié)獻禮”感恩主題教育活動,運用活動引領(lǐng),細節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,又可增進師生感情,進一步融洽師生關(guān)系。
一、開展活動,營造氛圍,讓學(xué)生在活動中蓄情。
感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用升旗演講、主題班隊活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,我們加強學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對自己關(guān)愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節(jié),并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),打造平臺,讓學(xué)生在文化中熏陶。
在感恩教育活動啟動階段,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強活動的指導(dǎo),和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時,學(xué)校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導(dǎo)感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會等等活動,并且通過搭建平臺,加強與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,達成共識,形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。